2022年化學(xué)中考全仿真模擬試題考生注意：本試卷滿分為150分，考試時(shí)間為150分鐘。所有試題均在答題卡上作答，否則無(wú)效。本試卷可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量有：H－1Zn－65一、選擇題（本題共10小題，1-5小題，每題1分，6-10小題，每題2分，共15分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列描述物質(zhì)變化的成語(yǔ)中發(fā)生化學(xué)變化的是A.滴水成冰 B.木已成舟 C.花香四溢 D.火燒赤壁【答案】D【解析】【詳解】A.有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化，無(wú)新物質(zhì)生成的變化是物理變化。滴水成冰無(wú)新物質(zhì)生成，屬于物理變化，此選項(xiàng)不符合題意；B.木已成舟無(wú)新物質(zhì)生成，屬于物理變化，此選項(xiàng)不符合題意；C.花香四溢無(wú)新物質(zhì)生成，屬于物理變化，此選項(xiàng)不符合題意；D.火燒赤壁，燃燒有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，此選項(xiàng)符合題意。故選D。【點(diǎn)睛】物理變化與化學(xué)變化的判斷依據(jù)是有無(wú)新物質(zhì)生成，此依據(jù)是解答此類題的關(guān)鍵。2.垃圾分類是新時(shí)尚。按照垃圾分類“四分法”，廢棄的易拉罐和塑料瓶屬于\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"A.\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\" B.\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"C.\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\" D.\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"【答案】A【解析】【詳解】廢棄塑料可以回收再利用，既節(jié)約了資源又節(jié)約了能源，屬于可回收物。故選：A。3.“21金維他”中蘊(yùn)含有鐵、鉀、鈣等多種成分，這里的鐵、鉀、鈣是指（）A.單質(zhì) B.元素 C.分子 D.原子【答案】B【解析】【詳解】“21金維他”中含有鐵、鉀、鈣等多種成分，這里的鐵、鉀、鈣是指元素，與具體形態(tài)無(wú)關(guān)。故選B。4.2020年世界環(huán)境日的主題是“關(guān)愛(ài)自然，刻不容緩”。下列做法不符合這一主題的是（）A.植樹(shù)造林 B.垃圾分類，節(jié)約資源C.少開(kāi)私家車 D.大力開(kāi)采地下水【答案】D【解析】【詳解】A.植樹(shù)造林，有利于環(huán)境凈化，符合主題；B.垃圾分類，節(jié)約資源，符合主題；C.少開(kāi)私家車，可以減少?gòu)U氣的排放，符合主題；D.大力開(kāi)采地下水，浪費(fèi)資源，不符合主題；故選：D5.下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（）A.滴加液體\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\" B.熄滅酒精燈\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"C.稀釋濃硫酸\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\" D.蒸發(fā)\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"【答案】D【解析】【詳解】A.膠頭滴管，滴加液體要垂直懸空滴加，防止藥品污染，A錯(cuò)誤。B.酒精燈要用燈帽蓋滅，不能吹滅，避免引發(fā)火災(zāi)，B錯(cuò)誤。C.稀釋濃硫酸，要把濃硫酸沿?zé)瓋?nèi)壁緩慢注入水中，并且用玻璃棒不斷攪拌，防止?jié)饬蛩嵛艧幔植繙囟冗^(guò)高液體飛濺，C錯(cuò)誤。D.蒸發(fā)時(shí)，用玻璃棒不斷攪拌，防止局部溫度過(guò)高，液體飛濺，D正確。故選：D。6.化學(xué)式H2O2能表示多種意義，下列說(shuō)法正確的是A.表示過(guò)氧化氫由兩個(gè)氫元素和兩個(gè)氧元素組成B.表示過(guò)氧化氫這種物質(zhì)C.表示1個(gè)過(guò)氧化氫分子由兩個(gè)氫分子和兩個(gè)氧分子構(gòu)成D.表示過(guò)氧化氫由2個(gè)H原子和2個(gè)O原子構(gòu)成【答案】B【解析】【詳解】A.表示過(guò)氧化氫由氫元素和氧元素組成，錯(cuò)誤。B.表示過(guò)氧化氫這種物質(zhì)，正確。C.表示1個(gè)過(guò)氧化氫分子由兩個(gè)氫原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成，錯(cuò)誤。D.表示過(guò)一個(gè)氧化氫分子由2個(gè)H原子和2個(gè)O原子構(gòu)成，錯(cuò)誤。故選：B。7.