根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考晉城市教育局所屬事業(yè)單位招聘考試真題及答案2023（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.李老師不僅掌握了所教學科的定理法則，而且還能分析學生的心理特點與教學策略的密切關系，這主要體現(xiàn)了李老師的哪種教學能力？（）A.教學認知能力B.教學操作能力C.教學監(jiān)控能力D.教學反思能力【答案】：C2.重視“學會關心”的德育模式是（）。A.認知模式B.社會模仿模式C.價值澄清模式D.體諒模式【答案】：D3.在課程設置上，（）作為教學計劃的核心，它具體勾畫出實現(xiàn)培養(yǎng)目標的“藍圖”，是把教育目標與教學實踐結合起來的橋梁。A.教育目的B.課時按排C.課程目標D.培養(yǎng)目標【答案】：D4.教學中學生要掌握直接經(jīng)驗和間接經(jīng)驗，總的說，應該是（）。A.重點掌握間接經(jīng)驗B.重點掌握直接經(jīng)驗C.直接經(jīng)驗與間接經(jīng)驗并重D.先掌握直接經(jīng)驗，后掌握間接經(jīng)驗【答案】：A5.荀況說：“師術有四，而博習不與焉。尊嚴而憚，可以為師；蓍艾而信，可以為師；誦說而不陵不犯，可以為師；知微而論，可以為師。”下列觀點沒有體現(xiàn)荀況的教師職業(yè)素養(yǎng)基本要求的是（）。A.經(jīng)驗為師B.品德為師C.身正為師D.專業(yè)為師【答案】：C6.德育過程是對學生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過程，其進行的一般順序是（）。A.以知為開端，知、情、意、行依次進行B.以意為開端，意、知、情、行依次進行C.以情為開端，情、知、意、行依次進行D.視具體情況，可有多種開端【答案】：D7.一般來說，專家型教師的課時計劃具有很大的（）。A.操作性B.計劃性C.實踐性D.靈活性【答案】：D8.關于教師道德行為的目的的論述錯誤的是（）。A.行為的目的是行為的具體原因，沒有目的就沒有行為B.教師道德行為的兩種目的在任何情況下都是一致的C.教師道德行為的目的也指行為者的目的D.教師道德行為的目的指行為本身的目的【答案】：B9.（）是整個教學工作的中心環(huán)節(jié)。A.智育B.教學C.教育D.上課【答案】：D10.下列選項中不屬于實踐性知識的是（）。A.課堂導入技巧B.提問技巧C.課堂管理技巧D.現(xiàn)代教育技術【答案】：D11.掌握若干概念之間關系的學習稱為（）。A.規(guī)則學習B.命題學習C.概念學習D.符號學習【答案】：B12.現(xiàn)代教學技術是教學的（）。A.輔助手段B.主要手段C.內(nèi)在手段D.中心手段【答案】：A13.下列哪一種說法是正確的。（）A.人的氣質沒有好壞之分性格也沒有好壞之分。B.人的氣質有好壞之分，而性格則沒有好壞之分C.人的氣質有好壞之分，性格也有好壞之分D.人的氣質沒有好壞之分，而性格則有好壞之分【答案】：D14.（）是學生心理健康教育的最主要場所。A.學校B.工作單位C.家庭D.社會【答案】：A15.個體按自定標準評價自己的行為之后，在心理上對自己所做的獎勵或懲罰，這種強化屬于（）。A.自我強化B.替代強化C.間接強化D.直接強化【答案】：A16.經(jīng)過較長時間的醞釀，突然發(fā)現(xiàn)了問題解決的途徑和方法，這是創(chuàng)造性問題解決的（）階段。A.準備階段B.豁然開朗階段C.驗證階段D.醞釀階段【答案】：B17.國家工作人員在國內(nèi)公務活動或者對外交往中接受禮物，依照國家規(guī)定應當交公而不交公且數(shù)額較大的，應以（）定罪處罰。A.貪污罪B.職務侵占罪C.徇私枉法罪D.受賄罪【答案】：A18.黨和國家到2020年的奮斗目標是（）。