Word文檔年校本培訓總結隨著中學校老師連續訓練工程的不斷深化和基礎訓練課程改革對老師培育、培訓的要求，開展校本培訓成為了中學校老師連續訓練的重要培訓模式。寒假里，通過開展校本培訓，我漸漸樹立了現代訓練的思想觀念，努力優化了自己的學問結構，同時不斷培育自己的創新精神和實踐力量，促進自身的專業化進展，努力使自己朝著成為師德高尚、素養精良、能夠適應新課程改革試驗需要的反思型、科研型的老師的方向而努力。我認為，做一名現代化不落伍的老師，應當樂觀適應素養訓練要求下的角色轉換，要用進展的眼光看同學，同時，不斷的充實和提高自己的力量，實現自身的持續進展，終身學習，不斷進步，這是新時期對老師的要求，也是為人老師的重要內容．以前我的熟悉就是春蠶到死絲方盡，老師的工作的確需要奉獻。通過這學年的校本培訓后，我又認為新課程中有愛心，有創意，能夠擴展教學資源，對同學自主學習，終身學習產生影響的具有注意人文關懷的老師。如關于真才實學的老師。或許給同學一杯水，自己首先得有一桶水的說法已經有些過時，但若將自己擁有的那桶水變成不斷更新的活水，又有何不行？同時，隨著信息時代的到來，同學獵取學問的途徑也越來越廣泛，以同學為友，甚至以同學為師都是必定趨勢。只有這樣，才能感染同學勤學善思。也只有這樣才能更和諧地與同學相處，才能成為同學心目中的好老師。首先，對同學胸懷要博大，情感的體驗要微小，沒有理由要求每個同學喜愛我，但我必需喜愛每個同學。師生關系和諧、融洽，同學感受到老師對自己的確定，便會主動親近老師，樂于接受老師的教導，使師生心靈溝通，從而激發同學學習的樂觀性和制造性。其次，老師對同學的影響是深遠性的，影響不是一時的，而是長遠的,所以老師的一言一行對同學的思想、行為和品質具有潛移默化的影響，老師一言一行，一舉一動，同學都喜愛仿照，將會給同學帶來一生的影響，因此，老師肯定要時時到處為同學做出榜樣，凡是老師要求同學要做到的，自己首先做到；凡是要求同學不能做的，自己堅決不做。嚴于律已，以身作則，才能讓同學心服口服，把你當成良師益友。現在，我有了更理智的看法，老師們不能再像一部部快速老化的汽車超負荷地在大路上疾駛，社會應當重視老師資源的可持續使用，在老師中大力提倡科學、文明、健康的生活方式。在許多人的印象里，優秀老師的形象無外乎就是起早貪黑，廢寢忘食，一天到晚泡在學校里，幾乎沒有屬于自己的時間。他們的身體大多不好，有的帶病上課，甚至當場暈倒。他們沒有天倫之樂，老人臥病在床，卻不能侍奉左右；活潑可愛的孩子沒人帶，只能反鎖在家；親人過世，卻不能趕回家見最終一面。老師是凡人，不是覆蓋在崇高光環中的圣人，老師不應是站在講臺上拖垮早已患病的疲乏身軀，而充當同學含淚學習的崇高榜樣；老師也不應無情地把正發高燒的子女留給年邁的父母，自己卻被頌揚為舍小家、顧大家的優秀典型。依靠透支健康來獲得事業上的勝利，無疑是殺雞取卵。總之，通過這學年的老師校本培訓學習，使我深深地體會到做一名讓領導放心、同學滿足、家長信任的好老師就是要以喜愛事業為核心，把喜愛同學視為靈魂，在構建師生和諧關系的基礎上不斷進取。

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2022學校校本培訓總結

2022上半年我校在上級領導的關懷和支持下，校本培訓豐富多彩，成果喜人。加強老師隊伍建設，提高老師的師德和業務水平是提高老師訓練教學力量的一條重要途徑，更是影響訓練質量的關鍵因素。本學期我校仔細貫徹落實了上級老師培訓的工作方案，以老師專業進展為核心，樂觀開展了以下幾項主要的校本培訓工作。

一、開展內容豐富的培訓，全面提升老師隊伍的整體素養。

1、領導用講座引領思想。

我校有由校長室、教科室、教研組長等組成一支年富力強、業務過硬的校本培訓領導小組隊伍，校級干部是課程試驗改革的身體力行者和責任人。在課改試驗中，校級干部身先士卒，做好表率，切實做到三個自覺，自覺參與上級組織的各種學習培訓，自覺參與校內每次課改學習，自覺學習訓練報刊，廣泛汲取課改信息。他們在各自的業務領域取得突出成果，有較強的理論基礎和實踐閱歷，都能通過各自的平臺開展形式多樣的講座，主持專題論壇，引領全校老師走進新課改，領悟新課改，實施新課改，他們的課改思想構成一股強勁的合力和強勢，本學期，校領導分別進行了《如何開展課題討論》《怎樣進行校本培訓》《新形勢下如何開展班主任工作》等講座，各老師就課題討論和班主任工作進行了論壇。通知我們還邀請了區教研室張云萍老師進行了《如何上好復習課》的專題講座。通過講座、論壇、匯報等形式引領著全體老師的課改思想，為我校持續有效地開展多種形式的校本研訓奠定了堅實的理論基礎。

