天津市武清區(qū)名校2023-2024學(xué)年七年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
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天津市武清區(qū)名校2023-2024學(xué)年七年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.盛世中華,國(guó)之大典,今年10月1日,20余萬(wàn)軍民以盛大的閱兵儀式和群眾游行歡慶新中國(guó)70華誕,全球矚目,精彩不斷.數(shù)據(jù)20萬(wàn)用科學(xué)記數(shù)法可表示為()A. B. C. D.2.已知,,是有理數(shù),當(dāng),時(shí),求的值為()A.1或-3 B.1,-1或-3 C.-1或3 D.1,-1,3或-33.某家三口準(zhǔn)備參加旅行團(tuán)外出旅行:甲旅行社告知“大人全價(jià),兒童按半價(jià)優(yōu)惠”,乙旅行社告知“家庭旅行可按團(tuán)體計(jì)價(jià),每人均可按全價(jià)的八折優(yōu)惠”,若兩家旅行社針對(duì)相同項(xiàng)目制訂的全價(jià)相同,則下列結(jié)論成立的是()A.甲旅行社比乙旅行社優(yōu)惠 B.乙旅行社比甲旅行社優(yōu)惠C.甲旅行社與乙旅行社同樣優(yōu)惠 D.不確定4.我國(guó)古代名著《九章算術(shù)》中有一題“今有鳧起南海,七日至北海;雁起北海,九日至南海.今鳧雁俱起,問(wèn)何日相逢?”(鳧:野鴨)設(shè)野鴨與大雁從北海和南海同時(shí)起飛,經(jīng)過(guò)x天相遇,可列方程為()A.(9﹣7)x=1 B.(9+7)x=1 C. D.5.下列圖形的主視圖與左視圖不相同的是()A. B. C. D.6.如圖是用棋子擺成的“T”字,按這樣的規(guī)律擺下去,擺成第20個(gè)“T”字需要()枚棋子.A.58 B.62 C.52 D.657.如圖,某校學(xué)生要去博物館參觀,從學(xué)校A處到博物館B處的路徑有以下幾種.為了節(jié)約時(shí)間,盡快從A處趕到B處,若每條線路行走的速度相同,則應(yīng)選取的線路為()A.A→F→E→B B.A→C→E→BC.A→C→G→E→B D.A→D→G→E→B8.下面的圖形中,是三棱柱的側(cè)面展開(kāi)圖的為(

