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文檔簡介
夏天防溺水教育總結反思夏天防溺水教育總結范文夏天防溺水教育總結反思夏天防溺水教育總結范文一
大家好!
今日我的發言主題是:珍愛生命,遠離溺水。
一、加強自我愛護和風險意識,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行。不要在水溝池塘邊玩耍追逐,以防滑入水中。
二、假如游泳肯定去有資質的游泳場所游泳,并做到“四不”,未經家長、教師同意的不去,沒有會有游泳的成年人伴隨的不去,深水區不去,江河溪邊不去。除此之外,喜愛游泳的同學們要做好下水前的熱身預備活動,假如水溫太低應待身體適應水溫后再下水游泳,以免發生四肢抽筋現象,避開游泳時間過長疲憊過度發生危急。
三、小學生可以在水中玩一些拋球的安全類嬉戲,不能起哄胡鬧,搞惡作劇,不能下壓同伴或潛水偷襲同伴,以免發生危急。
四、在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,同學間要相互關懷、愛惜,對于那些違反學校紀律,私自玩水的行為,要準時勸阻并告知教師、家長。
五、常常組織觀看一些溺水事故的圖片、視頻,做到警鐘長鳴,用學會的防溺水學問愛護自己。
在我們的日常生活中,假如一旦遇到有人落水,我們在營救時應當怎么辦呢?大聲呼救!同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。向四周的大人呼喊,盡量引起人們的留意,請大人開展營救。小朋友不能冒然下水營救,由于一旦被落水者抓住將非常危急。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發覺有人落水,最正確的做法應馬上大聲呼救,尋求大人的幫忙。
同學們:生命高于一切,我們是國家和民族的將來和盼望,讓我們行動起來,珍愛生命,遠離溺水,杜絕悲劇的發生。
感謝大家!
夏天防溺水教育總結反思夏天防溺水教育總結范文二
教師們、同學們:
大家上午好!
夏天游泳,是廣闊青少年寵愛的體育熬煉工程之一。然而,不做好預備、缺少安全防范意識,遇到意外時驚慌、不能鎮靜自救,極易發生溺水傷亡事故。
為了確保游泳安全,防止溺水事故的發生,必需做到以下幾點:
1、不要單獨一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比擬危急且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環境,如該水庫、浴場是否衛生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等狀況要了解清晰。
2、必需要有組織并在教師或熟識水性的人的帶著下去游泳。以便相互照看。假如集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數、并指定救生員做安全愛護。
3、要清晰自己的身體安康狀況,平常四肢就簡單抽筋者不宜參與游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的預備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能相互打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。
5、在游泳中假如突然覺得身體不舒適,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要馬上上岸休息或呼救。
6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要慌張,可用力蹬腿或做跳動動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。
7、在游泳中遇到溺水事故時,現場急救刻不容緩,心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要馬上去除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動"倒水"動作?;謴湍缢吆粑羌本瘸蓴〉年P鍵,應馬上進展人工呼吸,可實行口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應快速送往醫院救治。
目前全國每年有x萬名中小學生非正常死亡,平均每天約有x多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。
下面我們一起來讀一首防溺水兒歌:
我防溺水有高招,大人陪伴第一招。私自游泳很危急,不去深水很重要。
我防溺水有高招,游前熱身其次招。伸手踢腿彎彎腰,預防動作不行少。
我防溺水有高招,解除抽筋第三招。抓緊上岸很重要,喝糖補水解疲憊。
防溺措施要知道,不行逞能不傲慢。安全二字記心中,遠離危急身體好。
感謝大家!
夏天防溺水教育總結反思夏天防溺水教育總結范文三
同學們:
大家好!
