學校安保室工作計劃8篇為了在工作中有更大的進步和成績，大家是時候要準備好下一階段的工作計劃了。工作計劃的設計最終目的是發現問題并幫助員工改進績效，大家又要為寫工作計劃發愁了吧？欄目小編特意搜集并整理了學校安保室工作計劃，希望本文能為您的工作和生活提供助力！

學校安保室工作計劃(篇1)

指導思想：

堅持以科學發展觀為指導，全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞建設和諧校園、推進素質教育的中心，增強“全體員工為學生成長服務”、“行政人員為教師發展服務”的意識，以“和諧”、“規范”、“創新”、“有效”、“發展”為著力點，大力推進和諧課堂，為促進教師、學生和學校和諧發展，實現師生快樂學習、幸福工作、全面發展，辦人民滿意的教育，建設教育強市，實現教育現代化作出新的貢獻。

主要目標：

一、構建和諧校園，營造和諧領導班子、和諧教研組、和諧班級、和諧工作氛圍。

二、規范學校管理，創新機制，大力推進學校各項管理制度改革，充分調動廣大教師教育教學積極性，充分調動廣大教職工參與和監督學校管理的積極性、主動性。

三、加強教師師德修養，在教師中明確為學生成長服務的意識，在干部中明確為教師發展服務的意識，以學生的成長為本、以教師的發展為本。

四、注重德育工作的層次性，開展豐富多彩、形式多樣的德育活動，形成我校特色的德育體系。

五、聚焦課堂教學，積極構建有效課堂模式，在全面學習“主體參與”課堂模式的基礎上，形成我校特色的課堂教學模式。

六、認真抓好校本教研，廣泛開展學科和個人課題、微型課題研究，解決教學中的問題、課堂中的問題、學生中的問題，以課題促進教育教學質量的提高。鼓勵教師積極撰稿、投稿，積極參加各級各類論文評比。

七、創新和豐富學校少先隊工作的內容和形式，搞好對外宣傳和對外開放工作。

八、發揮學校獨特的政治優勢和歷史文化優勢，提升學校文化品位。

具體工作：

一、抓好常規管理，進一步規范辦學行為。

1.規范各項規章制度。依據《河南省中小學管理規范》和學校《章程》，結合學校具體情況，完成學校“十二五”發展規劃，進一步修訂和完善各項常規管理制度，力求使學校管理制度化、科學化、規范化、精細化，尤其是要在20xx年

完善學校績效考核制度，通過績效考核來引導干部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍的健康發展。

2.規范校務公開制度。繼續設立校長接待日，建立校長信箱，公開校長郵箱，在校園宣傳欄上設立校長留言欄目；發揮工會民主監督職能，通過工會組織改選，健全教代會機構，開好教代會，利用好校園文化的教師交流空間，給教師搭建參議學校大事的平臺；利用好家長委員會，組織好家長會，認真聽取家長對學校工作的意見和建議。

3.規范課程管理。嚴格按照省教育廳“五嚴”要求制定學校的課程表、作息時間表、大課間活動安排表和值日生安排表，接受社會監督；開齊、開足、上好新課標要求的課程，不隨意增減課程和課時，不隨意調整課程難度和教學進度；嚴格控制學生在校時間，確保學生每天在校時間不超過7小時，不占用節假日集體上課、補課；認真上好“兩課兩操”，積極組織學生開展“陽光體育藝術2+1活動”，進一步開展全校師生“跑操”競賽活動，創新陽光體育活動。

4.規范后勤服務工作。加強校產的使用、維護工作，確保學校教師多媒體設備、專用教室和各類設備正常使用；規范臨時人員的用工制度，保證學生有良好的生活環境。

二、開展豐富多彩的活動，進一步創新德育模式

1.強化德育工作的層次性。各年級針對本年級的學生認知能力、思想道德水平、生源情況，確立本年級的教育管理制度、主題活動，初步建立起各年級的德育工作重點：一年級以習慣養成教育為主，二年級以心理健康教育為主，三年級以理想信念教育為主。在此基礎上形成各年級的主題活動、少先隊隊活動方案，并逐步形成一套科學、完整的校本德育資料。

2.開展形式多樣的德育活動。充分發揮學生的自主性，結合重大節假日，開展多種形式的活動。20xx年學校將舉辦“雙語藝術節”、“體育節”、“讀書節”，并開展各種社團活動，全面提升學生的綜合素質，為學生的終身發展奠定基礎。

3.建立學生成長跟蹤制度。各年級、各班級、各學科自行設計調查問卷，了解學生的基本情況和家長、學生對學校教師的合理需求。在此基礎上建立學生成長檔案，為特殊學生配備成長跟蹤，依據學生的個性特點和教育需求，提出合理、科學的意見和建議，為每位學生成長提供個性化的服務。