2、營造書香校內豐實老師的理論

組織全體老師樂觀參加讀書活動，要求青年老師每年學習一本訓練教學專著，同時撰寫讀書筆記，學期末組織開展了一次讀書溝通會。通過溝通使老師們對先進的教學理念有了更深的理解。此外，為了努力營造書香校內的氛圍，我校老師還與同學一起開展了同讀一本書的活動，師生間通過讀書沙龍這一溝通平臺進行了讀書心得的溝通，不僅接近了師生間的距離，而且有利于老師準時了解同學的心態，以便更好地開展訓練教學工作。通過學習訓練叢書，我校老師從訓練教學等方面都有了肯定的進步，訓練教學以及管理的手段不斷豐富，使自身的水平不斷提高，對學校的主體工作起到了肯定的推動做用，以后我們還會把這項工作不斷的深化開展下去，在學習和實踐中不斷進步，爭取取得更大的進步。

3、樂觀參與上級培訓

我校在老師培訓的費用上從不吝嗇，除了正常參加上級教研部門組織的各類教研培訓活動之外，還確保我校制定的各項制度的落實和各項活動方案的實施，添置必要的研訓設備，開拓不同形式的溝通平臺。

（1）訂閱多種業務報刊。

（2）通過外出學習機會和郵購方式每年增加新的圖書音像資料，都是全國訓練經典之作。

（3）建立老師進展檔案袋，老師每學期的工作方案、總結、試驗報告、論文、教后感及自學筆記等文字資料收集成袋，老師個人保管，定期檢查，必要時在校內公開溝通。

（4）校本課程的開發，成為了同學展現自己的平臺。

（5）不斷完善遠程訓練工程，拓寬老師學習和溝通的平臺。

（6）制造機會，讓老師有更多的機會外出參觀和學習。

本學期我校共有十多位老師參與了省、市、區級開展的各項新課程培訓活動。參與培訓后各位老師利用教研活動通過上匯報課或講座等形式向其余的老師溝通自己的學習體會，使一人學習，大家受益。學校還鼓舞每位老師參加各類聽課活動，全校老師本學期聽課總數達500余節。

4、老師多媒體技能培訓：本學期開展了演示文稿的集體培訓，為老師培訓了演示文稿的基本操作。同時還對個別老師進行幾何畫板和FLASH動畫制作等基本操作，使老師在使用多媒體教學上更得心應手。同時鼓舞老師樂觀使用遠程訓練資源，課題展現月中進行了老師課件、遠程優質課的競賽，推動了老師使用多媒體和遠程資源的樂觀性。

二、進行不同層次的培訓，連續加強青年老師的培育力度

1、為了使青年老師盡快成為學校教學第一線的骨干，一開學就組織骨干老師與青年老師進行師徒結對。在師徒結對活動中師徒共同協定了師徒公約，師徒代表也分別進行了發言。在平常的教學中師徒們互幫互助，使三位青年老師不僅期末匯報課獲得全都好評，而且訓練教學力量也有了很大的提高。

此外、我校還于4月舉辦了第三屆課題展現月活動。老師全員參加，展現的內容豐富，有老師的三字一畫基本功競賽、課題試驗展現課、拓展課、選修課的展現、課件制作競賽、老師的個人科研資料展現等。整個過程，將老師的展現內容和評比結合起來，調動了老師的樂觀性，對學校的教科研工作的進一步深化起到了樂觀的推動作用。尤其是青年老師凸現了自己的教學特色，表現樂觀，受到老師和領導高度贊揚。本次活動中，老師們在討論中能在讀懂別人的同時看清自己；在悅納別人的同時充實自己；在實踐嘗試時突破自己，能夠帶著問題去教學，貫穿教學活動的全過程；帶著問題去試驗，貫穿課題試驗的全過程；帶著問題去反思，貫穿自身成長的全過程。是校本培訓更上一個層次。

2、充分發揮骨干老師的作用，本學期我校的骨干老師分別就數學、語文、英語、音樂上了示范課，還有一些骨干老師在校內上了展現課。在這些骨干老師的帶領下，我校老師的課堂教學水平有了進一步的提高。

3、要求新上崗老師樂觀參與區老師進修學校組織的各種培訓，我校有姜杰和王春妮這兩位老師參與。為了使她們學有所得，學校有針對性地對她們進行指導，鼓舞他們參與各種訓練教學展現活動，仔細寫好總結和反思。

