小學(xué)崗位說明書

小高八級崗位說明書

一、崗位類別：專業(yè)技術(shù)崗位

二、崗位名稱：小高八級

三、崗位等級：小高一級

四、工作職責(zé)：

還在找進口業(yè)務(wù)員的崗位說明書嗎，下面為大家搜集的

一篇“進口業(yè)務(wù)員崗位說明書”，供大家參考借鑒，希望可

以幫助到有需要的朋友！

按照規(guī)定的課程標準、課程大綱，從事學(xué)科教學(xué)工作，

每周承擔(dān)規(guī)定課時的教學(xué)任務(wù)。工作包括制定教學(xué)計劃、實

施教學(xué)，以及備課、演示實驗、批改學(xué)生作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生、

適時與學(xué)生及家長溝通等;積極參加教研活動，參加教師繼

續(xù)教育、進修和培訓(xùn)L不斷提高教學(xué)水平和科研能力；負責(zé)

通過教學(xué)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和促進學(xué)生成功；負責(zé)定期考核

并向?qū)W校、學(xué)生及家長反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況。

及時對下級工作中的爭議做出裁決。受理直接下級上報

的合理化建議，按照程序處理。在必要情況下向直接下級授

權(quán)。

五、工作任務(wù)：

利用大堂服務(wù)陣地，廣泛收集市場信息和客戶信息，充

分挖掘重點客戶資源，記錄重點客戶服務(wù)信息，用適當(dāng)?shù)姆?/p>

式與重點客戶建立長期穩(wěn)定的關(guān)系。

（一）教學(xué)任務(wù)

1、執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和學(xué)校的各項規(guī)

章制度；

2、按照課程標準，制定教學(xué)計劃，學(xué)期末要認真總結(jié)

工作并有書面材料上交。

3、運用觀察、考核評價等方法，了解學(xué)生需要；

4、采用多種教學(xué)技術(shù)和方法，保持高水平的教學(xué)標準,

促進學(xué)生學(xué)業(yè)進步；

5、將新課程標準的理念、方法和技術(shù)用于開發(fā)和評價

課程計劃和教案。

（二）其他工作任務(wù)：

除具體教學(xué)任務(wù)外，教師還應(yīng)持續(xù)學(xué)習(xí)，保持并提高自

己的專業(yè)能力和工作水平。

1、安排學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，教育學(xué)生按學(xué)生日常行為規(guī)

范做事；

2、了解本學(xué)科最新研究成果，參與教研活動，積極參

加各級組織的公開課；

3、關(guān)心學(xué)科課程整體設(shè)計，參與校本課程的開發(fā)；

4、和學(xué)生家長保持工作溝通；

5、接受批評意見和工作建議，并能夠反思和總結(jié)自己

的教學(xué)。

六、工作目標：

達到的工作要求，及時完成學(xué)校安排的工作任務(wù)，不拖

拉推辭，教學(xué)備課認真，批閱作業(yè)細致，課堂效果好，教學(xué)

質(zhì)量優(yōu)異，所任學(xué)科達到鎮(zhèn)前二名。能妥善處理學(xué)生課堂一

般違紀事件，所帶班級無任何重大不安全事件發(fā)生，積極參

加學(xué)校、教導(dǎo)處組織安排的各項活動，每學(xué)期有教學(xué)計劃、

總結(jié)與工作計劃、總結(jié)，完成教學(xué)任務(wù)目標，有市級以上的

論文發(fā)表。

七、任職條件：

1、熱愛祖國，忠誠人民的教育事業(yè)，有良好的職業(yè)道

德，為人師表，愛護學(xué)生，教書育人。

2、具有小學(xué)高級教師職稱資格，高職聘任時間達5年

以上的，且全面履行崗位職責(zé)，積極完成各項教育教學(xué)工作。

3、業(yè)務(wù)方面能積極組織教學(xué)研究，有良好的教師基本

功，有能力指導(dǎo)教學(xué)業(yè)務(wù)和帶頭講示范課。

4、近3年的教學(xué)成績屬縣、鎮(zhèn)前列，受到上級獎勵的。

5、年出勤率在90%以上的。

小高九級崗位說明書

一、崗位類別：專業(yè)技術(shù)崗位

二、崗位名稱：小高九級

三、崗位等級：小高二級

四、工作職責(zé)：

按照規(guī)定的課程標準、課程大綱，從事學(xué)科教學(xué)工作，

每周承擔(dān)規(guī)定課時的教學(xué)任務(wù)。工作包括制定教學(xué)計劃、實

施教學(xué)，以及備課、演示實驗、批改學(xué)生作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生、