4.認真開展陽光體育活動。繼續組織學生開展“陽光體育藝術2+1活動”，保證體育課與體育活動課的足量，保證學生每天一小時的體育鍛煉。同時通過多種

形式大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，使“健康第一”、“達標爭優、強健體魄”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心；繼續組織開展“大課間”活動；將學生課外體育活動納入教育計劃，形成制度；開展豐富多彩的體育競賽活動，如全校廣播操比賽、校體育運動會、體育興趣小組等。

5.抓好班主任隊伍建設。進一步充實班主任書架，用好《德育報》、《班主任》等期刊雜志，給班主任配備一兩本班主任工作專著，要求每學年完成一篇讀書心得加一篇班主任工作經驗交流論文。在此基礎上，完善班主任考核制度，形成一支有我校特色的班主任隊伍。

三、加強教學研究，進一步打造有效課堂。

積極構建有效課堂新模式，促進學生有效學習和教師有效教學。在全面學習“主體參與”課堂模式的基礎上，逐步形成我校特色的課堂教學模式。

1．重視集體備課，提高備課質量。堅持加強集體備課，發揮規模教學優勢。做到“四定”、“四統一”、“三步走”。四定：定時間、定地點、定內容、定中心發言人。備課組落實每周的主備，教務主任統籌安排各個備課組集體備課的時間。“四統一”：授課進度、教學要求、校本作業、檢測練習要統一。“三步走”：個人自備、集體復備、個人二次備課三個步驟。主備人提前一周將備課內容（包括教案、學案、課件）交給組內成員討論，同組教師應在集體備課的基礎上根據自己的班級的學情進行二次備課。

2．優化上課環節，突出主體參與。認真執行課程表和作息時間，能充分挖掘各種教學資源，培養學生的創新精神和實踐能力，教學過程把握恰當，教學環節緊湊流暢；尊重學生人格，關注個體差異，營造寬松和諧的學習環境，引導和鼓勵學生的主體參與，激活學生的思維，使每個學生、每堂課都學有所獲；強化實驗教學，做好課堂演示實驗，開齊學生分組實驗，鼓勵和引導學生進行創新實驗。

3．精心設計校本作業，切實減輕學生負擔。遵循“學生主體參與”的原則，根據學生的實際，形成我校特色的`校本作業，做到難易適度，確保針對性和有效性。切實減少機械重復的作業，減輕學生負擔。建立學生錯題檔案，指導學生配備好各科錯題集，有針對性地強化錯題訂正，提高作業的效度。

四、創新機制，進一步促進教師專業發展。

1.加強師德建設。要求全體教師要有良好的敬業精神，并不斷增強服務意識、

提高業務水平、加強合作、提升創新能力，通過開展學生評教、學生評選“最喜愛的教師”等活動，樹立優秀教師典型，明確教師努力方向，以促進學生更快更好地發展。

2.完善績效考核機制。制訂教師教育教學等工作的績效考核方案，發揮績效考核的導向作用，促進教師間的良性競爭，促進教師隊伍發展，為德、才、能兼備的教師提供進一步發展的平臺。

3.實施名師工程。激發教師的自我發展意識，發掘教師的發展潛能。制定教師專業成長規劃，讓有志于教學研究、教學效果顯著的教師脫穎而出；組織開展教師教學基本功競賽、教學論文評選等活動，為教師搭臺子、加梯子、引路子、壓擔子，促進教師的專業成長。

4.開展“造燭求明、讀書求理”的讀書活動。向優秀教師贈送教育教學專著和教育教學期刊，引導教師做一名能讀書、會讀書、愛讀書的學習型教師；引導教師走內涵發展之路，不斷提升個人品位。

5.加強校本培訓。邀請中心校教研員來校講學，利用暑期和假日，除積極參加市教育局組織的各類培訓活動，還將把教師送出去進行集中培訓，在教師中真正樹立起“最大的福利就是培訓”的意識，讓教師隊伍素質整體提升。

五、構建和諧校園，進一步實施校園文化建設，。

1.營造溫馨的校園氛圍。利用大規模校園修復改造，加大校園外顯文化環境布置的力度，同時把工作的重點放在開展有益于師生身心健康的活動上，放在培養我校文化的共同價值觀和內在精神上，放在審視并逐步構建我校新文化、新精神上。工會、少先隊積極開展特色活動，活躍教師學生身心的同時，也培養師生責任意識、團隊意識，共同營造溫馨的校園文化氛圍，擴大社會知曉度和影響力，不斷增強教師、學生的自豪感、成就感、歸屬感、幸福感。

