1“鐵肩擔道義，妙手著文章”形容的是以下哪個職業？（）A、新聞工作者B、律師C、教師D、政治家我的答案A得分：0.0分2孫志剛事件促進了以下哪項法律法規的廢止？（）A、《國有土地上房屋征收與補償條例》B、《城市戶口管理暫行條例》C、《中華人民共和國戶口登記條例》D、《城市流浪乞討人員收容遣送辦法》我的答案：D得分：25.0分31978年著名的社論《實踐是檢驗真理的唯一標準》最初發表在哪份報紙上？A、人民日報B、參考消息C、光明日報D、新華日報我的答案：C得分：25.0分4從社會影響而言，新聞最根本的屬性是每日都在影響社會的工作。（）我的答案：√2《紐約世界報》的創辦者是（）。A、赫斯特B、貝內特C、普利策D、亨利·斯坦利我的答案：C得分：

25.0分2“人有多大膽，地有大產”是以下哪個時期的政治口號？（）A、文化大革命時期B、大躍進時期C、改革開放時期D、國內戰爭時期我的答案：B得分：

25.0分3新聞工作者要在短時間內做出準確全面的判斷，離不開其平時對于社會現狀的了解和知識積累。（）我的答案：√得分：

25.0分4《紐約世界報》和《紐約新聞報》的競爭對越南戰爭的發生負有不可推卸的責任。（）我的答案：×3提出“文化是包括知識、信仰、藝術、道德、法律、習俗和任何人作為一名社會成員而獲得的能力和習慣在內的復雜整體。”這一定義的人是（）。A、斯賓塞B、列維.斯特勞斯C、泰勒D、莫斯我的答案：C得分：

20.0分2“中國特有的國情”最主要的是指（）。A、獨特的地理環境B、龐大的人口基數C、特殊的政治體制D、不曾中斷的歷史和文化傳統我的答案：D得分：

20.0分3下列說法中，不正確的一項是（）。A、文化中的物質文化層指的是物質生產方式以及產品的總和B、禮俗、民俗等屬于行為文化層C、價值觀是人的精神內核之一D、文化是自然形成的，它不依賴于歷史和環境我的答案：D得分：

20.0分4關于“文化”，學界已經有了統一一致的概念與說法。（）我的答案：×得分：

20.0分5客觀、公正、真實、準確是對新聞工作者的要求。（）我的答案：√4中國是在以下哪次會議上作出了實行改革開放決策的？（）A、遵義會議B、十一屆五中全會C、十一屆三中全會D、第十二次全國代表大會我的答案：C得分：

25.0分2中國改革開放30年來取得的最大的成就是（）。A、教育改革B、人口流動C、經濟發展D、言論自由我的答案：C得分：

25.0分3亞洲四小龍是：中國香港、新加坡、韓國和中國上海。（）我的答案：X得分：

0.0分4宗教信仰屬于文化的心態文化層。（）我的答案：√51提出要“徹底消除壟斷理論后果”和“使社會政治思維發生急劇的轉折”的蘇聯領導人是（）。A、赫魯曉夫B、葉利欽C、戈爾巴喬夫D、斯大林我的答案：C得分：

20.0分2戈爾巴喬夫的“新思維”理論，是在以下哪本著作中提出的？（）A、《民主的模式》B、《對過去和未來的思考》C、《離開克里姆林》D、《改革與新思維》我的答案：D得分：

20.0分3“休克療法”是在以下哪位俄羅斯領導人在位時期提出的改革方案？（）A、赫魯曉夫B、葉利欽C、戈爾巴喬夫D、斯大林我的答案：B得分：

20.0分4十一屆三中全會上確立了中國社會主義市場經濟體制改革目標。（）我的答案：×得分：

20.0分5知青上山下鄉運動從50年代開始一直持續到文化大革命結束。（）我的答案：√61柏林墻的倒塌發生在哪一年？（）A、1987年B、1988年C、1989年D、1990年我的答案：C得分：

