部編版五年級語文下冊期中檢測卷

時間：90分鐘滿分：100分

一、基礎訓練營（34分）

1.看拼音，寫詞語（8分）

teshiisuruanxiongtdngjingyi

weiwenzhanxTnyujishutzhai

—

2.下列詞語書寫完全正確的一組是（)(2分)

A.若有所思肅然起敬青筋暴起汗如雨下

B.從容鎮定抓耳撓腮能書擅畫頗負盛名

C.不可勝數煙波浩渺樂此不彼平沙無垠

D.碧波萬頃恍然大悟相映成趣一飲而盡

3.按要求鞋子填空組成語（8分）

⑴加上不同的偏旁部首:

【旦】扁（）不（)白（)）白

【戶】）忌）山守（)葫（）

⑵根據讀音寫漢字:

[cheng]()認真（)）池湘

行】）笑）餓攻（)）動

4.給下列句子填上合適的關聯詞（4分）

（1）祖父澆菜，我也過來澆，但（）往菜上澆，（）拿著水瓢，把

水往天空揚。

（2）（）我離開我的故鄉多遠，（）永遠忘不掉我那心愛的小

月亮。

（3）一個中國人，（）在怎樣的境遇里，（）有梅花的秉性才好。

（4）（）周瑜看到諸葛亮挺有才干，（）周瑜心里很妒忌。

5.猜一猜。（4分）

（1）一點一橫長，一撇到南洋，南洋有個人，只有一寸長。（猜一字）

謎底_________

（2）頭戴一頂青沙抓角兒頭巾，腦后兩個白玉圈連珠霜環，手中執一

把折疊紙四川扇子，生的豹頭環眼，燕領虎須，八尺長短身材，

三十四五年紀。（猜四大名著中一人物）

謎底_________

6.按要求完成句子練習。（8分）

（1）病人微微一笑，說，沃克醫生說他是軍人，他就是軍人。（改為直

述句）

（2）班會課上，針對亂就亂仍現象，雖然討論得熱烈，而且有了結果,

老師采納并聽取了大家的建議。（用修改符號修改病句）

（3）他的生活過得很不好。（根據提供的情景寫一段話）

二.綜合展示廳（12分）

7.讀名著，根據提示，填寫主人公名。（6分）

煮酒論英雄（）單騎救主（）

倒拔垂瀏陽（）葬花（）

三打祝家莊（）三打白骨精（）

8.根據語境填上恰當的歇后語。（2分）

周末，我和媽媽下棋打賭，誰輸了誰洗一個星期的碗，誰知

連下幾盤，我都是___________________________________________

,讓爸爸在旁邊指導，也一點用沒有,

真是,我氣得一跺

腳只好去洗碗了。

9.關注生活。（4分）

最近，往上熱傳一則帖子《要想毀掉一個孩子，給他一部智

能手機》，對此，同學們持兩種觀點。針對甲、乙雙方的發言，主

持人應說什么呢？

甲方：我認為小書生可以有手機。手機可以打電話、發信息，方

便我們和家長聯系。

乙方：我不同意甲方同學的觀點。許多同學有了手機，根本不能

專心聽老師講課，上課也想著玩，導致學習成績下降。

主持人：___________________________________________________

三.課本直通車（10分）

10.唐詩宋詞，博大精深，令人回味無窮。王維用優美的詩句“—

,"為我們描繪了一幅幽靜的春

山月夜圖。楊萬里用“___________________________________

向我們展示了孩子的天真可愛。讀了陸游

的“”我們感受到祖國山河

的壯美，王昌齡筆下的將士”________________________________

”的豪情壯志令我們難以忘懷。

11.沃克醫生贊嘆是一塊會說話的鋼板，堪稱O毛

澤東面對愛子犧牲在朝鮮戰場。他的批文是：

12.《月是故鄉明》的作者是o抒發了作者的之情。

自古以來描寫此情的詩句有很多，請寫出兩句：

四.閱讀檢閱臺（19分）

（一）閱讀下列材料，回答問題。（4分）

材料一：

世界部分國家人均讀書量（2014年抽樣調查統計）

國家以色列俄羅斯日本法國韓國中國

數量（本）64554024114.77