對于每個人來說,生命都只有一次。留意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。而在現實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。你是否留意到:在我們四周常常有很多人由于自己的疏忽而造成了不行挽回的后果,去年就有連寨的兩名兒童因下河游泳溺水身亡、前幾天清水鎮又有三名同學因下河捉魚溺水身亡。鑒于此,我在這里向全校同學做出如下要求:
1、嚴禁學生私在河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追逐,以防滑入水中。
2、嚴禁學生私自下水游泳,特殊是中小學生必需有大人的伴隨并帶好救生圈。
3、嚴禁學生私自外出釣魚、抓蝌蚪,由于釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊常年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危急。
4、在沒有大人伴隨或配帶救生圈的狀況下,嚴禁私自結伙去劃船。
5、到公園劃船,或乘坐船時必需要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時不要搖擺,也不能超重,以免小船掀翻或下沉。
6、在坐船時,一旦遇到特別狀況,肯定要保持冷靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。假如消失有人溺水,更不要冒然下水營救。
7、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。
8、假如不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊,岸上的人應立刻呼喊大人救援,并找四周的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,假如沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊立刻脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
9、假如不幸溺水,當有人來救助的時候應當身體放松、讓救助的人托住腰部。
10、當自己特殊心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應找大人來幫助。
1、小學生應在成人帶著下游泳,學會游泳;
2、不要單獨在河邊、山塘邊玩耍;
3、不去非游泳區游泳;
4、不會游泳者,不要游到深水區,即使帶著救生圈也擔心全;
5、游泳前要做適當的預備活動,以防抽筋。
1、不要驚慌,發覺四周有人時馬上呼救;
2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力丟失,等待救援;
3、身體下沉時,可將手掌向下壓;
4、假如在水中突然抽筋,又無法靠岸時,馬上求救。如四周無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;方法二:若沒有搶救器材,可入水直接搶救。接近溺水者時要轉動他的髖部,使其背向自己然后拖運。拖運時通常采納側泳或仰泳拖運法。特殊強調:未成年人發覺有人溺水,不能冒然下水營救,應馬上大聲呼救,或利用救生器材呼救。據報道2023年8月8日下午2點左右,浙江省余杭區瓶窯鎮4名少年結伴在奇坑水庫邊捕魚玩耍,突然“撲通”一聲,其中一名7歲男孩不慎落水,岸邊13歲少年周朝龍毫不遲疑地跳入水中施救,結果兩人都被無情的河水奪走了生命。周朝龍的行為讓人感動,但未成年人下水救人不應鼓舞。他完全可以大聲呼救,尋求成年人的幫忙?!熬热艘惨谧约毫α糠秶畠劝 !?/p>
同伴消失溺水狀況后怎么辦呢?萬一同伴發生溺水的狀況后,切莫貿然下水救人,應立刻呼喊大人搭救。將溺水者搭救上岸后,立即撬開牙齒,去除口腔和鼻內的雜物,使呼吸道通暢;搶救者屈膝,將病人俯臥于大腿上,頭朝下,按壓腹部迫使呼吸道及胃內的水倒出,如溺水者呼吸和心跳均已停頓,應頭向上做胸外心臟按摩和人工呼吸,同時急速送醫院搶救。
1、快速去除溺水者口、鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避開堵塞呼吸道;
2、將溺水者舉起,使其俯臥在搶救者肩上,腹部緊貼搶救者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內積水自然流出。但不要由于嗆水而耽擱了進展心肺復蘇的時間;
3、進展口對口人工呼吸及心臟按摩;
4、盡快聯系急救中心或送去醫院。
綜上所述,溺水是特別危急的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中留意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭受溺水懂得如何自救和他人遭受溺水時如何搶救,溺水大事是可以防止的。
感謝!
夏天防溺水教育總結反思夏天防溺水教育總結范文四
教師們、同學們:
大家上午好!
今日我講話的主題是:“珍愛生命、預防溺水”,溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發生溺水的地點:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發季節,每年夏天都有溺水身亡事故發生。在溺水者當中,有不會游泳的,也有一些會游泳、甚至是水性好的人。在我們國家,意外損害是xx歲兒童的首要死因。平均每年全國有近xx名兒童因意外損害而死亡,平均每天有近xx名兒童因意外損害而失去生命。意外溺水是兒童意外損害的首要死因,x個因意外損害而死亡的xx歲兒童中,有近x個是由于溺水身亡的。
現在正是天氣酷熱季節,暑期也馬上降臨,防溺水傷亡必需要引起每個家庭、學校和全部學生的高度重視。盼望每位同學在家里和自己的父母仔細這些案例。在此學校再次強調要求同學們做到以下幾點:
一、樹立安全意識,加強自我愛護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行。
二、用學會的防溺水學問運用于實際,堅決杜絕溺水大事的發生。
三、從我做起,聽從長輩教育,嚴守學校紀律,堅決不玩水。
四、在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵抗并勸阻。
五、如要游泳要到有資質的游泳場游泳,而且必需要有組織并在大人帶著下方可去游泳。
六、同學間要相互關懷、愛惜,發覺有的同學私自去游泳或到危急的地方去玩耍,要準時勸阻并告知教師、家長。
七、在我們的日常生活中,假如一旦遇到有人落水,我們在營救時應當怎么辦呢?
