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高中歷史精品試卷PAGEPAGE1廣東省深圳實驗學(xué)校高中部2023屆高一上學(xué)期期末考試歷史試題一、選擇題1.1965年發(fā)現(xiàn)于云南省元謀縣上那蚌村的元謀猿人,經(jīng)古地磁法測定,距今約一百七十萬年,元謀人的發(fā)現(xiàn)可以證實()A.世界上最早的人類起源于中國 B.中國是遠(yuǎn)古人類重要起源地C.中國人類起源于云南 D.原始人已經(jīng)大量使用陶器〖答案〗B〖解析〗在中國發(fā)現(xiàn)了170萬年前原始人生活的痕跡,可以說明中國是遠(yuǎn)古人類的重要起源地之一,B項正確;“最早”和“起源于云南”的說法都過于夸張絕對,不能證明,排除AC項;元謀人還沒有制作陶器,排除D項。故選B項。2.第24屆冬奧會在我國舉行,中國傳統(tǒng)哲學(xué)思想——道法自然、天人合一成為冬奧會形象景觀設(shè)計團(tuán)隊的靈感源泉。這一哲學(xué)思想源于A.法家 B.墨家 C.道家 D.兵家〖答案〗C〖解析〗根據(jù)材料“傳統(tǒng)哲學(xué)思想——道法自然、天人合一”結(jié)合所學(xué)知識可知,道家學(xué)派創(chuàng)始人老子主張“人法地,地法天,道法自然”,C項正確;法家主張變法,重視法度,未提出這一觀點,排除A項;墨家主張兼愛非攻,沒提出這一觀點,排除B項;兵家主要研究軍事理論,從事軍事活動,未提出這一觀點,排除D項。故選C項。3.中國古代手工業(yè)起源較早,分工日益細(xì)密,技術(shù)與水平不斷進(jìn)步。下面關(guān)于手工業(yè)的說法正確的是()①商和西周時期,青銅鑄造是手工業(yè)生產(chǎn)中的主要部門②春秋戰(zhàn)國時期,冶鐵技術(shù)出現(xiàn),鐵制農(nóng)具開始使用③東晉南朝時期,南方紡織、礦冶、陶瓷、造船、造紙等行業(yè)明顯進(jìn)步④宋朝燒出了新型彩繪瓷器青花瓷和釉里紅A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④〖答案〗A〖解析〗結(jié)合所學(xué)可知,商和西周時期,青銅鑄造是手工業(yè)生產(chǎn)中的主要部門,①正確;春秋戰(zhàn)國時期,冶鐵技術(shù)出現(xiàn),鐵制農(nóng)具開始使用,②正確;東晉南朝時期,南方紡織、礦冶、陶瓷、造船、造紙等行業(yè)明顯進(jìn)步,③正確;元朝燒制出了新型彩繪瓷器青花瓷和釉里紅,④錯誤,故①②③正確,A項正確;④錯誤,排除B項;④錯誤,排除C項;④錯誤,排除D項。故選A項。4.都江堰位于四川省成都市都江堰市城西,被稱為“世界水利文化的鼻祖”。2000年聯(lián)合國第24屆世界遺產(chǎn)委員會將都江堰列入《世界遺產(chǎn)名錄》,正式成為中國第17處世界文化遺產(chǎn)。都江堰修建于()A.春秋戰(zhàn)國時期 B.秦朝 C.西漢 D.東漢〖答案〗A〖解析〗結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知,都江堰是戰(zhàn)國時期秦國蜀郡郡守李冰修建的,A項正確;都江堰是戰(zhàn)國時期修建的,是在秦朝和兩漢之前,排除BCD項。故選A項。5.西安高窯村曾出土過一件“高奴銅石權(quán)(如下圖)”,在這件銅方升底部刻有秦始皇頒發(fā)的詔書,全文是“廿六年,皇帝盡并兼天下諸侯,黔首大安,立號為皇帝,乃詔丞相狀、綰,法度量則不壹,歉疑者皆明壹之。”該詔書可用來說明()A.秦文核心地位得以確立 B.政府行政效率得到顯著提高C.地區(qū)文化交流得以實現(xiàn) D.秦朝建立統(tǒng)一中央集權(quán)國家〖答案〗D〖解析〗材料中的詔書記載了秦始皇統(tǒng)一六國后統(tǒng)一度量衡的舉措,有利于加強(qiáng)中央集權(quán)和鞏固統(tǒng)一,D項正確;材料未提及詔書使用的文字是秦文,不能得出秦文核心地位得以確立,排除A項;統(tǒng)一度量衡對于提高行政效率沒有直接作用,排除B項;統(tǒng)一度量衡主要是政治和經(jīng)濟(jì)舉措,不能體現(xiàn)地區(qū)文化交流,排除C項。故選D項。6.在新疆阿克蘇境內(nèi)的遺址中,曾陸續(xù)發(fā)現(xiàn)“漢歸義羌長印”“常宜之印”(常宜為漢代官職名)等文物(如圖1、圖2所示)。這些文物可用來印證漢代()A.對西域的管轄 B.絲綢之路的開通 C.與匈奴的和親 D.刺史制度的推廣〖答案〗A〖解析〗根據(jù)材料信息并結(jié)合所學(xué)知識可知,“漢歸義羌長印”是漢朝中央授予歸屬漢朝的西域羌人首領(lǐng)的官印,“常宜之印”表明漢朝中央政府對新疆阿克蘇地區(qū)進(jìn)行管轄,這兩枚印章都是漢代對西域管轄的見證,A項正確;絲綢之路是貿(mào)易通道,與漢代中央對西域的管轄無關(guān),排除B項;匈奴主要分布在內(nèi)蒙古及其以北地區(qū),而材料中的這兩枚印章出土于新疆,排除C項;常宜不是刺史,排除D項。故選A項。7.白壽彝《中國通史》指出:“自北魏產(chǎn)生,經(jīng)歷隋唐的均田制,是中國歷史上最后一個封建國家所有的田制。”在這一“田”制下()A.土地全部歸國家所有 B.土地都可以自由買賣C.農(nóng)民只需向國家繳納賦稅 D.無主荒地由國家重新分配〖答案〗D〖解析〗本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握。所謂均田制指封建王朝將政府掌握的無主土地按人口數(shù)分給農(nóng)民耕作,農(nóng)民向政府交納租稅,并承擔(dān)一定的徭役和兵役。土地所有制形式為國有制,不允許土地買賣、占田過限,北魏至唐前期都推行均田制作為基本的土地制度。A項沒有認(rèn)識到均田制只是在政府掌握的無主土地上實行,地主土地私有制不在均田制范圍;B、C項不符和均田制的特征,故選D〖考點定位〗選修一※歷史重大改革回眸※北魏孝文帝改革均田制。8.某中學(xué)生參加電視節(jié)目的知識競賽,有一道關(guān)于中國古代四大發(fā)明的題,他很難確定其中表述正確的選項,向你電話求助。你應(yīng)幫他選擇()A.“司南”最早出現(xiàn)于春秋時期 B.“蔡侯紙”是中國古代最早的紙C.火藥在唐代開始應(yīng)用于軍事 D.活字印刷書籍出現(xiàn)始于元朝〖答案〗C〖解析〗本題主要以研究性學(xué)習(xí)的形式考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握。A中司南出現(xiàn)于戰(zhàn)國時期,A錯誤;據(jù)考古發(fā)現(xiàn),在西漢時期就已經(jīng)有了紙,東漢蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù),B錯誤;北宋畢升發(fā)明了活字印刷術(shù),D說元朝發(fā)明活字印刷術(shù)是錯誤的;而唐朝首先將火藥應(yīng)用于軍事,故選C。〖考點定位〗必修三-古代中國科技-四大發(fā)明9.如下圖為東晉至唐朝入仕群體中寒門子弟所占比例變化,表中變化出現(xiàn)的原因是()A.社會階層的流動 B.門第觀念的取消 C.儒家思想的影響 D.科舉制度的實行〖答案〗D〖解析〗根據(jù)材料可知,隋唐以來,寒門子弟的比重顯著上升,這主要和科舉制的推行有關(guān),促進(jìn)了社會階層流動,D項正確,排除A項;中國古代社會等級森嚴(yán),B項說法錯誤,排除;材料與儒家思想無關(guān),排除C項。故選D項。10.下圖為唐宋府(州)、縣數(shù)目的變化(單位:個)導(dǎo)致這一變化的主要原因是()A.中央加強(qiáng)地方管理 B.古代經(jīng)濟(jì)重心南移 C.北方邊患壓力增大 D.地方行政制度變革〖答案〗B〖解析〗通過觀察表中數(shù)據(jù),結(jié)合所學(xué)知識可知,與唐朝時期相比,宋朝更加注重對南方地區(qū)的治理,主要原因在于經(jīng)濟(jì)重心南移,B項正確;中央集權(quán)的加強(qiáng)并非唐宋時期出現(xiàn)南北方府(州)縣數(shù)量倒掛變化的主要原因,排除A項;北方邊患壓力增大與南方(府)州縣數(shù)量的變化沒有直接關(guān)系,排除C項;地方行政制度變革并非宋朝更注重南方管理的主要原因,排除D項。