材料二：“世界上最遠的距離不是生與死，而是我們坐在一起，

你卻在低頭玩手機?！边@個網絡上流傳很廣的抱怨，正是很多人真實

生活的寫照。一項網絡調查顯示，中國人33%的休閑時間用在了互

聯網上，尤其是手機上；17%的休閑時間用在看電視上，10%的休閑

時間在進行紙質書本閱讀。許多中國人自侵晨至深夜一天都有手機

相伴，“手機依賴癥”已經成為社會“流行病”。

13.根據以上材料提供的信息，你得出了什么結論？（2分）

A：__________________________________________________

B：__________________________________________________

14.全社會正在倡導全民閱讀。請你為“全民閱讀”活動寫一句公

益廣告詞，提高大家讀書的積極性。（2分）

（二）閱讀短文，完成練習（15分）

在第二次世界大戰中的一天，歐洲盟軍最高統帥艾森豪威爾在

法國的某地乘車返回總部，參加緊急軍事會議。

那一天大雪紛飛，天氣寒冷，汽車一路疾馳。在前不著村后不

著店的途中，艾森豪威爾忽然看到一對法國老夫婦坐在路邊，凍得

瑟瑟發抖。

艾森豪威爾立即命令停車，讓身旁的翻譯官下車去詢問。一位

參謀急忙提醒說：“我們必須按時趕到總部開會，這種事情還是交

給當地的警方處理吧。”其實連參謀自己也知道，這不過是一個

托詞。

艾森豪威爾堅持要下車去問，他說：“如果等到警方趕來，這

對老夫婦可能早就凍死了！”

經過詢問才知道，這對老夫婦是去巴黎投奔兒子，但是汽車卻

在中途拋錨了。在茫茫大雪中連個人影都看不到，正不知如何是

好呢。

艾森豪威爾聽后，二話沒說，立即請他們上車，并且特地先將

老夫婦送到巴黎兒子家里，然后才趕回總部。

此時的歐洲盟軍最高統帥沒有想到自己的身份，也沒有俯視被

救援者的傲氣。他命令停車的霎時間，也沒有復雜的思考過程，只

是出于人性中善良的本能。

然而，事后得到的情報卻讓所有的隨行人員震撼不已，尤其是

那位阻止艾森豪威爾雪中送炭的參謀。

原來，那天德國納粹的狙擊兵早已預先埋伏在他們的必經之路

上，希特勒那天認定盟軍最高統師死定了，但狙擊卻流產，事后他

懷疑情報不準確。希特勒哪里知道，艾森豪威爾為救那對老夫婦危

難之中而改變了行車路線。

15.給短文加一個合適的題目，寫在文前的橫線上。（2分）

16.哪些語句表現出老夫婦的處境非常糟糕？請用“”在

文中畫出來。（4分）

17.作者為什么要寫一個參謀的題型？下列選項正確的是（）

（2分）

A.襯托老夫婦所處的環境很糟糕。

B.表現參謀的認真負責、忠于職守。

C.艾森豪威爾必須按時趕到總部開會，從側面襯托出艾森豪威

爾的善良和對老人的關愛。

18.文中的艾森豪威爾做的一件“雪中送炭”的事情是

___________________________________________o（3分）

19.讀了短文，你有什么感受？（4分）

五、習作百花園（25分）

20.感動是心靈深處的震撼，它源于生活中的愛，對理想執著的追

尋，對責任虔誠的堅守……你一定看到、聽到過一些深深觸動

心靈的事情，請選一件寫下來，題目自擬，不少于450字。

期中檢測卷

一'1.特殊酥軟胸膛驚疑慰問嶄新預計

水寨

2.D

3.(1)擔但晝坦妒廬護蘆

⑵承誠城懲譏饑擊激

4.(1)不是而是(2)不管都

(3)無論總要(4)因為所以

5.(1)府(2)林沖

6.(1)病人微微一笑，說：“沃克醫生，你說我是軍人，我就是軍人吧?！?/p>

(2)班會課上，同學們針對亂垃圾現象，討論得很烈，而且有了結果，

老師了大家的建議。

(3)示例：他的生活過得很不好，窮困潦倒，每天吃的是他人吃剩的飯，

喝的是自來水，晚上睡在冰冷的大街上。

二、7.劉備、曹操趙子龍魯智深林黛玉宋江

孫悟空

8.孔夫子搬家一一凈是輸(書)

