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PAGE1PAGE2024人教部編版(小升初畢業)六年級下冊下學期語文期末考試試卷及答案解析(兩套)一、積累與運用。(38分)讀拼音,寫詞語。(4分)fénshāotìlèidǒusǒujiānjìng()()()()比一比,再組成詞語。(4分)錘()扮()啼()浸()垂()粉()諦()侵()按要求選擇答案。(8分)(1)對下面帶點詞語理解不正確的是()。A、任爾東西南北風(任憑)B、自在嬌鶯恰恰啼(剛好)C、平明送客楚山孤(清晨)D、九州生氣恃風雷(依靠)(2)下面哪首詩不是杜甫寫的?()。A、《江畔獨步尋花》B、《泊船瓜州》C、《春夜喜雨》D、《聞官軍收河南河北》(3)“人閑桂花落,夜靜春山空?!痹娋湔_解釋是()A、在這個寂靜無人的地方,芬芳的桂花輕輕飄落在靜靜的夜晚,使這春天的山林更加空寂。B、一個春天的夜晚,和朋友有空閑去山中看桂花,誰知桂花已經飄落了。(4)《芙蓉樓送辛漸》這首詩的作者是(),地點在()A、龔自珍B、于謙C、王昌齡D、楚山省E、河南F、洛陽G、芙蓉樓4、把下列古詩補充完整。(9分)黃四娘家花滿蹊,。,要留清白在人間。?門前流水尚能西!。才始送春歸,。若到江南趕上春,。5、指出下列詩句所使用的修辭手法。(5分)(1)洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。()(2)欲問行人去那邊?眉眼盈盈處。()(3)留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。()(4)本自同根生,相煎何太急?()(5)烽火連三月,家書抵萬金。()6、按要求改寫句子。(8分)(1)敵人狡猾。(改為比喻句)(2)難道你們愿意跟我拼命,給他們看著好玩嗎?(改為陳述句)(3)為了革命,無數先烈獻出了自己光榮的生命。(修改病句)(4)二、閱讀與理解。(32分)閱讀下面的文段,回答后面的問題。(一)(9分)煮豆持作羹,漉菽以為汁。萁在釜下燃,豆在釜中泣。本自同根生,相煎何太急?請在橫線上寫出這首詩的題目。(1分)全詩3句,第1句提出的現象,第2句描繪的狀況,第3句議論抒情:。(3分)這首詩通過對萁豆相煎的描寫,揭露了。(3分)這首詩的作者是,他的另一位兄弟是。(2分)(二)短文(23分)在中國人民革命軍事博物館時里,(陳設陳列)著一個粗瓷大碗,是趙一曼烈士用過的。她那時是東北抗日聯軍的團政委。這個碗趙一曼僅僅用過一次,卻有一段感人的故事。有一回,一場(激烈猛烈)的戰斗剛剛結束,小通訊員給趙一曼送來一個鼓鼓的挎包。打開一看,是個粗瓷大碗。趙一曼吃飯用的搪瓷缸子,早就送給一個新戰士了。通訊員一直想給她另找一個碗,好不容易在這次戰斗中找到了,就連忙給她送來。趙一曼看著這個碗,對通訊員說:“從哪拿來的,請你還到哪里去!”通訊員為難地說:“這……這……敵人都消滅了,往哪兒還呢!”開飯了,通訊員用這個大碗,給趙一曼盛(chéngshèng)了滿滿一碗高粱米飯。他想:“這回我們政委該吃頓飽飯了?!壁w一曼一看,就知道是從病號灶盛來的。那些日子非常(痛苦艱苦),抗聯部隊幾個月來都是用野菜、草根、橡子面充饑的。部隊雖然還有一點點糧食,但得(děidéde)留給傷病員吃。團長、政委和戰士一樣,嘴邊有幾個月沒沾過糧食了。趙一曼端著這碗高粱米飯,望著面前的小通訊員,怎么忍心(責罵責備)她呢?趙一曼趁人不防備的時候,快步走進炊事棚,把飯倒(dǎodào)在鍋里,又從另一鍋里盛了半碗野菜粥。這時,炊事員老李在旁邊看到了,他沒(méimò)有吭聲,眼睛里卻含著淚花。第二天開飯的時候,趙一曼又沒有碗了。小通訊員急得(deděidé)直叫:“我說政委同志呀,給你一百個碗也架不住這么丟哇!”趙一曼笑著說:“是啊,什么時候才能不丟碗呢?”1、用“﹨”劃去括號里不正確的讀音和詞語。(5分)2、用下面詞語說一句話。(2分)僅僅……3、選擇題。