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文檔簡介
第頁內蒙古2024年教練員從業資格證模擬考試1、在交通事故現場對傷員進行救助時,實施救助的場所應該選擇()的場地。
A、道路外空闊
B、交叉路口.彎道和坡道以外
C、救護汽車易接近
D、夜間有照明
答案:ABCD
分析:《機動車駕駛培訓教練員從業資格培訓教材》注明:在交通事故現場對傷員進行救助時,實施救助的場所應該選擇道路外空闊;交叉路口、彎道和坡道以外;救護汽車易接近;夜間有照明的場地。
2、圖中標志為()標志。(黃底、黑邊、黑圖案)
A、注意兒童
B、人行橫道
C、學校
答案:A
分析:兩個跨著書包上學的小朋友,注意兒童。
3、教練員針對理論課設計教學流程時,應預先做好___等教學環節的準備。()
A、如何導入新的教學內容
B、選擇哪些教學手段輔助教學
C、采用什么教學方法
D、如何分配各知識點的教學時間
答案:ABCD
分析:《機動車駕駛培訓教練員從業資格培訓教材》注明:教練員針對理論課設計教學流程時,應預先做好如何導入新的教學內容、選擇哪些教學手段輔助教學、采用什么教學方法、如何分配各知識點的教學時間等教學環節的準備。
4、在這個區域內不允許長時間停放機動車。(如圖)()
A、正確
B、錯誤
答案:A
分析:這是臨時停車標志。
5、駕駛操作教員要把()等的操縱方法講清楚。
A、轉向盤
B、變速桿
C、離合器踏板
D、油門踏板、制動踏板
答案:ABCD
分析:本題詳情查看《機動車駕駛培訓教練員》:駕駛操作教員要把轉向盤、制動踏板、變速桿、電器開關、離合器踏板、油門踏板、制動踏板等的操縱方法講清楚。
6、發動機冷啟動與熱啟動相比,汽車的污染物排放量()。
A、更多
B、更少
C、一樣多
答案:A
分析:本題詳情查看《機動車駕駛培訓教練員》:發動機冷啟動與熱啟動相比,汽車的污染物排放量更多。
7、小型汽車(含自動擋汽車).低速汽車教練車車長不小于___。()
A、2.8米
B、3.3米
C、5.8米
答案:B
分析:駕校的教練車有以下幾種:各駕校自主選擇品牌車型但要符合教練車的標準:a.大型客車、城市公交車要求:車長不小于8m;b.通用貨車半掛車(牽引車)要求:車長不小于12m;c.中型客車要求:車長不小于5.8m;d.大型貨車要求:車長不小于6m,軸距不小于3.6m;e.小型汽車(含自動檔汽車)、低速汽車要求:車長不小于3.3m,軸距不小于2.3m,輪距不小于1.3m。
8、縣級以上地方人民政府()負責組織領導本行政區域的機動車駕駛員培訓管理工作。
A、交通主管部門
B、公安機關交通管理部門
C、安全監督管理部門
答案:A
分析:本題詳情查看《機動車駕駛培訓教練員》:縣級以上地方人民政府交通主管部門負責組織領導本行政區域的機動車駕駛員培訓管理工作。
9、()的車更省油.更環保,也更經濟。
A、自動擋小排量
B、手動擋小排量
C、手自一體小排量
答案:C
分析:本題詳情查看《機動車駕駛培訓教練員》:手自一體小排量的車更省油、更環保,也更經濟。
10、汽油發動機使用的汽油標號越高,越容易產生爆震現象。
A、正確
B、錯誤
答案:B
分析:簡單地說,較高的壓縮比可以使用交通標號的燃油。燃油標號越高,油的燃燒速度就越慢,燃燒爆震就越低,發動機需要較高的壓縮比;反之,低標號燃油的燃燒速度較快,燃燒爆震大,發動機壓縮比較低。
11、柴油機的噴油器的作用是將()柴油,送到燃燒室內。
A、高壓
B、低壓
C、常壓
答案:A
