2024屆江蘇省灌南縣蘇州路實驗學校物理八年級第二學期期末經典模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一、選擇題1．是甲、乙兩種液體內部的壓強與深度關系的圖像，設甲液體的密度為ρ甲，乙液體的密度為ρ乙，把同一木塊分別放入盛有甲、乙兩種液體的容器中，則()A．圖Ⅱ中的容器盛的是甲液體 B．圖Ⅱ中的容器盛的是乙液體C．木塊在圖Ⅱ中受的浮力大 D．木塊底部在圖Ⅲ中受的壓強大2．下列事例中，運用了與重力方向相關的知識的是A．檢查相框是否掛正了B．用力拉彈簧C．向墻上敲釘子D．向前推箱子3．用動滑輪提升重物時，做了420J的有用功，若滑輪的機械效率是70%，則額外功等于（）A．680J B．150J C．180J D．200J4．小楓同學在用已校零的彈簧測力計測量一物體的重力時,誤將彈簧測力計倒置,物體掛在了拉環上。當物體靜止時,彈簧秤的示數如圖所示,則該物體的重力A．一定等于11NB．一定等于9NC．一定大于11ND．一定小于9N5．在日常生活和生產中，有時需要增大壓強，有時需要減小壓強.下列四圖中為了增大壓強的是A．書包的背帶很寬B．鐵軌鋪在枕木上C．盲道上凸起的圓點D．推土機安裝履帶6．如圖為冬奧會的一些運動項目，關于這些項目中的情景，下列說法中正確的是（）A．跳臺滑雪運動員在空中加速下落的過程中，慣性作用越來越大B．短道速滑運動員在轉彎滑行的過程中，運動狀態不變C．在冰壺運動中，運動員刷冰是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的D．冰球運動員用球桿推著冰球使其水平滑動的過程中，冰球所受重力沒有做功7．下列圖所示工具中，使用時不能省力的是A．動滑輪