A.基本實現(xiàn)現(xiàn)代化B.全面實現(xiàn)科學發(fā)展C.全面建成小康社會D.構建社會主義和諧社會【答案】：C19.法律最本質的屬性和最重要的特征是（）。A.統(tǒng)治階級意志性B.強制性C.物質制約性D.人民性【答案】：A20.公文如有附件，應在（）注明“附件”二字。A.正文下空一行，居左頂格B.正文下一行，左空2格C.正文下一行，居左頂格D.正文下空一行，左空2格【答案】：D21.（）。是行政管理的首要環(huán)節(jié)和各項管理功能的基礎。A.行政決策B.行政命令C.行政執(zhí)法D.行政指導【答案】：A22.下列不屬于19世紀自然科學的三大發(fā)現(xiàn)是（）。A.元素周期表的確立B.達爾文的進化論C.細胞學說D.能量守恒和轉化定律【答案】：A23.會議紀要的特點不包括（）。A.客觀紀實B.有言必錄C.指導傳達D.概括重點【答案】：B24.擴張性貨幣政策的主要功能是（）。A.抑制社會總供給B.抑制社會總需求C.刺激社會總需求D.縮小貿(mào)易順差【答案】：C25.以往關于網(wǎng)絡提速與降價的討論中，輿論多從運營商和消費者博弈的角度切入，聚焦低網(wǎng)速、高收費對于公眾生活的影響，使用的是服務者義務和消費者權利的說理邏輯。此次卻提供了一個新的觀察視角，即低質量、高成本的寬帶服務潛在地阻止了社會信息化的進程。在現(xiàn)代信息社會的運行中，寬帶建設具有基礎設施的意義，是知識型經(jīng)濟、網(wǎng)絡化社會、數(shù)字化生活、服務型政府最起碼的物理支撐。沒有一個高速度、高水平的寬帶環(huán)境，信息交流的效率會滯后、科技創(chuàng)新的成本會增加，信息化社會的發(fā)育和創(chuàng)新型社會的成長自然會受到束縛。這段文字意在說明（）A.寬帶建設應該成為信息化社會的基石B.以往關于網(wǎng)絡提速與降價的討論存在誤區(qū)C.網(wǎng)絡運營商的服務質量應走在服務業(yè)的前列D.信息交流效率的提高有賴于寬帶環(huán)境的改善【答案】：A26.①人與人之間的文化情趣偏差、文化價值潰散，其實才是讓哪怕身邊最近的人，心靈也容易發(fā)散到彼此無法聚攏的地方②人與人之間如此，由特定人群集聚的地域之間，也同樣會形成巨大的文化環(huán)境差異③在今天，絕不要輕視文化對內(nèi)心的穿透力④不妨就以“婚姻圍城”為例，今天的離婚率持續(xù)走高，也絕不僅是利益原因⑤文化對人們的心靈占據(jù)的力量，現(xiàn)在經(jīng)常被低估了⑥面對人們之間的文化價值斷裂，個體太無力了將以上6個句子重新排列，語序正確的是（）。A.⑥④③①⑤②B.③⑤④①⑥②C.①③⑤④②⑥D.③⑤②⑥④①【答案】：B27.在假期，不少孩子走出國門，走進國外家庭，接觸各國孩子，____集體生活，感受別樣校園，____異域文化。在____視野A.融入___體會___開闊B.進入___體驗___擴大C.加入___領悟___開發(fā)D.融合___學習___寬闊【答案】：A28.往日輝煌不再，正處于鳳凰涅槃的報紙行業(yè)，跋涉途中的艱辛與困惑，外人恐怕很難真正________到。然而，越是面對困難和復雜多變的局勢，越是需要________的一份冷靜，正如一些有識之士所指出的：我們一定要認真思考，報紙存在的理由是什么?競爭的優(yōu)勢在哪里?報紙又能夠給社會和受眾提供哪些有價值的服務……依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.感受B.認識C.了解D.體味【答案】：D29.流動偏好:凱恩斯提出的一種人們以貨幣的形式保持一部分資產(chǎn)的愿望和偏愛，它是一種心理動機，是人們?yōu)榱藨度粘ｉ_支、意外開支和在適當時機投機牟利活動需要而愿意手頭持有現(xiàn)金的傾向。下列現(xiàn)象不屬于流動偏好的一項是（）。A.