現(xiàn)有甲、乙、丙三種金屬，分別與空氣和氧氣反應(yīng)，現(xiàn)象如下表所示：甲乙丙空氣劇烈燃燒變黑變黑氧氣更劇烈燃燒變黑劇烈燃燒據(jù)以上信息，這三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是A.乙>丙>甲 B.甲>乙>丙 C.甲>丙>乙 D.丙>乙>甲【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)信息可知，與同一物質(zhì)反應(yīng)時(shí)現(xiàn)象越劇烈其活動(dòng)性越強(qiáng)，由甲、乙、丙三者與空氣的反應(yīng)可以知道甲與空氣反應(yīng)最劇烈，其活動(dòng)性最強(qiáng)，由甲、乙、丙三者與氧氣反應(yīng)的現(xiàn)象，丙劇烈燃燒乙仍然是變黑，丙的反應(yīng)比乙更劇烈一些，所以丙的活動(dòng)性比乙強(qiáng)，綜合可知，三者的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是：甲、丙、乙。故選C。8.下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"A.該反應(yīng)前后共有4種分子 B.x=3C.反應(yīng)過(guò)程中原子種類沒(méi)有發(fā)生變化 D.反應(yīng)前后氫元素的化合價(jià)沒(méi)有改變【答案】D【解析】【分析】由變化過(guò)程的微粒結(jié)構(gòu)以及變化過(guò)程可知，該反應(yīng)的方程式為：CH4+H2O\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"CO+3H2；【詳解】A．由化學(xué)方程式可知，該反應(yīng)前后共有4種分子，故正確；B．由化學(xué)方程式可知，x=3，故正確；C．原子是化學(xué)變化中最小的粒子，化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中，原子的種類、數(shù)目及其質(zhì)量均不改變，故正確；D．由化學(xué)方程式可知，反應(yīng)前后氫元素的化合價(jià)分別為+1.0，化合價(jià)發(fā)生了變化，故錯(cuò)誤；故選D。9.圖中的直線表示\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"時(shí)某物質(zhì)在不同量的水中溶解達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)所溶解的質(zhì)量。A.B.C.d四點(diǎn)則表示該物質(zhì)在\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"時(shí)的溶解情況，則A.B.C.d四點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小為（）\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"A.\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"B.\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"C.\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"D.\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)題圖可知，圖中直線上的點(diǎn)表示t℃時(shí)該物質(zhì)的溶液達(dá)到了飽和狀態(tài)，所以直線上的三個(gè)點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，而c點(diǎn)與d點(diǎn)相比較，c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中溶劑質(zhì)量大，溶質(zhì)質(zhì)量與d點(diǎn)相等，故c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于d點(diǎn)。故選B。10.除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)，所選方法錯(cuò)誤的是選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除雜方法ACuFe加入過(guò)量稀硫酸，過(guò)濾、洗滌、干燥BFeCl2溶液CuCl2加入過(guò)量鐵粉，過(guò)濾CN2O2通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)DCO2CO點(diǎn)燃A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】【分析】除雜注意不要引入新雜質(zhì)。【詳解】A.鐵和硫酸反應(yīng)，銅不反應(yīng)，可以通過(guò)加入過(guò)量稀硫酸，過(guò)濾、洗滌、干燥的方法除去銅中的鐵，A正確，不符合題意；B.鐵粉可以和氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅單質(zhì)，可以通過(guò)加入過(guò)量鐵粉，過(guò)濾的方法除去氯化亞鐵中的氯化銅，B正確，不符合題意；C.