B．訂書機

C．羊角錘

D．鑷子8．下列有關力和運動的幾種說法中，正確的是A．摩擦力總是阻礙物體的運動B．勻速轉彎的物體一定受到力的作用C．只受重力作用的物體不可能向上運動D．二力平衡的這兩個力的三要素可能相同9．下列說法中正確的是A．質量大的物體動能就大 B．速度大的物體動能就大C．功率大的機械做功就多 D．效率高的機械做的有用功占總功的比例大10．如圖所示的工具中，屬于費力杠桿的一組是①核桃夾②船漿③手推車④碗夾A．①② B．①③ C．②④ D．③④11．圖是往浴缸中勻速注水直至標記處的示意圖．在圖所示的圖像中，能正確表示此過程中浴缸底部受到水的壓強隨時間變化的圖像是A． B．C． D．12．用大小不變的水平力，拉木塊在水平桌面上做勻速直線運動，如圖所示．木塊在運動過程中，下列說法正確的是（）A．木塊對桌面的壓力和木塊受到的重力是一對平衡力B．繩對木塊的拉力和木塊對繩的拉力是一對平衡力C．繩對木塊的拉力大于桌面對木塊的摩擦力D．木塊受到的滑動摩擦力大小保持不變二、填空題13．一輛重為1.5×104N的小汽車,當它以36km/h的速度在水平路面上勻速行駛時受到的阻力為2000N,則該汽車勻速行駛2min所做的功為_______J，汽車的功率為________W．14．攀巖是一項挑戰自然，超越自我的驚險運動。一位攀巖者體重為520N，背著質量為8kg的背包，用時40min登上高為9m的峭壁。在此過程中攀巖者對背包做功_____J，他做功的平均功率是______W。（g取10N/kg）15．如圖所示的滑輪組將重G=12N的物體勻速提升20cm。所用的拉力F=5N，所做的有用功為________J，機械效率為________，當改為提升18N的重物時，該滑輪組的機械效率為________。（忽略繩重和滑輪與軸的摩擦）16．一個質量為540克，體積為360厘米3的空心鋁球，空心部分的體積為_______厘米3；在空心部分注滿水后，總質量為________克．該空心部分_______裝下與水質量相等的酒精．（選填“能”或“不能”）（ρ鋁=2.7×l03千克／米3，ρ水＞ρ酒精)三、實驗題17．（8分）某實驗小組利用彈簧測力計、小石塊、溢水杯等器材，按照圖所示的步驟，探究浮力的大小與排開液體所受重力的關系。（1）先用彈簧測力計分別測出空桶和石塊的重力，其中石塊的重力大小為_____N。（2）把石塊浸沒在盛滿水的溢水杯中，石塊受到的浮力大小為_____N．石塊排開的水所受的重力可由_____（填字母代號）兩個步驟測出。（3）由以上步驟可初步得出結論：浸在水中的物體所受浮力的大小等于_____。（4）為了得到更普遍的結論，下列繼續進行的操作中不合理的是_____。A．用原來的方案和器材多次測量取平均值B．用原來的方案將水換成酒精進行實驗C．用原來的方案將石塊換成體積與其不同的鐵塊進行實驗（5）另一實驗小組在步驟C的操作中，只將石塊的一部分浸在水中，其他步驟操作正確，則_____（選填“能”或“不能”）得到與（3）相同的結論（6）完成實驗后，老師為同學們提供了如圖所示器材：利用這些器材同學們可探究很多物理規律，請從其中選擇你所需要的兩組器材(每組都可包括1～8個器材，只填所選器材的編號)，并針對你所選擇的器材提出相對應的兩個探究課題．①選擇器材_________，探究______________．②選擇器材______________，探究_____________．18．（8分）小娟和小寶在探究物體放熱多少與哪些因素有關的實驗時，先在兩只完全相同的燒杯中分別放入100克和200克的溫水，然后讓它們自然冷卻（設兩杯水每分鐘放出的熱量相等），并將觀察到的數據記錄在表一中。(1)小娟仔細觀察表一后發現，第一列第三行的項目名稱“放出的熱量（焦）”與實際測量的事實不符，便將它修改為“_____________”。表一質量（克）100200100200100200放出的熱量（焦）2448612降低的溫度（℃）112233(2)為了便于分析物體放出熱量與降低溫度的關系，小寶將表一拆成表二和表三，并將表一中的數據對應著填入表二和表三中，請你幫她補充完整。_____表二m1=100克水放熱時間（分）0降低溫度（℃）0123表三m2=200克水放熱時間（分）0降低溫度（℃）0123(3)分析比較表二（或表三）中第一行和第二行的數據及相關條件，可得的初步結論是：__________。(4)進一步綜合分析表二和表三的數據及相關條件，可得的初步結論是：同種物質，放出熱量與質量和降低溫度乘積的比值是______。(5)小娟和小寶發現上面的數據不能分析歸納得到“放出熱量與_________的關系”。為了進一步研究，他們又合作設計了實驗方案，以及用于填寫實驗數據的表四。表四_______________放熱時間（分）0降低溫度（℃）0123（a）請完成表四表頭的填寫。（b）完成表四數據的實驗采集后，他們應該將這組數據與表_________對應數據進行比較，從而能分析得出這兩者間的關系。19．（8分）如圖是探究“動能與哪些因素有關”的實驗．小球A的質量大于A′的質量,下落高度h大于h′．小球均由靜止開始下落，碰到物體B后一起運動一段距離s后靜止．（1）圖甲中，小球推動物體B的過程，小球對物體B有沒有做功？______，判斷依據是_______．（2）本實驗是通過觀察___________來比較物體動能的大小．（3）如果想探究動能大小與速度的關系，應選擇_____兩圖的做法進行實驗，這樣選擇的理由是：______．四、作圖題20．（8分）如圖所示溫度計（未全部畫出），請畫出溫度計的示數為-4℃時液柱的位置。（____）21．（8分）如圖所示，請畫出小球靜止在水面時所受浮力的示意圖；（______）五、計算題22．（10分）中國自行研制的國之重器“新光華”號半潛船有兩個足球場那么大,是海上的“大力神叉車”,也是我國最大、世界第二大的10萬噸級半潛船,它通過本身壓水艙中壓載水的調整,把裝貨甲板潛入水中,以便將所要承運的不可分割的特大件貨物(如駁船、游艇、艦船、鉆井平臺等)從指定位置浮入半潛船的裝貨甲板上,定位后排放壓水艙中壓載水,直至半潛船上浮至預定的水線,如圖甲所示:新光華”號半潛船,在運載貨物時通常采用兩種方式:一是如圖乙所示的“非浮載”方式；二是為了運載更重貨物時,采用的如圖丙所示的“浮載”方式,其主要參數如下：(海水密度取1×10kg/m,1節=1.8km/h)(1)“新光華”號半潛船處在最大下潛狀態時,船底面積為100船板所受海水的壓力約為多少_____?(2)該半潛船以最大浮載裝貨時,保持最大非浮載裝貨時相同的壓載水量,則船和貨物所排開海水的體積增大多少___?23．（12分）如圖所示．將底面積為100cm2，重為5N的容器放在水平桌面上，容器內裝有重45N，深40cm的水．求：（1）距容器底10cm的A處水的壓強．（2）容器對水平桌面壓強．（3）水對底部的壓力