梁山泊軍師一一無(吳)用

9.示例：針對以上的觀點，我們可以看出小學生使用手機有利有弊，如

果家長、老師沒有做到正確引導，弊往往大于利，所以家長、老師一定要引

導孩子正確使用手機，并以身作則。與此同時、我們也應該提高自制力，正

確合理使用手機。

三、10.人閑桂花落，夜靜春山空

稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當銀銃

三萬里河東入海，五千仞岳上摩天

不破樓蘭終不還

11.劉伯承軍神青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還

12.季羨林思鄉

示例：舉頭望明月，低頭思故鄉。

四'（一）13.A.從材料一可以看出中國人均讀書量很少。

B.從材料二可以看出中國人的休閑時間有很大一部分用在了手機上。

14.示例：從今天起，放下手機，拿起書籍。

（二）15.示例：善良的回報

16.那一天大雪紛飛，天氣寒冷

在前不著村后不著店的途中，艾森豪威爾忽然看到一對法國老夫婦坐在

路邊，凍得瑟瑟發抖。

“如果等到警方趕來，這對老夫婦可能早就凍死了！”

這對老夫婦是去巴黎投奔兒子，但是汽車卻在中途拋錨了。在茫茫大雪

中連個人影都看不到，正不知如何是好呢。

17.C

18.將大雪中非常無助的老夫婦送到他們的兒子家

19.示例：善良是人的本性，我們要做善良的人，有時候幫助別人，也

往往會救了我們自己。

五'20.思路點撥：①回想一下有什么令你感動的事，選一件；②把這件

事的來龍去脈想清楚；③思考自己為什么感動，什么東西感動了你；④然后

把這件事寫出來，并寫出你感動的原因，爭取使看你文章的人也被感動。

例文略。

部編版五年級語文下冊期中測試卷

時間：90分鐘滿分：100分

六

題號--二三四五七總分

得分

給積累運用

一、讀拼音，結合語境寫字詞。(9分)

天剛p6xido(),我便tud()著妹妹一起來到花園里的ying

too()樹下duanlion()身體。看，我們的熱情把h"die()、

mazha()、pidochong()這些teshu()的朋友都吸引來了，

它們像剛睡醒似的，在花園里xidnguang()。

二、選擇正確答案的序號填空。(14分)

1.下列加點字的讀音全部正確的一項是()

A.彼此(bi)覆旎(yi)躊陽(chu)

B.手鑼(zhuo)忌諱(hui)烝相(chen)

C.蚌殼(bang)血淚(pd)李國(yan)

D.鐫刻(juan)弓,(lu)倭瓜(wo)

2.下面是古人最早創造的“酌”字。根據古字“酌”的字形特點，聯系“酌”

的本義，可以分析出這個字的右邊表示(),左邊表示()

5Ti“酌”的本義為舀取，又指斟酒、飲酒，引申為酒的

代稱。后還引申為斟酌、估量之義。

A.酒杯B.酒壇

C.木棍D.舀酒工具——勺子

3.下列句子沒有語病的一項是（）

A.主席不由自主地站了起來，仰起頭，望著天花板，強忍著心中的悲痛。

B.這時天快晚了，一輪紅日逐漸慢慢地落了下去。

C.他如果要是知道了，我的計劃就完了。

D.我并不細看，不過馬馬虎虎答應承認下來就是了。

4.羽毛球比賽時，原來處于領先位置的種子選手幾個回合后居然落后了，急

得同伴自言自語：“這局勢，真是?！睓M線處應該填的歇后語是

（）

A.孔明借東風一一巧用天時B.關公赴會一一單刀直入

C.孫猴子的臉一一說變就變D.徐庶進曹營------言不發

5.下列句子運用的修辭手法不同于其他三項的一項是（）

A.但我說出那幾件“傳世寶”來，豈不要叫那些富翁們齒冷三天？！

B,岸英不都平平安安回到自己的身邊來了嗎？

C.你留我在家里歇，莫不半夜三更要謀我財，害我性命，卻把大蟲嚇我？

D.這清白的梅花，是能玷污的嗎？

6.班上要選舉一名勞動委員，下列同學最不適合的是（）

A.對待班級工作總是任勞任怨的狀狀。

B.做事堅持不懈，從不半途而廢的元元。

C.巧舌如簧，說話像唱歌一樣動聽的成成。

D.對待班級事務全心全意，從不敷衍的路路。

三、按要求完成句子。(9分)

1.運用對比的手法將句子補充完整。

太陽耀眼奪目，熱情四射，帶來溫暖，人們非常喜歡它。對比之下,

2.以“總一分”的形式并運用排比的修辭手法將句子補充完整。

機窗外的云瞬息萬變。____________________________________________

3.運用學過的描寫手法來描繪下列情景。

緊張地考試：____________________________________________________

四、積累展示。(12分)