最重要的一點,就是不能冒然下水營救,由于一旦被落水者抓住將非常危急。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發覺有人落水,最正確的做法應馬上大聲呼救,尋求大人的幫忙。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
同學們:生命高于一切,我們是國家和民族的將來和盼望,讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生。
感謝大家!
夏天防溺水教育總結反思夏天防溺水教育總結范文五
教師們、同學們:
大家早上好!
夏天是溺水事故的多發季節,游泳溺水身亡事故多有發生,由此給家庭、學校乃至整個社會帶來的是抹不去的傷痛。為了創設更為安全的學習生活環境,努力杜絕溺水事故的發生,在此,xx班向全體學生提倡以下要求:
一、在任何時候都不得私自到池塘、河溝、水庫中游泳、嬉水、玩耍、追逐,以防滑入水中;不得擅自邀請其他同學下水游泳;當自已特殊心愛的物件掉入水中時,不要急著去打撈,而應打大人來幫助。
三、嚴守學校紀律,堅決不玩水。同學們要相互關懷愛惜,發覺有同學冒險私自去游泳或到的地方去玩而,要準時勸阻并告知教師、家長。
四、假如一旦遇到有人落水,千萬不能冒然下水營救,應馬上大聲呼救,尋求大人的幫忙。
同學們,生命是美妙的,生活是幸福的,但他們也是以安全為前提的,一旦發生溺水事故,我們擁有的美妙幸福就可能蕩然無存。所以我們要珍愛生命,預防溺水,遠離危急。祝每一位學生都健安康康、快歡樂樂地成長。
感謝大家!
夏天防溺水教育總結反思夏天防溺水教育總結范文六
1、使學生了解有關生命的來之不易與珍貴,感悟生命的珍貴。
2、使學生學會珍愛生命,學會自救的方法。
教學過程:
1、教師敘述幾例溺水身亡的例如。
2、聽了這些事例,我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感慨,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉瞬消逝?此刻,你在想什么?請同學談談你的看法。
3、在酷熱的夏季,很多人喜愛游泳,由于缺少游泳常識而溺水死亡者時有發生。據有些地區統計,溺水死亡率為意外死亡總數的10%。
4、小結:人,應當珍愛生命。今日這節課我們就來學習珍愛我們的生命——防溺水安全教育。
1、游泳中要留意的問題:
組織學生觀看安全教育專題片中學生游泳的畫面。
學生爭論:在游泳時要留意哪些問題?
學生分組爭論以后,教師進展總結:
游泳要嚴格遵守“四不”:未經家長、教師同意不去;沒有會游泳的成年人伴隨不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
2、在網上搜集學生發生溺水而導致死亡的事故,然后組織學生共同分析發生溺水事故的緣由,教師作總結:
溺水緣由主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲憊過度;在水中突發病尤其是心臟??;盲目游入深水漩渦。
1、不要單獨一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比擬危急且易發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環境(如該水庫、浴場是否衛生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等狀況)要了解清晰。
2、必需要有組織并在教師或熟識水性的人的帶著下去游泳。以便相互照看。假如集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數、并指定救生員做安全愛護。
3、要清晰自己的身體安康狀況,平常四肢就簡單抽筋者不宜參與游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的預備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能相互打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
5、在游泳中假如突然覺得身體不舒適,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要馬上上岸休息或呼救。
6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要慌張,可用力蹬腿或做跳動動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。
1、大聲呼救。向四周的成人大聲呼喊,盡量引起大人留意,請大人開展營救。
2、簡明扼要地向施救人員講清落水人數、地點,便于開展營救工作。
3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;若沒有搶救器材,可以入水直接搶救。未成年人發覺有人溺水,不能冒然下水營救,應馬上大聲呼救,或利用救生器材呼救。
1、同學們小結:
通過這次活動,你懂得了什么?
