廣東省深圳大鵬新區(qū)2024屆物理八下期末調(diào)研試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．如圖是四沖程汽油機工作示意圖，其中使汽車獲得動力的沖程是（）A． B．C． D．2．如圖所示，三個容器的底面積相等，內(nèi)裝同種液體，放在水平桌面上，各容器內(nèi)液面相平，比較各容器底部受到液體的壓力A．甲最大 B．乙最大 C．丙最大 D．一樣大3．對物理量的估測，是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也是學(xué)好物理的基本功之一．小明同學(xué)是一名發(fā)育正常的九年級學(xué)生，下列是與他有關(guān)的一些數(shù)據(jù)，你認(rèn)為合理的是A．他的體重為 B．他身體的平均密度約為C．他的手掌寬度為 D．他百米賽跑的速度可達4．在如圖的正比例函數(shù)圖象中，反映了一些物理量之間的關(guān)系，下面的說法中正確的是A．浸沒在液體中的物體所受浮力與浸入深度的關(guān)系B．同種物質(zhì)組成的實心物體,其質(zhì)量與體積之間的關(guān)系C．在壓力一定時,壓強與受力面積之間的關(guān)系D．同種物質(zhì)組成的物體,其密度與質(zhì)量之間的關(guān)系5．如圖所示，水平桌面上有一長為L，質(zhì)量分布均勻的木板M，右端與桌邊相齊，在水平力F的作用下，沿直線向右勻速離開桌邊L/5，在此過程中，下列說法正確的是：（）A．M對桌面的壓強變小，壓力不變 B．M對桌面的壓強不變，壓力不變C．M對桌面的壓強變大，摩擦力不變 D．M對桌面的壓強變大，摩擦力變小6．下列事實與所對應(yīng)的物理知識不相符的是A．潛水艇用厚鋼板制成﹣﹣﹣液體壓強B．三峽船閘﹣﹣﹣﹣連通器C．飛機的升力﹣﹣空氣浮力D．抽水機抽水﹣﹣大氣壓強7．通常情況下開水的溫度最接近A．0℃ B．37℃ C．100℃ D．120℃8．如圖所示實驗，表示力的作用效果與A．力的大小有關(guān) B．力的方向有關(guān)C．力的作用點有關(guān) D．力的大小、方向和作用點都有關(guān)9．下列有關(guān)運動和力的描述或解釋正確的是A．擊打排球時手感到疼，是由于力的作用是相互的B．用吸管喝飲料時，嘴的“吸力”使飲料上升到口中C．跳傘運動員勻速下落時，以傘為參照物人是運動的D．人沿水平方向推水平地面上的物體沒有推動，是因為推力小于摩擦力10．下列物體的受力示意圖，錯誤的是A．沿斜面勻速下滑的木塊B．出手后斜向上飛行的鉛球C．下沉的小球D．靜止在水平面上的箱子11．一輛汽車靜止在水平地面上，下列四對力中相互平衡的是：A．汽車受到的重力與地面對它的支持力B．汽車受到的支持力與它對地面的壓力C．汽車受到的重力與它對地面的壓力D．汽車受到的摩擦力與它對地面的壓力12．用彈簧測力計兩次水平拉同一木塊，使它在同一水平木板上做勻速直線運動，圖乙是它運動的路程隨時間變化的圖像，下列說法正確的是（）A．圖甲中木塊受到的拉力為3.2NB．木塊第一次和第二次速度之比為1:2C．木塊兩次受到滑動摩擦力之比為1:1D．相同時間內(nèi)拉力兩次對木塊做功之比為1:113．李明同學(xué)把掉在地面上的物理課本撿起來放回到桌面上．根據(jù)你平時對物理課本的重力和桌面高度的觀察與了解，估算李明同學(xué)撿回課本時手克服課本的重力所做的功約為（）A．0.03J B．0.3J C．3.0J D．30J14．下列哪種測量工具是直接用來測力的A．天平 B．案秤 C．彈簧測力計 D．桿秤15．某物體在水平面上某一點出發(fā)沿直線運動，其s-t圖像如圖所示，對該物體的運動情況進行分析，得出的結(jié)論錯誤的是A．物體在7s內(nèi)運動的路程為6mB．以出發(fā)點為參照物，物體在中間3s內(nèi)是靜止的C．物體前2s內(nèi)的速度大于最后2s內(nèi)的速度D．物體在前5s內(nèi)的平均速度為0.4m/s16．把一個自制的密度計分別放入兩種不同液體中，靜止后情況如圖所示，下列說法中正確的是A．這個密度計在甲液體中受到的浮力較大B．這個密度計在乙液體中受到的浮力較大C．一甲種液體密度較大D．密度計B處的刻度值應(yīng)大于A處的17．如圖所示，彈簧秤和細線的重力及一切摩擦不計，物重G＝1N，則彈簧秤A和B的示數(shù)分別為（）A．1N，0 B．0，1N C．2N，1N D．1N，1N18．圖所示，粗玻璃管兩端開口處，箍著相同的橡皮膜，且繃緊程度相同，將此裝置置于水中，四幅圖能正確反映橡皮膜凹凸情況的是A．B．C．D．19．