4、學期末組織老師依據一學期的成長經受仔細修訂了自己的成長歷程卡，同時明確明年的努力方向。

5、重視班主任培訓工作。本學期以育人為本、德育為先為工作主題，定期組織班主任培訓，促進班主任工作的全面推動和提升。本學期我校的班主任學習了《中學校班主任》一書，老師們利用課余時間仔細學習，樂觀寫出總結和反思，在班主任論壇上進行了溝通，使理論與實踐緊密結合，提升了自己的訓練水平。

總之，我們在這學期的校本培訓上，按方案完成了本學期的培訓內容，我們還會連續努力，連續和發揚我們的校本培訓，把下學期的培訓工作做的更好。

2022年暑期校本培訓總結范文

依據市訓練局有關文件精神，這個暑期，我校有組織、有方案的開展了為期20天的老師連續訓練校本培訓工作，促進了我校老師隊伍整體素養的提高。現在作如下總結

一、健全培訓機制。

1、建立特地的領導機構。

為加強對校本培訓工作的領導，成立以校長為組長，副校長為副組長，由教務處、政教處主要負責同志組成的校本培訓領導小組，對整個校本培訓工作統一領導，整體設計，形成校長親自抓，副校長、教務處、政教處分頭實施的校本培訓管理機構。

2、制訂比較具體的可執行的校本培訓方案。

校長室和教育處制訂了暑期校本培訓實施方案并檢查執行狀況。嚴格執行老師校本培訓點名制度。參與校本培訓是每個老師的權利，更是每個老師的義務，全體老師按規定完成了相應的培訓方案。

3、加強對培訓過程的管理。

8月22日，學校對校本培訓第二階段的活動進行了動員，對老師參與校本培訓的狀況進行了登記，對培訓過程進行檢查和督促，建立并健全了老師培訓的業務檔案，并準時總結閱歷，發覺和討論問題，確保培訓目標和任務的完成。

二、科學規劃落實培訓內容

1、加強了思想訓練和師德培訓。

德為教之本，不德無以立校。加強老師的思想政治工作和職業道德培訓成為一項不容忽視的重要而又迫切的工作。因此，在校本培訓內容的選擇上，我們將政策法規、思想政治和老師職業道德放在首位，先后學習了省訓練廳規范中學校辦學行為，深化實施素養訓練推動會的會議精神，學習了《訓練法》、《義務訓練法》、《老師法》等法律法規，組織學習了《中學校老師職業道德規范》、《省中學校管理規范》、《省中學校生人身損害事故預防與處理條例》，組織學習了老師、同學心理健康學問等一系列內容。極大地提高我校教職工隊伍的政治素養和法律法規意識；

2、加強了老師的業務進修

（1）參與了各級業務培訓

市開展學程導航教學模式，全面推動課堂教學質量效率的提高，對我們老師的訓練教學觀念、技術，學問結構、力量結構提出了新的挑戰。近日，省又出臺了五嚴規定。所以在這種形勢下，靠搶時間，多留作業，多上課來提高同學成果明顯是不再可行了，我們只有在提高課堂效率上下功夫。在暑期中，我們組織了生物、歷史、地理、英語學科的老師參與了市學科老師培訓班，以此來提高了老師的業務素養。8月21日，組織了語文、數學、外語、物理、化學、政治、歷史、地理、生物等學科的學科組長參與了市局的關于學程導航推動的培訓，8月22日，由各學科組長對組內的全部老師進行了培訓，通過培訓，我們全校老師統一了熟悉，以學程導航課堂教學模式為先導，樂觀探究提高課堂教學效率打下了堅實的基礎。

（2）進行了讀書活動和中考科目試卷的質量分析。

暑期是我們老師靜下心來進行學習、開展閱讀的大好時間，今年暑期，我們以學科組為單位，仔細學習了有關師生有效溝通方面的文章及案例。全部的學科都能仔細組織，每一位老師學習以后，都寫下了自己的心得體會，文綜組、理綜組的老師感想深刻，既有對以前教學的反思，又有對今后工作中如何進行有效溝通提出的自己的想法。這次活動促進了大家的思索，有利于改進我們的訓練教學的方法。

中考科目的老師仔細進行了xx年中考試卷的分析，制定了雙向細目表，并針對今年的試卷，提出了今后在學科教學中應當留意的問題，為今后的學科教學供應了有益的借鑒。

（3）聽取了專家的學術報告

8月22日在高中部樓，聽取了指揮家關于音樂觀賞的講座，提升了老師的品位，陶冶了老師的情操；8月24日在高中部樓，聽取了督學關于老師專業身份的建構與提升的講座，用他淵博的學問，豐富的實例，向我們闡述了如何確定老師的身份，如何對待同學，以及老師應有的道德品質，使大家深受啟發，老師我手里畢竟拿著什么就是對成督學講座的深化思索。