故選B項。11.紹興和議后,宋高宗不僅沒有趁境內(nèi)經(jīng)濟(jì)恢復(fù),儲備戰(zhàn)略物資,厲兵襪馬,尋找時機(jī)收復(fù)故地,反而發(fā)出“憂內(nèi)之心,不減于外”的感慨,并將名將劉琦、李顯忠等閑置多年,以致世人不再崇尚軍功,良家子弟恥于入伍。這反映了當(dāng)時()A.統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的保守與不思進(jìn)取 B.已與金國實現(xiàn)全面和平C.地方勢力割據(jù)的問題已日益凸顯 D.君主權(quán)力得到空前強(qiáng)化〖答案〗A〖解析〗紹興和議后,南宋君臣并不重視儲備戰(zhàn)略物資,不尋找時機(jī)收復(fù)故地,將重點放在鎮(zhèn)壓人民反抗上,名將被長期閑置,世人不崇尚軍功,甚至“恥于入伍”等,反映了當(dāng)時統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的保守與不思進(jìn)取,A項正確;紹興和議并未實現(xiàn)宋金的全面和平,排除B項;宋代地方勢力割據(jù)的問題日益凸顯與“世人不再崇尚軍功,良家子弟恥于入伍”等不符,排除C項;材料并未體現(xiàn)君主權(quán)力的強(qiáng)化,排除D項。故選A項。
12.下圖是敦煌壁畫中的飛天形象。她姿態(tài)優(yōu)美,手勢纖巧,混合了印度的乾達(dá)婆、希臘天使和道教羽人等多元文化因素,真實地表現(xiàn)了人體美。由此可知,敦煌壁畫A.兼收并蓄 B.注重寫實 C.技藝精湛 D.規(guī)模巨大〖答案〗A〖解析〗材料體現(xiàn)的是敦煌壁畫混合了印度的乾達(dá)婆、希臘天使和道教羽人等多元文化因素,說明的是兼收并蓄特征,A項正確;飛天形象并非是寫實,排除B項;材料與技藝精湛及規(guī)模巨大的說法無關(guān),排除CD項。故選A項。13.書法以自由多樣的線條藝術(shù)表現(xiàn)情感和意境。下列作品把書法的寫意性發(fā)揮到極致的是A.B.C.D.〖答案〗D〖解析〗根據(jù)中國古代書法藝術(shù)的相關(guān)知識,A項為行書,B項為隸書,C項為小篆,D項為草書,只有D項草書符合“書法寫意性發(fā)揮到極致”的標(biāo)準(zhǔn)。故〖答案〗選D。14.關(guān)于行省,元朝史學(xué)家揭傒斯說,“鎮(zhèn)以磐石宗,重以分省寄”,《元史·明宗紀(jì)》也稱行省為“方面之寄”。以下說法正確的是()A.不受中央制約 B.容易形成地方割據(jù)勢力C.加強(qiáng)君主專制 D.鞏固了多民族國家統(tǒng)一〖答案〗D〖解析〗依據(jù)材料了“鎮(zhèn)以磐石宗,重以分省寄”,結(jié)合所學(xué)可知行省進(jìn)一步強(qiáng)化了中央集權(quán),行省受到中央的制約,同時鞏固了多民族國家統(tǒng)一,D項正確;行省受中央制約,排除A項;行省制有利于加強(qiáng)中央集權(quán),排除B項;行省制處理的是中央與地方之間的關(guān)系,不是君主專制,排除C項。故選D項。15.明朝冊封韃靼首領(lǐng)俺答汗,在西藏設(shè)行都指揮使司,在黑龍江流域設(shè)奴兒干都司。清朝設(shè)臺灣府,蒙古族地區(qū)設(shè)盟、旗,新疆設(shè)伊犁將軍,派駐藏大臣,西南改土歸流,設(shè)理藩院等。明清時期的這些舉措()A.導(dǎo)致中央集權(quán)的弱化 B.奠定中國的疆域版圖C.體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)繁榮與局限 D.反映輝煌與挑戰(zhàn)并存〖答案〗B〖解析〗材料反映的是明清時期加強(qiáng)對邊疆地區(qū)治理的措施,這有利于維護(hù)統(tǒng)一多民族國家,奠定中國的版圖,B項正確;這些措施有利于中央集權(quán)的加強(qiáng),排除A項;材料與經(jīng)濟(jì)繁榮無關(guān),排除C項;材料未涉及挑戰(zhàn)問題,排除D項。故選B項。16.下列歷史事件和現(xiàn)象反映出明清時期的時代特征是()◆人口增長資源緊缺◆出現(xiàn)癥傭勞動的手工工場◆實行海禁閉關(guān)政策◆徐光啟翻譯《幾何原本》◆沙俄入侵黑龍江流域◆黃宗茲抨擊封建君主專制①統(tǒng)治危機(jī)初步顯現(xiàn)②孕育著向近代轉(zhuǎn)型的因素③科技水平領(lǐng)先世界④對外政策由開放趨向保守A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④〖答案〗C〖解析〗材料“人口增長資源緊缺”說明明清時期統(tǒng)治危機(jī)初步顯現(xiàn),①符合題意;材料“出現(xiàn)癥傭勞動的手工工場”說明當(dāng)時資本主義萌芽出現(xiàn),孕育著向近代轉(zhuǎn)型的因素,②符合題意;材料“實行海禁閉關(guān)政策”說明對外政策由開放趨向保守,④符合題意,因此C項正確;明清時期科技水平并未領(lǐng)先世界,③錯誤,排除ABD項。故選C項。17.鴉片戰(zhàn)爭后被迫開放廣州、上海等五個通商口岸;第二次鴉片戰(zhàn)爭后增開天津、牛莊等十一個通商口岸;甲午戰(zhàn)爭后增開沙市、重慶、蘇州、杭州為通商口岸。這反映了()A.清朝主動實施對外開放 B.中國半殖民地化程度不斷加深C.列強(qiáng)掀起瓜分中國狂潮 D.西學(xué)東漸逐步推動中國近代化〖答案〗B〖解析〗結(jié)合所學(xué)知識可知,從鴉片戰(zhàn)爭到甲午戰(zhàn)爭,中國先后被迫開放近二十個通商口岸,列強(qiáng)侵略勢力從東南沿海深入到長江上游和蘇杭一帶,反映了中國半殖民地化程度不斷加深,B項正確;清朝主動實施對外開放與列強(qiáng)發(fā)動侵華戰(zhàn)爭,迫使清政府簽訂不平等條約,不斷增加通商口岸不符,排除A項;列強(qiáng)掀起瓜分中國狂潮是在甲午中日戰(zhàn)爭后,排除C項;材料并未體現(xiàn)西學(xué)東漸及其對中國近代化的影響,排除D項。故選B項。18.關(guān)于兩次鴉片戰(zhàn)爭的失敗原因,時人比較一致的結(jié)論是“器不如人”。正如李鴻章所言“西人專恃其槍炮輪船之精利,故能橫行于中土,中國向用弓矛小槍小炮,故不敵彼等。是以受制于西人。”而解決之道,在“講求洋器”。這種認(rèn)識,在當(dāng)時()A.引發(fā)了全盤西化浪潮 B.推動了洋務(wù)運動的開展C.動搖了封建專制制度 D.促進(jìn)了維新運動的深入〖答案〗B〖解析〗根據(jù)“西人專恃其槍炮輪船之精利”“講求洋器”,結(jié)合所學(xué)可知,第二次鴉片戰(zhàn)爭后,為了挽救統(tǒng)治危機(jī),以李鴻章為代表的洋務(wù)派開展了學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù)的洋務(wù)運動,B項正確;洋務(wù)運動學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)技術(shù),不改變政治制度,并非全盤西化,排除AC項;甲午戰(zhàn)爭失敗,掀起救亡圖存的維新運動,排除D項。故選B項。19.有學(xué)者認(rèn)為,這一歷史事件沉重打擊了清王朝的統(tǒng)治。該歷史事件后,地方士紳權(quán)力擴(kuò)大、督撫專權(quán)出現(xiàn),清政府官僚階層嚴(yán)重分化,上層漢族官僚勢力迅速增長,中央權(quán)力下移。這一“歷史事件”是指A.太平天國運動 B.洋務(wù)運動 C.戊戌變法 D.清末新政〖答案〗A〖解析〗根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知,太平天國運動沉重打擊了清王朝的統(tǒng)治;引起政治和權(quán)力結(jié)構(gòu)的變化,湘淮系官僚集團(tuán)崛起,漢族官吏權(quán)力增長,中央權(quán)力下移,A項正確;洋務(wù)運動是19世紀(jì)60-90年代洋務(wù)派進(jìn)行的一場引進(jìn)西方技術(shù)設(shè)備以挽救統(tǒng)治的自救運動,排除B項;戊戌變法是康有為、梁啟超為代表的維新派通過光緒帝進(jìn)行的學(xué)習(xí)西方的資產(chǎn)階級改良運動,排除C項;清末新政是20世紀(jì)初清政府進(jìn)行的一場自救運動,排除D項。