如圖有A、B、C三個體積相同的小球，投入水中靜止時如圖所示，則關(guān)于它們受到浮力說法正確的是A．A球最小 B．B球最小 C．C球最小 D．一樣大20．有下列實例：①游泳；②走路；③飛機在空中加油；④手拍桌子，手感到疼。其中主要應(yīng)用了“力的作用是相互的”這一原理的是A．①② B．①②③ C．①②④ D．①②③④21．如圖所示，人沿水平方向拉牛，但沒有拉動，下列說法中正確的是A．繩拉牛的力與牛拉繩的力是一對平衡力B．繩拉牛的力小于牛拉繩的力C．繩拉牛的力與地面對牛的摩擦力是一對平衡力D．繩拉牛的力小于地面對牛的摩擦力22．如圖所示的情景中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能的過程是A．箭離開弓的過程B．跳水運動員從空中下落C．杠鈴被舉起過程D．運動員勻速下落過程23．如圖所示，水平桌面上有兩個相同的燒杯，分別盛有質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體.將材料相同的a、b兩個實心球，分別放入甲、乙兩種液體中，a球體積大于b球體積.靜止時，a、b兩球受到的浮力分別為Fa、Fb；甲、乙兩種液體對燒杯底部的壓強分別為p甲、p乙，則A．Fa=Fb；p甲=p乙B．Fa=Fb；p甲＞p乙C．Fa＞Fb；p甲=p乙D．Fa＞Fb；p甲＞p乙24．下面能夠證明浸在液體中或氣體中的物體受到浮力的現(xiàn)象是A．石塊落在水中會下沉B．橋墩在水中“穩(wěn)如泰山”C．在彈簧測力計下面懸掛一個重物，當(dāng)把重物浸入水中時，測力計的示數(shù)減小D．在宇宙飛船中，楊利偉松開手中的圓珠筆，筆會“飄”在空中25．如圖是我國最先進的導(dǎo)彈，導(dǎo)彈車安裝了8對寬大的輪子，關(guān)于這輛導(dǎo)彈車，下列說法不正確的是A．導(dǎo)彈車對地面的壓力和地面對它的支持力是一對平衡力B．車輪上刻有很多花紋是為了增大摩擦C．多安裝車輪是為了減小導(dǎo)彈車對地面的壓強D．導(dǎo)彈車質(zhì)量很大所以慣性很大，它的運動狀態(tài)難改變26．如圖所示，為水平儀放置于某桌面上時的情形，則該桌面A．左邊高，右邊低 B．右邊高，左邊低C．左右相平 D．無法判斷27．如圖所示，這是成都新晉的“網(wǎng)紅打卡地”——雙流空港花田，一架飛機正從花田里的熊貓雕塑頭頂掠過，以下針對飛機的分析正確的是A．使飛機升空的力是空氣對飛機的浮力B．飛機在勻速下降的過程中機械能守恒C．飛機在勻速直線飛行時，發(fā)動機推力和飛機的重力平衡D．飛機在水平勻速直線飛行時，乘客對座椅的壓力與坐椅對乘客的支持力是一對相互作用力28．下列數(shù)據(jù)中，不合理的是（）A．教室里大氣壓值約為2×105PaB．教室門框高約為2mC．一名中學(xué)生的體重約為500ND．小明從教學(xué)樓的一樓勻速走到二樓時克服重力所做的功約為1500J29．如圖所示的圖像中，不能正確反映各物理量之間的關(guān)系的是A． B． C． D．30．在地鐵站候車時，離站臺邊緣一定距離的地方標(biāo)有一條安全線，人必須站在安全線以外的區(qū)域候車，以免產(chǎn)生危險，這主要是因為列車高速經(jīng)過時，列車與人之間的A．空氣流速增大，壓強減小 B．空氣流速減小，壓強減小C．空氣流速增大，壓強增大 D．空氣流速減小，壓強增大二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．如圖甲所示是一種新型拖把——“真好拖”，包含拖把與脫水裝置，圖乙是其結(jié)構(gòu)圖．在使用時只需將拖把浸濕，然后放在脫水槽中，用腳踩動踏板，脫水槽會轉(zhuǎn)動，拖把上的水就會從小孔被甩到容器內(nèi)．脫水裝置的腳踏板、提手上都有凹凸的花紋，其作用是__________________________．如果腳踩踏板時，脫水槽帶動拖把轉(zhuǎn)動，拖把上的水由于________被甩入容器內(nèi)，拖把的運動狀態(tài)__________（選填“沒發(fā)生”或“發(fā)生”）改變．32．如圖（甲）所示，彈簧測力計示數(shù)為5N。現(xiàn)將小球一半浸在水中，如圖（乙）所示，測力計示數(shù)為2N，則小球受到的浮力為__________N；剪斷懸吊小球的細線，小球在水中穩(wěn)定時受到的浮力為__________N。33．瑞士的大迪克桑斯大壩高285m，我國葛洲壩水電站的攔河大壩高70m,前者的重力勢能比后者大，這種說法是否正確________，理由：___________34．