)A. B. C. D.9.如圖,直線與相交于點(diǎn),,若,則的度數(shù)為().A. B. C. D.10.下面各式中,計(jì)算正確的是()A. B. C. D.11.的相反數(shù)是()A.5 B.-5 C. D.12.截至2020年4月24日,全國(guó)供銷(xiāo)合作社系統(tǒng)累計(jì)采購(gòu)湖北農(nóng)產(chǎn)品共計(jì)1810000000元,將數(shù)據(jù)1810000000用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示,正確的是()A. B. C. D.二、填空題(每題4分,滿(mǎn)分20分,將答案填在答題紙上)13.如果單項(xiàng)式y(tǒng)與2x4yn+3是同類(lèi)項(xiàng),那么nm的值是_____.14.如果,那么=_______15.如圖,長(zhǎng)方形中,,,將此長(zhǎng)方形折疊,使點(diǎn)與點(diǎn)重合,折痕為,則的長(zhǎng)為_(kāi)____.16.將繞著點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn),得到,厘米,厘米,旋轉(zhuǎn)過(guò)程中線段掃過(guò)的面積為_(kāi)_____________平方厘米(計(jì)算結(jié)果保留).17.若時(shí),代數(shù)式的值為,則當(dāng)時(shí),代數(shù)式的值為_(kāi)________三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.)18.(5分)已知直角三角板和直角三角板,,,.(1)如圖1,將頂點(diǎn)和頂點(diǎn)重合,保持三角板不動(dòng),將三角板繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn).當(dāng)平分時(shí),求的度數(shù);(2)在(1)的條件下,繼續(xù)旋轉(zhuǎn)三角板,猜想與有怎樣的數(shù)量關(guān)系?并利用圖2所給的情形說(shuō)明理由;(3)如圖3,將頂點(diǎn)和頂點(diǎn)重合,保持三角板不動(dòng),將三角板繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn).當(dāng)落在內(nèi)部時(shí),直接寫(xiě)出與的數(shù)量關(guān)系.19.(5分)先化簡(jiǎn),再求值:1x1﹣[3x﹣1(x1﹣x+3)+1x1],其中x=﹣1.20.(8分)星期日早晨學(xué)校組織共青團(tuán)員乘坐旅游大巴去距離學(xué)校的雷鋒紀(jì)念館參觀,大巴車(chē)以的速度行駛,小穎因故遲到分鐘,于是她乘坐出租車(chē)以前往追趕,并且在途中追上了大巴車(chē).小穎追上大巴車(chē)用了多長(zhǎng)時(shí)間?小穎追上大巴車(chē)時(shí),距離雷鋒紀(jì)念館還有多遠(yuǎn)?21.(10分)七年級(jí)某班所有任課教師14人和全班48名同學(xué)去公園舉行游園活動(dòng),已知公園有兩種售票方式:①成人票8元/人,學(xué)生票5元/人;②團(tuán)體票統(tǒng)一按成人票的7折計(jì)算(50人及以上可買(mǎi)團(tuán)體票).(1)若師生均到齊,怎樣購(gòu)票最合算?(2)若學(xué)生到齊,教師沒(méi)到齊,只用第②種購(gòu)票方式購(gòu)票共需336元,請(qǐng)算出有幾位教師沒(méi)有到.22.(10分)如圖,以直線上一點(diǎn)為端點(diǎn)作射線,使,將一個(gè)直角三角形的直角頂點(diǎn)放在點(diǎn)處(注:)如圖①,若直角三角板的一邊放在射線上,則.如圖②,將直角三角板繞點(diǎn)逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)到某個(gè)位置,若恰好平分,求的度數(shù);如圖③,將直角三角板繞點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),如果始終在的內(nèi)部,試猜想與有怎樣的數(shù)量關(guān)系?并說(shuō)明理由.23.(12分)元旦節(jié)期間,各大商場(chǎng)紛紛推出優(yōu)惠政策吸引顧客,下面是百盛和武商各自推出的優(yōu)惠辦法:百盛:1.若一次購(gòu)物不超過(guò)500元(不含500),不予優(yōu)惠.2.若一次購(gòu)物滿(mǎn)500元(含500),但不超過(guò)1000元(不含1000),所有商品享受9折優(yōu)惠.3.若一次購(gòu)物超過(guò)1000元(含1000),超過(guò)部分享受6折;武商:1、若一次購(gòu)物不超過(guò)500元,不予優(yōu)惠.2、若一次購(gòu)物滿(mǎn)500元,則所有商品享受8折.問(wèn)(1)王老師想到百盛買(mǎi)件標(biāo)價(jià)為1800元的衣服,她應(yīng)該付多少錢(qián)?(2)請(qǐng)問(wèn)當(dāng)我們購(gòu)買(mǎi)多少錢(qián)的商品時(shí),在兩個(gè)商場(chǎng)可以享受相同的優(yōu)惠?(3)王老師元旦節(jié)打算消費(fèi)3000元購(gòu)買(mǎi)自己想要的商品,她有三個(gè)種打算:①到百盛武商各消費(fèi)1500元;②全到百盛去消費(fèi);③全到武商去消費(fèi).假設(shè)王老師需要的商品百盛和武商都有,如果你是王老師,你會(huì)如何選擇?請(qǐng)說(shuō)明理由.

參考答案一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、C【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).本題中20萬(wàn)=200000,有6位整數(shù),n=6-1=1.【詳解】解:20萬(wàn)=200000=2×101.