故選A項。20.如下圖為中國近代某一歷史時期創(chuàng)辦的學(xué)堂,這表明()A.洋務(wù)運動發(fā)展呼喚人才 B.科舉制被廢止 C.新式學(xué)堂己占主流地位 D.科技人才輩出〖答案〗A〖解析〗結(jié)合所學(xué)知識可知,19世紀(jì)60年代到90年代,洋務(wù)運動興起,為了迎合洋務(wù)運動的需要,因此這一時期出現(xiàn)了大量新式學(xué)堂,A項正確;1905年清末新政廢除科舉制,排除B項;當(dāng)時新式學(xué)堂并不占據(jù)主流,排除C項;科技人才輩出的說法不符合史實,排除D項。故選A項。21.戊戌變法期間,德國獲悉《京師大學(xué)堂章程》中有聘任英文教習(xí)12人、德文教習(xí)1人的計劃后,德國公使照會總理衙門,稱這將會“損害中國的獨立并使個別國家施加占優(yōu)勢的和不合理的影響”,要求增加德文教習(xí)名額。這一要求的實質(zhì)是為了()A.緩和德英關(guān)系 B.推廣德語教育C.維護(hù)中國權(quán)益 D.爭取在華利益〖答案〗D〖解析〗根據(jù)材料可知,京師大學(xué)堂的英文教習(xí)和德文教習(xí)數(shù)量涉及英國和德國在中國力量體現(xiàn)、文化影響和軟實力滲透問題,德國認(rèn)為德文教習(xí)少而要求增加,固然是為了加大德國在中國的影響力,為其在華利益服務(wù),D項正確;材料反映的是英德在華的爭奪,排除A項;推廣德語最多也只是表象不是實質(zhì)目的,排除B項;從列強(qiáng)對華政策實質(zhì)來說,在C、D之間比較不可能選C項,排除C項。故選D項。22.認(rèn)識歷史只能通過現(xiàn)存的史料。通過下列史料能夠認(rèn)識到的歷史事件是()“明定國是”詔書明確宣示:嗣后中外大小諸臣……以圣賢義理之學(xué),植其根本,又須博采西學(xué)之切于時務(wù)者,實力講求,以救空疏迂謬之弊。A.百日維新 B.東南互保 C.清末新政 D.武昌起義〖答案〗A〖解析〗結(jié)合所學(xué)知識可知,《定國是詔》是1898年6月11日光緒帝為百日維新頒布的改革綱領(lǐng),A項正確;東南互保是義和團(tuán)運動和八國聯(lián)軍侵華期間劉坤一、張之洞等東南督撫所策劃的中國近代史上的歷史事件,排除B項;清末新政是晚清政府的自救運動,排除C項;武昌起義主要是為了推翻清政府的統(tǒng)治,排除C項。故選A項。23.義和團(tuán)運動反推了“開民智”時代的到來,推動了全民動員的民族抗?fàn)庍\動的興起,繼起了抵制洋貨等運動,新知識群體、傳統(tǒng)紳士等知識精英,常常直接訴諸群眾力量的態(tài)度,既體現(xiàn)了“社會啟蒙”的成功,也反映了當(dāng)時“民間社會”勢力的茁壯。材料旨在說明()A.民族群體意識的覺醒 B.資本主義快速發(fā)展C.反帝愛國運動的興起 D.民族危機(jī)不斷加深〖答案〗A〖解析〗根據(jù)材料“義和團(tuán)運動反推了開民智時代的到來……新知識群體、傳統(tǒng)紳士等知識精英”可知,材料旨在說明“群體意識的民族覺醒”,A項正確;材料未涉及“民族資本主義發(fā)展”的信息,排除B項;“興起”不符合材料主旨和史實,排除C項;“民族危機(jī)加深”不符合材料主旨,排除D項。故選A項。24.近代歷史上,北京的東郊民巷曾被改為“使館大街”……東長安街被改名為“意大利街”,崇文門內(nèi)大街被改名為“克林德街”。與這些現(xiàn)象有關(guān)的歷史事件是()A.鴉片戰(zhàn)爭 B.第二次鴉片戰(zhàn)爭 C.甲午中日戰(zhàn)爭 D.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭〖答案〗D〖解析〗根據(jù)所學(xué),八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭后,1901年,清政府被迫同英、美、俄等11國簽訂《辛丑條約》。其中劃定北京東交民巷為使館界,允許各國派兵駐守,不準(zhǔn)中國人居住,因此才會出現(xiàn)材料中的現(xiàn)象。D項正確;ABC項沒有劃定北京的東郊民巷為使館界,排除ABC項。故選D項。25.下面圖文信息反映出()A.甲午戰(zhàn)后實業(yè)救國思潮興起B(yǎng).清末新政允許民間集資辦廠C.民族工業(yè)發(fā)展受到政府壓制D.愛國運動成為實業(yè)發(fā)展動力〖答案〗B〖解析〗“商辦湖南磁業(yè)有限公司”在工商部注冊集資開辦,這說明當(dāng)時清政府允許民間集資辦廠,B項正確;通過材料個案無法看出當(dāng)時興辦實業(yè)是一股思潮,排除A項;政府允許民間集資辦廠,說明其并不壓制,民族工業(yè)發(fā)展,排除C項;材料內(nèi)容沒有體現(xiàn)出愛國運動,排除D項。故選B項。26.1912年3月11日,由臨時參議院制定的《中華民國臨時約法》規(guī)定“中華民國的主權(quán)屬于全體國民”。這一規(guī)定體現(xiàn)的原則是A.權(quán)力制衡 B.自由平等 C.三權(quán)分立 D.人民主權(quán)〖答案〗D〖解析〗根據(jù)“中華民國的主權(quán)屬于全體國民”可以看出,體現(xiàn)的是人民主權(quán)原則,D項正確;ABC項與材料中“中華民國的主權(quán)屬于全體國民”這一主旨信息無關(guān),排除ABC項。故選D項。27.1911年剛過暑假,正在中學(xué)讀書的茅盾發(fā)現(xiàn),學(xué)校里的許多教員剪了辮子,變成了光頭。他們捧著古書,讓人嗅不出“半絲半毫的種族思想,或民權(quán)思想的味兒”,是“真人絕對不露相的”。這里的“光頭”體現(xiàn)了()A.腐儒的趣味 B.智者的個性 C.青年的時尚 D.革命的態(tài)度〖答案〗D〖解析〗依據(jù)材料“1911年剛過暑假,正在中學(xué)讀書的茅盾發(fā)現(xiàn),學(xué)校里的許多教員剪了辮子,變成了光頭”,結(jié)合所學(xué)知識可知教員通過剪辮子,變成光頭,與當(dāng)時的清政府劃清界限,表明自身的立場,宣示了自己革命的態(tài)度,D項正確;材料涉及的是教員的革命態(tài)度,不能體現(xiàn)腐儒的趣味、智者的個性以及青年的時尚,排除ABC項。故選D項。28.北洋軍閥統(tǒng)治時期,以陳獨秀等為代表的中國先進(jìn)知識分子在思想文化領(lǐng)域里發(fā)動了一場新的斗爭。這場“新的斗爭”()A.宣傳傳統(tǒng)文化和思想 B.結(jié)束了北洋軍閥統(tǒng)治C.高舉民主與科學(xué)旗幟 D.指明了中國革命方向〖答案〗C〖解析〗根據(jù)材料中“北洋軍閥統(tǒng)治時期,以陳獨秀等為代表的中國先進(jìn)知識分子在思想文化領(lǐng)域里發(fā)動了一場新的斗爭”信息并結(jié)合所學(xué)知識可知,這場新斗爭是1915年9月資產(chǎn)階級知識分子掀起的新文化運動,運動中擁護(hù)的“德先生”、“賽先生”就是民主與科學(xué),C項正確;在新文化運動中,把矛頭直指舊倫理、舊政治、舊藝術(shù)、舊宗教、舊文學(xué)等,這對傳統(tǒng)文化和思想造成巨大沖擊,不是“宣傳”了,排除A項;新文化運動打擊了北洋政府所鼓吹的尊孔復(fù)古逆流,基本結(jié)束北洋軍閥統(tǒng)治是1926~1927年國民革命運動,排除B項;新文化運動推動思想文化革新,有著解放思想的重大意義,但是也有明顯的缺陷(如脫離廣大民眾等),給中國革命指明方向的是###人,排除D項。故選C項。29.閱讀“歐洲列強(qiáng)對華商品輸出圖”,下列表述正確的是()A.一戰(zhàn)期間,日本加緊侵略中國B.一戰(zhàn)削弱了英國和法國的實力C.一戰(zhàn)期間,歐洲列強(qiáng)暫時放松了對中國的經(jīng)濟(jì)侵略D.中國人民抵制德貨,導(dǎo)致德國停止對中國輸出商品〖答案〗C〖解析〗材料反映的是一戰(zhàn)期間,歐洲列強(qiáng)對華商品輸出逐漸減少,說明的是一戰(zhàn)期間,歐洲列強(qiáng)暫時放松了對中國的經(jīng)濟(jì)侵略,C項正確;材料未涉及日本的相關(guān)信息,排除A項;材料不光涉及英國和法國,排除B項;德國停止對中國輸出商品主要是一戰(zhàn),排除D項。