參考答案一、選擇題1、A【解題分析】

ABC．由Ⅰ圖和壓強公式可得，甲液體密度大于乙液體密度，同一木塊在甲乙兩種液體中均漂浮，可得浮力等于重力，在兩杯液體中所受浮力相等，由浮力公式可得在Ⅱ中排開體積更小，則Ⅱ密度更大，為甲液體，故A正確，BC錯誤；D．物體所受浮力為液體上下壓力差，由于物體均露出液面，則下表面壓力則為浮力，又由于浮力相等，則由可得底部所受壓強相等，故D錯誤。2、A【解題分析】

重力的方向是豎直向下的（與水平面垂直），在一根細線下吊一個重物就做成了重錘線，用重錘線可以指示重力的方向，檢查相框是否掛正；A．圖中是利用重錘線檢查相框是否掛正，利用了重力的方向是豎直向下的道理，故A正確；B．圖中是拉力，與重力方向無關，故B錯誤；C．圖中向墻上釘釘子，是敲打施加的力，與重力方向無關；故C錯誤；D．圖中向前推箱子是水平推力，都與重力的方向無關，故D錯誤．3、C【解題分析】試題分析：根據機械效率計算公式可得，，額外功為W額外=W總—W有用=600J—420J=180J．考點：機械效率的計算4、D【解題分析】

當將彈簧測力計倒置過來后，把物體掛在拉環上，因為彈簧測力計本身有重力，掛鉤顯示的示數等于彈簧測力計自身的重力和物體的重力之和，所以此時物體的重力要小于測力計示數9.0N.故選D.【題目點撥】彈簧測力計的讀數等于彈簧相連的掛鉤受到的力的大小；將彈簧測力計倒置過來后，再提著掛鉤時，掛鉤受到的力應該是物體重力和彈簧測力計本身重力之和．5、C【解題分析】

A．書包的背帶很寬是在壓力一定時增大受力面積減小壓強；B．鐵軌鋪在枕木上是在壓力一定時增大受力面積減小壓強；C．盲道上凸起的圓點是在壓力一定時減小受力面積增大壓強；D．推土機安裝履帶是在壓力一定時增大受力面積減小壓強。6、D【解題分析】

A．慣性的大小只與質量大小有關，運動員質量不變，慣性不變。故A錯誤；B．運動狀態包含運動速度大小和運動方向，轉彎滑行的過程中，運動方向改變，故運動狀態改變，故B錯誤；C．在冰壺運動中，運動員刷冰是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦的，故C錯誤；D．冰球運動員用球桿推著冰球使其水平滑動的過程中，重力豎直向下，距離沿水平方向，力和距離方向不一致，故冰球所受重力沒有做功，故D正確。故選D。7、D【解題分析】