20.0分2驅動中國經濟發展的兩大動力包括：改革開放的政策和（）。A、政治的開明環境B、科學技術的進步C、中國人民的勤勞奮進D、海外華人的投資我的答案：D得分：

20.0分3改革開放的根本精神和首要經驗是什么？（）A、與時俱進B、求真務實C、百花齊放，百家爭鳴D、解放思想我的答案：A得分：

20.0分4中國的改革開放以及俄羅斯的“休克療法”都取得了巨大的成功。（）我的答案：X得分：

0.0分5溫州的經濟發展模式是內向型的。（）我的答案：√71中國歷代封建王朝最基本的經濟指導思想是（）。A、小國寡民B、坊市制度C、閉關鎖國D、重農抑商我的答案：D得分：

0.0分2厚德載物”最早出自以下哪本文獻？A、《詩經》B、《周易》C、《道德經》D、《尚書》我的答案：B得分：

20.0分3以下描述屬于小農經濟下中國人的觀念的是（）。A、對土地的衣服B、對家族的情感C、對祖先的崇拜D、以上都包括我的答案：D得分：

20.0分4在小農經濟條件下，農業生產是最根本的經濟發展模式。（）我的答案：√得分：

20.0分5明代的“一條鞭法”是由海瑞提出的。（）我的答案：X81在中國社會文化意識形態中長期占統治地位的是（）。A、墨家思想B、道家思想C、法家思想D、儒家思想我的答案：D得分：

25.0分2中國古代最重要的祭祀是什么？（）A、社稷B、儺C、祭孔大典D、祭祀太一我的答案：A得分：

25.0分3印度社會的階級性體現為種姓制度。（）我的答案：√得分：

25.0分4“天人感應”論的提出者是老子，他認為自然現象都可以用來解釋社會政治的變化。（）我的答案：×9

1以下說法不正確的一項是（）。A、道德規范是適應小農經濟群居生活方式而產生的B、“孝”是中國長期小農經濟基礎孕育出來的觀念C、小農經濟下人民習慣離群索居D、家族式聚居是最經濟、成本最低的一種聚居方式我的答案C得分：

0.0分2下列關于老子的理想社會說法錯誤的是（）。A、小國寡民B、無為而治C、人民知足常樂D、等級分明我的答案：D得分：

20.0分3梁惠王是戰國時期哪個國家的國君？（）A、齊國B、魏國C、韓國D、趙國我的答案：B得分：

20.0分4中國1949年人口約為（）。A、一億B、兩億C、三億D、四億我的答案：D得分：

20.0分5《論貴粟疏》的作者是董仲舒。我的答案：×10《關于公布漢字簡化方案的決議》是在什么時候正式實施的？（）A、1954年B、1955年C、1956年D、1957年我的答案：C得分：

25.0分2在1949年，中國的文盲數量占總人口的比例是（）。A、90%B、80%C、70%D、60%我的答案：B得分：

25.0分3在中國識字在5000以下的即被認為是文盲。（）我的答案：×得分：

25.0分4多子多福的觀念是由小農經濟社會的生產方式決定的。（）我的答案：√111認為中國文學傳統“始于悲者終于歡”的人是（）。A、王國維B、董仲舒C、白居易D、陳寅恪我的答案：A得分：

25.0分2以下文學作品中，不屬于悲劇作品的是（）。A、《趙氏孤兒》B、《竇娥冤》C、《梁山伯與祝英臺》D、《欽差大臣》我的答案：D得分：

25.0分3樂觀積極是“天人合一”觀念的精神產物。（）我的答案：√得分：

25.0分4學界傾向于將《紅樓夢》歸類為喜劇。（）我的答案：ד和諧”理念溯源與價值評析（一）已完成成績：

100.0分1科學發展觀的提出者是（）。A、習近平B、江澤民C、鄧小平D、胡錦濤我的答案：D得分：

25.0分2中國特色社會主義的本質屬性是（）。A、自由民主B、人民富強C、社會和諧D、法治社會我的答案：C得分：

25.0分3《中共中央關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》是在以下哪次會議上通過的？（）A、中共第十一屆中央委員會第三次全體會議B、中共第十六屆中央委員第六次全體會議C、中共第十七次全國代表大會D、中共第十三屆中央委員會我的答案：B得分：