故選C項。30.下圖呈現(xiàn)的是五四運動過程中的部分事件,據(jù)此可知五四運動的特點有()①先進(jìn)青年知識分子為先鋒②運動范圍從北京擴(kuò)展到全國③參與的社會階層不斷擴(kuò)大④中國代表拒絕巴黎和約簽字A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④〖答案〗A〖解析〗通過閱讀表格,結(jié)合所學(xué)知識可知,“(5月4日北大等)十幾所學(xué)校的3000多名學(xué)生齊聚到天安門前游行示威”等,反映出青年知識分子在五四運動中起到了先鋒作用,5月4日以后“上海舉行國民大會”“天津、南京等地群眾也先后集會,聲援北京學(xué)生”“商界決議抵制日貨”以及上海“工人罷工,各地工人紛紛響應(yīng)”等,說明五四運動擴(kuò)展到了全國,參與的社會階層不斷擴(kuò)大,說法①②③符合題意,A項正確;材料并未介紹五四運動的結(jié)果和影響,不能得出中國代表拒絕巴黎和會簽字的結(jié)論,說法④不符合題意,排除與之組合的BCD三項。故選A項。31.###的成立,標(biāo)志著中國革命的面貌從此煥然一新,從中共“一大”到“三大”主張的變化,說明了中共()A.遵循中國社會的實際 B.貫徹為人民服務(wù)的宗旨C.學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)經(jīng)驗 D.工作重心從農(nóng)村轉(zhuǎn)向城市〖答案〗A〖解析〗根據(jù)材料可知,從一大提出要消滅資本主義,實現(xiàn)共產(chǎn)主義,再到二大提出民主革命綱領(lǐng),到三大提出要與國民黨合作,說明中共逐步認(rèn)識到中國的實情,制定了符合實際的革命綱領(lǐng),A項正確;材料不能體現(xiàn)為人民服務(wù),排除B項;材料中沒有學(xué)習(xí)西方,排除C項;七屆二中全會后重心從農(nóng)村轉(zhuǎn)身城市,排除D項。故選A項。32.關(guān)于國民革命運動的歷史作用,表述正確的是A.基本推翻了北洋軍閥的反動統(tǒng)治 B.開辟了農(nóng)村包圍城市的革命道路C.推動了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立 D.基本完成反帝反封建的革命任務(wù)〖答案〗A〖解析〗結(jié)合所學(xué)知識可知,國民大革命基本上推翻了北洋軍閥反動統(tǒng)治,A項正確;開辟了農(nóng)村包圍城市的革命道路是在大革命失敗后,排除B項;國民大革命與抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立無關(guān),排除C項;國民大革命并未完成反帝反封建的革命任務(wù),排除D項。故選A項。33.1935年中共中央召開政治局?jǐn)U大會議,集中全力解決軍事和組織問題。會后成立由周恩來、毛澤東、王稼祥組成的三人小組負(fù)責(zé)全軍的軍事行動。這次會議召開于A.國民革命時期的漢口 B.長征時期的遵義C.全民族抗戰(zhàn)時期的洛川 D.解放戰(zhàn)爭時期的西柏坡〖答案〗B〖解析〗根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知,1935年1月,在長征途中,中共中央在貴州遵義召開了政治局?jǐn)U大會議,集中全力解決軍事和組織問題。會后成立由周恩來、毛澤東、王稼祥組成的三人小組負(fù)責(zé)全軍的軍事行動。遵義會議是###從幼稚走向成熟的標(biāo)志,B項正確;八七會議召開于國民革命時期的漢口,排除A項;洛川會議召開于1937年8月,排除C項;解放戰(zhàn)爭時期在西柏坡召開的是七屆二中全會,排除D項。故選B項。34.每座城市都見證著自身的歷史發(fā)展和變遷,以下圖片所示文件均頒布于同一城市,該城市是()A.上海 B.北京 C.南京 D.廣州〖答案〗C〖解析〗結(jié)合所學(xué)知識可知,《天朝田畝制度》是太平天國定都天京(南京)后頒布的,《中華民國臨時約法》和《中華民國國民政府組織法》均頒布于南京,因此C項正確,排除ABD項。故選C項。35.電影《建黨偉業(yè)》講述了從1911年辛亥革命后到1921年###成立的這段時間內(nèi)的歷史故事,展現(xiàn)了這一時期的風(fēng)云人物。這部電影中可能出現(xiàn)的場景是()A.孫中山就任臨時大總統(tǒng) B.蔣介石四一二反革命政變C.第一次國共合作的實現(xiàn) D.井岡山革命根據(jù)地的創(chuàng)建〖答案〗A〖解析〗結(jié)合所學(xué)知識可知,孫中山出任中華民國臨時大總統(tǒng)是在1912年,A項正確;蔣介石發(fā)動四一二反革命政變是在1927年,排除B項;第一次國共合作的實現(xiàn)是在1924年,排除C項;井岡山革命根據(jù)地的創(chuàng)建是在1928年,排除D項。故選A項。二、非選擇題36.閱讀材料,完成下列要求。材料一對西藏、青海地區(qū),明朝初期也設(shè)立了行政機(jī)構(gòu),洪武六年(1373),明太祖在今昌都地區(qū)東部、四川甘孜和青海西南部設(shè)置朵甘都司,在今西藏大部設(shè)置了烏斯藏都指揮使司……還冊封了闡化、闡教、輔教、贊善、護(hù)教五王,大寶、大乘、大慈三法王,俄力思三王以及行都司、萬戶、宣慰司、招討司、衛(wèi)、千戶所等……云南地區(qū)委任當(dāng)?shù)赝了具M(jìn)行管理……實施大規(guī)模移民政策……從而使得云南“土著者少,寄籍者多”,成為以漢族為主的多民族聚居區(qū)……使得云南對中原王朝的向心力越來越得以鞏固。——李征鴻《明代統(tǒng)一的范圍及其對邊疆的》材料二清代前中期,注重對邊疆的治理。第一,從觀念上看,它承認(rèn)邊疆民族與內(nèi)地民族之間在制度文化方面的差異性,用中華固有的道德主義來看待邊疆的民族,對邊疆和內(nèi)地采取不同的政策,體現(xiàn)了一種文化邊疆意識。同時,針對西藏、青海、蒙古、新疆等地區(qū),通過制定諸如善后章程之類具有較強(qiáng)的“自治權(quán)”的單行法規(guī)或基本法,賦予其一定的“自治權(quán)”。第二,在實踐中,在確認(rèn)民族性和實行相對自治的基礎(chǔ)上,還強(qiáng)調(diào)邊疆民族參與本民族政治的思想。這種體制的特點在于它是一種參與式的“自治”,即將邊疆民族地方的首領(lǐng)納入中央政府的管理制度之中,把其行政活動置于國家法律之下,并在此前提下讓其根據(jù)地方的實際情況來處理各種行政、法律事務(wù)。——摘編自馮建勇《構(gòu)建民族國家:辛亥革命前后的中國邊疆》材料三(1)根據(jù)材料一、二,概括明清兩代邊疆管理具有哪些特點。(2)據(jù)材料一、二、三并結(jié)合所學(xué),分析明清兩代邊疆管理措施的意義〖答案〗(1)因地制宜;尊重各民族的習(xí)俗和宗教信仰;冊封首領(lǐng);設(shè)立管理機(jī)構(gòu);加強(qiáng)法律建設(shè);優(yōu)先拉攏上層人士。(2)意義:促進(jìn)了邊疆開發(fā),鞏固了統(tǒng)一-多民族國家的發(fā)展;加強(qiáng)了邊疆與內(nèi)地的經(jīng)濟(jì)文化交流,有利于民族交融;基本奠定了現(xiàn)代中國的版圖。(任意兩點即可)〖解析〗〖小問1詳析〗根據(jù)“用中華固有的道德主義來看待邊疆的民族,對邊疆和內(nèi)地采取不同的政策”得出因地制宜;尊重各民族的習(xí)俗和宗教信仰;根據(jù)“還冊封了闡化、闡教、輔教、贊善、護(hù)教五王,大寶、大乘、大慈三法王,俄力思三王以及行都司、萬戶、宣慰司、招討司、衛(wèi)、千戶所等……云南地區(qū)委任當(dāng)?shù)赝了具M(jìn)行管理……實施大規(guī)模移民政策”得出冊封首領(lǐng);根據(jù)“在今西藏大部設(shè)置了烏斯藏都指揮使司……”“對西藏、青海地區(qū),明朝初期也設(shè)立了行政機(jī)構(gòu)”得出設(shè)立管理機(jī)構(gòu);根據(jù)“即將邊疆民族地方的首領(lǐng)納入中央政府的管理制度之中,把其行政活動置于國家法律之下,并在此前提下讓其根據(jù)地方的實際情況來處理各種行政、法律事務(wù)。”