騎自行車下陡坡，盡管停止用力蹬車，速度卻不斷加大，這時人和自行車的重力勢能在________,動能在______,(均選填“變大”或“變小”)。拉緊的弓將箭射出，這時_______能轉(zhuǎn)化成______能。35．小華用160N的水平推力，推著重為800N的物體，在水平地面上20s內(nèi)勻速直線運動了5m，小華做的功是________J，功率是________W．36．重慶高速路網(wǎng)全面推行區(qū)間測速以來，車輛超速行駛得到了一定遏制．如圖所示，一輛小汽車進入測速路段后，乘客發(fā)現(xiàn)測速提示牌往后退，他是以_____為參照物．測速設(shè)備測得小汽車在通過20km的測速區(qū)間用時9.6min，其平均速度為_____km/h．根據(jù)該路段限速120km/h的規(guī)定，該車駕駛員將受到相應(yīng)處罰．37．足球運動員用頭將球頂出后，忽略空氣阻力，足球在空中只受___________（填“重力”或“壓力"）的作用，這個力的施力物體是_____________。38．運動員用頭頂足球時，足球向內(nèi)凹陷了，這說明力可以改變物體的______________球離開腳后能繼續(xù)向前運動，是由于足球具有__________,39．圖所示，用塑料尺用力擊打一摞棋子中的一個，該棋子飛出而上面的棋子又落到它原來的位置，是由于它們具有_________。下面兩個棋子靜止不動，是受________力作用。40．用鋼筆吸墨水時，按下彈簧片，擠出管內(nèi)部分空氣，松開手后，管內(nèi)氣壓___________（填“>”、“<”或“=”）外界大氣壓，墨水在_______________的作用下進入管內(nèi)。三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．在探究某種物質(zhì)的熔化規(guī)律時，小芳記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示，請回答下列問題。加熱時間/min01234567891011物質(zhì)溫度/℃404244464848484848505356（1）根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)可以判斷該物質(zhì)是________。（選填“晶體”或“非晶體”）（2）該物質(zhì)熔化時的溫度是________℃，當(dāng)溫度達到53℃時，其狀態(tài)是______。（選填“固態(tài)”或“液態(tài)”）（3）在第4min至第8min的過程中，該物質(zhì)的內(nèi)能_________。（選填“增加”、“減少”或“不變”）。42．小明按照教材中“綜合實踐活動”的要求制作了簡易密度計.取一根粗細均勻的飲料吸管，在其下端塞入適量金屬絲并用石蠟封口.（1）為了給密度計標(biāo)上刻度，他進行了如下操作:a.將其放入水中，豎立漂浮后，在密度計上與水面相平處標(biāo)上1.0g/cm3;b.將其放入密度0.9g/cm3植物油中，用同樣的方法在密度計上標(biāo)上0.9g/cm3;c.接著他以兩刻度線間的長度表示0.1g/cm3，將整個飲料吸管均勻標(biāo)上刻度;①如圖甲所示，小明制作的密度計，你認(rèn)為刻度0.9g/cm3應(yīng)該在______點（選填“p”或“q”）.②如圖乙所示，若被測液體的密度為ρ液、密度計浸入被測液體的深度為h、自制密度計的質(zhì)量為m，橫截面積為S，用給定的字母推導(dǎo)出ρ液與h的關(guān)系式為____________.通過關(guān)系式可知:小明這樣均勻標(biāo)注刻度是__________的（選填“正確”、“錯誤”）.（2）小紅為了讓測量結(jié)果更準(zhǔn)確，想使簡易密度計上兩條刻度線之間的距離大一些，請為小紅設(shè)計一種改進方法:________________________.（3）小虎將制作好的密度計放入某液體中，出現(xiàn)如圖丙所示的現(xiàn)象，為順利完成實驗任務(wù)，你的解決辦法是____________.（合理即可）四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．停在水平地面上的汽車質(zhì)量為2400kg，輪胎與地面接觸面積共為0.12m2。(g=10N/kg)求:（1）汽車所受重力;（2）汽車對地面壓強44．用50N的水平拉力拉著重200N的物體沿著水平面勻速直線運動了10m，所用時間為5s，求：（1）拉力做了多少功？（2）拉力做功的功率為多少？