25.0分4和諧社會理念的提出是對國際社會“單邊主義”的反抗，是提倡世界多樣性的體現。（）我的答案：√和諧”理念溯源與價值評析（二）已完成成績：

100.0分1“天下為公”是由誰最早提出的？（）A、孔子B、孟子C、老子D、荀子我的答案：A得分：

20.0分2首次提出用“小康”一詞來描述四個現代化戰略目標的人是（）。A、朱镕基B、江澤民C、鄧小平D、溫家寶我的答案：C得分：

20.0分3“四個現代化”不包括以下哪點？（）A、工業現代化B、農業現代化C、國防現代化D、教育現代化我的答案：D得分：

20.0分4“大道之行也，天下為公”出自《禮記·禮運》。（）我的答案：√得分：

20.0分5“四個現代化”的提出比“小康社會”晚。（）我的答案：×和諧”理念溯源與價值評析（三）已完成成績：

100.0分1以下屬于2002年江澤民提出的全面建設小康社會的奮斗目標的是（）。A、經濟更加發展、民主更加健全。B、科教更加進步、文化更加繁榮。C、社會更加和諧、人民生活更加殷實。D、以上都是我的答案：D得分：

25.0分2在中國，被稱為“東方巴黎”的城市是（）。A、北京B、深圳C、上海D、香港我的答案：C得分：

25.0分3以下是目前我國主要國內問題的是（）。A、貧富差距B、城鄉差距C、地區差距D、以上都是我的答案：D得分：

25.0分4現代的“禮”的意思和古代的“禮”概念是一樣的。（）我的答案：×和諧”理念溯源與價值評析（四）已完成成績：

100.0分1“全面建設小康社會”的奮斗目標是在哪次會議上正式提出的？（）A、十四大B、十五大C、十六大D、十七大我的答案：C得分：

25.0分2“禮，王之大經也”出自于哪部著作？（）A、《禮記》B、《尚書》C、《論語》D、《左傳》我的答案：D得分：

25.0分3下列國家沒有在《京都議定書》上簽字的是（）。A、日本B、中國C、美國D、澳大利亞我的答案：C得分：

25.0分4單邊主義是現代社會中，美國等國家實施的外交政策。（）我的答案：×和諧”理念溯源與價值評析（五）已完成成績：

100.0分1法國的哪位作家將搶劫圓明園的英法聯軍稱為“兩個強盜”并極力譴責這種行為？（）A、雨果B、巴爾扎克C、莫泊桑D、福樓拜我的答案：A得分：

20.0分2“既來之，則安之”出自（）。A、《大學》B、《論語》C、《中庸》D、《禮記》我的答案：B得分：

20.0分3中國的航海日設立于（）。A、2002年7月11日B、2003年7月11日C、2004年7月11日D、2005年7月11日我的答案：D得分：

20.0分4單邊主義的實質是主張文明的單一化和同質化。（）我的答案：√得分：

20.0分5經濟越發達，幸福的指數越高。（）我的答案：×和諧”理念溯源與價值評析（六）已完成成績：

100.0分1《說文解字》中“和”的意思是（）A、樂器名B、相互應和C、祭祀用品D、說話我的答案：B得分：

25.0分2馬如森認為甲骨文的“龢”的本義是（）。A、裝飾品B、酒具C、禮器D、樂器我的答案：D得分：

25.0分3“和”與“龢”在古代意思是一樣的。（）我的答案：×得分：

25.0分4和諧世界和單邊主義的實質是文明的多樣性和單一性的問題。（）我的答案：√和諧”理念溯源與價值評析（七）已完成成績：

100.0分1晏子探討“和”與“同”時拿什么做比喻？（）A、戰爭B、動物C、食物D、歷史名人我的答案：C得分：

25.0分2《論語·子路》中的“狂狷”中“狷”的意思是（）。A、冒進B、畏縮C、狂妄D、不講規則我的答案：B得分：

25.0分3古代的大同社會理想與全面建設小康社會和和諧社會具有相通之處。我的答案：√得分：

25.0分4中國古代只有儒家一家提倡“和”的觀念我的答案：×和諧”理念溯源與價值評析（八）已完成成績：

100.0分1道生一，一生二，二生三，三生萬物”中“二”指（）。A、天地B、男女C、陰陽D、山水我的答案：C得分：

25.0分2以下說法中，正確的是（）。A、董仲舒之前，儒家思想的傳統是不研究怪力亂神之事B、鑒真和尚是為了弘揚佛法而到日本的C、老子的學說具有樸素的辯證法思想D、以上都正確我的答案：D得分：

