初中八年級數學課件-應用二元一次方程組-里程碑上的數_第1頁
初中八年級數學課件-應用二元一次方程組-里程碑上的數_第2頁
初中八年級數學課件-應用二元一次方程組-里程碑上的數_第3頁
初中八年級數學課件-應用二元一次方程組-里程碑上的數_第4頁
初中八年級數學課件-應用二元一次方程組-里程碑上的數_第5頁
已閱讀5頁，還剩8頁未讀， 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

一師一優課北師大版八年級上應用二元一次方程組

——里程碑上的數陳鴻嘉

已知爸爸以不變的速度行駛在公路上，他在早上8點看到的里程碑上的數是27，你能回答早上9：00里程碑上的數是多少嗎？里程碑上的數為278:00十位與個位數字與8:00時所看到的正好顛倒了9:00比8:00時看的兩位數中間多了個0．新課引入72207每小時行駛的距離相等12:00思考：幾點可以看到里程碑上的數為207？已知爸爸以不變的速度行駛，下圖是爸爸每隔1小時看到的里程情況。你能幫助小明確定爸爸在12:00時看到的里程碑上的數嗎？是一個兩位數

，它的兩個

數字之和為7．12:00十位與個位數字與12:00時所看到的正好顛倒了13:00比12:00時看的兩位數中間

多了個0．14:00典型例題思考：1）如何設未知數2）等量關系是什么

2）等量關系:2）每隔一小時的路程差相等。1）12:00看到的數的兩個數字之和是７；典型例題。。。萬位千位百位十位個位表示數字2222202000027277272

等量關系:時刻百位數字十位數字個位數字代數式12:0013:0014:002）每隔一小時的路程差相等。1）12:00看到的數的兩個數字之和是７；10x+y10y+x100x+yxxxyyy0典型例題

整理，得：

解得：答：小明在12:00時看到的里程碑上的數是16。典型例題

學以致用

解得：

答：這個兩位數是26

難點突破

。。。萬位千位百位十位個位表示數字2200007272

123123

123312

難點突破拓展延伸聰明的同學們，你們能根據今天學習的數位的知識自編一道題目嗎？拓展延伸

小明和爸爸的年齡都是一個兩位數。下面是父子兩人對話：

爸爸說:“咱倆的年齡之和才68歲，爸爸還是很年輕的！”兒子說:“若把你的年齡寫在我的年齡的左邊，得到一個四位數；若把你的年齡寫在我的年齡的右邊，同樣得到一個四位數。”

爸爸說:“如果這樣的話，前一個四位數會比后一個四位數大2178，這樣看來爸爸已經很老了！”同學們，聽完他們的對話，你認為爸爸是年輕還是很老呢？你能求出這對父子的年齡嗎？1.關于數位的應用題，一般情況下要設間接未知數（設各個數位上的數字），用

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論