L根據課文內容填空。(9分)

(1)“,”這句話既是毛主席對兒子

毛岸英烈士的高度評價，又表明了毛主席對兒子遺體安葬問題的態度，顯

示了他作為無產階級革命家的博大胸襟。

(2)“露從今夜白，季羨林老先生以此為題寫下了一篇散文，

表達了對故鄉及親人的思念之情。

(3)“,”這句詩表現了晚歸牧童的

調皮可愛、無憂無慮和悠閑自在。

(4)節選自名著的課文，為我們打開了一扇扇學習名著的窗口。學了《草

船借箭》，我喜歡上了羅貫中的《》，知道了“一

”“三顧茅廬”這些有趣的故事；學了《猴王出世》，我喜歡上了吳

承恩的《》，知道了“”“三打白骨精”

這些令人百看不厭的故事。

2.文字游戲。（3分）

丹麥童話作家安徒生也有不被人喜歡的時候。有一次，一個紳士見到

安徒生，譏笑他：“安徒生，你腦袋上面的玩意兒，能算個帽子嗎？”安徒

生把那紳士的原話稍加改動，巧妙地回敬了那位紳士。其回答語氣一致，

令人捧腹。你覺得安徒生的回答應該是：“

五、閱讀下列材料，按要求完成練習。（14分）

材料一：

下圖為某主題影城學生專屬卡背面的說明，請認真閱讀，完成練習。

金牌服務學生專享

學生簽名王虹

?本卡僅限學生本人使用（18周歲以下），代購無效。

?購票時請出示本人學生證。

?同一場次限購一張，2D為2。元，3D為25元。

?此卡有效期為一年，滿300積分免次年年費（10元）。

?此卡儲值后不退款，不找零。

?此卡請誠信使用，若有違規即告失效。

影城網址：

電話：0595-27227XXX地址：某縣潺南路時尚華庭3樓

1.判斷下列說法的對錯，對的打“J”，錯的打“義”。（5分）

（1）此卡只能本人使用，購票時需出示本人學生證。（）

（2）王虹和姐姐一起去看電影，可用本卡一次性購買兩張電影票。（）

（3）使用此卡購買3D電影《侏羅紀世界2》的票只需扣卡內20元。（）

（4）此卡有效期滿了，在有效期內此卡有300積分，可免費換卡。（）

（5）首次辦卡時，王虹充值300元，看了5次電影之后，王虹不喜歡看電

影了，她可以要求服務臺退卡，退還剩余余額。（）

2.此卡是2019年2月1日辦理的，王虹今天考完試之后，欲用此卡購票，卻

被服務員告知不能用了。請你結合卡背面的說明，向王虹解釋一下。（3分）

材料二:

照

心人身安全：目前有四成交通意外事故

交

社影響視力、與目機或行人低頭看手機有關

n理

眼部干澀、久”咯吱吱...j-----------------------------

的疲勞/

等一-—^頸椎變形

化

警

容易長雙下巴、

頸部松弛提早5年

1.“低頭族”指的是

的一群人。（2分）

2.“低頭族”會帶來的危害有：產生心理疾病、、—

_____________o（2分）

3.請你給“低頭族”寫一句忠告：。（2分）

船閱理解

六、課外閱讀。（12分）

蓮葉青青

夏天，玄武湖里那一望無邊的田田蓮葉忽然讓我生出了許多感動，我的

眼前漸漸地浮現出祖母的臉，她淡淡地笑著，把我的心照亮。

老家的院子不大，卻一年一年地種著一缸荷花。祖母對荷花下的功夫讓

人吃驚。河泥是雇人挑來的，她還要抓一把看看成色，就像看糧食。隔年的

種（zhbng）藕（6u）早已挑好，祖母自己一枝枝種下去，弄得兩手污泥，一

直糊到胳膊肘。到了小蓮葉快要冒尖的時候，祖母就守著荷花缸不讓孩子們

靠近，,，說是人呼出的熱氣會..讓小葉焉...（niqn）了_。一

小荷葉終于長出來，那是一片太小太小的葉子。孩子們都很不以為意地

看著祖母，祖母卻是一臉欣喜，就像看一個新生的孫子。

夏天到來的時候，才有真正的長桿荷葉亭亭地舒展開來。忽一日，有位

年輕的母親抱著一個孩子在門口探頭探腦地張望。祖母請她進來坐坐，可女

人搖搖頭，說出一番話來。祖母這才注意到那孩子生了一頭的瘡。祖母絲絲

地吸著冷氣，好像要替那個小孩兒分擔痛苦?？戳艘粫?，她醒過神來，趕

快拿一把剪刀，走到荷花缸邊，咔的一聲，剪下一枝最大的荷葉。原來，女

人是來討荷葉的，中醫給小孩兒開的藥里，要用到新鮮的荷葉。

每隔幾天，她就要給那個小孩兒剪一枝荷葉，荷花缸里也就越來越蕭條。

不過，小孩兒的瘡倒是確實一天天好起來。

家里的人都可惜那一缸好荷葉，像這樣剪下去，今年別想看荷花了。祖

母卻念念有詞地說：“真是一物降一物，涼氣逼暑氣，荷葉派上了大用場，不

開花也罷了?！?/p>

如今看到這一池的蓮葉，就像看到了一池的清涼。假如祖母擁有這一池

的清涼，她又會高高興興地把它分送給許多人吧！

1.“一望無邊的田田蓮葉”中的“田田”指的是

0在讀到這句話時，我想到了一句描寫江南荷葉的詩：

,o（3分）

2.文中哪些句子體現了“祖母對荷花下的功夫讓人吃驚”？畫上“—（2

分）

3.第3自然段中，孩子們的與祖母的形成了對比，體

現了。（3分）

4.文中的“派上了大用場”指的是0（2分）

5.下面對文中畫線句子理解正確的一項是（）（2分）

A.祖母看到這些荷葉，肯定會很高興。

B.在“我”心中，荷葉所代表的是祖母與人為善、關愛他人的美好品質。

給語言實踐

七、習作。（30分）

題目：我得到了

要求：在橫線上填上合適的詞語，如“表揚”“教育”“關心”“教訓”等,

把題目補充完整。通過一件事來表達一個中心，注意圍繞中心把事情的經過

寫具體，表達真情實感。450字左右。

期中測試卷參考答案

一、破曉拖櫻桃鍛煉蝴蝶螞蚱瓢蟲特殊閑逛

二、1.C2.DB3.A4.C5.C6.C

三、1.月亮溫柔、安靜，默默地為大地添上一抹光亮，這份沉靜之美深深地

吸引著我

2.它一會兒變成一只在空中盤旋的老鷹，一會兒變成一只活潑機靈的小

兔，一會兒變成一只憨厚可愛的大嘴鳥

3.考試開始了，大家屏氣凝神，目不轉睛地盯著試卷，手上緊握著筆，冥

思苦想，緊張得頭上都冒出了汗。

四、1.(1)青山處處埋忠骨何須馬革裹尸還

(2)月是故鄉明

(3)牧童歸去橫牛背短笛無腔信口吹

(4)三國演義桃園三結義西游記大鬧天宮

2.先生，你帽子下面的玩意兒，能算個腦袋嗎？

五、材料一：

1.(1)V(2)X(3)X(4)X(5)X

2.這張卡的有效期為一年，即2020年2月1日之后就過期了，故不能正

常使用。

材料二：

1.隨時隨地都在低頭上網、玩游戲、看視頻

2.危害人身安全損害身體健康

3.示例：放下手機，回歸本真

六、1.荷葉長得茂盛的樣子江南可采蓮蓮葉何田田

3.不以為意一臉欣喜祖母對荷葉的喜愛之情

4.給孩子治療頭上的瘡5.B

部編版五年級語文下冊第七單元測試卷

時間：90分鐘滿分：100分

六

題號--二三四五七八總分

得分

痣積累.運用

一、看拼音，根據語境寫字詞。(7分)

1.演員們頭上戴著五顏六色的帽子，帽檐微微向上qidoqi(),在燈光

的照射下，像cfiyong()的花團。

2.叔叔家養了許多shengchu(),你瞧，那是一匹jfinmd(),

脖子上還掛著lingdang()。聽叔叔說，它benchi()起來，

速度可快啦。可我總是擔心它會ti()我，只敢遠遠地看著它。

二、選擇正確答案的序號填在括號里。(12分)

L下列選項中加點字注音完全正確的一項是()

A.嘩笑(hud)禱告(ddo)呼嚕(lu)毛氈(zhan)

B.牛寐(du)富士(jue)凳子(deng)精湛(zhan)