2、教師小結:
生命只有一次,幸福歡樂把握在你的手里,盼望同學們通過這堂安全教育課,學會珍惜生命,養成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。
夏天防溺水教育總結反思夏天防溺水教育總結范文七
青少年在夏季都喜愛玩水,下水后往往只顧玩樂,不重視安全,缺乏自我愛護意識,簡單造成樂極生悲。
指怕水,心情緊急,一旦遇到意外時,就慌張失措,動作慌亂,四肢僵直,動作不能自控等。
指體力不支(如猛烈運動后立刻下水游泳或在水中游泳時間過長),過飽或太饑餓,還有就是酒后游泳,由于喝酒后有可能使人體的中樞神經系統失去平衡,人體的反響和協調力量降低。
指游泳技術不佳或技術失誤者消失等意外而導致的溺水。
指患有不宜在水中活動疾病的人,如患有心血管系統疾?。ㄖ感呐K病、高血壓、低血糖等)、哮喘病、糖尿病、精神?。êd癇病者)等下水后易引起病發而導致溺水。
指在哪些設施有隱患,組織治理不標準等不符合游泳條件的場所、野外水域等地方游泳;(如有急流、旋渦或水溫比擬低的水域,水下環境比擬簡單的地方等),假如游泳者缺乏自我愛護意識,到這些地方游泳就易導致溺水。
簡單發生溺水事故的狀況
一、不當心從池邊、岸邊或薄冰等處落入水中。
二、在水中突然滑倒后站立不起來或嬉水時,被人按壓而不能自控等狀況。
三、預備活動做的不較充分,又急于下水立刻就進展猛烈運動;有時過于逞強,不自量力或游泳時間過長而造成疲憊過度。
四、突然嗆水,不會調整呼吸;帶在身上的浮具脫離或裂開漏氣沉入水中。
五、游泳技術沒把握好,在水中遇到碰撞等意外造成慌張失措、動作慌亂。
六、在水溫過低的水域里游泳而產生的抽筋現象。
七、入水方法不當,撞到墻壁或石頭等硬性物體而受傷所造成的意外事故。
八、冒險潛水,(由于憋氣時間過長,造成心肌缺血或中樞神經系統工作驟停等現象)。
九、被溺水者緊抱不放的其它游泳者。
十、游泳場所的設施不當或在急流、有旋渦、有大風浪的海或湖等水域里游泳。(有些地方水下有亂石、暗流、暗礁等)。
溺水事故的預防
俗話說:“欺山莫欺水”,溺水死亡率占意外事故死亡總數的非常之一;要杜絕溺水事故,就要遠離水,提高熟悉,重視安全教育,加強治理;如何預防溺水事故的發生呢?總的來說要做好如下幾點:
1、要樹立安全第一的指導思想:
每年一到夏天的游泳季節,學校要開展有關水上活動的留意事項,加強安全教育,無論班主任或家長都要強調安全第一的指導思想,使學生樹立安全意識,不能隨便到野外的水域游泳,提高學生對溺水事故的熟悉,時刻警覺意外的發生;任何的活動都要做到保障人身安全為首位;生命只有一次,為了家庭、社會的責任,我們要珍惜自己的生命。
2、嚴格治理
學校與家長親密協作,制定一些行為標準,落實治理措施,嚴禁學生到那些偏遠的山塘、峽谷或有急流、旋渦等水情簡單的地方游泳,也不能到江、河、湖、海、水庫、等大面積的水域游泳,特殊是對當地環境不熟識的水域;更不能在狂風、暴雨的天氣游泳;游泳要到正規的游泳場所,到一個場所去游泳,肯定要先了解該場所的環境狀況,如場地的大小、深淺水區的劃分、對活動的各種要求和各種警示的標志;同時要遵守各項治理規定,聽從有關人員的治理;小學生肯定要家長或大人伴隨,中學生要有集體組織的行動。
有人說會游泳的人,多半條命,人只有真正把握了游泳技術,才能有效地預防溺水,有條件開展游泳運動的學校肯定要使學生學會游泳,并且要嫻熟把握,多練習,使每人都能把握水中求生本事;學校沒有游泳池的要鼓舞學生到正規的游泳池去培訓和學習,請有關專業教練指導。
1、準時呼救:遇到意外或危急時應快速準時發出求救信號,以取得別人的救助。
2、爭取時間:時間就是生命;危險關頭要保持冷靜,在水中盡量采納仰臥位,呼吸要做到深吸、淺呼,爭取更多時間等待獲救。
3、靠岸意識:在有力量的狀況下,努力向岸邊靠攏,靠岸越近獲救的時機越高。
在水中活動,假如突然發生身體不舒適或其他意外時,必需立刻喊“救命”,救生員或其他人聽到后會來幫忙你的,但是假如沒人來幫忙你,你必需保持冷靜,設法自救。
1、利用漂移物求生:如救生圈、救生衣、浮板,木板等能在水中浮起來的物件。