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、C【解題分析】

四沖程內(nèi)燃機獲得動力的沖程是做功沖程．A．進氣門開啟，氣體流入汽缸，是吸氣沖程，故A不符合題意；B．兩氣門都關(guān)閉，活塞上行，汽缸容積變小，是壓縮沖程；故B不符合題意；C．兩氣門都關(guān)閉，火花塞點火，活塞下行，汽缸容積變大，是做功沖程，故C符合題意；D．排氣門開啟，氣體流出汽缸，是排氣沖程；故D不符合題意；2、D【解題分析】

三個容器內(nèi)都裝有高度相同的同種液體，由液體壓強公式p=ρgh得：三容器底部所受液體的壓強關(guān)系是p甲=p乙=p丙；三個容器底面積相同，由F=pS得：三容器底部所受液體的壓力關(guān)系是F甲=F乙=F丙，故D正確。3、B【解題分析】

A．九年級學(xué)生的質(zhì)量約為50kg，他的體重約，故選項A不正確；B．由于人可以懸浮在水中，人的密度與水的密度幾乎相同，約為1.0×103kg/m3，故選項B正確；C．九年級學(xué)生的手掌寬度約為10cm，故選項C不正確；D．九年級學(xué)生百米賽跑所需時間在10s以上，他百米賽跑的速度最快為：，故選項D不正確．4、B【解題分析】

A.由圖象可知，圖象中反映浮力與深度的成正比，而浮力與深度無關(guān)，故A錯誤；B.同一物體的質(zhì)量與體積成正比關(guān)系。故B正確；C.由公式p＝FS可知，在壓力一定時，壓強與受力面積成反比，而圖中是正比，故C錯誤；D.密度是物質(zhì)本身的一種特性，與質(zhì)量和體積等其他因素?zé)o關(guān)，只決定于物質(zhì)本身，故D錯誤。故選【題目點撥】分析圖象，確定圖象反應(yīng)的物理量間的關(guān)系，然后根據(jù)圖象反應(yīng)的物理量間的關(guān)系作出判斷，然后解答．5、C【解題分析】

