杭電acm課件lecture01初識a目錄contentsACM/ICPC簡介算法基礎編程語言與開發環境課程安排與學習建議課程作業與要求01ACM/ICPC簡介ACM/ICPC（AssociationforComputingMachinery/InternationalCollegiateProgrammingContest）是由美國計算機協會（ACM）和國際大學生程序設計競賽協會（ICPC）主辦的一項全球性編程競賽。該競賽始于1970年代，旨在通過編程挑戰和團隊競賽的形式，培養和檢驗參賽者的編程能力、團隊協作和解決問題的能力。ACM/ICPC的定義隨著時間的推移，該競賽逐漸發展成為全球范圍內的一項重要賽事，吸引了來自世界各地的頂尖大學參賽。如今，ACM/ICPC已經成為全球范圍內最具影響力和知名度的編程競賽之一。ACM/ICPC的歷史可以追溯到1970年代，當時僅為區域性競賽。ACM/ICPC的歷史與發展參賽者需以團隊形式報名，每個團隊由3名學生組成。競賽通常包括多輪比賽，每輪比賽要求參賽者在限定時間內解決若干道編程題目。競賽題目涉及算法、數據結構、數學等領域，難度較高。競賽成績根據每輪比賽的完成情況和正確率進行評定，最終決出優勝者。01020304ACM/ICPC的參賽規則與流程02算法基礎算法是一組明確的、有限的操作序列，用于解決某一類問題。算法定義根據不同的分類標準，算法可以分為不同類型，如時間復雜度、空間復雜度、遞歸與非遞歸等。算法分類算法的定義與分類

常見算法思想與技巧分治策略將問題分解為若干個子問題，分別解決子問題，再將子問題的解合并為原問題的解。貪心算法在每一步選擇中都采取當前狀態下最好或最優（即最有利）的選擇，從而希望導致結果是最好或最優的算法。動態規劃將問題分解為相互重疊的子問題，并對子問題做出最優解，以避免重復計算。包括數組、鏈表、棧、隊列等。線性結構包括樹、圖、堆等。非線性結構根據問題的需求選擇合適的數據結構，以提高算法的效率和正確性。數據結構選擇數據結構基礎03編程語言與開發環境C支持多種基本數據類型，如int、float、char等，以及自定義數據類型。同時，C還支持變量的聲明和初始化。變量與數據類型C提供了if語句、while循環、for循環等控制結構，用于實現程序中的條件判斷和循環執行。控制結構C中的函數是執行特定任務的代碼塊，可以接受輸入參數并返回結果。函數的使用可以提高代碼的可重用性和可維護性。函數C語言基礎C標準庫提供了許多實用的函數，如輸入輸出函數、字符串處理函數等，方便開發者進行常見操作。STL是一組通用的數據結構和算法庫，包括容器（如vector、list、map）、算法（如排序、搜索）等。使用STL可以提高開發效率和代碼質量。C常見庫函數與STLSTL（標準模板庫）標準庫函數集成開發環境IDE是一個集成了代碼編輯、編譯、調試等功能的軟件，如VisualStudio、Code:Blocks等。使用IDE可以提高開發效率，減少出錯率。常用IDE功能IDE通常提供了代碼高亮、自動補全、調試器等功能，幫助開發者更高效地編寫和調試代碼。同時，IDE還支持項目管理、版本控制等功能，方便團隊協作開發。集成開發環境（IDE）的使用04課程安排與學習建議掌握ACM/ICPC競賽的基本知識和算法，提高編程能力和算法設計能力。課程目標課程安排學習計劃每周一次課程，每次課程講解一個知識點，輔以例題和練習題。建議學生按照課程安排，提前預習知識點，完成相關練習題，并在課堂上積極參與討論和提問。030201課程學習計劃ACM/ICPC競賽注重實際操作能力，學生應多進行編程練習，熟悉常見算法和數據結構。注重實踐在學習過程中，學生應主動思考問題，嘗試自己解決問題，培養獨立思考和解決問題的能力。主動思考在練習和比賽中，學生應注重團隊合作，互相學習和討論，提高團隊協作能力。團隊合作學習方法建議在線課程推薦參加Coursera、Udacity等平臺的算法和數據結構課程。教材推薦使用《算法導論》和《ACM/ICPC算法與數據結構》等經典教材。練習平臺推薦使用杭電OJ（杭電在線評測系統）進行練習，熟悉比賽環境和提高解題能力。學習資源推薦05課程作業與要求提交方式在線提交，通過杭電OJ（在線judge）平臺提交。時間安排每周布置一次作業，截止提交時間為每周星期五晚23:00，超過時間提交的作業不計入成績。作業提交方式與時間安排涉及算法和數據結構相關知識，題目難度從易到難，包括基礎題、中等題和難題三個層次。作業內容學生需獨立完成作業，禁止抄襲、作弊等行為，作業應清晰地寫出解題思路和代碼實現。作業要求作業內容與要求作業評分標準評分標準根據解題思路的正確性和完整性、