2、徒手漂移求生:利用身體的浮力盡量放松身體,實行仰臥位(仰泳),留意:吸氣要深,呼氣要淺,(由于深吸氣時,人體比重降到0、967,比水略輕,可浮出水面;呼氣時,人體比重為1、057,比水略重);用最小的體力在水中維持最長的生氣,爭取更多的時間,等待獲救;此時千萬不要驚慌,不要將手臂上舉亂撲動,這樣就使身體下沉的更快。
3、肌肉抽筋自救法
肌肉抽筋常見的部位是小腿、腳趾、大腿、手指、手掌等;無論抽筋發生在什么部位都要準時實行拉伸肌肉的方法進展拯救,保持冷靜,千萬不要慌張,否則更危急;如小腿后面的肌肉抽筋是最常見而多發的部位,拯救的方法是一手按住膝蓋,另一只手抓住腳底(或腳趾)做勾腳動作,并用力向身體方位拉,反復做幾次,放松片刻,肌肉抽筋部位則可緩解;大腿抽筋時,可用兩手抱住小腿貼近大腿,反復壓下直到解脫。
總之,預防意識和自救力量必需在平常培育和訓練。而在水中遇險后,又必需建立鎮靜、冷靜、積極的根底上,運用合理的、正確的自救手段和方法,到達自救或被救的目的。
夏天防溺水教育總結反思夏天防溺水教育總結范文八
各位領導、教師,同學們:
大家好!
緊急、辛苦的一個學期已經完畢了,在同學們慶祝收獲季節的時候,又迎來自己希望已久的暑假。怎樣過好這個長假呢?我們有太多的設想與規劃,我們有太多的欣喜與盼望??墒牵@一切,都是建立在安全的根底上的。生活中的擔心全隱患的觸角幾乎伸到了每一個角落。因此在假期中,我們每一個同學都必需提高安全意識,學會自我愛護。所以,今日,教師在這里肯定要一再重申和提示大家:安全是生命之水,文明是幸福之源!我盼望同學們能夠好好利用這個假期,去做自己想做的事情,開快樂心地過個好假期;同時在快樂歡樂的時候,我也要提示同學們假期肯定留意安全,盼望大家不僅要記在腦子里,更要落實到行動上。更盼望同學們從以下三個方面做起:
提高自我愛護意識,增加自我愛護力量,遠離各種安全隱患。不要由于自己的麻痹大意消失不該發生的事情。防溺水事故是我們夏季在安全方面存在的最大隱患,由于每年在這個季節里我們的四周都會發生許很多多令人慘痛的事故和教訓,并且這些教訓往往是以生命的失去而作為代價的;而對于一個家庭來講,孩子生命的失去往往就意味著一個幸福家庭的裂開甚至消滅。在防溺水教育方面,我們學校是反復強調,一再重申,通過各種教育形式明確要求我們的同學要遠離危急的水域,珍愛自己的安康和生命。我信任我們的同學會聽從學校、教師和家長的教育教育,真正做到珍愛生命、遠離危急。制止到危急水域玩水。由于天氣酷熱,這個問題最簡單消失。請同學們務必留意。不在水庫或深水區玩耍;不準與同學結伴到無安全設施、不熟識,無搶救人員的水域游泳。遵守交通規章,嚴守交通法規。嚴禁騎摩托車,不開各種機動車輛。聽從交通紅綠燈的指揮,過公路走斑馬線。旅游時遵守社會公德,愛惜公共設施。不到鐵路四周玩耍、逗留,不得損壞鐵路上的各種部件設施。制止攜帶火種玩火。不攜帶不玩耍易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶玩弄刀、槍、棍棒等危急物品。不亂擺布電器。遠離高壓電線和配電室。學習防汛、防震、防臺風、防電等防災學問,增加防災的意識和力量。做好各種傳染病的防控工作,養成良好的衛生習慣。留意飲食安全,不吃腐爛變質的瓜果食物,防止食物中毒。外出或回家時向父母打招呼。最好不單獨外出或在夜間單獨行動。未經父母同意不得在外留宿。
自覺遵守國家法律、社會公德和村規民約。言行文明,以禮待人。尊老愛幼,孝敬父母,聽從教育,不任性。正常交往。不接觸不三不四的人;不結伙四處游逛、惹是生非;不打架斗毆。不吸煙,不喝酒,不賭博,不亂花錢,不參加迷信活動。遵守網絡道德和安全規定,不進入歌廳、舞廳、迪廳、網吧等,遠離毒品,珍愛生命。不參加不安康的消遣活動。遵守群眾紀律,不偷盜、損害他人財物。不任憑進入校園或在校園四周閑逛、逗留。
其他安全事項:不要到施工場地或危急房屋、橋梁、大路上游玩、逗留,捉迷藏,玩嬉戲。外出時應向家長交待去向以便于準時聯系,未經家長同意不要私自外出、外宿和遠游,不與生疏人隨便交談,不聽信生疏人的花言巧語,不吃生疏人給的食物。單獨在家時,不要給生疏人開門;路上不要理睬生疏人的搭訕。
我的演講到此完畢,感謝大家!