李明平時勤儉節(jié)約不亂花錢是怕突如其來的下崗后的拮據(jù)B.最近一段時間來，股市形勢一直不好，許多股民紛紛退出股市C.為了孩子將來上大學，金明從結婚后就開始為孩子存款D.銀行一再降息，全國的儲蓄率仍然很高【答案】：B30.就書法而言，漢碑和漢簡之間是有區(qū)別的，漢碑是書丹以后刻出來的，再拓成墨拓，漢簡則是用毛筆直接在竹木簡上寫出來的。由此產(chǎn)生書寫態(tài)度方面的區(qū)別：碑的書寫是正式的，其文辭、內(nèi)容、字體甚至書寫與刻制的過程，都非常嚴謹；漢簡的書寫則是真實書寫的體現(xiàn)，書寫者往往處于放松狀態(tài)，沒有必須寫好的壓力與負擔。書法“無意于佳乃佳”，漢碑的整飭與漢簡的率意，在審美上各異其趣，漢簡書法對今天的啟發(fā)更多的是那種率性而書、自然而然的態(tài)度。在學習古代書法作品時，要了解這種不同，從而更好地把握住各自的特征。

這段文字意在說明：A.如何正確認識漢碑和漢簡的書法價值B.漢碑和漢簡是不同書寫風格的代表C.書法作品是書寫工具與書寫行為的綜合體D.書寫狀態(tài)對書法風格有直接影響【答案】：D31.國有企業(yè)之所以需要改革，一個最大的問題是它的產(chǎn)權屬于國家，從而產(chǎn)生了國企經(jīng)營非人格化的矛盾。后果是，企業(yè)管理者不必對企業(yè)負責。企業(yè)難以實現(xiàn)經(jīng)濟效益。在改革中，國企開始面向市場，同時政府也給予了其它充分的自主權，但這又導致一些國企高管強化了內(nèi)部人控制，使國企成為某些人假公濟私的腐敗通道。而通過股份化改革吸收的公眾資本由于力量微薄，根本不可能對此起到制衡作用。顯然，混合所有制模式建立以后。如果國有企業(yè)的這種內(nèi)部人控制機制仍然沒有得到改變，那么，它的效果也只能是有限的。這段文字意在強調(diào)的是（）A.經(jīng)營非人格化導致國企難以實現(xiàn)經(jīng)濟效益B.公眾資本力量是無法制衡國企內(nèi)部人控制機制的C.混合所有制模式能有效促進國有企業(yè)改革D.混合所有制是國有企業(yè)管理體制改革成功的關鍵【答案】：B32.人才尤其是杰出人才之所以難得，不是因為沒有，而是因為凡眼不識、世俗不容。創(chuàng)造性人才的一個突出特點，就是不簡單認同既成的事實，不拘泥于固定的想法，具有求異思維和批判精神。他們敢于打破常規(guī)，挑戰(zhàn)權威，不按常理行事，不按規(guī)矩出牌，“擾亂”了現(xiàn)有的秩序，因而不易得到社會的廣泛認同，常常被現(xiàn)有秩序的維護者認為是危險人物，加以攻擊和扼殺。（）。A.只有領導者獨具匠心和慧眼，才能將他們挑選出來B.識才需要智慧，用人需要膽略，護才需要勇氣，有時需要付出代價C.任何人都是優(yōu)點和缺點、長處和短處的集合體D.從古至今，那些改革創(chuàng)新人才常常遭受很多誤解和冤屈，大多緣于此因【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.下列表述符合美國心理學家吉爾福特有關創(chuàng)造性與智力關系的是（）。A.高智商可能有高創(chuàng)造性B.低創(chuàng)造性的智商水平任意C.低智商不可能有高創(chuàng)造性D.高智商一定有高創(chuàng)造性【答案】：ABC34.經(jīng)常影響教師心理健康的不合理認知有（）A.錯誤的人才B.錯誤的道德觀C.錯誤的學生觀D.對教師職業(yè)的錯誤看法【答案】：ACD35.教初三語文的邢老師與教數(shù)學的程老師應家長的要求，利用寒假組織所教班級的十余個學生補課一周，每人收取了600元補課費，他們的做法（）。A.符合按勞取酬，多勞多得的社會主義分配原則B.違反市教委禁止亂辦班、亂補課、亂收費規(guī)定C.體現(xiàn)教師勤奮敬業(yè)認真負責精神D.侵犯學生的休息權【答案】：BD36.