C.慚窺(kui)刀力(ren)麻肥(piao)濫用(Idn)

D.泵泥(yu)遐想(xia)翻住(yi)遠味(zhao)

2.下列詞語書寫完全正確的一項是()

A.窗簾保姆膘肥體狀

B.恢復遼闊悠然自得

C.螞頭斯文默默無言

D.吆喝埃及不可思儀

3.下列句子中依次填入詞語恰當的一項是()

(1)我們打開窗簾，望望__________在兩岸的古建筑，跟來往的船只打招

呼。

(2)中國像巨人一樣在世界的東方。

(3)高大的白楊在道路兩旁，美麗極了。

(4)升國旗時，全體官兵脫帽o

A.屹立聳立挺立肅立

B,聳立肅立挺立屹立

C.聳立屹立肅立挺立

D.聳立屹立挺立肅立

4.“綿軟、絲綿被、連綿起伏”這三個詞中的“綿”屬于一字多義，其意思

依次是()

A.柔軟絲綿延續不斷

B.棉花延續不斷柔軟

C.棉花絲綿延續不斷

D.薄弱絲綿柔軟

5.下列選項中關聯詞運用不恰當的一項是()

A.船夫的駕駛技術特別好，即使來往船只很多，他也操縱自如，毫不手忙

腳亂。

B.不管怎么擁擠，他總能左拐右拐地擠過去。

C.遇到極窄的地方，他不但能平穩地穿過，而且速度非?？欤€能急轉

彎。

D.因為出于哪一種考慮，所以我認為是絕妙的。

6.下列選項中沒有運用比喻的修辭手法的一項是（）

A.船頭和船艄向上翹起，像掛在天邊的新月；行動輕快靈活，仿佛田溝里

的水蛇。

B.遠遠望去，金字塔像漂浮在沙海中的三座金山。

C.荷蘭，是水之國，花之國，也是牧場之國。

D.極目遠眺，四周全是碧綠的絲絨般的草原和黑白兩色的花牛。

三、按要求完成句子練習。（9分）

1.靜寂籠罩著這座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。（運用句中的

修辭手法寫句子）

2.請根據下面的情境，按要求寫一寫。

（1）靜態描寫。

放學了，校園里頓時安靜下來。_______________________________

（2）動態描寫。

丁零零，下課了。____________________________________________

四、課文內容回顧。（13分）

1.《威尼斯的小艇》的作者是國的,而《威尼斯》是我

國作家的作品。

2.在1889年巴黎埃菲爾鐵塔建成以前，一直是世界上最高的建

筑物。

3.被稱為埃及的母親河，就建在這條河的西岸。

4.“綠遍山原白滿川，o鄉村四月閑人少，

?！边@首《鄉村四月》是______代詩人寫的。這首詩描寫

了江南農村（時節）的景象，表現了詩人對鄉村風光的

,也表達了他對的贊美之情。

五、口語交際。（5分）

假期里，外地的一位朋友來家里做客，需要你介紹一下當地有哪些美麗

的景點。趕緊來說一說吧！

船閱理解

六、閱讀課內語段，完成練習。（9分）

運河之中，裝滿奶桶的船只在舒緩平穩地行駛。滿載著一罐一罐牛奶的

汽車、火車，不停地開往城市。車船過后，一切又恢復了平靜。最后一抹晚

霞也漸漸消失了，整個天地都暗了下來。狗不叫了，圈里的牛也不再發出唯

嗓聲，馬也忘記了踢馬房的擋板。沉睡的牲畜，無聲的低地，漆黑的夜晚，

只有遠處的幾座燈塔在閃爍著微弱的光芒。

這就是真正的荷蘭。

1.用“—”畫出這段話中屬于動態描寫的句子。（2分）

2.用“”畫出這段話中屬于靜態描寫的句子。（2分）

3.這段話描寫的是荷蘭牧場____的景色，可以用這些詞語來

形容這一景色的特點。（2分）

4.“這就是真正的荷蘭”這句話在文中一共出現了次，作者反復強調

的原因是。（3分）

七、課外閱讀。（15分）

野生動物的天堂

青藏高原是野生動物的天堂，藏羚羊、藏野驢、野牝牛、藏雪雞、藏黃

羊等野生動物活躍在這片廣闊的高原上。

藏羚羊的腿細而小，全身的毛豐厚柔軟，體態優美，矯健敏捷。母羊沒

有羊角，公羊有兩條竹節狀的耨角垂直豎在頭上。它們的膽子很小，一有風