適時與學(xué)生及家長溝通等;積極參加教研活動，參加教師繼

續(xù)教育、進修和培訓(xùn)I,不斷提高教學(xué)水平和科研能力；負責(zé)

通過教學(xué)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和促進學(xué)生成功；負責(zé)定期考核

并向?qū)W校、學(xué)生及家長反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況。

五、工作任務(wù)：

（一）教學(xué)任務(wù)

1、執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和學(xué)校的各項規(guī)

章制度；

2、按照課程標準，制定教學(xué)計劃，學(xué)期末要認真總結(jié)

工作并有書面材料上交。

3、運用觀察、考核評價等方法，了解學(xué)生需要；

4、采用多種教學(xué)技術(shù)和方法，保持高水平的教學(xué)標準,

促進學(xué)生學(xué)業(yè)進步；

5、將新課程標準的理念、方法和技術(shù)用于開發(fā)和評價

課程計劃和教案。

（二）其他工作任務(wù)：

除具體教學(xué)任務(wù)外，教師還應(yīng)持續(xù)學(xué)習(xí)，保持并提高自

己的專業(yè)能力和工作水平。

1、安排學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，教育學(xué)生按學(xué)生日常行為規(guī)

范做事；

2、了解本學(xué)科最新研究成果，參與教研活動，積極參

加各級組織的公開課；

3、關(guān)心學(xué)科課程整體設(shè)計，參與校本課程的開發(fā)；

(2)參加國家自然科學(xué)基金項目、國家社會科學(xué)基金項

目、國家軟科學(xué)計劃項目、教育部人文社科研究項目、全國

教育科學(xué)規(guī)劃項目(有經(jīng)費資助)；

4、和學(xué)生家長保持工作溝通；

5、接受批評意見和工作建議，并能夠反思和總結(jié)自己

的教學(xué)。

六、工作目標：

達到的工作要求，及時完成學(xué)校安排的工作任務(wù)，不拖

拉推辭，教學(xué)備課認真，批閱作業(yè)細致，課堂效果好，教學(xué)

質(zhì)量優(yōu)異，所任學(xué)科達到鎮(zhèn)前二名。能妥善處理學(xué)生課堂一

般違紀事件，所帶班級無任何重大不安全事件發(fā)生，積極參

加學(xué)校、教導(dǎo)處組織安排的各項活動，每學(xué)期有教學(xué)計劃、

總結(jié)與工作計劃、總結(jié)，完成教學(xué)任務(wù)目標，有市級以上的

論文發(fā)表。

七、任職條件：

1、熱愛祖國，忠誠人民的教育事業(yè)，有良好的職業(yè)道

德，為人師表，愛護學(xué)生，教書育人。

2、具有小學(xué)高級教師職稱，高職聘任時間達3年以上

的，且全面履行崗位職責(zé)，積極完成各項教育教學(xué)工作。

3、業(yè)務(wù)方面能積極組織教學(xué)研究，有良好的教師基本

功，有能力指導(dǎo)教學(xué)業(yè)務(wù)和帶頭講示范課。

4、近2年的教學(xué)成績屬縣、鎮(zhèn)前列，受到上級獎勵的。

5、年出勤率在90%以上的。

小高十級崗位說明書

一、崗位類別：專業(yè)技術(shù)崗位

二、崗位名稱：小高十級

三、崗位等級：小高三級

四、工作職責(zé)：

按照規(guī)定的課程標準、課程大綱，從事學(xué)科教學(xué)工作，

每周承擔(dān)規(guī)定課時的教學(xué)任務(wù)。工作包括制定教學(xué)計劃、實

施教學(xué)，以及備課、演示實驗、批改學(xué)生作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生、

適時與學(xué)生及家長溝通等;積極參加教研活動，參加教師繼

續(xù)教育、進修和培訓(xùn)，不斷提高教學(xué)水平和科研能力；負責(zé)

通過教學(xué)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和促進學(xué)生成功；負責(zé)定期考核

并向?qū)W校、學(xué)生及家長反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況。

五、工作任務(wù)：

（一）教學(xué)任務(wù)

1、執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和學(xué)校的各項規(guī)

章制度；

2、按照課程標準，制定教學(xué)計劃，學(xué)期末要認真總結(jié)

工作并有書面材料上交。

3、運用觀察、考核評價等方法，了解學(xué)生需要；

4、采用多種教學(xué)技術(shù)和方法，保持高水平的教學(xué)標準,

促進學(xué)生學(xué)業(yè)進步；

5、將新課程標準的理念、方法和技術(shù)用于開發(fā)和評價

課程計劃和教案。

（二）其他工作任務(wù)：

除具體教學(xué)任務(wù)外，教師還應(yīng)持續(xù)學(xué)習(xí)，保持并提高自

己的專業(yè)能力和工作水平。

1、安排學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，教育學(xué)生按學(xué)生日常行為規(guī)