2.開展“平安校園”創建工作。加強校園安全的預防工作，建立校值日每日巡查校園制度，對巡查過程中發現的衛生死角與安全隱患問題，在一到兩周內整改落實到位。進一步做好學校衛生防病工作，加強預防傳染病的宣傳教育，尤其要繼續做好甲流的防治工作。加強消防安全管理，杜絕火災、食物中毒、樓梯踩踏等惡性事故的發生，確保師生的安全。

3.抓好宣傳工作。繼續發揮我校獨特的政治優勢和歷史文化優勢，發揮我校的師資優勢和質量優勢，進一步搞好對外宣傳和對外開放工作。接待好來自上級的客人，做好與兄弟學校的合作交流工作。

學校安保室工作計劃(篇2)

1、堅持“誰主管誰負責”的安全工作的“屬地原則”，主管領導校長親自抓，安全辦主任重點抓并協作各年級組分管領導具體抓，切實加強對學校安全工作的領導。維護好學校及周邊治安秩序，為廣大師生創造良好的治安環境。切實加強領導，把學校安全工作作為維護社會穩定的重要任務，常議不忘，長抓不懈，加強學校安全領導小組的建設，健全領導責任制，層層明確責任，認真抓好落實，同時，要積極利用社區，派出所等部門對學校的安全工作的支持。加強學校領導班子和教師隊伍的建設，依法治校，依法治教，倡導敬業奉獻精神。進一步加強師德教育，建立新型的師生關系。依法治校，依法治教，堅決制止體罰和變相體罰學生行為。

2、強化中小學生的日常行為規范訓練，在全校學生中開展日常行為規范達標競賽活動。利用德育基地，警民共建單位等有利條件加強對學生“預防未成年人犯罪法”教育等活動。使學生成為在校是文明禮貌好學生，在社會是知法、懂法、守法的好公民。

3、深入開展青少年的法制教育。

(1)推行和完善“警校共建”、“社區共管”、“學教結合”等行之有效的青少年教育管理的途徑，學校將有關法律、法規作為政治思想教育的重要內容，切實予以貫徹落實。

(2)從嚴治校，完善學校內部管理制度，健全學校治安保衛工作的崗位責任制，“看好自己的門、管好自己的人”增強師生抵制不正之風的能力，堅決打擊社會不法分子和不良行為對學校正常秩序的侵擾。

(3)重視“后進生”的幫教和轉化工作，注重學生思想的動態分析。對重點對象要落實專人幫教，把轉化“后進生”工作列入教師工作實績考核的內容之一。

(4)加強師生安全教育和防范措施，按省公安廳，省教委《關于在全省開展中小學交通安全法律知識普及教育活動的通知》精神，對學生進行安全教育，杜絕安全責任事故發生。

(5)建立學校、社會、家庭三位一體的青少年思想品德教育的機制。

(6)要作好預防在校生違法犯罪工作，做到教育有針對性，針對不同的個體有對策、有措施，確保在校生的零犯罪率。

(7)學校安全保衛工作制度要健全，措施有力，杜絕師生非正常傷亡責任事故發生。

(8)把心理健康教育收入教學內容，普及衛生知識教育，特別注重學生的心理健康教育，開展心理知識講座，心理咨詢等活動，促進學生身心健康。

4、繼續聘請法律副校長，為學校更好開展依法治校，依法治教提供法律保障。

5、學校不僅注重安全工作的人防，保安人員增加到六人，而且注重安全工作的技防和設施預防。學校在經費緊張的情況下，仍在安全設施上加大投入。對學生公寓、學生寢室、食堂操作間、大門口等重點部位安裝了可視監控和電子防盜報警器，對辦公室、微機室、語音室、財務室、實驗室等重點部位安裝了防盜門、網，把事故隱患消滅在萌芽狀態。

6、深入開展創建安全文明校園活動。

(1)組織初一新生學習《xx市興華中學交通安全管理制度》、《xx市興華中學校舍安全管理制度》、《xx市興華中學校園治安管理制度》、《xx市興華中學學校衛生工作管理制度》、《xx中學預防學生溺水事故安全管理制度》、《xx市興華中學學校安全管理制度》、《自行車管理規定》、《門衛管理制度》、《重點部位安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《安全教育條例》、《網絡安全管理制度》等安全管理制度，認真開展創平安校園活動，組織學生觀看安全教育片和《中學生安全知識講座》。班主任要利用班隊活動課，組織學生認真開展學習《中學生自我保護常識》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪》教育讀本，以便讓學生知法、懂法、守法，同時了解“自救互救”基本常識。開展安全教育周活動。采取生動活潑，形式多樣的活動增強學生安全意識，各班要通過致家長一封信，學生簽名，現身說法，主題班會，廣播，黑板報，知識競賽，簽訂責任書等形式增強學生的安全意識，提高學生的自救、互救能力。寒暑假期間要致學生家長一封信，提醒學生在寒暑假注意交通安全、游泳的安全(溺水)等人身安全和財產安全。