(8分)(1)這篇文章的敘述方式是()A、順敘B、倒敘C、插敘(2)小通訊員急得直叫:“我說政委同志呀,給你一百個碗也架不住這么丟哇!”這句話的語氣是()A、責備B、惋惜C、無可奈何D、敬佩(3)為本文選擇一個恰當的標題()A、趙一曼的故事B、趙一曼丟碗C、一個粗瓷大碗(4)文中畫“”句中的省略號的作用是()A、引文的省略B、列舉的省略C、說話斷斷續續4、讀短文填空。(8分)(1)趙一曼已經和普通戰士一樣“嘴邊有幾個月沒沾過糧食了”,而她卻要把小通訊員盛給她的“滿滿一碗高粱米飯”換成“半碗野菜粥”,這體現了趙一曼的高尚情操。(2)結合文中畫“——”的句子,可知道,“趙一曼又沒有碗了”是因為。因此下文中的“丟”的意思是。從這里我們能進一步感受到趙一曼的崇高品質。(3)炊事員老李看到趙一曼將飯換成了野菜粥,眼里含著淚花。是因為三、習作。(30分)在我們的生活和學習中,發生的意外的事太多了,如意外的收獲、驚喜、發現……請你以“意外”為題眼,以《一次意外的》為題,也可以直接以“意外”為題,寫一件發生在你身上或你身邊的事。要求內容具體,敘述清楚,表達真情實感。參考答案一、積累與運用。(38分)1、讀拼音,寫詞語。(4分)fénshāotìlèidǒusǒujiānjìng(焚燒)(涕淚)(抖擻)(堅勁)比一比,再組成詞語。(4分)錘(錘子)扮(打扮)啼(啼叫)浸(沉浸)垂(垂直)粉(粉末)諦(真諦)侵(侵略)按要求選擇答案。(8分)(1)對下面帶點詞語理解不正確的是(B)。A、任爾東西南北風(任憑)B、自在嬌鶯恰恰啼(剛好)C、平明送客楚山孤(清晨)D、九州生氣恃風雷(依靠)(2)下面哪首詩不是杜甫寫的?(B)。A、《江畔獨步尋花》B、《泊船瓜州》C、《春夜喜雨》D、《聞官軍收河南河北》(3)“人閑桂花落,夜靜春山空?!痹娋湔_解釋是(A)A、在這個寂靜無人的地方,芬芳的桂花輕輕飄落在靜靜的夜晚,使這春天的山林更加空寂。B、一個春天的夜晚,和朋友有空閑去山中看桂花,誰知桂花已經飄落了。(4)《芙蓉樓送辛漸》這首詩的作者是(C),地點在(F)A、龔自珍B、于謙C、王昌齡D、楚山省E、河南F、洛陽G、芙蓉樓4、把下列古詩補充完整。(9分)黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。粉骨碎身全不怕,要留清白在人間。誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將白發唱黃雞。才始送春歸,又送君歸去。若到江南趕上春,千萬和春住。5、指出下列詩句所使用的修辭手法。(5分)(1)洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。(比喻)(2)欲問行人去那邊?眉眼盈盈處。(設問)(3)留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。(對偶)(4)本自同根生,相煎何太急?(反問)(5)烽火連三月,家書抵萬金。(夸張)6、按要求改寫句子。(8分)(1)敵人狡猾。(改為比喻句)敵人像狐貍一樣狡猾。(2)難道你們愿意跟我拼命,給他們看著好玩嗎?(改為陳述句)你們不會愿意跟我拼命,給他們看著好玩。(3)為了革命,無數先烈獻出了自己光榮的生命。(修改病句)為了革命,無數先烈獻出了自己寶貴的生命。(4)媽媽對我說:“如果明天天氣好,就帶你去香山公園玩?!保ǜ臑檗D述句)媽媽對我說,如果明天天氣好,就帶我去香山公園玩。二、閱讀與理解。(32分)閱讀下面的文段,回答后面的問題。(一)七步詩(9分)煮豆持作羹,漉菽以為汁。萁在釜下燃,豆在釜中泣。本自同根生,相煎何太急?1、請在橫線上寫出這首詩的題目。(1分)2、全詩3句,第1句提出煮豆漉菽的現象,第2句描繪萁燃豆泣的狀況,第3句議論抒情:同根相煎,情理難容。(3分)3、這首詩通過對萁豆相煎的描寫,揭露了封建社會統治階級內部爭權奪利,骨肉相殘的丑惡行徑。(3分)4、這首詩的作者是曹植,他的另一位兄弟是曹沖。