杠桿的分類：①省力杠桿，動力臂大于阻力臂，省力但費距離；②費力杠桿，動力臂小于阻力臂，費力但省距離；③等臂杠桿，動力臂等于阻力臂，既不省距離也不省力．【題目詳解】A、動滑輪實質是動力臂是阻力臂二倍的杠桿，屬于省力杠桿，故A不符合題意；B、訂書機在使用時，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故B不符合題意；C、羊角錘在撬釘子時，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故C不符合題意；D、鑷子在使用時，動力臂小于阻力臂，屬于是費力杠桿，故D符合題意．故選D．8、B【解題分析】

A．摩擦力總是阻礙物體的相對運動，故A錯誤．B．勻速轉彎的物體，速度大小不變，但方向時刻在變，即運動狀態發生改變，故物體一定受到力的作用，故B正確；C．重力的方向是豎直向下的，但只受重力作用的物體可能向上運動，例如向上扔出的籃球，只受重力作用，但由于慣性仍然向上運動，故C錯誤；D．相互平衡的兩個力方向一定是相反的，所以三要素不可能都相同，故D錯誤；9、D【解題分析】

A．動能由質量和速度共同決定，質量大的物體動能不一定大；B．動能由質量和速度共同決定，速度大的物體動能不一定大；C．功率表示做功的快慢，由做功和時間共同決定，機械做功多不一定功率大；D．機械效率表示機械做功時有用功占總功的比值，機械效率高的機械做的有用功占總功的比例大。10、C【解題分析】

核桃夾、手推車在使用時動力臂大于阻力臂，動力小于阻力，屬于省力杠桿；船槳、碗夾在使用時動力臂小于阻力臂，動力大于阻力，屬于費力杠桿。所以屬于費力杠桿的一組是②④。故選：C。11、B【解題分析】

據圖可知，浴缸的形狀是上寬下窄，所以在向浴缸中倒水時，相同時間倒入相同質量的水，但水在浴缸中的增加的高度越來越小，所以容器底部所受的液體的壓強的增加量也會越來越小，故B是正確的；12、D【解題分析】

A．平衡力和相互作用力都是大小相等方向相反作用在一條直線上，不同的是平衡力作用在一個物體上，而相互作用力作用在彼此兩個物體上．木塊對桌面壓力作用在桌面上，而重力是地球對木塊，不在一個物體上所以不是平衡力，也不是彼此之間的力所以不是相互作用力．A錯誤．B．繩對木塊和木塊對繩是相互作用力而不是平衡力，B錯誤．C．木塊在桌面做勻速直線運動，處于平衡狀態，即拉力和摩擦力是平衡力，二者大小相等．C錯誤．D．滑動摩擦力和壓力接觸面粗糙程度有關，木開移動過程中，對桌面壓力不變，而接觸面粗糙程度也不變，因此摩擦力也不變．D正確．二、填空題13、2.4×1062×104【解題分析】

[1]汽車在水平路面上做勻速直線運動，所以汽車受的牽引力和阻力是一對平衡力，大小相等，即F=f=2000N，v=36km/h=10m/s；牽引力做的功：W=Fs=Fvt=2000N×10m/s×2×60s=2.4×106J；[2]牽引力的功率：．14、7202.25【解題分析】

背著質量為8kg，受到的重力G包=mg=8kg×10N/kg=80N，攀巖者對背包做功W=G包h=80N×9m=720J；他做功的大小為：W=(G+G包)h=(520N+80N)×9m=5400J，他做功的平均功率：15、2.480%85.7%【解題分析】

[1]提升12N的重物做的有用功：W有用=Gh=12N×0.2m=2.4J[2]滑輪組的動滑輪繞3段繩，繩子自由端移動的距離：s=3h=3×0.2m=0.6m，總功：W總=Fs=5N×0.6m=3J，機械效率η==80%[3]忽略繩重和滑輪與軸的摩擦，F=（G物+G動），G動=3F-G物=3×5N-12N=3N，忽略繩重和滑輪與軸的摩擦，滑輪組機械效率：η=提升18N的重物時，該滑輪組的機械效率為η′=≈85.7%16、160700不能【解題分析】