氧氣和灼熱的銅反應(yīng)生成氧化銅固體，可以用通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)的方法除去氮?dú)庵械难鯕猓珻正確，不符合題意；D.除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點(diǎn)燃，這是因?yàn)楫?dāng)二氧化碳（不能燃燒、不能支持燃燒）大量存在時(shí)，少量的一氧化碳是不會(huì)燃燒的，D錯(cuò)誤，符合題意；故選：D。【點(diǎn)睛】二氧化碳中含有一氧化碳可以用通過(guò)灼熱的氧化銅的方式除去一氧化碳。二、填空與簡(jiǎn)答題（本題共4小題，共20分）11.化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)。請(qǐng)從A硝酸鉀；B純堿；C硫酸；D鹽酸；E熟石灰；F石灰石這六種物質(zhì)中，選擇適當(dāng)?shù)淖帜复?hào)填空。（1）人體胃液中含有的酸是______。（2）農(nóng)田施用的復(fù)合肥是__________。（3）能用于配制農(nóng)藥波爾多液且可用于改良酸性土壤的是_______。【答案】（1）D（2）A（3）E【解析】【分析】【小問(wèn)1詳解】人體胃液中含有的酸是鹽酸，故填：D；【小問(wèn)2詳解】硝酸鉀含K、N兩種營(yíng)養(yǎng)元素，屬于復(fù)合肥，故填：A；【小問(wèn)3詳解】熟石灰顯堿性，能與酸性物質(zhì)反應(yīng)，可用于改良酸性土壤，且可用于配制農(nóng)藥波爾多液，故填：E。12.化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，請(qǐng)寫(xiě)出下列化學(xué)符號(hào)。（1）兩個(gè)鈉離子_______。（2）二氧化碳中氧元素的化合價(jià)________。（3）由鎂和氯兩種元素形成的化合物_________。【答案】（1）2Na+（2）\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"（3）MgCl2【解析】\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"分析】【小問(wèn)1詳解】離子的表示方法：在該離子元素符號(hào)的右上角標(biāo)上該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)號(hào)在后，帶一個(gè)電荷時(shí)，1通常省略，多個(gè)離子，就是在元素符號(hào)前面加上相應(yīng)的數(shù)字；故兩個(gè)鈉離子表示為：2Na+；【小問(wèn)2詳解】元素化合價(jià)的表示方法是在化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)標(biāo)在數(shù)字前面。二氧化碳中氧元素顯-2價(jià)，表示為：\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"；【小問(wèn)3詳解】由鎂和氯兩種元素形成的化合物為氯化鎂，氯化鎂中鎂元素顯+2價(jià)，氯元素顯-1價(jià)，化學(xué)式為：MgCl2。13.如表所示是幾種家用清潔劑的功能和有效成分，請(qǐng)用正確的化學(xué)用語(yǔ)填空。清潔劑名稱潔廁靈活氧彩漂漂白水功能有效清除污垢，除異味漂洗衣物，使色彩鮮艷快速漂除衣物污漬有效成分稀鹽酸雙氧水次氯酸鈉（NaClO）（1）稀鹽酸中陽(yáng)離子的符號(hào)：________。（2）在盛有少量“活氧彩漂”液體的試管中，加入少量二氧化錳，會(huì)產(chǎn)生氣泡，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______。（3）“漂白水”中氯元素的化合價(jià)是_________。（4）“潔廁靈”與“漂白水”不能混用，二者若混合容易產(chǎn)生一種有毒氣體，化學(xué)方程式為NaClO+2HCl=NaCl+X↑+H2O，則X\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"化學(xué)式為_(kāi)_____，推斷依據(jù)是_______。【答案】（1）H+（2）\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"（3）+1##+1價(jià)（4）①.Cl2②.質(zhì)量守恒定律【解析】【分析】【小問(wèn)1詳解】稀鹽酸中的陽(yáng)離子是氫離子，離子的表示方法：在該離子元素符號(hào)的右上角標(biāo)上該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)號(hào)在后，帶一個(gè)電荷時(shí)，1通常省略，多個(gè)離子，就是在元素符號(hào)前面加上相應(yīng)的數(shù)字；表示為：H+；【小問(wèn)2詳解】“活氧彩漂”的有效成分是雙氧水，過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化下分解為水和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"；【小問(wèn)3詳解】“漂白水”的有效成分是次氯酸鈉，次氯酸鈉中鈉元素顯+1價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，設(shè)氯元素的化合價(jià)為x，根據(jù)化合物中，正、負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零，可得：（+1）+x+（-2）=0，x=+1；【小問(wèn)4詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類和數(shù)目不變，反應(yīng)物中含NA.Cl、O、H的個(gè)數(shù)分別是，生成物中含NA.Cl、O、H的個(gè)數(shù)分別是，故生成物中還應(yīng)含2個(gè)Cl，故X的化學(xué)式為：Cl2；依據(jù)是質(zhì)量守恒定律。