與學習方法、學習技能相比，學習策略的本質特征是具有（）。A.靈活針對性B.計劃預謀性C.動態(tài)性D.有效性【答案】：ABCD37.法律與道德的區(qū)別體現(xiàn)在（）。A.依靠力量不同B.階級屬性不同C.產(chǎn)生時間不同D.作用范圍不同【答案】：ABC38.按照遷移的順序，遷移可以分為（）。A.順向遷移B.逆向遷移C.反向遷移D.縱向遷移【答案】：AB39.教學計劃目標的確立以專業(yè)培養(yǎng)目標為基礎專業(yè)培養(yǎng)目標的具體內(nèi)容包括（）。A.重點難點B.培養(yǎng)方向C.教學反思D.規(guī)范和要求E.使用規(guī)格【答案】：BDE40.學校心理健康教育的任務是（）A.促進學生實現(xiàn)與環(huán)境的積極適應B.培養(yǎng)學生良好心理素質C.維護學生心理健康D.成為"四有"新人【答案】：ABCD41.道德的特征是（）。A.社會經(jīng)濟關系決定道德的產(chǎn)生與內(nèi)容B.道德具有歷史繼承性和相通性C.道德具有相對穩(wěn)定性D.在階級社會中，道德具有階級性【答案】：ABCD42.就人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間的關系而言，以下說法中正確的有哪些？A.人的身體發(fā)展是心理發(fā)展的物質基礎B.人的心理發(fā)展是身體發(fā)展的基礎C.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展之間沒有什么關聯(lián)D.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間相互依存、相互促進【答案】：AD43.提高就業(yè)質量和人民收入水平，鼓勵勤勞守法致富，就要（）。A.擴大中等收入群體B.增加低收入者收入C.調(diào)節(jié)過高收入D.取締非法收入【答案】：ABCD44.人類發(fā)展指數(shù)包括（）基本的要素。A.人口增長速度B.生活水平C.壽命D.知識【答案】：BCD45.作為中國共產(chǎn)黨思想路線核心的實事求是體現(xiàn)了（）。A.唯物論和辯證法的統(tǒng)一B.唯物主義的科學態(tài)度和辯證法的統(tǒng)一C.客觀規(guī)律性和主觀能動性的統(tǒng)一D.在實踐基礎上主觀和客觀的統(tǒng)一【答案】：ABCD46.貨幣政策的最終目標，是中央銀行組織和調(diào)節(jié)貨幣流通的出發(fā)點和歸宿，它包括（）。A.穩(wěn)定物價B.平衡國際收支C.促進經(jīng)濟增長D.充分就業(yè)【答案】：ABCD47.南方有一句諺語“人在屋里熱得跳，稻在田里哈哈笑”，意思是夏季高溫有利于水稻的生長，卻使人感到悶熱難耐。這句話體現(xiàn)的哲學原理有：A.現(xiàn)象是本質的表現(xiàn)B.客觀事物是不以人的主觀意識為轉移的C.人們很難認識到事物的發(fā)展規(guī)律D.矛盾具有特殊性，對具體問題具體分析【答案】：ABD48.以下屬于農(nóng)?村五保供養(yǎng)?內(nèi)容的是（）：A.保吃B.保安全C.保住D.保醫(yī)【答案】：ACD49.在個案工作過程中，社會工作者在評估階段應當掌握旳技巧有（）。A.服務對象積極參與B.對旳運用評估類型C.坦誠保密D.合理運用評估措施【答案】：AB50.如下（）原則屬于社會工作價值觀旳基本原則。A.個別化B.接納C.效益D.保密【答案】：BC51.滅火器的配置以（）為主要參數(shù)。A.每具滅火器最小配置滅火級別B.危險等級C.對保護物品的污損程度D.單位滅火級別的最大保護面積【答案】：ABD52.在大型群眾性活動舉辦前，對活動現(xiàn)場進行消防安全檢查的主要內(nèi)容有（）。A.臨時搭建的建筑物是否符合消防安全要求B.是否明確消防安全責任分工并確定