木板從與桌邊相齊到離開桌邊L/5過程中，其重力不變，所以對水平桌面的壓力不變；離開桌邊L/5時，木板與桌面接觸面積減小，即受力面積減小，根據(jù)p=可知，木板對桌面壓力一定，受力面積減小，則木板對桌面的壓強變大；滑動摩擦力大小與壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān)，在此過程中，木板與桌面的接觸面粗糙程度也不變，所以木板受到的摩擦力不變。故C正確。6、C【解題分析】

液體內(nèi)部的壓強隨深度的增加而增大；上端開口下端連通的容器叫連通器；流體流速大的地方壓強小，流速小的地方壓強大；由于空氣具有重力和流動性，對周圍的物體有壓強，叫做大氣壓。【題目詳解】A、液體內(nèi)部的壓強隨深度的增加而增大，為了能承受更大的壓強，潛水艇的外殼用厚鋼板做成，不符合題意；B、連通器上端開口，下端是相通的，船閘是連通器，不符合題意；C、飛機機翼上凸下平，上方空氣流速大，壓強小，下方空氣流速小壓強大，形成向上的壓強差，產(chǎn)生了向上的升力，符合題意；D、抽水機抽水，活塞上移使活塞下方的桶內(nèi)氣壓減小，水在外界大氣壓的作用下，被壓上來，利用了大氣壓，不符合題意。故選C。7、C【解題分析】

1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水的沸點是100℃，故C正確．故選C．8、B【解題分析】

影響力作用效果的因素有：力的大小、方向和作用點．由題圖可知兩金屬片受到力的方向不同，觀察到物體形變的方向不同，表明力的作用效果與力的方向有關(guān)，故B選項正確．9、A【解題分析】

A.擊打排拍球時手給球一個力，物體間力的作用是相互的，球又給手一個等大的力，所以手感到疼。故A說法正確。B.吸管吸飲料時，是先把吸管內(nèi)的空氣吸走，使管內(nèi)氣壓減小，這樣在外界大氣壓的作用下，飲料就被壓進吸管里。故B說法錯誤。C.跳傘運動員勻速下落時，以傘為參照物，人和傘的位置沒有發(fā)生變化，因此人是靜止的，故C說法錯誤。D.人沿水平方向推水平地面上的物體,沒有推動,物體受平衡力作用,因此推力等于摩擦力,故錯誤。故D說法錯誤。故選A.10、B【解題分析】

A．沿斜面勻速下滑的木塊，受到豎直向下的重力、垂直于斜面向上的支持力、平行于斜面向上的摩擦力，故A正確不符合題意；B．出手后斜向上飛行的鉛球，在不計空氣阻力時，只受到豎直向下的重力的作用，不再受到推力．故B錯誤符合題意；C．小球受到豎直向下的重力、豎直向上的浮力作用，由浮沉條件知，下沉?xí)r重力大于浮力，故C正確不符合題意；D．靜止在水平面上的箱子受力平衡，即受到豎直向下的重力、豎直向上的支持力是一對平衡力，故D正確不符合題意．11、A【解題分析】

A．汽車受到的重力與地面對它的支持力，兩個力的大小相等、方向相反、作用在同一物體上、作用在同一直線上，因此二力是一對平衡力，故A符合題意；B．汽車受到的支持力與它對地面的壓力，兩個力作用在不同物體上，不是平衡力，故B不符合題意；C．汽車受到的重力與它對地面的壓力，兩個力作用在不同物體上，不是平衡力，故C不符合題意；D．汽車受到的摩擦力與它對地面的壓力，兩個力作用在不同物體上，不是平衡力，故D不符合題意。12、C【解題分析】

A．從圖甲知，彈簧測力計的分度值為0.2N，彈簧測力計的示數(shù)為3.4N，即圖甲中木塊受到的拉力為3.4N，故A錯誤；B．從圖乙可知，木塊兩次都做勻速直線運動，第一次10s運動路程為50m，第二次10s運動路程為25m；因為時間一定，速度與路程成正比，即木塊第一次和第二次速度之比為50m:25m=2:1，故B錯誤；C．兩次接觸面的粗糙程度相同、壓力相同，摩擦力相同，即木塊兩次受到滑動摩擦力之比為1:1，故C正確；D．從圖乙可知，木塊兩次都做勻速直線運動，而做勻速直線運動的物體受平衡力作用，所以兩次木塊受到的拉力和摩擦力相等，因為摩擦力相同，故拉力也相同；由B可知相同時間內(nèi)的路程之比為s1:s2=2:1,根據(jù)W=Fs可得W1:W2=2:1，故D錯誤．13、C【解題分析】物理課本的質(zhì)量約為300g，其重力G=mg=0.3kg×10N/kg=3N，桌子高約1m，因此李明同學(xué)撿回課本時手克服課本的重力所做的功約為W=Gh=3N×1m=3J，故C正確為答案．14、C【解題分析】