范做事；

2、了解本學(xué)科最新研究成果，參與教研活動，積極參

加各級組織的公開課；

3、關(guān)心學(xué)科課程整體設(shè)計，參與校本課程的開發(fā)；

4、和學(xué)生家長保持工作溝通；

5、接受批評意見和工作建議，并能夠反思和總結(jié)自己

的教學(xué)。

六、工作目標:

達到的工作要求，及時完成學(xué)校安排的工作任務(wù)，不拖

拉推辭，教學(xué)備課認真，批閱作業(yè)細致，課堂效果好，教學(xué)

質(zhì)量優(yōu)異，所任學(xué)科達到鎮(zhèn)前二名。能妥善處理學(xué)生課堂一

般違紀事件，所帶班級無任何重大不安全事件發(fā)生，積極參

加學(xué)校、教導(dǎo)處組織安排的各項活動，每學(xué)期有教學(xué)計劃、

總結(jié)與工作計劃、總結(jié)，完成教學(xué)任務(wù)目標，有市級以上的

論文發(fā)表。

七、任職條件：

1、熱愛祖國，忠誠人民的教育事業(yè)，有良好的職業(yè)道

德，為人師表，愛護學(xué)生，教書育人。

2、具有小學(xué)高級教師職稱，高職聘任時間達2年以上

的，且全面履行崗位職責(zé)，積極完成各項教育教學(xué)工作。

3、業(yè)務(wù)方面能積極組織教學(xué)研究，有良好的教師基本

功，有能力指導(dǎo)教學(xué)業(yè)務(wù)和帶頭講示范課。

4、近2年的教學(xué)成績屬縣、鎮(zhèn)前列，受到上級獎勵的。

5、年出勤率在90%以上的。

小一十一級崗位說明書

一、崗位類別：專業(yè)技術(shù)崗位

二、崗位名稱：小一十一級

三、崗位等級：小一四級

四、工作職責(zé)：

按照規(guī)定的課程標準、課程大綱，從事學(xué)科教學(xué)工作，

每周承擔(dān)規(guī)定課時的教學(xué)任務(wù)。工作包括制定教學(xué)計劃、實

施教學(xué)，以及備課、演示實驗、批改學(xué)生作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生、

適時與學(xué)生及家長溝通等;積極參加教研活動，參加教師繼

續(xù)教育、進修和培訓(xùn)，不斷提高教學(xué)水平和科研能力；負責(zé)

通過教學(xué)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和促進學(xué)生成功；負責(zé)定期考核

并向?qū)W校、學(xué)生及家長反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況。

五、工作任務(wù)：

1、執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和學(xué)校的各項規(guī)

章制度；

2、按照課程標準，制定教學(xué)計劃，學(xué)期末要認真總結(jié)

工作并有書面材料上交。

3、運用觀察、考核評價等方法，了解學(xué)生需要；

4、采用多種教學(xué)技術(shù)和方法，保持高水平的教學(xué)標準,

促進學(xué)生學(xué)業(yè)進步；

5、將新課程標準的理念、方法和技術(shù)用于開發(fā)和評價

課程計劃和教案。

六、工作目標：

檢查督促學(xué)生遵守作息時間，按時起床，按時就餐，按

時上課，按時就寢。嚴禁學(xué)生在課余時間進入教學(xué)樓。杜絕

閑雜人員進入學(xué)生宿舍區(qū)。

達到的工作要求，及時完成學(xué)校安排的工作任務(wù)，不拖

拉推辭，教學(xué)備課認真，批閱作業(yè)細致，課堂效果好，教學(xué)

質(zhì)量優(yōu)異，所任學(xué)科達到鎮(zhèn)前二名。能妥善處理學(xué)生課堂一

般違紀事件，所帶班級無任何重大不安全事件發(fā)生，積極參

加學(xué)校、教導(dǎo)處組織安排的各項活動，每學(xué)期有教學(xué)計劃、

總結(jié)與工作計劃、總結(jié)，完成教學(xué)任務(wù)目標，有縣級以上的

論文發(fā)表。

七、任職條件：

1、熱愛祖國，忠誠人民的教育事業(yè)，有良好的職業(yè)道

德，為人師表，愛護學(xué)生，教書育人。

2、具有小學(xué)一級教師職稱，一級聘任時間達3年以上

的，且全面履行崗位職責(zé)，積極完成各項教育教學(xué)工作。

3、業(yè)務(wù)方面能積極組織教學(xué)研究，有良好的教師基本

功，有能力帶頭講示范課且效果良好。

4、近3年的教學(xué)成績屬縣、鎮(zhèn)前列，受到上級獎勵的。

教師是學(xué)校教育工作的主要承擔(dān)者，在教務(wù)處安排下，

負責(zé)貫徹、實施學(xué)校的教育計劃，通過教師富有個性的創(chuàng)造

性勞動，把學(xué)生培養(yǎng)成為合格的企業(yè)預(yù)備人才。為了更好地

規(guī)范教師教學(xué)行為，特制定以下教師崗位職責(zé)：

5、年出勤率在90%以上的。

小一十二級崗位說明書

一、崗位類別：專業(yè)技術(shù)崗位

二、崗位名稱：小一?-k二級

職責(zé)三負責(zé)與各部門溝通，收集各部門對IT開發(fā)