14.A~H是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)，它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件略去），已知G是世界年產(chǎn)量最高的金屬，A為天然氣的主要成分，常溫下C為無(wú)色液體，B.D.E均為氣體，F(xiàn)的溶解度隨溫度的升高而減小。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"（1）A.G的化學(xué)式分別是_____、_____。（2）反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型是________。（3）寫(xiě)出③的化學(xué)方程式：_____。該反應(yīng)在實(shí)驗(yàn)室常用于______。（4）若④是中和反應(yīng)，寫(xiě)出符合條件的一個(gè)化學(xué)方程式：______。【答案】（1）①.CH4②.Fe（2）置換反應(yīng)（3）①\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"②.檢驗(yàn)CO2氣體（4）\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"【解析】【分析】根據(jù)A-H是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)，G是世界年產(chǎn)量最高的金屬，所以G為鐵；A是天然氣的主要成分，A是CH4，常溫下C為無(wú)色液體，甲烷燃燒生成二氧化碳和水，B.D.E均為氣體，所以B為氧氣，C為水，D為二氧化碳，C（水）可以與E相互轉(zhuǎn)化，E為氫氣；F的溶解度隨溫度的升高而減小，F(xiàn)為氫氧化鈣，H可以與F（氫氧化鈣）以及G（鐵）反應(yīng)，H為酸，所以A-H分別為CH4.O2.H2O、CO2.H2.Ca(OH)2.酸，然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可。【小問(wèn)1詳解】由分析可知，A是天然氣的主要成分，其化學(xué)式為CH4，G是鐵，其化學(xué)式為Fe；【小問(wèn)2詳解】反應(yīng)②是鐵轉(zhuǎn)化為氫氣，是鐵與酸反應(yīng)生成亞鐵鹽和氫氣，屬于置換反應(yīng)；【小問(wèn)3詳解】反應(yīng)③是二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和水，化學(xué)方程式為：\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"，該反應(yīng)在實(shí)驗(yàn)室常用于檢驗(yàn)CO2氣體；【小問(wèn)4詳解】若④是中和反應(yīng)，可為氫氧化鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水，化學(xué)方程式為：\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"。【點(diǎn)睛】本題主要考查堿的性質(zhì)，解答時(shí)要熟記堿的性質(zhì)，要結(jié)合題目給出的情景進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論即可，難度中等。三、實(shí)驗(yàn)與探究題（本題共2小題，共20分）15.實(shí)驗(yàn)室利用如圖所示裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"（1）編號(hào)①的儀器名稱是_______。（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集一瓶較純凈的氧氣時(shí)，選擇的發(fā)生裝置是_______(填字母序號(hào)，下同)，收集裝置是_______，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______。（3）實(shí)驗(yàn)室可用B裝置制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______。若用裝置C來(lái)收集二氧化碳，其驗(yàn)滿的方法是_______。檢驗(yàn)二氧化碳的方法是________。（4）用F裝置收集氫氣，該氣體應(yīng)從_______(選填“a”或“b”)端通入。