第一空．質量為540g鋁球的鋁的體積：V鋁==200cm3，空心部分體積：V空=V球-V鋁=360cm3-200cm3=160cm3；第二空．空心部分注滿水，則水的質量：m水=ρ水V空=1.0g/cm3×160cm3=160g，m總=m水+m銅=160g+540g=700g；第三空．根據ρ=得到，與水質量相等的酒精的體積大于水的體積，故該空心部分不能裝下與水質量相等的酒精．三、實驗題17、3.81.4AD排開水的重力A能①④⑦物體受重力與物體質量的關系①②③⑧液體壓強與密度的關系【解題分析】

第一空．由圖像可知石塊的重力為3.8N；第二空．由稱重法求浮力，結合BC可知，石塊受到的浮力為F浮=G-F=2.8N-2.4N=1.4N；第三空．石塊排開的水所受的重力即石塊加桶的總重力減去空桶的重力，即可由A、D兩個步驟測出；第四空．排出水的重力為G排=2.6N-1.2N=1.4N與石塊受到的浮力相等；第五空．為了得到更普遍得結論，應換用不同液體和物體進行多次實驗，而不是用原來的方案和器材多次測量取平均值，操作中不合理的是A；第六空．根據阿基米德原理，物體受到浮力大小等于排開液體的重力，排開液體的體積越大，受到浮力越大；只將石塊的一部分浸在水中，其他步驟操作正確，也能得到與（3）相同的結論；選用測力計、鉤碼，分別測出一個鉤碼、兩個鉤碼、三個鉤碼的重力，可以得到物體受到的重力與質量的關系第七空．選擇器材①④⑦；第八空．探究物體受重力與物體質量的關系；選用水、鹽水、酒精、壓強計，分別測出這三種液體內部深度相同時的壓強，通過比較三者壓強的大小關系，可以得到液體壓強與密度的關系第九空．選擇器材①②③⑧；第十空．探究液體壓強與密度的關系。18、放熱時間(分)見解析所示質量相同的同種物質，放出熱量與降低溫度成正比定值物質種類m3=100克煤油表二【解題分析】

(1)[1]放出熱量的多少不能直接測量出來，需要通過放熱時間長短來表示，且放出的熱量不可能為2J，4J----，故需要將第二行的“放出的熱量(焦)”修改為“放熱時間(分)”。

(2)[2]由表一知質量為100g的水放熱時間依次為2、4、6，如下所示：

表二m1=100克水放熱時間(分)246降低溫度(℃)由表一知質量為200g的水放熱時間依次為4、8、12，

表三m2=200克水放熱時間(分)4812降低溫度(℃)(3)[3]分析比較表二(或表三)中第一行和第二行的數據及相關條件，可得的初步結論是質量相同的同種物質，溫度降低的越多，降溫時間越長，即質量相同的同種物質，放出熱量與降低溫度成正比。(4)[4]比較表二和表三知：同種物質，放出熱量與質量和降低溫度乘積的比值是定值；(5)[5][6](a)為了得到普遍規律，需要換用不同液體重新實驗，實驗中需要控制液體的質量相同，改變液體的種類，故表四表頭應該為：m3=100克煤油(或其他液體)；(b)[7]根據：同種物質，質量不同相同時間放熱多少不同，知：他們應該將這組數據與表二對應數據進行比較，從而能分析得出同種物質質量不相同時放出熱量的多少的關系。19、做功小球推動物體B在水平方向上移動了一段距離物體B被推動的距離長短甲、乙詳見解析【解題分析】

(1)[1]圖甲中，小球推動物體B的過程，小球對物體B做了功；[2]小球推動物體B時，給物體B一個推力，物體B在推力的方向上移動了一段距離，小球對物體B做了功；(2)[3]物體B被推動的距離長，說明小球的動能越大，所以通過觀察物體B被推動的距離長短來比較物體動能的大小；(3)[4]探究動能大小與速度的關系，保持小球的質量不變，改變速度的大小，選擇甲乙兩個圖進行實驗；[5]甲乙兩圖小球的質量相同，下落的高度不同，到達水平面的速度不