故選:C.【點(diǎn)睛】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.2、A【分析】根據(jù),,可知這三個(gè)數(shù)中只能有一個(gè)負(fù)數(shù),另兩個(gè)為正數(shù),把變形代入代數(shù)式求值即可.【詳解】解:∵,

∴、、,

∵,

∴a、b、c三數(shù)中有2個(gè)正數(shù)、1個(gè)負(fù)數(shù),

則,若a為負(fù)數(shù),則原式=1-1+1=1,若b為負(fù)數(shù),則原式=-1+1+1=1,若c為負(fù)數(shù),則原式=-1-1-1=-1,所以答案為1或-1.

故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了絕對(duì)值的性質(zhì),一個(gè)正數(shù)的絕對(duì)值是它本身;一個(gè)負(fù)數(shù)的絕對(duì)值是它的相反數(shù);0的絕對(duì)值是0,難點(diǎn)在于判斷出負(fù)數(shù)的個(gè)數(shù).3、B【分析】設(shè)成人票為x元,則甲旅行社費(fèi)用為:2x+0.5x=2.5x元;乙旅行社費(fèi)用為3x×0.8=2.4x元;再比較.【詳解】解:設(shè)成人票為x元,則甲旅行社費(fèi)用為:2x+0.5x=2.5x元;乙旅行社費(fèi)用為3x×0.8=2.4x元;∵2.5x>2.4x,∴乙旅行社比甲旅行社優(yōu)惠.故答案選:B.【點(diǎn)睛】本題考查代數(shù)式的應(yīng)用,解決問(wèn)題的關(guān)鍵是讀懂題意,找到關(guān)鍵描述語(yǔ),找到所求的量的數(shù)量關(guān)系.4、D【分析】直接根據(jù)題意得出野鴨和大雁的飛行速度,進(jìn)而利用它們相向而行何時(shí)相逢進(jìn)而得出等式.【詳解】解:設(shè)野鴨大雁與從北海和南海同時(shí)起飛,經(jīng)過(guò)x天相遇,可列方程為:.故選D.【點(diǎn)睛】此題主要考查了由實(shí)際問(wèn)題抽象出一元一次方程,正確表示出每天飛行的距離是解題關(guān)鍵.5、D【分析】確定各個(gè)選項(xiàng)的主視圖和左視圖,即可解決問(wèn)題.【詳解】A選項(xiàng),主視圖:圓;左視圖:圓;不符合題意;B選項(xiàng),主視圖:矩形;左視圖:矩形;不符合題意;C選項(xiàng),主視圖:三角形;左視圖:三角形;不符合題意;D選項(xiàng),主視圖:矩形;左視圖:三角形;符合題意;故選D【點(diǎn)睛】本題考查幾何體的三視圖,難度低,熟練掌握各個(gè)幾何體的三視圖是解題關(guān)鍵.6、B【分析】先根據(jù)圖形觀察出規(guī)律,然后再求解即可.【詳解】解:根據(jù)圖形得出:第1個(gè)“T”字需要5;第2個(gè)“T”字需要;第3個(gè)“T”字需要;…;第n個(gè)“T”字需要.當(dāng)時(shí),.故答案B.【點(diǎn)睛】本題主要考查了圖形的排布規(guī)律,根據(jù)題意發(fā)現(xiàn)排布規(guī)律成為解答本題的關(guān)鍵.7、A【分析】直接根據(jù)兩點(diǎn)之間線段最短即可解答.