得出加強(qiáng)法律建設(shè);優(yōu)先拉攏上層人士。〖小問2詳析〗意義:根據(jù)“使得云南對中原王朝的向心力越來越得以鞏固。”“把其行政活動置于國家法律之下,并在此前提下讓其根據(jù)地方的實際情況來處理各種行政、法律事務(wù)。”得出促進(jìn)了邊疆開發(fā),鞏固了統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展;加強(qiáng)了邊疆與內(nèi)地的經(jīng)濟(jì)文化交流,有利于民族交融;基本奠定了現(xiàn)代中國的版圖等。〖『點石成金』〗37.閱讀材料,完成下列要求。材料一當(dāng)我們考查19世紀(jì)末葉以來湖北出現(xiàn)的新的經(jīng)濟(jì)土壤、新的社會階級和社會思潮,追溯湖北革命黨人在長達(dá)十年期間,遵循孫中山民族民主革命綱領(lǐng),在鄉(xiāng)邦所作的英勇而堅實的努力,便會發(fā)現(xiàn):武昌首義決非一只從云端摔下來的幸運之果。——據(jù)馮天瑜《辛亥武昌首義是現(xiàn)代文明所賜》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,指出為什么說“武昌首義決非一只從云端掉下來的幸運之果”。材料二共和政體成,專制政體滅;中華民國成,清朝滅;總統(tǒng)成,皇帝滅;新內(nèi)閣成,舊內(nèi)閣滅;新官制成,舊官制滅;新教育興,舊教育滅;槍炮興,弓矢滅;新禮服興,翎頂補(bǔ)服滅;剪發(fā)興,辮子滅……天足興,纖足滅……陽歷興,陰歷滅;鞠躬禮興,拜跪禮滅……——據(jù)1912年3月5日《時報》刊載的文章《新陳代謝》(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,指出辛亥革命對中國社會產(chǎn)生的積極影響。〖答案〗(1)民族危機(jī)加深;清政府失去民心;民族資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展;民族資產(chǎn)階級力量增強(qiáng);民主革命思想的傳播;革命力量的積蓄和發(fā)展等都為武昌起義的爆發(fā)準(zhǔn)備了條件。(2)推翻了清王朝統(tǒng)治,結(jié)束了統(tǒng)治中國幾千年的君主專制制度;開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命;打開了中國進(jìn)步的閘門,傳播了民主共和理念,極大推動了中華民族思想解放;以巨大的震撼力和影響力推動了中國社會變革;促進(jìn)了教育和社會生活等各個方面的近代化。〖解析〗(1)根據(jù)“湖北出現(xiàn)的新的經(jīng)濟(jì)土壤、新的社會階級和社會思潮”,結(jié)合所學(xué)得出民族危機(jī)加深,清政府失去民心,民族資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,民族資產(chǎn)階級力量增強(qiáng),民主革命思想的傳播;根據(jù)“追溯湖北革命黨人在長達(dá)十年期間,遵循孫中山民族民主革命綱領(lǐng),在鄉(xiāng)邦所作的英勇而堅實的努力”得出革命力量的積蓄和發(fā)展等都為武昌起義的爆發(fā)準(zhǔn)備了條件。(2)根據(jù)“共和政體成,專制政體滅;中華民國成,清朝滅;總統(tǒng)成,皇帝滅”得出推翻了清王朝統(tǒng)治,結(jié)束了統(tǒng)治中國幾千年的君主專制制度;根據(jù)所學(xué)可知,辛亥革命傳播了民主共和理念,促進(jìn)了中華民族思想解放;根據(jù)“新教育興,舊教育滅……天足興,纖足滅……陽歷興,陰歷滅;鞠躬禮興,拜跪禮滅”得出以巨大的震撼力和影響力推動了中國社會變革,促進(jìn)了教育和社會生活等各個方面的近代化。廣東省深圳實驗學(xué)校高中部2023屆高一上學(xué)期期末考試歷史試題一、選擇題1.1965年發(fā)現(xiàn)于云南省元謀縣上那蚌村的元謀猿人,經(jīng)古地磁法測定,距今約一百七十萬年,元謀人的發(fā)現(xiàn)可以證實()A.世界上最早的人類起源于中國 B.中國是遠(yuǎn)古人類重要起源地C.中國人類起源于云南 D.原始人已經(jīng)大量使用陶器〖答案〗B〖解析〗在中國發(fā)現(xiàn)了170萬年前原始人生活的痕跡,可以說明中國是遠(yuǎn)古人類的重要起源地之一,B項正確;“最早”和“起源于云南”的說法都過于夸張絕對,不能證明,排除AC項;元謀人還沒有制作陶器,排除D項。故選B項。2.第24屆冬奧會在我國舉行,中國傳統(tǒng)哲學(xué)思想——道法自然、天人合一成為冬奧會形象景觀設(shè)計團(tuán)隊的靈感源泉。這一哲學(xué)思想源于A.法家 B.墨家 C.道家 D.兵家〖答案〗C〖解析〗根據(jù)材料“傳統(tǒng)哲學(xué)思想——道法自然、天人合一”結(jié)合所學(xué)知識可知,道家學(xué)派創(chuàng)始人老子主張“人法地,地法天,道法自然”,C項正確;法家主張變法,重視法度,未提出這一觀點,排除A項;墨家主張兼愛非攻,沒提出這一觀點,排除B項;兵家主要研究軍事理論,從事軍事活動,未提出這一觀點,排除D項。故選C項。3.中國古代手工業(yè)起源較早,分工日益細(xì)密,技術(shù)與水平不斷進(jìn)步。下面關(guān)于手工業(yè)的說法正確的是()①商和西周時期,青銅鑄造是手工業(yè)生產(chǎn)中的主要部門②春秋戰(zhàn)國時期,冶鐵技術(shù)出現(xiàn),鐵制農(nóng)具開始使用③東晉南朝時期,南方紡織、礦冶、陶瓷、造船、造紙等行業(yè)明顯進(jìn)步④宋朝燒出了新型彩繪瓷器青花瓷和釉里紅A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④〖答案〗A〖解析〗結(jié)合所學(xué)可知,商和西周時期,青銅鑄造是手工業(yè)生產(chǎn)中的主要部門,①正確;春秋戰(zhàn)國時期,冶鐵技術(shù)出現(xiàn),鐵制農(nóng)具開始使用,②正確;東晉南朝時期,南方紡織、礦冶、陶瓷、造船、造紙等行業(yè)明顯進(jìn)步,③正確;元朝燒制出了新型彩繪瓷器青花瓷和釉里紅,④錯誤,故①②③正確,A項正確;④錯誤,排除B項;④錯誤,排除C項;④錯誤,排除D項。故選A項。4.都江堰位于四川省成都市都江堰市城西,被稱為“世界水利文化的鼻祖”。2000年聯(lián)合國第24屆世界遺產(chǎn)委員會將都江堰列入《世界遺產(chǎn)名錄》,正式成為中國第17處世界文化遺產(chǎn)。都江堰修建于()A.春秋戰(zhàn)國時期 B.秦朝 C.西漢 D.東漢〖答案〗A〖解析〗結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知,都江堰是戰(zhàn)國時期秦國蜀郡郡守李冰修建的,A項正確;都江堰是戰(zhàn)國時期修建的,是在秦朝和兩漢之前,排除BCD項。故選A項。5.西安高窯村曾出土過一件“高奴銅石權(quán)(如下圖)”,在這件銅方升底部刻有秦始皇頒發(fā)的詔書,全文是“廿六年,皇帝盡并兼天下諸侯,黔首大安,立號為皇帝,乃詔丞相狀、綰,法度量則不壹,歉疑者皆明壹之。”該詔書可用來說明()A.秦文核心地位得以確立 B.政府行政效率得到顯著提高C.地區(qū)文化交流得以實現(xiàn) D.秦朝建立統(tǒng)一中央集權(quán)國家〖答案〗D〖解析〗材料中的詔書記載了秦始皇統(tǒng)一六國后統(tǒng)一度量衡的舉措,有利于加強(qiáng)中央集權(quán)和鞏固統(tǒng)一,D項正確;材料未提及詔書使用的文字是秦文,不能得出秦文核心地位得以確立,排除A項;統(tǒng)一度量衡對于提高行政效率沒有直接作用,排除B項;統(tǒng)一度量衡主要是政治和經(jīng)濟(jì)舉措,不能體現(xiàn)地區(qū)文化交流,排除C項。故選D項。6.在新疆阿克蘇境內(nèi)的遺址中,曾陸續(xù)發(fā)現(xiàn)“漢歸義羌長印”“常宜之印”(常宜為漢代官職名)等文物(如圖1、圖2所示)。這些文物可用來印證漢代()A.對西域的管轄 B.絲綢之路的開通 C.