分析:本題詳情查看《機動車駕駛培訓教練員》:柴油機的噴油器的作用是將高壓柴油,送到燃燒室內。
12、汽車裝載貨物越多,燃油消耗越多,制動距離越短。
A、正確
B、錯誤
答案:B
分析:汽車裝載貨物越多,燃油消耗越多;汽車的制動距離與汽車的總質量成正比,質量越大制動距離越長。
13、1388、協助操作法是_______。
A、幫助學員完成駕駛動作
B、指出并糾正學員操作的錯誤
C、指揮學員如何操作
D、事先提醒學員如何處理情況
答案:A
分析:本題詳情查看《機動車駕駛培訓教練員》:下達指令法是指揮學員如何操作,協助操作法是幫助學員完成駕駛動作。
14、輪胎與路面的附著力與輪胎氣壓無關。
A、正確
B、錯誤
答案:B
分析:載重一樣的情況下,氣壓越低,輪胎與路面的接觸面就越大,輪胎與地面的附著力也越大。
15、機動車駕駛培訓教練員教學質量信譽考核內容除教練員的基本情況外,還包括()。
A、不良記錄
B、教學業績
C、教學質量排行情況
D、參加再教育情況
答案:ABCD
分析:本題詳情查看《機動車駕駛培訓教練員》:機動車駕駛培訓教練員教學質量信譽考核內容除教練員的基本情況外,還包括不良記錄、教學業績、教學質量排行情況、參加再教育情況。
16、機動車在高速公路上行駛,車速超過100km/h時,至少應與同車道前車保持()以上的距離。
A、100米
B、80米
C、50米
答案:A
分析:機動車在高速公路上行駛,車速超過每小時100公里時,應當與同車道前車保持100米以上的距離,車速低于每小時100公里時,與同車道前車距離可以適當縮短,但最小距離不得少于50米。
17、學員通過對教學日志簽字確認,能了解所學習的內容和學習效果,并監督教練員的教學行為。
A、正確
B、錯誤
答案:A
分析:本題詳情查看《機動車駕駛培訓教練員》:學員通過對教學日志簽字確認,能了解所學習的內容和學習效果,并監督教練員的教學行為。
18、被動安全系統是汽車上減輕或避免交通事故發生時和發生后對乘員及車輛傷害程度的各種技術的統稱。
A、正確
B、錯誤
答案:A
分析:本題詳情查看《機動車駕駛培訓教練員》:被動安全系統是汽車上減輕或避免交通事故發生時和發生后對乘員及車輛傷害程度的各種技術的統稱。
19、對發動機進行安全檢視時,應檢查風扇皮帶有無起皮、脫殼、破損現象。
A、正確
B、錯誤
答案:A
分析:本題詳情查看《機動車駕駛培訓教練員》:對發動機進行安全檢視時,應檢查風扇皮帶有無起皮、脫殼、破損現象,散熱器有無漏水、冷卻液是否充足。
20、完善的動作需要鞏固練習的時間,錯誤的動作細節干擾協調動作的形成。()
A、正確
B、錯誤
答案:A
分析:完善的動作需要鞏固練習的時間,錯誤的動作細節干擾協調動作的形成。
21、指錯糾正法是()。
A、幫助學員完成駕駛動作
B、指出并糾正學員操作的錯誤
C、指揮學員如何操作
D、事先提醒學員如何處理情況
答案:B
分析:指錯糾正法是指出并糾正學員操作的錯誤。
22、在事故現場搶救傷員時,對被酸、堿等腐蝕性化學品灼傷的傷員,可用大量清水沖洗受傷部位。
A、正確
B、錯誤
答案:A
分析:用大量水沖洗是為了稀釋酸堿濃度,濃度越低越好。
23、駕駛機動車遇到這種情況怎樣做行駛最安全?(如圖)()
A、鳴喇叭或開前照燈
B、減速靠右側行駛
C、盡量靠路中心行駛
D、沿道路左側行駛
答案:B
分析:由圖可知前方是彎道,且無法獲知前方道路情況,因此應當減速靠右側行駛,以免發生碰撞。所以本題選B。
24、教練車應當裝有副后視鏡.副制動踏板。()
A、正確
B、錯誤
答案:A
分析:本題詳情查看《機動車駕駛培訓教練員》:教練車應當裝有副后視鏡、副制動踏板。