【詳解】解:∵到達(dá)B處必須先到達(dá)E處,∴確定從A到E的最快路線即可,∵每條線路行走的速度相同,∴應(yīng)選取的線路為A→F→E→B.故選A.【點(diǎn)睛】此題主要考查最短路徑問(wèn)題,正確理解兩點(diǎn)之間線段最短是解題關(guān)鍵.8、A【解析】試題分析:利用三棱柱及其表面展開(kāi)圖的特點(diǎn)解題.注意三棱柱的側(cè)面展開(kāi)圖是三個(gè)小長(zhǎng)方形組合成的大長(zhǎng)方形.三棱柱的側(cè)面展開(kāi)圖是一個(gè)三個(gè)小長(zhǎng)方形組合成的矩形.故選A.考點(diǎn):幾何體的展開(kāi)圖.9、C【解析】試題分析::∵∠AOE=140°,∠AOE和∠2是鄰補(bǔ)角,∴∠2=180°-140°=40°,∵∠1=∠2,∴∠BOD=2∠2=80°,又∵∠BOD和∠AOC是對(duì)頂角∴∠AOC=∠BOD=80°.故選C.考點(diǎn):1.鄰補(bǔ)角2.對(duì)頂角.10、B【分析】根據(jù)有理數(shù)的乘方以及有理數(shù)的減法法則進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】解:A、原式=?16,不符合題意;B、原式=,符合題意;C、原式=8,不符合題意;D、原式=?7,不符合題意,故選:B.【點(diǎn)睛】此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.11、B【解析】根據(jù)絕對(duì)值的性質(zhì)可解得,根據(jù)只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)叫做互為相反數(shù)解答.【詳解】因?yàn)椋?的相反數(shù)是-5.故選B.【點(diǎn)睛】本題考查絕對(duì)值和相反數(shù),解題的關(guān)鍵是熟練掌握絕對(duì)值和相反數(shù)的性質(zhì).12、B【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值≥10時(shí),n是正整數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值<1時(shí),n是負(fù)整數(shù).【詳解】解:1810000000=,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法,表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.二、填空題(每題4分,滿(mǎn)分20分,將答案填在答題紙上)13、1【解析】根據(jù)同類(lèi)項(xiàng)的概念列式求出m,n,根據(jù)乘方法則計(jì)算即可.【詳解】解:由題意得,2m=1,n+3=1,解得,m=2,n=?2,則.故答案為1.【點(diǎn)睛】本題考查的是同類(lèi)項(xiàng)的概念,有理數(shù)的乘方.14、-1.【分析】根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)列式方程求解即可得到a、b的值,再代入求值即可.【詳解】解:∵∴,∴a-2=2,b+1=2,