與匈奴的和親 D.刺史制度的推廣〖答案〗A〖解析〗根據(jù)材料信息并結(jié)合所學(xué)知識可知,“漢歸義羌長印”是漢朝中央授予歸屬漢朝的西域羌人首領(lǐng)的官印,“常宜之印”表明漢朝中央政府對新疆阿克蘇地區(qū)進(jìn)行管轄,這兩枚印章都是漢代對西域管轄的見證,A項正確;絲綢之路是貿(mào)易通道,與漢代中央對西域的管轄無關(guān),排除B項;匈奴主要分布在內(nèi)蒙古及其以北地區(qū),而材料中的這兩枚印章出土于新疆,排除C項;常宜不是刺史,排除D項。故選A項。7.白壽彝《中國通史》指出:“自北魏產(chǎn)生,經(jīng)歷隋唐的均田制,是中國歷史上最后一個封建國家所有的田制。”在這一“田”制下()A.土地全部歸國家所有 B.土地都可以自由買賣C.農(nóng)民只需向國家繳納賦稅 D.無主荒地由國家重新分配〖答案〗D〖解析〗本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握。所謂均田制指封建王朝將政府掌握的無主土地按人口數(shù)分給農(nóng)民耕作,農(nóng)民向政府交納租稅,并承擔(dān)一定的徭役和兵役。土地所有制形式為國有制,不允許土地買賣、占田過限,北魏至唐前期都推行均田制作為基本的土地制度。A項沒有認(rèn)識到均田制只是在政府掌握的無主土地上實行,地主土地私有制不在均田制范圍;B、C項不符和均田制的特征,故選D〖考點定位〗選修一※歷史重大改革回眸※北魏孝文帝改革均田制。8.某中學(xué)生參加電視節(jié)目的知識競賽,有一道關(guān)于中國古代四大發(fā)明的題,他很難確定其中表述正確的選項,向你電話求助。你應(yīng)幫他選擇()A.“司南”最早出現(xiàn)于春秋時期 B.“蔡侯紙”是中國古代最早的紙C.火藥在唐代開始應(yīng)用于軍事 D.活字印刷書籍出現(xiàn)始于元朝〖答案〗C〖解析〗本題主要以研究性學(xué)習(xí)的形式考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握。A中司南出現(xiàn)于戰(zhàn)國時期,A錯誤;據(jù)考古發(fā)現(xiàn),在西漢時期就已經(jīng)有了紙,東漢蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù),B錯誤;北宋畢升發(fā)明了活字印刷術(shù),D說元朝發(fā)明活字印刷術(shù)是錯誤的;而唐朝首先將火藥應(yīng)用于軍事,故選C。〖考點定位〗必修三-古代中國科技-四大發(fā)明9.如下圖為東晉至唐朝入仕群體中寒門子弟所占比例變化,表中變化出現(xiàn)的原因是()A.社會階層的流動 B.門第觀念的取消 C.儒家思想的影響 D.科舉制度的實行〖答案〗D〖解析〗根據(jù)材料可知,隋唐以來,寒門子弟的比重顯著上升,這主要和科舉制的推行有關(guān),促進(jìn)了社會階層流動,D項正確,排除A項;中國古代社會等級森嚴(yán),B項說法錯誤,排除;材料與儒家思想無關(guān),排除C項。故選D項。10.下圖為唐宋府(州)、縣數(shù)目的變化(單位:個)導(dǎo)致這一變化的主要原因是()A.中央加強(qiáng)地方管理 B.古代經(jīng)濟(jì)重心南移 C.北方邊患壓力增大 D.地方行政制度變革〖答案〗B〖解析〗通過觀察表中數(shù)據(jù),結(jié)合所學(xué)知識可知,與唐朝時期相比,宋朝更加注重對南方地區(qū)的治理,主要原因在于經(jīng)濟(jì)重心南移,B項正確;中央集權(quán)的加強(qiáng)并非唐宋時期出現(xiàn)南北方府(州)縣數(shù)量倒掛變化的主要原因,排除A項;北方邊患壓力增大與南方(府)州縣數(shù)量的變化沒有直接關(guān)系,排除C項;地方行政制度變革并非宋朝更注重南方管理的主要原因,排除D項。故選B項。11.紹興和議后,宋高宗不僅沒有趁境內(nèi)經(jīng)濟(jì)恢復(fù),儲備戰(zhàn)略物資,厲兵襪馬,尋找時機(jī)收復(fù)故地,反而發(fā)出“憂內(nèi)之心,不減于外”的感慨,并將名將劉琦、李顯忠等閑置多年,以致世人不再崇尚軍功,良家子弟恥于入伍。這反映了當(dāng)時()A.統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的保守與不思進(jìn)取 B.已與金國實現(xiàn)全面和平C.地方勢力割據(jù)的問題已日益凸顯 D.君主權(quán)力得到空前強(qiáng)化〖答案〗A〖解析〗紹興和議后,南宋君臣并不重視儲備戰(zhàn)略物資,不尋找時機(jī)收復(fù)故地,將重點放在鎮(zhèn)壓人民反抗上,名將被長期閑置,世人不崇尚軍功,甚至“恥于入伍”等,反映了當(dāng)時統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的保守與不思進(jìn)取,A項正確;紹興和議并未實現(xiàn)宋金的全面和平,排除B項;宋代地方勢力割據(jù)的問題日益凸顯與“世人不再崇尚軍功,良家子弟恥于入伍”等不符,排除C項;材料并未體現(xiàn)君主權(quán)力的強(qiáng)化,排除D項。故選A項。
12.下圖是敦煌壁畫中的飛天形象。她姿態(tài)優(yōu)美,手勢纖巧,混合了印度的乾達(dá)婆、希臘天使和道教羽人等多元文化因素,真實地表現(xiàn)了人體美。由此可知,敦煌壁畫A.兼收并蓄 B.注重寫實 C.技藝精湛 D.規(guī)模巨大〖答案〗A〖解析〗材料體現(xiàn)的是敦煌壁畫混合了印度的乾達(dá)婆、希臘天使和道教羽人等多元文化因素,說明的是兼收并蓄特征,A項正確;飛天形象并非是寫實,排除B項;材料與技藝精湛及規(guī)模巨大的說法無關(guān),排除CD項。故選A項。13.書法以自由多樣的線條藝術(shù)表現(xiàn)情感和意境。下列作品把書法的寫意性發(fā)揮到極致的是A.B.C.D.〖答案〗D〖解析〗根據(jù)中國古代書法藝術(shù)的相關(guān)知識,A項為行書,B項為隸書,C項為小篆,D項為草書,只有D項草書符合“書法寫意性發(fā)揮到極致”的標(biāo)準(zhǔn)。故〖答案〗選D。14.關(guān)于行省,元朝史學(xué)家揭傒斯說,“鎮(zhèn)以磐石宗,重以分省寄”,《元史·明宗紀(jì)》也稱行省為“方面之寄”。以下說法正確的是()A.不受中央制約 B.容易形成地方割據(jù)勢力C.加強(qiáng)君主專制 D.鞏固了多民族國家統(tǒng)一〖答案〗D〖解析〗依據(jù)材料了“鎮(zhèn)以磐石宗,重以分省寄”,結(jié)合所學(xué)可知行省進(jìn)一步強(qiáng)化了中央集權(quán),行省受到中央的制約,同時鞏固了多民族國家統(tǒng)一,D項正確;行省受中央制約,排除A項;行省制有利于加強(qiáng)中央集權(quán),排除B項;行省制處理的是中央與地方之間的關(guān)系,不是君主專制,排除C項。故選D項。15.明朝冊封韃靼首領(lǐng)俺答汗,在西藏設(shè)行都指揮使司,在黑龍江流域設(shè)奴兒干都司。清朝設(shè)臺灣府,蒙古族地區(qū)設(shè)盟、旗,新疆設(shè)伊犁將軍,派駐藏大臣,西南改土歸流,設(shè)理藩院等。明清時期的這些舉措()A.導(dǎo)致中央集權(quán)的弱化 B.奠定中國的疆域版圖C.體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)繁榮與局限 D.反映輝煌與挑戰(zhàn)并存〖答案〗B〖解析〗材料反映的是明清時期加強(qiáng)對邊疆地區(qū)治理的措施,這有利于維護(hù)統(tǒng)一多民族國家,奠定中國的版圖,B項正確;這些措施有利于中央集權(quán)的加強(qiáng),排除A項;材料與經(jīng)濟(jì)繁榮無關(guān),排除C項;材料未涉及挑戰(zhàn)問題,排除D項。故選B項。16.