【答案】（1）集氣瓶（2）①\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"A②.E③.\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"（3）①.\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"②.將燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅說(shuō)明二氧化碳收集滿了③.將二氧化碳通入澄清石灰水中，若石灰水變渾濁，就證明是二氧化碳；（4）b【解析】\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"分析】【小問(wèn)1詳解】由圖可知，編號(hào)①的儀器名稱是集氣瓶；【小問(wèn)2詳解】實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，屬于固體加熱反應(yīng)，發(fā)生裝置可選A，氧氣不易溶于水，密度比空氣大，可用排水法或向上排空氣法收集，排水法收集的氧氣比較純凈，故收集裝置可選E；高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"；【小問(wèn)3詳解】實(shí)驗(yàn)室通常用石灰石（或大理石）與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，石灰石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"；若用裝置C來(lái)收集二氧化碳，二氧化碳不燃燒、不支持燃燒，二氧化碳驗(yàn)滿：將燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅，說(shuō)明已經(jīng)集滿；通常用澄清石灰水來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳，將二氧化碳通入澄清石灰水中，若石灰水變渾濁，就證明是二氧化碳；【小問(wèn)4詳解】用F裝置收集氫氣，氫氣的密度比空氣小，該氣體應(yīng)從b端通入。16.化學(xué)老師交給某研究性學(xué)習(xí)小組一個(gè)任務(wù)：測(cè)定實(shí)驗(yàn)室里一瓶久置的NaOH固體是否變質(zhì)。該小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究：【提出問(wèn)題】猜想Ⅰ：沒(méi)變質(zhì)，全部是NaOH；猜想Ⅱ：部分變質(zhì)，既含有NaOH又含有Na2CO3；猜想Ⅲ：完全變質(zhì)，全部是_________。【查閱資料】部分鹽溶液在常溫下的pH：NaCl=7Na2CO3>7BaCl2=7【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】請(qǐng)你與他們一起共同完成，并回答所給問(wèn)題：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論步驟一：稱取上述樣品加水配成溶液，向溶液中滴加氯化鋇溶液至過(guò)量，充分反應(yīng)，靜置______久置固體中，一定含有Na2CO3步驟二：用干燥潔凈的玻璃棒蘸取少量步驟一中充分反應(yīng)后的上層清液滴在一小塊pH試紙上，與___________比較，測(cè)出pHpH=11久置固體中還一定含有____(填化學(xué)式)滴加過(guò)量BaC12溶液的目的是________。【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】通過(guò)實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明上述猜想_______(選填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”)是正確的。【實(shí)驗(yàn)反思】（1）久置氫氧化鈉變質(zhì)的原因是_______(用化學(xué)方程式表示)。（2）氫氧化鈉在空氣中應(yīng)__________保存。（3）要除去氫氧化鈉溶液中的碳酸鈉雜質(zhì)，應(yīng)加入適量的_______物質(zhì)。【答案】①.碳酸鈉##Na2CO3②.產(chǎn)生白色沉淀③.標(biāo)準(zhǔn)比色卡④.NaOH⑤.驗(yàn)證碳酸鈉的存在并將碳酸鈉除盡，防止其干擾氫氧化鈉的驗(yàn)證⑥.Ⅱ⑦.\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"⑧.密封⑨.氫氧化鈣或氫氧化鋇【解析】【分析】【詳解】提出問(wèn)題：氫氧化鈉能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，如果沒(méi)有變質(zhì)，則全部是氫氧化鈉，如果部分變質(zhì)，則是氫氧化鈉和碳酸鈉，如果全部變質(zhì)，則是碳酸鈉，故猜想Ⅲ：完全變質(zhì)，全部是Na2CO3；設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)結(jié)論為：久置固體中一定含有碳酸鈉，碳酸鈉能與氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇和氯化鈉，故現(xiàn)象為：