25、駕駛員應該開啟近光燈行駛的情況有()。
A、傍晚視線不好
B、白天,但光線很暗
C、準備駛入隧道
D、夜間在鄉村道路
答案:ABCD
分析:近光燈就是為了近距離照明,照射距離約有30-40米左右。傍晚視線不好,白天,但光線很暗,準備駛入隧道,夜間在鄉村道路——在這四種情況下,駕駛員應該開啟近光燈行駛。
26、教練員組織學員進行實車駕駛訓練時,應當注意()。
A、視情檢查車況
B、及時糾正學員的錯誤動作
C、保證教學活動的安全
D、訓練結束后及時講評
答案:ABCD
分析:本題詳情查看《機動車駕駛培訓教練員從業資格培訓教材》:教練員組織學員進行實車駕駛訓練時,應當注意:視情檢查車況、及時糾正學員的錯誤動作、保證教學活動的安全、訓練結束后及時講評。
27、機動車駕駛培訓教練員應當掌握的基礎知識包括()。
A、道路運輸法規
B、旅客急救
C、機動車基本構造
D、教育心理學
答案:ACD
分析:本題詳情查看《機動車駕駛培訓教練員》:機動車駕駛培訓教練員應當掌握的基礎知識道路運輸法規,機動車基本構造,教育心理學。
28、在理論教學中,教練員進行總結講評有利于___。()
A、學員理清思路,把握重點
B、激發學員的學習興趣
C、準備安排下一階段的教學
D、了解教學效果
答案:AD
分析:在理論教學中,教練員進行總結講評有利于學員理清思路,把握重點;了解教學效果。
29、教練員在教學過程中有道路交通安全違法行為或造成交通事故的,由縣級以上道路運輸管理機構責令限期整改;逾期整改不合格的,予以通報。
A、正確
B、錯誤
答案:A
分析:本題詳情查看《機動車駕駛培訓教練員》:縣級以上道路運輸管理機構負責實施本行政區域內經營性道路運輸從業人員的管理工作,以及教練員在教學過程中有道路交通安全違法行為或造成交通事故進行判決。
30、教練員利用教學磁板所包含的各種道路交通元素靈活地組建多種交通場景,體現了教學磁板具有___的特點。()
A、教學互動性強
B、教學內容豐富
C、操作簡便
答案:A
分析:本題詳情查看《機動車駕駛培訓教練員》:教練員利用教學磁板所包含的各種道路交通元素靈活地組建多種交通場景,體現了教學磁板具有教學互動性強的特點。
31、專用備胎可以作為正常輪胎長期使用。
A、正確
B、錯誤
答案:B
分析:專用備胎往往略小于正常輪胎。只適合作臨時駕車使用。
32、下達指令法是_______。
A、幫助學員完成駕駛動作
B、指出并糾正學員操作的錯誤
C、指揮學員如何操作
D、事先提醒學員如何處理情況
答案:C
分析:本題詳情查看《機動車駕駛培訓教練員》:下達指令法是指揮學員如何操作,協助操作法是幫助學員完成駕駛動作。
33、系好安全帶是降低道路交通事故對乘員傷害程度的有效措施。
A、正確
B、錯誤
答案:A
分析:本題詳情查看《機動車駕駛培訓教練員》:系好安全帶是降低道路交通事故對乘員傷害程度的有效措施。
34、制動防抱死系統(ABS)的主要功用是防止汽車緊急制動時出現___。()
A、轉向不足
B、轉向過度
C、車輪抱死
答案:C
分析:本題詳情查看《機動車駕駛培訓教練員》:制動防抱死系統ABS的主要功用是防止汽車緊急制動時出現車輪抱死。
35、教練員的年齡均不能超過()。
A、50周歲
B、60周歲
C、70周歲
答案:B
分析:本題詳情查看《機動車駕駛培訓教練員》:教練員的年齡均不能超過60周歲。
36、課前提問有助于鞏固訓練成績。
A、正確
B、錯誤
答案:A
分析:本題詳情查看《機動車駕駛培訓教練員》:充分調動學員積極性是提高培訓質量的關鍵,課前提問有助于鞏固訓練成績,課中設疑能激發學員學習的興趣。