25.0分3中國古代哲學史中很多著名的觀點，都滲透著和諧的概念。（）我的答案：√得分：

25.0分4“陰陽”指的是相互矛盾，相互排斥的事物。（）我的答案：×和諧”理念溯源與價值評析（九）已完成成績：

100.0分1《周易》中一共有多少卦？（）A、32B、49C、64D、128我的答案：C得分：

20.0分2《周易》中所說的“三才”不包括（）。A、天B、地C、人D、道我的答案：D得分：

20.0分3儒學的神學化是從（）開始的。A、孟子B、董仲舒C、荀子D、程頤我的答案：B得分：

20.0分4中國的五行觀念，體現了事物之間的什么關系？（）A、對立B、矛盾C、和諧D、轉化我的答案：C得分：

20.0分5陰陽是中國哲學思想中最核心的觀點之一。（）我的答案：√“和諧”理念溯源與價值評析（十）已完成成績：

80.0分1古代“劉郎”、“紅雨”可以指代（）。A、柳樹B、杏C、桃D、荔枝我的答案：C得分：

20.0分2“章臺柳”的典故出自哪位詩人？（）A、韓翃B、元稹C、白居易D、蘇軾我的答案：A得分：

20.0分3《紅樓夢》后四十回是（）寫的。A、曹雪芹B、吳敬梓C、高鶚D、方以智我的答案：C得分：

20.0分4《俄狄浦斯王》屬于古羅馬悲劇。（）我的答案：X分：

0.0分5對于一個民族來說，哲學武裝的是人的頭腦，文學鑄就的是人的靈魂。（）我的答案：√和諧”理念溯源與價值評析（十一）已完成成績：

80.0分1“翠玉白菜”被收藏在以下哪個機構？（）A、大英博物館B、法國羅浮宮C、北京故宮博物館D、臺北故宮博物院我的答案：D得分：

0.0分2玉的“五德說”出自（）。A、《水池篇》B、《說文解字》C、《禮記》D、《周禮》我的答案：B得分：

20.0分3成語“止戈為武”出自于哪部著作？（）A、《呂氏春秋》B、《國語》C、《左傳》D、《尚書》我的答案：C得分：

20.0分4以下說法中錯誤的是（）。A、中國文學中的男主角都是多是勇武剛強的B、金庸小說中俠客具有才子化的傾向C、西方文學中具有“英雄美人”的傳統D、中國古代小說中有著普遍的“才子佳人”模式我的答案：A得分：

20.0分5“遠人不服，則修文德以來之”是孟子說的。（）我的答案：×中國當代教育問題背后的文化基因（一）已完成成績：

100.0分1從知識結構來說，教育結構呈現如下哪些特征，才更有利于社會的發展？（）A、陀螺型B、菱形C、金字塔形D、倒金字塔形我的答案：C得分：

25.0分2下列哪個不屬于我國教育現狀？（）A、中小學生負擔過重B、高校學生人數逐年遞增C、技術學院招收學生逐年遞減D、教育地區發展不平衡我的答案：C得分：

25.0分3在中國學生負擔過重，主要指以下哪些方面？（）A、課程負擔B、業余學習C、心理負擔D、以上都有我的答案：D得分：

25.0分4“尊重知識，尊重人才”的口號是在1977年提出的。（）我的答案：√中國當代教育問題背后的文化基因（二）已完成成績：

100.0分1長期以來，我國教育最薄弱的環節是（）。A、高等院校教育B、學前教育C、義務教育D、中等實用型人才教育我的答案：D得分：

20.0分2《新工具》的作者是（）。A、笛卡爾B、維柯C、培根D、斯賓諾莎我的答案：C得分：

20.0分3下列說法不正確的是（）。A、很多學生選擇中等職業學校就讀通常是無奈之舉B、我國自古就十分注重教育C、人們的教育觀念深受傳統文化和思想的影響D、我國的高等院校數量上已經基本滿足學生上學需要我的答案：D得分：