吹草動，就會四散逃開，消失在高原深處。

相比之下，藏野驢的膽子就大得多。它們經常成群結隊地在高原上昂首

遨游。這時你會覺得，它們才是高原真正的主人。有時,調皮的藏野驢還和

汽車賽跑。藏野驢的速度真快！一般時速45千米左右，有時甚至達到60千

米，可謂高原賽跑冠軍。

野卷牛要在較高的山地上才能見到。它們全身呈黑褐色，體側腹部和四

肢都有柔軟細密的體毛，幾乎要挨著地了。它們喜歡結伴而行，組織紀律嚴

明。當大隊牛群靜臥休息時，必定有一兩個“哨兵”放崗站哨，一旦看見危

險的情況，便發出信號，迅速逃竄。

藏雪雞是高原上較古老的動物之一。它們并不是真正生活在雪地上，而

是棲息于高山上裸露的巖石中，一般三五成群，屬于國家二級保護動物。

藏黃羊則是所有動物中最常見的。靜止時藏黃羊不容易被人發現，但奔

跑起來就兩樣了。它們屁股后面的白斑是非常醒目的標志。這塊白斑成為獵

人和其他捕獵者最好的瞄準點，使藏黃羊的生存面臨嚴重的危機。

青藏高原是野生動物的樂園，這是大自然賜予我們的寶貴財富，可近年

來不斷出現藏羚羊和藏黃羊等動物被獵殺的情況。動物是我們的好朋友，我

們只有和它們和諧相處，才能共存于同一片藍天下。

1.藏黃羊的特點是（）（2分）

A.組織紀律嚴明。B.賽跑速度很快。

C.屁股后面有白斑。D.膽子很小。

2.畫橫線的句子運用了____的說明方法，說明了o（2

分）

3.讀下面的句子，完成練習。（4分）

一般時速45千米左右，有時甚至達到60千米，可謂高原賽跑冠軍。

（1）這句話運用了的說明方法，說明

_______________________________________________________________________________________________O

（2）這句話中的“一般”能否去掉？為什么？

4.為什么說青藏高原是“大自然賜予我們的寶貴財富”？（4分）

5.請寫一句標語，呼吁捕獵者不要捕殺野生動物，保護我們共同的家園。（3

分）

命語言實踐

八、妙筆生花。（30分）

本單元的課文都描寫了異域的風光，我們的祖國也有許多壯麗的風光。

這次習作就請你把見過的祖國的美景介紹給大家吧！

要求：題目自擬，語句流暢，書寫工整，寫出真情實感。450字左右。

第七單元測試卷參考答案

一、1.翹起簇擁2.牲畜駿馬鈴鐺奔馳踢

二、1.B2.B3.D4.A5.D6.C

三、1.風兒輕拂著我的臉龐，跟我說著悄悄話。

2.(1)教學樓熱鬧了一整天，終于可以歇息了?；ú荨淠径歼M入了夢

鄉，連荷花池中的小魚也像緩氣似的，一動不動。

(2)孩子們歡呼著從各個教室里跑出來，投進了操場的懷抱，有的打

球，有的踢常子……整個校園充滿了歡聲笑語，連校園內的樹、花、

草也都在樂呵呵地笑呢。

四、1.美馬克?吐溫朱自清2.胡夫金字塔3.尼羅河金字塔

4.子規聲里雨如煙才了蠶桑又插田宋翁卷

初夏喜愛勞動人民

六、3.夜晚祥和、寂靜

4.四既是向讀者介紹荷蘭的特點，更是對荷蘭美景發出的贊嘆

七、LC2.作比較藏野驢的膽子很大

3.(1)列數字藏野驢的速度很快

(2)不能去掉。因為“一般”是指在通常情況下，并不是所有情況都

是這樣的。如果去掉，就不能體現說明文語言的準確性。

4.示例：藏羚羊、藏野驢、野耗牛、藏雪雞、藏黃羊等野生動物活躍在廣

闊的青藏高原上，它們或可以研究，或可以觀賞，所以青藏高原是大自

然賜予我們的寶貴財富。

5.示例：愛護動物，就是愛護你自己。

部編版五年級語文下冊期末測試卷（一）

時間：90分鐘滿分:100分

六

題號--二三四五七八總分

得分

痣積累.運用

一、看拼音，寫詞語。（10分）

youzhongshuaijiaoshuizhai

()()()

weiwenfangsijingyl

()()()

suranqijingqingbuzijin

()()

