文言文雙文本閱讀:太宗縱囚(附答案解析與譯文)_第1頁
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PAGEPAGE2文言文雙文本閱讀:太宗縱囚(附答案解析與譯文)閱讀下面的文言文,完成10-14題。材料一:太宗以英武定天下,然其天姿仁怒。初即位,有勸以威肅天下者,魏征以為不可,因?yàn)樯涎酝跽居谌识鳎谛廊患{之,遂以寬仁治天下,而于刑法尤慎。四年,天下斷死罪二十九人。六年,親錄囚徒,閔死罪者三百九十人,縱之還家,期以明年秋即刑;及期,囚皆詣朝堂,無后者,太宗嘉其誠信,悉原之。然嘗謂群臣曰:“吾聞?wù)Z曰:‘一歲再故,好人暗啞。’,吾有天下未嘗數(shù)赦者,不欲誘民于幸免也。”自房玄齡等更定律、令、格、式,訖大宗世,用之無所變改。(節(jié)選自《新唐書·刑法志》)材料二:信義行于君子,而刑戮施于小人。刑入于死者,乃罪大惡極,此又小人之尤甚者也。寧以義死,不茍幸生,而視死如歸,此又君子之尤難者也。方唐太宗之六年,錄大辟囚三百余人,縱使還家,約其自歸以就死。是以君子之所難,而小人之所易也。此豈近于人情哉?或曰:罪大惡極誠小人矣及施恩德以臨之可使變而為君子。蓋恩德入人之深,而移人之速,有如是者矣。曰:太宗之為此,所以求此名也。安知夫縱之去也,不意其必來以冀免,所以縱之乎?又安知夫被縱而去也,不意其自歸而必獲免,所以復(fù)來乎?夫意其必來而縱之,是上賊下之情也;意其必免而復(fù)來,是下賊上之心也。吾見上下交相賊以成此名也,烏有所謂施恩德與夫知信義者哉?不然,太宗施德于天下,于茲六年矣,不能使小人不為極惡大罪,而一日之恩,能使視死如歸,而存信義。此又不通之論也!然則何為而可?曰:縱而來歸,殺之無赦;而又縱之,而又來,則可知為恩德之致爾。然此必?zé)o之事也。若夫縱而來歸而赦之,可偶一為之爾。若屢為之,則殺人者皆不死。是可為天下之常法?不可為常者,其圣人之法乎?是以堯、舜、三王之治,必本于人情,不立異以為高,不逆情以干譽(yù)。(節(jié)選自歐陽修《縱囚論》)10.材料二畫波浪線的部分有三處需要斷句,請用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號涂黑,每涂對一處給1分,涂黑超過三處不給分。(3分)罪大惡A極B誠C小人矣D及施恩德E以臨之F可使G變H而為君子。11.下列對材料中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.錄囚徒,皇帝或上級司法機(jī)關(guān)訊察復(fù)核囚徒的罪狀,以平反冤案、疏理滯獄。B.茍,茍且,與《諫太宗十思疏》中“終茍免而不懷仁”中的“茍”意思相同。C.賊,傷害,與《人皆有不忍人之心》中“賊其君者也”的“賊”意思相同。D.烏,文中作疑問詞,何,哪里,與成語“烏合之眾”中的“烏”意義不同。2,下列對林料有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.唐太宗認(rèn)同魏征的王政理念,寬厚仁慈,使用刑罰格外慎重,因此出現(xiàn)了貞觀四年極少人被判處死刑和貞觀六年縱囚返家的佳話。B.視死如歸是連恪守信義的君子都難以做到的,但那些被判處死刑的小人卻輕而易舉地做到了,歐陽修認(rèn)為這種情祝是不合人情的。C.材料二認(rèn)為,雖然太宗施政六年沒能使惡人不犯重罪,但縱囚之舉都感化了他們,使他們重拾信義,此舉體現(xiàn)了太宗施恩德的成效。D.對于縱而復(fù)歸的囚犯,偶爾赦免一次可以彩顯皇帝的恩德,但如果多次這樣做,就會(huì)使殺人犯得不到應(yīng)有的懲罰,違背圣人常法。13.把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)

(1)及期,囚皆詣朝堂,無后者,太宗嘉其誠信,悉原之。譯文:(2)是以堯、舜、三王之治,必本于人情,不立異以為高,不逆情以干譽(yù)。譯文:14.對“太宗縱囚”一事,材料一和材料二的態(tài)度是否相同?請簡要說明。(3分)【答案解析】10.(3分)BDF(原句標(biāo)點(diǎn):罪大惡極,誠小人矣;及施恩德以臨之,可使變而為君子。)11.(3分)C(賊,文中用作動(dòng)詞,竊,私下行動(dòng),引申為窺測。與《人皆有不忍人之心》中“賊其君者也”的“賊”意思不同。)12.(3分)C(“雖然太宗施政六年沒能使惡人不犯重罪,但縱囚之舉卻感化了他們,使他們重拾信義”是作者所批駁的荒謬之處,而非“此舉體現(xiàn)了太宗施恩德的成效”。)13.(8分)(1)到了(約定的)期限,囚犯都來到朝堂,沒有晚回的,太宗贊許他們誠實(shí)守信,全部赦免了他們(的死罪)。