ACD．天平、案秤、桿秤都是用來測量質(zhì)量的工具；B．彈簧測力計是利用彈簧在發(fā)生彈性形變時，形變長度與彈力成正比制成的測量力的大小的工具。15、C【解題分析】

A．由s-t圖象可知，當(dāng)t=7s時，路程s=6m，即物體在7s內(nèi)運動的路程等于6m，故A正確；B．由s-t圖象可知，在2～5s內(nèi)，物體運動的路程為零，其速度為0，則以出發(fā)點為參照物，物體靜止，故B正確；C．物體在前2s內(nèi)運動的路程為2m，后2s內(nèi)運動的路程為6m-2m=4m，即在相等時間內(nèi)物體運動的路程不相等，根據(jù)可知，則物體在前2s內(nèi)小于后2s內(nèi)的速度，故C錯誤；D．物體在前5s內(nèi)的平均速度：，故D正確．16、D【解題分析】

密度計的原理是阿基米德原理和物體的浮沉條件．因為密度計在待測液體中都是漂浮，受到的重力等于浮力，所以重力不變，浮力也不變，故A、B不正確；，浮力一定時液體的密度與排開液體的體積與成反比，密度計在甲種液體浸入體積部分大于乙種液體浸入體積部分即，因此；又因在同種液體里邊，故A處密度值小于B處密度值，即，所以選D．17、D【解題分析】

甲圖中彈簧測力計右端由于物體的重力，受到了一個水平向右的1N的拉力．彈簧測力計的左端也受到了一個力的作用，因為重力通過繩子對彈簧測力計施加了一個1N的向右的拉力，彈簧測力計就會通過繩子對左端固定點施加了一個1N的拉力，由于物體間力的作用是相互的，所以固定點也會對彈簧測力計施加一個1N的向左的拉力；乙圖中物體由于重力的作用會對彈簧測力計分別施加一個向左和一個向右的1N的拉力，彈簧測力計受到的力和甲圖是一樣的，彈簧測力計的示數(shù)也就是相等的．18、B【解題分析】

液體內(nèi)部存在壓強，因此橡皮膜在水中會向內(nèi)

凹陷A．液體內(nèi)部深度越深壓強越大，因此下部橡

皮膜應(yīng)凹陷的大于上部橡皮膜；B．液體內(nèi)部同一深度壓強相等，因此橡皮膜

凹陷程度相同；C．液體內(nèi)部深度越深壓強越大，因此下部橡

皮膜應(yīng)凹陷的大于上部橡皮膜；D．液體內(nèi)部同一深度壓強相等，因此兩側(cè)橡

皮膜應(yīng)凹陷相同程度。19、A【解題分析】

A、B、C三個體積相同的小球，浸在水中時，由阿基米德原理F浮=ρ液gV排；可知A、B、C三個小球體積相等，A排開水的體積小，B、C排開水的體積大于A，故A受到的浮力最小．20、C【解題分析】

游泳時，人向后劃水，人對水施加了一個向后的作用力，由于物體間力的作用是相互的，水對人施加了一個向前的反作用力，使人前進；走路時，人的腳對地面施加了一個向后的作用力，地面對腳施加了一個向前的反作用力，使人前進；飛機在空中加油，是利用加油機和受油機的相對靜止來工作的；手拍桌子，手對桌子施加了一個向后的作用力，由于物體間力的作用是相互的，桌子對手施加了一個反作用力，使手感到疼，故C正確。21、C【解題分析】