夏天防溺水教育總結反思夏天防溺水教育總結范文九
教師們,同學們:
大家好!
今日我國旗下講話的主題是“珍愛生命,預防溺水”。
游泳,是廣闊青少年寵愛的體育熬煉工程之一。然而,在下水前假如不做好預備、缺少安全防范意識,遇到意外時驚慌、不能鎮靜自救,那么極易發生溺水傷亡事故。
據統計,xx區去年一年的時間里共發生了3起溺水死亡大事,橫跨面積較廣,有幼兒、小學生、中學生。為什么會發生這樣的事情呢?首先是缺乏自律,夏天到了,同學們都喜愛去玩水,切記千萬不要途一時的涼快單獨去河里玩耍。在去年的開學初,學校組織了一次查訪,在檢查中發覺了我校有幾位同學在中午時分去河里游泳,據了解還不止一次,教師們立刻對他們進展了安全教育。我校共有747名學生,其中外來務工人員子女有143名,絕大局部同學的爸爸媽媽可能平常忙于工作,疏忽了對你們的監護和看管,所以我們更要學會自律,管好自己,也要提示身邊的同學,假如發覺身邊有同學單獨或結伴去河里游泳,肯定要第一時間通知他的家長或者告知教師。
1.不要單獨一人外出游泳,更不要到不知水情或比擬危急且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳,要選擇安全潔凈的游泳場所,如配有救生員的游泳館。
2.必需要有組織并在大人或熟識水性的人帶著下去游泳,以便相互照看。
3.要清晰自己的身體安康狀況,平常四肢就簡單抽筋者不宜參與游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的預備,先活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。
4.對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能相互打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
5.在游泳中假如突然感覺身體不舒適,如頭暈、惡心、心慌、氣短等,要馬上上岸休息或呼救。
6.如遇到溺水者,我們不要冒然下水營救,應馬上大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等會漂移的物體拋給溺水者,等救援人員到后再將其拖至岸邊。
1.不準私自下河游泳。
2.不準擅自與他人結伴游泳。
3.不準在無家長或教師帶著的狀況下游泳。
4.不準到不熟識的水域游泳。
5.不準到無安全設施、無搶救人員的水域游泳。
6.不準不會水性的學生下水施救。
同學們,溺水是特別危急的,生命只有一次,我們要珍愛生命,提高安全意識,防患于未然。
我的演講到此完畢,感謝大家!
夏天防溺水教育總結反思夏天防溺水教育總結范文十
教師們、同學們:
大家上午好!
今日我講話的主題是:“珍愛生命、預防溺水”。
隨著夏天的到來,中小學生溺水事故又將進入高發期。在我們國家,平均每年全國有近50000名兒童因意外損害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外損害而失去生命。意外溺水是兒童意外損害的首要死因,10個因意外損害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是由于溺水身亡的。
現在正是天氣酷熱季節,暑期也馬上降臨,防溺水傷亡必需要引起大家的高度重視。
一、樹立安全意識,加強自我愛護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行。
二、用學會的防溺水學問運用于實際,堅決杜絕溺水大事的發生。
三、從我做起,聽從長輩教育,嚴守學校紀律,堅決不玩水。
四、在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵抗并勸阻。
五、如要游泳要到有資質的游泳場游泳,而且必需要有組織并在大人帶著下方可去游泳。
六、同學間要相互關懷、愛惜,發覺有的同學私自去游泳或到危急的地方去玩耍,要準時勸阻并告知教師、家長。
七、在我們的日常生活中,假如一旦遇到有人落水,我們在營救時應當怎么辦呢?
最重
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