譯出大意給2分;“詣”(到)、“后”(晚到、晚回)兩處,每譯對一處給1分。(2)因此,堯、舜和三王治理天下,一定根據(jù)人情,不標(biāo)新立異來顯示高尚,不違背人情來求取名譽(yù)。譯出大意給2分;“是以”(因此、所以)、“干”(求取、釣取、沽取)兩處,每譯對一處給1分。注意:①“關(guān)鍵詞”與“大意”不重復(fù)扣分;②“關(guān)鍵詞”譯成近義詞也可;③“關(guān)鍵詞”翻譯從嚴(yán),“大意”翻譯從寬。14.(3分)不同。材料一持肯定態(tài)度,認(rèn)為這是太宗寬仁治天下的典型事例。材料二持批判態(tài)度,認(rèn)為這是太宗求取美名的手段,不合圣人常法。(每答出一點(diǎn)給1分,答出兩點(diǎn)給3分。意思對即可。如有其他答案,言之成理亦可酌情給分。)【參考譯文】材料一:唐太宗憑借英勇神武平定天下,但他天性仁愛寬容。剛即皇帝位時(shí),有人勸他用嚴(yán)厲的刑法整肅天下,魏征認(rèn)為不可以,趁機(jī)向太宗上奏王道應(yīng)以仁愛恩德為根本,太宗欣然采納了他的諫言,于是用寬和仁厚來治理天下,但在刑法方面格外慎重。貞觀四年,天下被判處死罪的只有二十九人。貞觀六年,太宗親自訊察囚犯,同情犯了死罪的囚犯三百九十人,放他們回家,約定第二年秋天回來接受刑罰;到了(約定的)期限,囚犯都來到朝堂,沒有晚回的,太宗贊許他們誠實(shí)守信,全部赦免了他們(的死罪)。然而太宗曾經(jīng)對群臣說:“我聽古語說:‘一年中兩次赦免犯人,好人不再發(fā)表意見。’我擁有天下之后不曾多次赦免罪犯,是不想誘導(dǎo)人們對犯法免罪心存僥幸啊。”自從房玄齡等人修訂律、令、格、式后,整個(gè)太宗年間,一直沿用沒有什么變更修改。材料二:對君子講信義,對小人施刑罰。刑罰定成死罪,是罪惡大到極點(diǎn),這又是小人中最嚴(yán)重的了。寧可為了信義而死,不愿茍且偷生,把死看得像回家一般,這又是君子特別難以做到的。當(dāng)唐太宗貞觀六年的時(shí)候,訊察犯死罪的囚犯三百多人,釋放他們讓他們回家,并約定時(shí)間叫他們自己回來接受死刑。這是用君子難以做到的事,希望最壞的小人一定做到。那些囚犯到了期限,最終自己回來,竟沒有一個(gè)晚回的。這是君子難以做到的事,小人卻輕而易舉的做到了。這難道是近于人情的嗎?

有人說:罪大惡極,的確是小人了;但是等到對他施加恩德,就可以使他變成君子。因?yàn)槎鞯逻M(jìn)入人心很深,能很快改變?nèi)耍猿霈F(xiàn)了像這樣的情況。我說:“唐太宗這樣做,是他用來求得這種聲譽(yù)的手段啊。”哪里知道放囚犯回去,不是預(yù)料他們一定會(huì)再回來以希望赦免,所以才釋放他們呢?又哪里知道被釋放回去的囚犯,不是預(yù)料自己回來一定能夠獲得赦免,所以才再回來的呢?料想囚犯一定會(huì)回來才釋放他們,這是上面揣摩下面的情意;料想上面一定赦免他們才再回來,這是下面揣摩上面的心思。我只見上面和下面互相揣摩來造成這種聲譽(yù),哪里有什么布施恩德和懂得信義呢?如果不是這樣,那么唐太宗向天下布施恩德,到這時(shí)已經(jīng)六年了,還不能使小人不做罪大惡極的事;然而一天的恩德,卻能使他們視死如歸,保存信義,這又是講不通的理論啊。既然這樣,那么怎樣做才好呢?我說:釋放后又回來的,把他們殺掉而不赦免;然后再釋放一批,他們又回來了,這樣才能

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