因牛處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以繩拉牛的力與地面對牛的摩擦力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，作用在同一個物體上是一對平衡力；繩拉牛的同時，牛也要拉繩，這兩個力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，分別作用在牛和繩上是一對相互作用力．故選C．【題目點撥】（1）物體處于平衡狀態(tài)（靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運功）時，所受的力就是平衡力．（2）二力平衡的條件是兩個力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，作用在同一個物體上．（3）相互作用力的大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，作用在兩個物體上．22、B【解題分析】試題分析：重力勢能轉(zhuǎn)化為動能的選項應(yīng)該具備重力勢能減小（所處高度減小），動能增大（速度增大）的條件．解：A、拉開的弓具有彈性勢能，射出的箭具有動能，拉開的弓松手的同時，弓的彈性勢能沒有了，箭被射出，箭獲得了動能，該過程弓的彈性勢能轉(zhuǎn)化成箭的動能，故A錯誤；B、跳水運動員從空中下落時，所處的高度降低，其速度增加，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，故B正確；C、杠鈴被舉起的過程中，杠鈴的高度增加，重力勢能增大，是運動員對杠鈴做功的過程，不是重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，故C錯誤；D、跳傘運動員勻速下落時，雖所處的高度降低，重力勢能減小，但其速度不變，動能不變，故D錯誤．故選B．23、D【解題分析】

AB．a(chǎn)、b兩個實心球，分別放入甲、乙兩種液體中，靜止時，a球漂浮在液面上，b球懸浮在液體中，所以

Fa=Ga，F(xiàn)b=Gb，

因為a、b兩個實心球材料相同，即ρa=ρb，又因為Va＞Vb，由知道，

ma＞mb，由G=mg知道，Ga＞Gb，即

Fa＞Fb，

故AB錯誤；CD．甲、乙兩種液體質(zhì)量相等，則重力相等，由于Ga＞Gb，所以，兩種液體對燒杯底的壓力是F′甲＞F′乙，由于是兩個相同的燒杯，所以底面積相等，由知道，甲、乙兩種液體對燒杯底的壓強是：

p甲＞p乙，

故C錯誤，D正確。24、C【解題分析】

A．由于重力的方向總是豎直向下的，所以石塊落在水中會下沉不能說明石塊受到浮力的作用，不符合題意；B．重力的方向總是豎直向下的，橋墩在水中“穩(wěn)如泰山”不能說明物體受到浮力的作用，不符合題意；C．在彈簧測力計下懸掛著一個重物，由于重力的作用，彈簧被拉長；當(dāng)把重物浸沒在水中時，測力計的示數(shù)減小，說明受到豎直向上的浮力作用，符合題意；D．在宇宙飛船中，處于失重狀態(tài)，圓珠筆不受重力的作用，松開手中的圓珠筆，筆會“飄”在空中，不能說明圓珠筆受到浮力的作用，不符合題意．25、A【解題分析】

A．導(dǎo)彈車對地面的壓力和地面對它的支持力是作用在不同物體上的兩個力，不符合二力平衡條件，不是一對平衡力，故A錯誤，符合題意；B．車輪上刻有很多花紋是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故B正確，不符合題意；C．多安裝車輪，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小導(dǎo)彈車對地面的壓強，故C正確，不符合題意；D．慣性與質(zhì)量有關(guān)，導(dǎo)彈車質(zhì)量很大，它的慣性很大，運動狀態(tài)很難改變，故D正確，不符合題意。26、A【解題分析】

通過圖可以看出，垂線偏右，所以左面高，右面低，B.C.D均不符合題意，只有A符合題意。27、D【解題分析】

A．飛機升空是靠流體壓強和流速關(guān)系的原理實現(xiàn)的，即利用機翼上下方空氣的流速不同產(chǎn)生的升力升空的，故A錯誤；B．飛機勻速下降的過程中，質(zhì)量不變，速度不變，故動能不變；由于高度減小，所以，重力勢能減小，即機械能減小，故B錯誤；C．飛機在勻速直線飛行時，發(fā)動機推力在水平方向，飛機的重力豎直向下，由于二力的方向沒有在一條直線上，所以，發(fā)動機推力和飛機的重力不是平衡力，故C錯誤；D．飛機在水平勻速直線飛行時，乘客處于平衡態(tài)，其對座椅的壓力與坐椅對其的支持力，大小相等、方向相反、作用在兩個物體上，作用在同一條直線上，是一對相互作用力，故D正確。28、A【解題分析】