下列歷史事件和現(xiàn)象反映出明清時期的時代特征是()◆人口增長資源緊缺◆出現(xiàn)癥傭勞動的手工工場◆實行海禁閉關(guān)政策◆徐光啟翻譯《幾何原本》◆沙俄入侵黑龍江流域◆黃宗茲抨擊封建君主專制①統(tǒng)治危機(jī)初步顯現(xiàn)②孕育著向近代轉(zhuǎn)型的因素③科技水平領(lǐng)先世界④對外政策由開放趨向保守A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④〖答案〗C〖解析〗材料“人口增長資源緊缺”說明明清時期統(tǒng)治危機(jī)初步顯現(xiàn),①符合題意;材料“出現(xiàn)癥傭勞動的手工工場”說明當(dāng)時資本主義萌芽出現(xiàn),孕育著向近代轉(zhuǎn)型的因素,②符合題意;材料“實行海禁閉關(guān)政策”說明對外政策由開放趨向保守,④符合題意,因此C項正確;明清時期科技水平并未領(lǐng)先世界,③錯誤,排除ABD項。故選C項。17.鴉片戰(zhàn)爭后被迫開放廣州、上海等五個通商口岸;第二次鴉片戰(zhàn)爭后增開天津、牛莊等十一個通商口岸;甲午戰(zhàn)爭后增開沙市、重慶、蘇州、杭州為通商口岸。這反映了()A.清朝主動實施對外開放 B.中國半殖民地化程度不斷加深C.列強(qiáng)掀起瓜分中國狂潮 D.西學(xué)東漸逐步推動中國近代化〖答案〗B〖解析〗結(jié)合所學(xué)知識可知,從鴉片戰(zhàn)爭到甲午戰(zhàn)爭,中國先后被迫開放近二十個通商口岸,列強(qiáng)侵略勢力從東南沿海深入到長江上游和蘇杭一帶,反映了中國半殖民地化程度不斷加深,B項正確;清朝主動實施對外開放與列強(qiáng)發(fā)動侵華戰(zhàn)爭,迫使清政府簽訂不平等條約,不斷增加通商口岸不符,排除A項;列強(qiáng)掀起瓜分中國狂潮是在甲午中日戰(zhàn)爭后,排除C項;材料并未體現(xiàn)西學(xué)東漸及其對中國近代化的影響,排除D項。故選B項。18.關(guān)于兩次鴉片戰(zhàn)爭的失敗原因,時人比較一致的結(jié)論是“器不如人”。正如李鴻章所言“西人專恃其槍炮輪船之精利,故能橫行于中土,中國向用弓矛小槍小炮,故不敵彼等。是以受制于西人。”而解決之道,在“講求洋器”。這種認(rèn)識,在當(dāng)時()A.引發(fā)了全盤西化浪潮 B.推動了洋務(wù)運動的開展C.動搖了封建專制制度 D.促進(jìn)了維新運動的深入〖答案〗B〖解析〗根據(jù)“西人專恃其槍炮輪船之精利”“講求洋器”,結(jié)合所學(xué)可知,第二次鴉片戰(zhàn)爭后,為了挽救統(tǒng)治危機(jī),以李鴻章為代表的洋務(wù)派開展了學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù)的洋務(wù)運動,B項正確;洋務(wù)運動學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)技術(shù),不改變政治制度,并非全盤西化,排除AC項;甲午戰(zhàn)爭失敗,掀起救亡圖存的維新運動,排除D項。故選B項。19.有學(xué)者認(rèn)為,這一歷史事件沉重打擊了清王朝的統(tǒng)治。該歷史事件后,地方士紳權(quán)力擴(kuò)大、督撫專權(quán)出現(xiàn),清政府官僚階層嚴(yán)重分化,上層漢族官僚勢力迅速增長,中央權(quán)力下移。這一“歷史事件”是指A.太平天國運動 B.洋務(wù)運動 C.戊戌變法 D.清末新政〖答案〗A〖解析〗根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知,太平天國運動沉重打擊了清王朝的統(tǒng)治;引起政治和權(quán)力結(jié)構(gòu)的變化,湘淮系官僚集團(tuán)崛起,漢族官吏權(quán)力增長,中央權(quán)力下移,A項正確;洋務(wù)運動是19世紀(jì)60-90年代洋務(wù)派進(jìn)行的一場引進(jìn)西方技術(shù)設(shè)備以挽救統(tǒng)治的自救運動,排除B項;戊戌變法是康有為、梁啟超為代表的維新派通過光緒帝進(jìn)行的學(xué)習(xí)西方的資產(chǎn)階級改良運動,排除C項;清末新政是20世紀(jì)初清政府進(jìn)行的一場自救運動,排除D項。故選A項。20.如下圖為中國近代某一歷史時期創(chuàng)辦的學(xué)堂,這表明()A.洋務(wù)運動發(fā)展呼喚人才 B.科舉制被廢止 C.新式學(xué)堂己占主流地位 D.科技人才輩出〖答案〗A〖解析〗結(jié)合所學(xué)知識可知,19世紀(jì)60年代到90年代,洋務(wù)運動興起,為了迎合洋務(wù)運動的需要,因此這一時期出現(xiàn)了大量新式學(xué)堂,A項正確;1905年清末新政廢除科舉制,排除B項;當(dāng)時新式學(xué)堂并不占據(jù)主流,排除C項;科技人才輩出的說法不符合史實,排除D項。故選A項。21.戊戌變法期間,德國獲悉《京師大學(xué)堂章程》中有聘任英文教習(xí)12人、德文教習(xí)1人的計劃后,德國公使照會總理衙門,稱這將會“損害中國的獨立并使個別國家施加占優(yōu)勢的和不合理的影響”,要求增加德文教習(xí)名額。這一要求的實質(zhì)是為了()A.緩和德英關(guān)系 B.推廣德語教育C.維護(hù)中國權(quán)益 D.爭取在華利益〖答案〗D〖解析〗根據(jù)材料可知,京師大學(xué)堂的英文教習(xí)和德文教習(xí)數(shù)量涉及英國和德國在中國力量體現(xiàn)、文化影響和軟實力滲透問題,德國認(rèn)為德文教習(xí)少而要求增加,固然是為了加大德國在中國的影響力,為其在華利益服務(wù),D項正確;材料反映的是英德在華的爭奪,排除A項;推廣德語最多也只是表象不是實質(zhì)目的,排除B項;從列強(qiáng)對華政策實質(zhì)來說,在C、D之間比較不可能選C項,排除C項。故選D項。22.認(rèn)識歷史只能通過現(xiàn)存的史料。通過下列史料能夠認(rèn)識到的歷史事件是()“明定國是”詔書明確宣示:嗣后中外大小諸臣……以圣賢義理之學(xué),植其根本,又須博采西學(xué)之切于時務(wù)者,實力講求,以救空疏迂謬之弊。A.百日維新 B.東南互保 C.清末新政 D.武昌起義〖答案〗A〖解析〗結(jié)合所學(xué)知識可知,《定國是詔》是1898年6月11日光緒帝為百日維新頒布的改革綱領(lǐng),A項正確;東南互保是義和團(tuán)運動和八國聯(lián)軍侵華期間劉坤一、張之洞等東南督撫所策劃的中國近代史上的歷史事件,排除B項;清末新政是晚清政府的自救運動,排除C項;武昌起義主要是為了推翻清政府的統(tǒng)治,排除C項。故選A項。23.義和團(tuán)運動反推了“開民智”時代的到來,推動了全民動員的民族抗?fàn)庍\動的興起,繼起了抵制洋貨等運動,新知識群體、傳統(tǒng)紳士等知識精英,常常直接訴諸群眾力量的態(tài)度,既體現(xiàn)了“社會啟蒙”的成功,也反映了當(dāng)時“民間社會”勢力的茁壯。材料旨在說明()A.民族群體意識的覺醒 B.資本主義快速發(fā)展C.反帝愛國運動的興起 D.民族危機(jī)不斷加深〖答案〗A〖解析〗根據(jù)材料“義和團(tuán)運動反推了開民智時代的到來……新知識群體、傳統(tǒng)紳士等知識精英”可知,材料旨在說明“群體意識的民族覺醒”,A項正確;材料未涉及“民族資本主義發(fā)展”的信息,排除B項;“興起”不符合材料主旨和史實,排除C項;“民族危機(jī)加深”不符合材料主旨,排除D項。故選A項。24.近代歷史上,北京的東郊民巷曾被改為“使館大街”……東長安街被改名為“意大利街”,崇文門內(nèi)大街被改名為“克林德街”。與這些現(xiàn)象有關(guān)的歷史事件是()A.鴉片戰(zhàn)爭 B.第二次鴉片戰(zhàn)爭 C.甲午中日戰(zhàn)爭 D.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭〖答案〗D〖解析〗根據(jù)所學(xué),八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭后,1901年,清政府被迫同英、美、俄等11國簽訂《辛丑條約》。其中劃定北京東交民巷為使館界,允許各國派兵駐守,不準(zhǔn)中國人居住,因此才會出現(xiàn)材料中的現(xiàn)象。D項正確;ABC項沒有劃定北京的東郊民巷為使館界,排除ABC項。故選D項。25.下面圖文信息反映出()A.甲午戰(zhàn)后實業(yè)救國思潮興起B(yǎng).清末新政允許民間集資辦廠C.