(2分)(二)短文(23分)在中國人民革命軍事博物館時里,(陳設陳列)著一個粗瓷大碗,是趙一曼烈士用過的。她那時是東北抗日聯軍的團政委。這個碗趙一曼僅僅用過一次,卻有一段感人的故事。有一回,一場(激烈猛烈)的戰斗剛剛結束,小通訊員給趙一曼送來一個鼓鼓的挎包。打開一看,是個粗瓷大碗。趙一曼吃飯用的搪瓷缸子,早就送給一個新戰士了。通訊員一直想給她另找一個碗,好不容易在這次戰對斗中找到了,就連忙給她送來。趙一曼看著這個碗,對通訊員說:“從哪拿來的,請你還到哪里去!”通訊員為難地說:“這……這……敵人都消滅了,往哪兒還呢!”開飯了,通訊員用這個大碗,給趙一曼盛(chéngshèng)了滿滿一碗高粱米飯。他想:“這回我們政委該吃頓飽飯了。”趙一曼一看,就知道是從病號灶盛來的。那些日子非常(痛苦艱苦),抗聯部隊幾個月來都是用野菜、草根、橡子面充饑的。部隊雖然還有一點點糧食,但得(děidéde)留給傷病員吃。團長、政委和戰士一樣,嘴邊有幾個月沒沾過糧食了。趙一曼端著這碗高粱米飯,望著面前的小通訊員,怎么忍心(責罵責備)她呢?趙一曼趁人不防備的時候,快步走進炊事棚,把飯倒(dǎodào)在鍋里,又從另一鍋里盛了半碗野菜粥。這時,炊事員老李在旁邊看到了,他沒(méimò)有吭聲,眼睛里卻含著淚花。第二天開飯的時候,趙一曼又沒有碗了。小通訊員急得(deděidé)直叫:“我說政委同志呀,給你一百個碗也架不住這么丟哇!”趙一曼笑著說:“是啊,什么時候才能不丟碗呢?”1、用“﹨”劃去括號里不正確的讀音和詞語。(5分)2、用下面詞語說一句話。(2分)僅僅……媽媽買了一件衣服,僅僅穿過一次就捐給災區了。3、選擇題。(8分)(1)這篇文章的敘述方式是(B)A、順敘B、倒敘C、插敘(2)小通訊員急得直叫:“我說政委同志呀,給你一百個碗也架不住這么丟哇!”這句話的語氣是(C)A、責備B、惋惜C、無可奈何D、敬佩(3)為本文選擇一個恰當的標題(C)A、趙一曼的故事B、趙一曼丟碗C、一個粗瓷大碗(4)文中畫“”句中的省略號的作用是(C)A、引文的省略B、列舉的省略C、說話斷斷續續4、讀短文填空。(8分)(1)趙一曼已經和普通戰士一樣“嘴邊有幾個月沒沾過糧食了”,而她卻要把小通訊員盛給她的“滿滿一碗高粱米飯”換成“半碗野菜粥”,這體現了趙一曼以身作則的高尚情操。(2)結合文中畫“——”的句子,可知道,“趙一曼又沒有碗了”是因為她把碗又送給戰士了。因此下文中的“丟”的意思是送給戰士。從這里我們能進一步感受到趙一曼關心戰士勝過關心自己的崇高品質。(3)炊事員老李看到趙一曼將飯換成了野菜粥,眼里含著淚花。是因為炊事員老李心疼政委,也為她的舉動而感動。三、習作。(30分)在我們的生活和學習中,發生的意外的事太多了,如意外的收獲、驚喜、發現……請你以“意外”為題眼,以《一次意外的》為題,也可以直接以“意外”為題,寫一件發生在你身上或你身邊的事。要求內容具體,敘述清楚,表達真情實感。2024人教部編版(小升初畢業)六年級下冊下學期語文期末考試試卷及答案解析一、歡迎你們一起走進拼音王國的迷宮!(9分)1、看拼音寫詞語。(6分)ɡuǎ()婦chúchuānɡ()抵yù()yù()言贊yù()tiáoɡēnɡ()2、選擇準確的拼音填入括號里。(3分)dùduómínɡmínchuōcuōxiàoxiāoquánjuǎnlànà蜷縮()切磋()吶喊()惟妙惟肖()自度其足()銘文()二、走出迷宮,讓我們進克隆房瞧瞧!(照例子各克隆兩個字或詞)(10分)1.例:帛(綿)(錦)詹()()2.例:宣(宣布)(宣告)毅()()3.例:還huán(還債)hái(還在)挨āi()ái()4.例:千里迢迢()()5.例:南轅北轍()()三、繼續往前走,剛建成的“大觀園”等著我們去一試才華。(8分)1.咦,這座假山前面寫的不就是唐伯虎與祝枝山的對聯嗎?只見左邊寫著“水車車水,水隨車,車停水止”,卻不見右邊的下聯,何不讓我試一試:____________________________________________________________2.瞧,假山后的草坪上擺放著一座巨大的寶鼎,鼎上雕著許多條龍。