20.0分4培根認為讀什么能夠使人莊重？（）A、歷史B、倫理C、邏輯D、詩歌我的答案：B得分：

20.0分5從國家的角度講，中國的普及教育呈現著重高等教育而輕實用型技術人才教育的傾向。（）我的答案：√中國當代教育問題背后的文化基因（三）已完成成績：

80.0分1《左傳》中“三立”標準不包括（）。A、立德B、立功C、立言D、立名我的答案：D得分：

20.0分2以下說法錯誤的是（）。A、西方人認為，學習到一定程度，就該為官為國家提供服務B、西方的教育倡導每一個人努力地使自己變成精英C、啟蒙運動是西方的思想解放運動D、西方的人們傾向于認為學習是個人的事情我的答案：A得分：

20.0分3以下不屬于四書的是（）。A、《論語》B、《中庸》C、《尚書》D、《孟子》我的答案：C得分：

20.0分4培根認為，我們應當為了辯駁，為了言談與議論而讀書。（）我的答案：X：

0.0分5培根認為，讀書為學的用途是娛樂、裝飾和增長才識。（）我的答案：√中國當代教育問題背后的文化基因（四）已完成成績：

75.0分1因“削桐封地”而成為晉國的始祖的是（）。A、叔虞B、姬發C、重耳D、史佚我的答案：A得分：

25.0分2以下不屬于孔子主張的是（）。A、為政以德B、禮治C、人性本惡D、有教無類我的答案：C得分：

25.0分3中國古代思想流派雖然眾多，但是共同點是它們都將綱常和倫理。（）我的答案：√得分：

25.0分4“君君，臣臣，父父，子子”出自《中庸》。（）我的答案：X1《資治通鑒》的編纂者是（）。A、司馬遷B、司馬談C、司馬懿D、司馬光我的答案：D得分：

25.0分2《資治通鑒》一書的根本目的是（）。A、總結軍事經驗B、梳理民族關系C、以史為鑒，幫助統治D、批判歷代君王我的答案：C得分：

25.0分3《資治通鑒》的內容以政治、軍事和民族關系為主，兼及經濟、文化和歷史人物評價。（）我的答案：√得分：

25.0分4《資治通鑒》是一部紀傳體通史。（）我的答案：X中國當代教育問題背后的文化基因（六）已完成成績：

100.0分1“學而優則仕”成為中華民族文化傳統源于農業社會的哪項基本國策？（）A、閉關鎖國B、天下大同C、重農抑末D、小國寡民我的答案：C得分：

25.0分2“重本抑末”中的“本”指的是什么？（）A、手工業B、畜牧業C、商業D、農業我的答案：D得分：

25.0分3商業活動本身具有強烈的社會不安定因素。（）我的答案：√得分：

25.0分4東漢的王符強調農業的重要性，認為其他行業都可以忽略。（）我的答案：×中國當代教育問題背后的文化基因（七）已完成成績：

100.0分1提出“君子喻于義，小人喻于利”的人是（）。A、老子B、孟子C、孔子D、墨子我的答案：C得分：

25.0分2認為“商人對于以前一切都停滯不變，可以說由于世襲而停滯不變的社會來說，是一個革命的要素”的人是（）A、毛澤東B、列寧C、馬克思D、恩格斯我的答案：D得分：

25.0分3中國古代的七科謫戍之法中，農民排在第一科的位置。（）我的答案：×得分：

25.0分4重土重農思想可以達到穩定統治的目的，因此在古代受到統治者的高度重視。（）我的答案：√中國當代教育問題背后的文化基因（八）已完成成績：

100.0分1漢武帝時期確立的官吏選拔制度是（）。A、欽點制B、科舉制C、世襲制D、察舉制我的答案：D得分：

25.0分2華佗是哪個時代的人？（）A、秦朝B、三國C、東漢D、西漢我的答案：C得分：

25.0分3髡刑指的是（）。A、剪頭發B、臉上刺字C、割膝蓋骨D、剜眼我的答案：A得分：

25.0分4華佗取得了輝煌的成就，在當時也得到了民眾與社會的尊重。（）我的答案：×中國當代教育問題背后的文化基因（