A．一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓約1×105Pa，我們生活的環(huán)境氣壓接近標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，在1×105Pa左右，符合題意；B．老師的身高約170cm，教室門的高度略大于此數(shù)值，在200cm=2m左右，不符合題意；C．中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，受到的重力大約為G=mg=50kg×10N/kg=500N，不符合題意；D．中學(xué)生的體重約500N，一層樓的高度約3m，中學(xué)生從教學(xué)樓的一樓勻速走到二樓時克服重力所做的功約為W=Gh=500N×3m=1500J不符合題意。29、B【解題分析】

AB．物體的重力與物體質(zhì)量成正比，故A正確，不符合題意，B錯誤，符合題意；CD．g是物體重力與質(zhì)量的比值，與重力、質(zhì)量無關(guān)，在同一地點是一個定值，故CD正確，不符合題意。30、A【解題分析】

當(dāng)列車駛進站臺時，會帶動人和車之間的空氣流動速度加快，此時人外側(cè)的空氣流動速度慢，根據(jù)流體壓強與流速的關(guān)系可知：人外側(cè)空氣流速慢壓強大，而內(nèi)側(cè)流速快壓強小，會產(chǎn)生一個向內(nèi)側(cè)的壓強差，將人推向火車，易出現(xiàn)危險．二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、增大接觸面的粗糙程度，從而增大摩擦慣性發(fā)生【解題分析】

（1）增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力；在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力．（2）物體由于慣性要保持原來的運動狀態(tài)．（3）物體運動狀態(tài)的改變，包括物體運動方向的改變和運動速度大小的變化．【題目詳解】腳踏板和提手上的花紋是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力．拖把浸水之后，拖把放在脫水槽內(nèi)轉(zhuǎn)動，水由于慣性要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，水脫離拖把，被甩入容器內(nèi)．脫水槽帶動拖把轉(zhuǎn)動時，拖把由靜止變?yōu)檫\動，并且轉(zhuǎn)動方向不停的改變，所以拖把的運動狀態(tài)發(fā)生了改變．【題目點撥】“真好拖”拖把，利用了增大摩擦、慣性、力改變物體的運動狀態(tài)、重力等知識點．體現(xiàn)物理和生活有密切關(guān)系．32、35【解題分析】

第一空．由稱重法知道，物體浸入一半時受到的浮力是：

F浮=G-F示=5N-2N=3N，第二空．若球全浸入時，排開水的體積是小球浸入一半時的2倍，由F浮=ρ水V排g知道，受到的浮力是浸入一半時的2倍，即小球全浸入時受到的浮力是：

F浮′=2F浮=2×3N=6N＞G，

所以，剪斷懸吊小球的細線，小球在水中穩(wěn)定時處于漂浮狀態(tài)，故小球受到的浮力：

F浮″=G=5N。33、不正確重力勢能不但與高度有關(guān)，還與物體的質(zhì)量有關(guān)【解題分析】

攔河大壩高度不同，水的質(zhì)量也不同。重力勢能受高度和質(zhì)量的共同影響，只知道高度不知道質(zhì)量無法比較重力勢能的大小。第一空．不正確；第二空．重力勢能不但與高度有關(guān)，還與物體的質(zhì)量有關(guān)。34、變小變大彈性勢動【解題分析】

第一空．自行車在下坡過程中，質(zhì)量不變，高度減小，其重力勢能減小；第二空．質(zhì)量不變，速度變大，其動能變大；第三空．將箭射出，弓的彈性形變程度變小，彈性勢能變小，箭由靜止變?yōu)檫\動，弓的彈性勢能轉(zhuǎn)化為箭的動能；35、80040【解題分析】

第一空．小華做的功：W=Fs=160N×5m=800J；第二空．小華做功的功率：P===40W．36、小汽車125【解題分析】

以小汽車或自己為參照物，測速提示牌對于汽車的位置不斷發(fā)生改變，是運動的，所以他會感覺測速提示牌往后退；t＝9