需求；工作任務(wù)負責(zé)各部門開發(fā)需求的可行性分析；負

責(zé)對通過分析的開發(fā)需求進行實施職責(zé)四職責(zé)表述：負

責(zé)整合公司現(xiàn)有的數(shù)據(jù)資源編制信息化整合方案，并制定開

發(fā)與實施計劃工作任務(wù)負責(zé)根據(jù)公司現(xiàn)有的信息化資源

提報信息化整合方案；負責(zé)信息化整合計劃的可行性分析；

三、崗位等級：小一五級

四、工作職責(zé)：

按照規(guī)定的課程標準、課程大綱，從事學(xué)科教學(xué)工作，

每周承擔(dān)規(guī)定課時的教學(xué)任務(wù)。工作包括制定教學(xué)計劃、實

施教學(xué)，以及備課、演示實驗、批改學(xué)生作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生、

適時與學(xué)生及家長溝通等;積極參加教研活動，參加教師繼

續(xù)教育、進修和培訓(xùn)L不斷提高教學(xué)水平和科研能力；負責(zé)

通過教學(xué)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和促進學(xué)生成功；負責(zé)定期考核

并向?qū)W校、學(xué)生及家長反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況。

五、工作任務(wù)：

1、執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和學(xué)校的各項規(guī)

章制度；

2、按照課程標準，制定教學(xué)計劃，學(xué)期末要認真總結(jié)

工作并有書面材料上交。

3、運用觀察、考核評價等方法，了解學(xué)生需要;

4、采用多種教學(xué)技術(shù)和方法，保持高水平的教學(xué)標準,

促進學(xué)生學(xué)業(yè)進步；

5、將新課程標準的理念、方法和技術(shù)用于開發(fā)和評價

課程計劃和教案。

六、工作目標：

達到的工作要求，及時完成學(xué)校安排的工作任務(wù)，不拖

拉推辭，教學(xué)備課認真，批閱作業(yè)細致，課堂效果好，教學(xué)

質(zhì)量優(yōu)異，所任學(xué)科達到鎮(zhèn)前二名。能妥善處理學(xué)生課堂一

般違紀事件，所帶班級無任何重大不安全事件發(fā)生，積極參

加學(xué)校、教導(dǎo)處組織安排的各項活動，每學(xué)期有教學(xué)計劃、

總結(jié)與工作計劃、總結(jié)，完成教學(xué)任務(wù)目標，有縣級以上的

論文發(fā)表。

七、任職條件：

1、熱愛祖國，忠誠人民的教育事業(yè)，有良好的職業(yè)道

德，為人師表，愛護學(xué)生，教書育人。

2、具有小學(xué)一級教師職稱，一級聘任時間達1年以上

的，且全面履行崗位職責(zé)，積極完成各項教育教學(xué)工作。

3、業(yè)務(wù)方面能積極參加教學(xué)研究，有良好的教師基本

功，有能力講示范課且效果良好。

4、近2年的教學(xué)成績屬縣、鎮(zhèn)前列，受到上級獎勵的。

5、年出勤率在90%以上的。

小二十三級崗位說明書

一、崗位類別：專業(yè)技術(shù)崗位

二、崗位名稱：小二十三級

三、崗位等級：小二六級

認真履行育人職責(zé)，在教學(xué)和科研工作中切實加強對學(xué)

生的思想政治教育，積極參與本部門、總支（支部）組織的政

治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強對外學(xué)術(shù)交流等活動。

四、工作職責(zé)：

按照規(guī)定的課程標準、課程大綱，從事學(xué)科教學(xué)工作，

每周承擔(dān)規(guī)定課時的教學(xué)任務(wù)。工作包括制定教學(xué)計劃、實

施教學(xué)，以及備課、演示實驗、批改學(xué)生作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生、

適時與學(xué)生及家長溝通等;積極參加教研活動，參加教師繼

續(xù)教育、進修和培訓(xùn)L不斷提高教學(xué)水平和科研能力；負責(zé)

通過教學(xué)激