（4）撰寫了暑期讀書筆記

暑期，許多老師進行了專業學問的閱讀，有的老師參與了各種培訓活動，有的老師巡游了祖國的大好河山。等41位老師撰寫了讀書筆記、學習心得等文章。

3、建立并完善了各種方案

新的學期，我們面臨著新的機遇和挑戰，暑期校本培訓中，我們針對新的學期，制定了一系列的方案，為新學期的工作開了一個好頭。

（1）制定了校本培訓三年規劃

8月12召開了全體學科負責人會議，落實市中學校本培訓三年規劃的制定工作，8月16日完成了初稿，8月25日，在學科組內進行了統一爭論和整合，形成了市中學各學科校本培訓三年規劃稿，下一階段，我們將以這三年規劃稿為指引，綻開校內老師的校本培訓工作，提高老師的業務素養。

（2）各老師制定了本學期社團活動方案

社團活動在我校已勝利開設多年，積累了肯定的閱歷。今年市局要求我們在社團活動的數量上和質量上要上一個新的臺階。要求我們老師個個擔當社團活動課題，同學人人參加社團活動。為此我們絕大多數的老師進行了仔細的思索，制定了一系列切實可行的，富有創意的本.文,來.源,于.貴,州.學,習.網,社團活動課程活動方案。初一語文社團活動方案具體、有系統，歷史組老師的和中國近代史討論，能結合我們家鄉的實際，化學組老師的化學小試驗，內容豐富，可操作性強。另外物理、生物、計算機、數學等學科都提出了各自的社團活動的方案。學校依據各位老師的方案，最終確定今年同學社團活動的內容和組織形式。

（3）制定了新學期的備課組方案和學科組方案。

以前，各種方案的制定都是在開學第一周，由于開學工作比較繁忙，就比較難以保證方案的嚴密性和可操作性，另一方面，備課組方案和學科組方案應當屬于集體爭論的結果，所以，本學期我們將這項工作作為暑期校本培訓的一個重要內容進行，25日，我們全體老師分組集中在一起，仔細爭論了本學期的教學內容、教學進度、教研活動項目，制定了切實可行的備課組和教研組工作方案，為新學期開了一個好頭。

4、開展了新老師和班主任培訓活動

（1）青藍結對工程

隨著學校辦學規模的不斷擴大，我校今年引進了一大批新老師，假如使這批新老師盡快適應學校的教學，在今年暑期，學校開展了青藍結對工程，充分發揮我校的優質資源，將部分優秀、有閱歷的老師與新老師結對做成師徒，并在26日進行了師徒結對儀式，并明確了師徒的責職和權利與義務，26日起正常開展活動。

針對初一班級新老師多的狀況，暑期我們加大了對新老師的培訓力度，25日初一各備課組進行對序言課的集體備課，并由備課組長在組內進行了說課示范，27日全部的新老師在組內進行了說課，各位老師進行了點評和指導，通過這次活動，使新老師對學校的教學有了一個初步的熟悉，為他們上好第一課奠定了良好的基礎。

（2）進行了初一班主任工作的培訓

8月27日下午，初一班級針對開學工作進行了具體的指導，學習了班級管理的閱歷介紹，布置了開學初的主要工作，為迎接初一新生的到來作好了充分的預備。

以上就是今年暑期校本培訓的主要內容，有不當之處，請批判指正。

2022校本培訓工作總結

一年以來，我校校本培訓工作以師資隊伍建設年為契機，依托師資培訓活動，扎實開展了校本培訓工作。

一、加強領導，抓落實

校本培訓工作是一項旨在全面提高老師素養，以適應訓練改革與進展的工作，要求全部老師樂觀投身其中，通過培訓，更新訓練理念，提高專業水平。我們要求各單位一把手校長要親自掛帥，分管領導齊抓共管，才能使這項活動達到預期的效果。

1、完善領導組織。學校成立了以校長為組長，分管校長及教育主任為主要負責人的領導小組，并明確了各自工作職責。

2、為校本培訓搭建平臺。一年來，在經費極其緊急狀況下，間續購買10余臺辦公電腦，新建多媒體教室4個。為老師培訓供應了牢靠的保證;二是建設了白旄鎮教委網站，為廣闊老師供應學習資料。為做好培訓活動作了有效的物質保障。

二、師德培訓工作，常抓不懈

學高為師，德高為范德是師之本，老師的言行舉止潛移默化影響著每一個同學成長，我鎮抓師德主要從以下方面進行：

1、落實內容，我們組織老師學習國家《關于加強中學校老師職業道德建設的若干意見》，《中學校老師職業道德規范》、《公民道德實施綱要》，讓老師