37、行車中遇有前方發生交通事故,需要幫助時怎么辦?()
A、盡量繞道躲避
B、立即報警,停車觀望
C、協助保護現場,并立即報警
D、加速通過,不予理睬
答案:C
分析:行車中遇有前方發生交通事故,需要幫助時應當協助保護現場,并立即報警。
38、轉動轉向盤應做到等速均勻,與行駛速度良好配合,使用離合器踏板應注意速度變化,做到“兩快一慢一停頓”。
A、正確
B、錯誤
答案:A
分析:本題詳情查看《機動車駕駛培訓教練員》:轉動轉向盤應做到等速均勻,與行駛速度良好配合,使用離合器踏板應注意速度變化,做到“兩快一慢一停頓”。
39、在未封閉的道路上行車,遇到如圖所示情況時,教練員應提示學員()。
A、減速,確認右后側交通情況安全后,從右側緩速通過
B、鳴喇叭警告行人讓行,從右側加速通過
C、鳴喇叭警告行人讓行,直行加速通過
答案:A
分析:本題詳情查看《機動車駕駛培訓教練員》:在未封閉的道路上行車,遇到如圖所示情況時,教練員應提示學員減速,確認右后側交通情況安全后,從右側緩速通過。
40、教育心理學是研究教學環境中教與學的基本()的科學。
A、學習規律
B、教學規律
C、心理規律
答案:C
分析:本題詳情查看《機動車駕駛培訓教練員》:教育心理學是研究教學環境中教與學的基本心理規律的科學。
41、道路駕駛訓練的路線和時間由()。
A、駕校確定
B、公安機關交通管理部門指定
C、學員提出
D、教練員選擇
答案:B
分析:本題詳情查看《機動車駕駛培訓教練員》:道路駕駛訓練的路線和時間由公安機關交通管理部門指定。
42、教練員要及時糾正學員的不良或錯誤動作,根據道路交通需要,合理選擇動作,并將其協調連貫起來,形成完整系統。
A、正確
B、錯誤
答案:A
分析:教練員要培養學員的交通安全意識,及時糾正學員的不良或錯誤動作,教導學員根據道路交通需要,合理選擇動作,并將其協調連貫起來,形成完整系統。
43、蝶形倒庫的關鍵是轉向時機的選擇。()
A、正確
B、錯誤
答案:A
分析:蝶形倒庫已列入國家監理考試中樁考主要內容。蝶形倒庫的關鍵是轉向時機的選擇。在蝶形倒庫操作訓練時,中途可停車觀察,不可使用“半聯動”,不可原地轉動方向盤。
44、心智技能()。
A、主要是先天賦予
B、主要是后天培養
C、無先天賦予,是后天培養
D、既有先天賦予,又有后天培養
答案:D
分析:本題詳情查看《機動車駕駛培訓教練員》:心智技能既有先天賦予,又有后天培養。
45、在事故現場需要移動傷員位置時,如果沒有重傷員,不必標記傷員的原始位置。
A、正確
B、錯誤
答案:B
分析:標記原始位置是為了判斷事故原因和其他情況作證據。
46、員出現錯誤動作,教練員在指錯糾正時要抓住重點,擊中要害,不能胡子眉毛一把抓。
A、正確
B、錯誤
答案:A
分析:本題詳情查看《機動車駕駛培訓教練員》:學員操作中除非緊急和特殊情況外,教練員不要頻繁的打方向,踏副制動踏板。學員出現錯誤動作,教練員在指錯糾正時要抓住重點,擊中要害,不能胡子眉毛一把抓。
47、生物節律是人們生理活動表現出的有規律的循環變化,生理學家也稱為()。
A、生物周期
B、生理周期
C、生理循環
D、生物循環
答案:C
分析:本題詳情查看《機動車駕駛培訓教練員》:生物節律是人們生理活動表現出的有規律的循環變化,生理學家也稱為生理循環。
48、教練員在教學過程中應嚴格按照教學大綱的要求,保證學員的培訓
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