在旁邊的留言牌上,寫下了許多含有“鼎”“龍”字的成語,讓我也來寫兩個:_____________________________________________________________3.“大觀園”在藏書室里珍藏的都是些珍貴的古籍、名著,但這個藏書室的墻上少了個橫幅,讓我來寫一句:_____________________________4.“大觀園”的叔叔教育我們說:“你們做任何事情都要持之以恒,堅持不懈,只有這樣才會有所成就?!彼惨覀冊谒墓P記本上寫上一句名言。我寫的是:__________________________________________________。四、離開“大觀園”,我們再到句子游樂場去逛一逛吧!(7分)1.游樂場中有幢房子,里面傳來了鸚鵡學舌的聲音,讓我也學兩句。(仿著學)(2分)①地球是無私的,它向人類慷慨地提供了礦產資源。月球:_____________________________________________________②廣場上的人非常多。廣場上人山人海。這酒真香。_________________________________________________2.麻雀先生說了幾句不完整的話,讓咱幫他修補修補。(2分)在抗震救災這場戰斗中,白衣天使們不顧余震危險,不分晝夜地奮戰在第一線,________________________________________________________如果地球被破壞,___________________________________________3.病句門診快要到了,讓我們當一回小醫生吧!(用符號修改)(3分)①湖邊柳樹低垂的枝條被風吹得迎風搖擺。②經過治療,小明的病很快恢復了健康。③大家要提高環境保護的目的。五、選項商場的營業員等著我們去挑選最中意的序號答案呢!(10分)1.關聯詞門市:A.盡管……還是……B.即使……也……C.不管……總……D.既然……就……()多么難做的題目,他()會想辦法把它解出來。2.反義詞門市:A.龐大干脆丑陋B.偉大堅強絢麗C.龐大堅強丑陋微小脆弱美麗……我選的序號是()3.選詞門市:A.時間B.時候C.時刻D.時期E.時代解放戰爭(),爺爺是戰斗英雄,他經常給我們講那()的故事。4.找朋友連線柜臺。(4分)《望洞庭》宋鄭燮家祭無忘告乃翁《七步詩》清曹植相煎何太急《竹石》三國劉禹錫立根原在破巖中《示兒》唐陸游漂面無風鏡未磨六、閱讀短文,完成練習。(16分)_______________這天下午,不到半個小時,路路的臉紅了三次。教室里掛黑板報的釘子掉了,同學們想自己釘上,可是沒有釘錘,路路想起了傳達室陳爺爺那里有,就跑去借。路路猛地推開傳達室的門,大喊:“喂,釘錘呢?”陳爺爺正在看報紙,從老花眼鏡上看了她一眼,雪白的胡子動了動,沒理她。路路的臉憋得通紅,慢慢地走回教室,低著頭對同學們說:“沒借來,陳爺爺不理我?!本S維拉著路路的手,說:“走,咱們再去借一次?!弊叩絺鬟_室門口,維維敲敲門,聽見陳爺爺回答,才走進傳達室,說:“陳爺爺,您把釘錘借給我們用用,行嗎?”陳爺爺點點頭,打開工具箱,把釘錘遞給維維。維維說:“謝謝您!”這時路路躲在維維身后,陳爺爺看了她一眼,她羞愧地低下了頭,臉紅得像塊紅布。后來,路路去傳達室還釘錘,她學著維維的樣子,有禮貌地把釘錘還給了陳爺爺,陳爺爺高興地捋(lǚ)捋胡子,說:“這才是好孩子!”路路揚起臉笑了,臉紅得像一朵花。1、給短文加上適當的題目。(2分)2、寫出文章的兩個比喻句。(2分)①_____________________________________________________②_____________________________________________________3、用“——”畫出路路借釘錘的句子。路路沒有借到釘錘,是因為____________
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