二、選擇正確答案的序號填在括號里。（14分）

1.下面詞語書寫及加點字的讀音完全正確的一項是（）

A.鍛煉(lion)泥槳逗弄

B.箏名(qian)吶喊按磨

C.拳頭(cuan)欺騙簇擁

D.眷戀(juan)手腕喉嚨

2.下列各組詞語中感情色彩完全相同的一項是（）

A.擁擠狡猾養尊處優

B.跳躍遙遠哭笑不得

C.勇敢鼓勵光明正大

D.希望幸運手忙腳亂

3.下列句子中加點的詞語運用不恰當的一項是（）

A.看著站在桅桿頂端的孩子，大家都嚇得心饞眼域。

B.他拿著語文書蒯承年去，想要找出題目的答案。

C.來往船只很多，他操縱自如，毫不手忙解機。

D.報刊上常有不明飛行物的報道，我對這種事半信半疑。

4.下列故事不是出自《三國演義》的一項是（）

A.赤壁之戰B.草船借箭C.三顧茅廬D.負荊請罪

5.下面句子中表意明確的一項是（）

A.孩子們很喜歡李大伯，一來到這里就有說有笑，十分高興。

B.我看見張原扶著一位老人走下車來，手上提著一個黑色的袋子。

C.他有一個女兒，在醫院工作。

D.李老師把鐵鍬、鋤頭一放，顧不得休息就又去上課了。

6.下列古詩句中，不是描寫兒童生活的一項是（）

A.孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。

B.童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。

C.牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹。

D.稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當銀銃。

7.下列句子中沒有使用比喻的修辭手法的一項是（）

A.你是一個真正的男子漢，一塊會說話的鋼板！

B.汽車在望不到邊際的高原上奔馳，撲入你的視野的，是黃綠錯綜的一條

大氈子。

C.田野的盡頭，連綿的山峰猶如大海里起伏的波濤。

D.牛群吃草時非常專注，有時站立不動，仿佛正在思考著什么。

三、句子訓練營。（14分）

1.把下面的句子補充完整。（8分）

（1）晚霞倒映在清澈的小河里，像o

（2）早上，彌漫在山谷和樹林里的炊煙，好像

晚上，漫山遍野閃爍著若明若暗的燈火，好像

（3）陽光下盛開的百合花像。

2.按要求寫句子。（6分）

（1）描寫上學路上見到的景物，借景物來表達你快樂的心情:

(2)描寫試卷發下來后，成績不理想時的心理活動:

四、積累運用。(11分)

1.把下面的詩句補充完整。(3分)

(1),不破樓蘭終不還。

(2)遺民淚盡胡塵里，o

(3),春風不度玉門關。

2.根據語境，填寫恰當的名言警句或歇后語。(8分)

(1)我一走進教室，忽然發現同學們都用異樣的眼光看著我，弄得我”—

"，一時間竟不知所措。

(2)八路軍戰士面對敵人的威逼利誘，正氣凜然地說道：“

，小人喻于利，我是不會屈服的。”

3.古代年齡稱謂中，豆蔻年華是指；及笄是指

;弱冠是指。指人三十歲我們可以

用;指人四十歲可以用;指人六十歲用;指人

七十歲用;指人一百歲時用。

五、口語交際。(4分)

1.學校食堂因老師打飯窗口常常被學生擠占，貼出了這樣一條告示：“本窗口

只打老師，不打學生?！边@條告示常常引起別人的誤解，請你幫忙修改。

2.小蘭的母親下崗了，為了維持生計，她到菜市場賣菜，天天早出晚歸，非

常辛苦?？捎捎谌狈涷?，兩個月來根本沒賺到錢。最后，爸爸在秤盤上

做了手腳。小蘭想勸說爸爸媽媽，你來幫幫她吧。

六、綜合性學習。（4分）

下面是某校五年級某班學生課外閱讀情況的調查結果。

總人數推薦篇目閱讀人數推薦篇目閱讀人數

《寶葫蘆的秘密》50《西游記》58

60《夏洛的網》57《美洲來的哥倫布》23

《繁星》15《十萬個為什么》10

1.讀了上面提供的材料，你有什么發現？（2分）

2.你對同學們的課外閱讀有何建議？（2分）

痣閱讀理解

七、課外閱讀。（1