民族工業(yè)發(fā)展受到政府壓制D.愛國運動成為實業(yè)發(fā)展動力〖答案〗B〖解析〗“商辦湖南磁業(yè)有限公司”在工商部注冊集資開辦,這說明當(dāng)時清政府允許民間集資辦廠,B項正確;通過材料個案無法看出當(dāng)時興辦實業(yè)是一股思潮,排除A項;政府允許民間集資辦廠,說明其并不壓制,民族工業(yè)發(fā)展,排除C項;材料內(nèi)容沒有體現(xiàn)出愛國運動,排除D項。故選B項。26.1912年3月11日,由臨時參議院制定的《中華民國臨時約法》規(guī)定“中華民國的主權(quán)屬于全體國民”。這一規(guī)定體現(xiàn)的原則是A.權(quán)力制衡 B.自由平等 C.三權(quán)分立 D.人民主權(quán)〖答案〗D〖解析〗根據(jù)“中華民國的主權(quán)屬于全體國民”可以看出,體現(xiàn)的是人民主權(quán)原則,D項正確;ABC項與材料中“中華民國的主權(quán)屬于全體國民”這一主旨信息無關(guān),排除ABC項。故選D項。27.1911年剛過暑假,正在中學(xué)讀書的茅盾發(fā)現(xiàn),學(xué)校里的許多教員剪了辮子,變成了光頭。他們捧著古書,讓人嗅不出“半絲半毫的種族思想,或民權(quán)思想的味兒”,是“真人絕對不露相的”。這里的“光頭”體現(xiàn)了()A.腐儒的趣味 B.智者的個性 C.青年的時尚 D.革命的態(tài)度〖答案〗D〖解析〗依據(jù)材料“1911年剛過暑假,正在中學(xué)讀書的茅盾發(fā)現(xiàn),學(xué)校里的許多教員剪了辮子,變成了光頭”,結(jié)合所學(xué)知識可知教員通過剪辮子,變成光頭,與當(dāng)時的清政府劃清界限,表明自身的立場,宣示了自己革命的態(tài)度,D項正確;材料涉及的是教員的革命態(tài)度,不能體現(xiàn)腐儒的趣味、智者的個性以及青年的時尚,排除ABC項。故選D項。28.北洋軍閥統(tǒng)治時期,以陳獨秀等為代表的中國先進(jìn)知識分子在思想文化領(lǐng)域里發(fā)動了一場新的斗爭。這場“新的斗爭”()A.宣傳傳統(tǒng)文化和思想 B.結(jié)束了北洋軍閥統(tǒng)治C.高舉民主與科學(xué)旗幟 D.指明了中國革命方向〖答案〗C〖解析〗根據(jù)材料中“北洋軍閥統(tǒng)治時期,以陳獨秀等為代表的中國先進(jìn)知識分子在思想文化領(lǐng)域里發(fā)動了一場新的斗爭”信息并結(jié)合所學(xué)知識可知,這場新斗爭是1915年9月資產(chǎn)階級知識分子掀起的新文化運動,運動中擁護(hù)的“德先生”、“賽先生”就是民主與科學(xué),C項正確;在新文化運動中,把矛頭直指舊倫理、舊政治、舊藝術(shù)、舊宗教、舊文學(xué)等,這對傳統(tǒng)文化和思想造成巨大沖擊,不是“宣傳”了,排除A項;新文化運動打擊了北洋政府所鼓吹的尊孔復(fù)古逆流,基本結(jié)束北洋軍閥統(tǒng)治是1926~1927年國民革命運動,排除B項;新文化運動推動思想文化革新,有著解放思想的重大意義,但是也有明顯的缺陷(如脫離廣大民眾等),給中國革命指明方向的是###人,排除D項。故選C項。29.閱讀“歐洲列強(qiáng)對華商品輸出圖”,下列表述正確的是()A.一戰(zhàn)期間,日本加緊侵略中國B.一戰(zhàn)削弱了英國和法國的實力C.一戰(zhàn)期間,歐洲列強(qiáng)暫時放松了對中國的經(jīng)濟(jì)侵略D.中國人民抵制德貨,導(dǎo)致德國停止對中國輸出商品〖答案〗C〖解析〗材料反映的是一戰(zhàn)期間,歐洲列強(qiáng)對華商品輸出逐漸減少,說明的是一戰(zhàn)期間,歐洲列強(qiáng)暫時放松了對中國的經(jīng)濟(jì)侵略,C項正確;材料未涉及日本的相關(guān)信息,排除A項;材料不光涉及英國和法國,排除B項;德國停止對中國輸出商品主要是一戰(zhàn),排除D項。故選C項。30.下圖呈現(xiàn)的是五四運動過程中的部分事件,據(jù)此可知五四運動的特點有()①先進(jìn)青年知識分子為先鋒②運動范圍從北京擴(kuò)展到全國③參與的社會階層不斷擴(kuò)大④中國代表拒絕巴黎和約簽字A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④〖答案〗A〖解析〗通過閱讀表格,結(jié)合所學(xué)知識可知,“(5月4日北大等)十幾所學(xué)校的3000多名學(xué)生齊聚到天安門前游行示威”等,反映出青年知識分子在五四運動中起到了先鋒作用,5月4日以后“上海舉行國民大會”“天津、南京等地群眾也先后集會,聲援北京學(xué)生”“商界決議抵制日貨”以及上海“工人罷工,各地工人紛紛響應(yīng)”等,說明五四運動擴(kuò)展到了全國,參與的社會階層不斷擴(kuò)大,說法①②③符合題意,A項正確;材料并未介紹五四運動的結(jié)果和影響,不能得出中國代表拒絕巴黎和會簽字的結(jié)論,說法④不符合題意,排除與之組合的BCD三項。故選A項。31.###的成立,標(biāo)志著中國革命的面貌從此煥然一新,從中共“一大”到“三大”主張的變化,說明了中共()A.遵循中國社會的實際 B.貫徹為人民服務(wù)的宗旨C.學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)經(jīng)驗 D.工作重心從農(nóng)村轉(zhuǎn)向城市〖答案〗A〖解析〗根據(jù)材料可知,從一大提出要消滅資本主義,實現(xiàn)共產(chǎn)主義,再到二大提出民主革命綱領(lǐng),到三大提出要與國民黨合作,說明中共逐步認(rèn)識到中國的實情,制定了符合實際的革命綱領(lǐng),A項正確;材料不能體現(xiàn)為人民服務(wù),排除B項;材料中沒有學(xué)習(xí)西方,排除C項;七屆二中全會后重心從農(nóng)村轉(zhuǎn)身城市,排除D項。故選A項。32.關(guān)于國民革命運動的歷史作用,表述正確的是A.基本推翻了北洋軍閥的反動統(tǒng)治 B.開辟了農(nóng)村包圍城市的革命道路C.推動了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立 D.基本完成反帝反封建的革命任務(wù)〖答案〗A〖解析〗結(jié)合所學(xué)知識可知,國民大革命基本上推翻了北洋軍閥反動統(tǒng)治,A項正確;開辟了農(nóng)村包圍城市的革命道路是在大革命失敗后,排除B項;國民大革命與抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立無關(guān),排除C項;國民大革命并未完成反帝反封建的革命任務(wù),排除D項。故選A項。33.1935年中共中央召開政治局?jǐn)U大會議,集中全力解決軍事和組織問題。會后成立由周恩來、毛澤東、王稼祥組成的三人小組負(fù)責(zé)全軍的軍事行動。這次會議召開于A.國民革命時期的漢口 B.長征時期的遵義C.全民族抗戰(zhàn)時期的洛川 D.解放戰(zhàn)爭時期的西柏坡〖答案〗B〖解析〗根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知,1935年1月,在長征途中,中共中央在貴州遵義召開了政治局?jǐn)U大會議,集中全力解決軍事和組織問題。會后成立由周恩來、毛澤東、王稼祥組成的三人小組負(fù)責(zé)全軍的軍事行動。遵義會議是###從幼稚走向成熟的標(biāo)志,B項正確;八七會議召開于國民革命時期的漢口,排除A項;洛川會議召開于1937年8月,排除C項;解放戰(zhàn)爭時期在西柏坡召開的是七屆二中全會,排除D項。故選B項。34.每座城市都見證著自身的歷史發(fā)展和變遷,以下圖片所示文件均頒布于同一城市,該城市是()A.上海 B.北京 C.南京 D.廣州〖答案〗C〖解析〗結(jié)合所學(xué)知識可知,《天朝田畝制度》是太平天國定都天京(南京)后頒布的,《中華民國臨時約法》和《中華民國國民政府組織法》均頒布于南京,因此C項正確,排除ABD項。故選C項。35.電影《建黨偉業(yè)》講述了從1911年辛亥革命后到1921年###成立的這段時間內(nèi)的歷史
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