解得a=2,b=-1,∴.

故答案為:-1.【點(diǎn)睛】本題考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì):幾個(gè)非負(fù)數(shù)的和為2時(shí),這幾個(gè)非負(fù)數(shù)都為2.同時(shí)還考查了有理數(shù)的乘方運(yùn)算.15、1cm【分析】根據(jù)折疊的性質(zhì)可得BE=DE,從而設(shè)AE即可表示BE,在直角三角形AEB中,根據(jù)勾股定理列方程即可求解.【詳解】設(shè)AE=xcm,則BE=DE=(11?x)cm,在Rt△ABE中,BE2=AE2+AB2,即(11?x)2=x2+62,解得:x=1.故答案為1cm.【點(diǎn)睛】此題考查了翻折變換的知識(shí),解答本題的關(guān)鍵是掌握翻折前后對(duì)應(yīng)線段相等,另外要熟練運(yùn)用勾股定理解直角三角形.16、【分析】根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得掃過(guò)的面積=扇形的面積-扇形的面積,利用扇形的面積公式求解即可.【詳解】根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得,掃過(guò)的面積=扇形的面積-扇形的面積故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了旋轉(zhuǎn)的面積問(wèn)題,掌握旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)和扇形的面積公式是解題的關(guān)鍵.17、【分析】把x=1代入代數(shù)式求出a、b的關(guān)系式,再把x=?1代入進(jìn)行計(jì)算即可得解.【詳解】解:當(dāng)時(shí),,∴,則當(dāng)時(shí),,故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查了代數(shù)式求值問(wèn)題,整體思想的利用是解題的關(guān)鍵.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.)18、(1);(2),理由見(jiàn)解析;(3).【解析】(1)利用角平分線的定義求出∠ACF=45°,然后利用余角的性質(zhì)求解即可;(2)依據(jù)同角的余角相等即可求解;(3)∠ACD與∠BCF都與∠ACF關(guān)系緊密,分別表示它們與∠ACF的關(guān)系即可求解.【詳解】(1)∵CF是∠ACB的平分線,∠ACB=90°,∴∠ACF=90°÷2=45°,又∵∠FCE=90°,∴∠ACE=∠FCE﹣∠ACF=90°﹣45°=45°;(2)∵∠BCF+∠ACF=90°,∠ACE+∠ACF=90°,∴∠BCF=∠ACE;(3)∵∠FCA=∠FCD﹣∠ACD=60°﹣∠ACD,∠FCA=∠ACB﹣∠BCF=90°﹣∠BCF,∴60°﹣∠ACD=90°﹣∠BCF,∠ACD=30°﹣∠BCF.【點(diǎn)睛】本題考查了角平分線的定義,旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),同角的余角相等等知識(shí),善于觀察頂點(diǎn)相同的角之間關(guān)系、靈活運(yùn)用相關(guān)知識(shí)是解題的關(guān)鍵.19、1x1﹣5x+6;14.【分析】原式去括號(hào)合并得到最簡(jiǎn)結(jié)果,把x的值代入計(jì)算即可求出值.【詳解】解:原式=1x1﹣3x+1x1﹣1x+6﹣1x1=1x1﹣5x+6當(dāng)x=﹣1時(shí),原式=8+10+6=14【點(diǎn)睛】本題考查了整式的加減-化簡(jiǎn)求值,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.20、(1)時(shí);(2)60km.【分析】(1)設(shè)小穎追上隊(duì)伍用了x小時(shí),根據(jù)題意列出方程,求解即可;(2)總距離減去小穎追上大巴車(chē)所走的路程,即為此時(shí)距離雷鋒紀(jì)念館的距離.【詳解】(1)設(shè)小穎追上隊(duì)伍用了x小時(shí).依題意得解得答:小穎追上隊(duì)伍用了小時(shí)(2)小穎追上隊(duì)伍時(shí).距離雷鋒紀(jì)念館:100-80×=60(km)【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的實(shí)際應(yīng)用,掌握解一元一次方程的方法是解題的關(guān)鍵.21、(1)選用第二種方式較合算;(1)有1位教師沒(méi)有到.【分析】(1)根據(jù)有教師14人和全班48名同學(xué)和成人票8元/人,學(xué)生票5元/人;②團(tuán)體票統(tǒng)一按成人票的7折計(jì)算(50人以上可買(mǎi)團(tuán)體票),可計(jì)算出兩種方式從而看看哪種票合算.

(1))設(shè)有x位老師沒(méi)到,根據(jù)團(tuán)體票統(tǒng)一按成人票的7折計(jì)算,第二種購(gòu)票方式共需336元,可求解.【詳解】解:(1)14×8+48×5=351(元).

(14+48)×8×0.7=347.1(元).

第一種方式的費(fèi)用為351元;第二種方式的費(fèi)用為347.1元.

因此,選用第二種方式較合算.

(1)設(shè)有x位老師沒(méi)到,則

(14?x+48)×8×0.7=336,

x=1.

故有1位教師沒(méi)有到.【點(diǎn)睛】本題考查理解題意的能力,第一問(wèn)求出不同方式花錢(qián)情況求出哪種合算,第二中設(shè)出未到的人數(shù),根據(jù)花去的錢(qián)數(shù)做為等量關(guān)系列方程求解.22、(1)10°;(2)10°;(3)∠COE-∠BOD=10°,理由見(jiàn)解析.【分析】(1)根據(jù),即可求出的度數(shù);(2)根據(jù)角平分線的性質(zhì)即可求出的度數(shù);(3)根據(jù)余角的性質(zhì)即可求出∠COE-∠BOD=10°.【詳解】(1)∵,∴∴∠COE=10°(2)∵恰好平分∴∴∠COD=∠DOE-∠COE=∠DO

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