(2)堅持安全工作的每天檢查制度，督促各班的“三關”工作，并及時記錄作為先進班考核的一項內容，做好各類考試、活動的保衛工作。配合班主任做好對后進生的幫教，制止各類事故苗頭，防微杜漸，在綜合治理工作方面做到“組織建設走在工作前，預測工作走在預防前，預防工作走在調解前，調解工作走在激化前”，盡可能的把安全隱患消除在萌芽狀態。

(3)強化自行車管理和門衛管理，教育學生盡量不要騎自行車上下學，教師進校自行車、電動車、摩托車擺放有條不紊，私家車進校園要在規定的停車位停放，維護校園的整潔和安全，嚴格進出校門紀律，佩證上下學，外來人員實行嚴格的登記進校制度，上課期間一律全封閉管理，保證學校的正常教育教學秩序，維護學校師生的人身安全和財產安全。

(4)學校建立護校隊，結合值周領導、值班領導、值周教師認真檢查校門口和校園周邊環境安全，重點關注周五放學和周日學生返校時段，教育學生不到小攤販處賣零食，注意飲食安全、交通安全、防溺水安全和防敲詐等工作。按新時期學校安保的新要求聘請保安六名，實行24小時值班巡邏制度，確保師生的人身安全學校財產安全。

(5)與轄區派出所緊密聯系，以校園警務室為依托，爭取警力為我們的校園環境安全、校園周邊環境安全、師生的人身和財產安全保駕護航。

(6)居安思危，排除隱患。定期檢查安全設施，安全器材，特別是消防器材、消防設施、防盜設施。各班主任要深入學生、了解學生，建立后進生聯系制度，防微杜漸，化解矛盾、先教育、后處分，同時要開展不定期收繳有不安全因素的物品活動。

學校安保室工作計劃(篇3)

本學年度是我校第一個五年規劃的完成，第二個五年規劃的開始，學校門衛個人工作計劃。為使學校得到更好的發展，在簡要回顧過去的同時，提出今后的工作思路。

一、核心目標：使學校成為真正的東河區名校、包頭市名校。

目標分解：

1、創設濃郁的育人氛圍，包括物質環境和精神文化氛圍；

2、使我們的畢業生做到真正的優秀：認真做人、踏實做事；

3、一支團結、務實、具有一定社會影響力的教師隊伍；

4、一套簡潔有效的管理辦法和一個合則具有凝聚力、分則能夠獨擋一面、具備一定領導能力的管理群體。

二、總結結過去

(一)取得的成績

從學校05年合并、回遷以來，通過實施第一個五年工作規劃，我們取得了一定的成績：

1、學校規模不斷擴大，從500多名學生發展到現在的1100多名學生。拋開增加的六年級，純增學生500名左右，是以前的兩倍。到本學期為止，完成了24個班的構成。

2、學校的知名度、社會認可度得到了很大的提高。學校逐步步入熱點校行列，與當初需要動員教師下街道招生的情況有天地之別。

3、建立并實踐了一套比較有效的學校管理辦法，包括教師考核辦法、智育管理辦法、德育管理辦法等。一些有創意的方法在東河區內被推廣。

4、教師群體的務實作風基本形成。

5、教學質量逐年提高。畢業班成績排在東河區前列。

6、校園環境建設框架基本形成，不再是空白一片。校園精神文化理念基本形成。

(二)存在問題

1、教學質量的提高只表現在學習成績方面，學生其他項目沒有亮點可言。

2、教師教學方法進步不明顯，真正的課堂效率問題沒有得到根本改善。

3、德育方面沒有大的收獲。學生行為習慣培養未成為教師的首要目標，也未得到社會的明顯認可。

4、教研與教科研展開的范圍不廣，沒有成為教師解決日常工作問題的重要手段。

5、學校聲譽主要靠智育，沒有其他亮點。

6、學校的預期特色沒有形成。

三、具體實施：

絕大部分工作要以網絡為主要手段，拓展我們的工作空間。

(一)教學方面

堅持原有的教學管理體系，著重開展教研活動。依據我校的網絡教研，扎實開展各種教研活動，使之成為提高課堂教學效率、改善現有課堂教學局面、提高教師群體知名度的有效手段。成為各課題實驗的有力支撐。

堅持：

1、學困生作業審查

2、教案檢查制度。

3、教學隨筆每月兩次，教后小結每單元兩次。

4、各學科單項測試。

5、目標責任狀制度。

改變：

1、公開課、研討課活動。分成指定參加和組內評選參加；教研組長負責，每次活動進行考勤記錄；課后交流放到網上進行；凡聽課者，必須發文，計入教師晉職考核依據。

2、改變教科研實驗課題教師“一人獨舞”的局面，每學期應有23次網文推出，內容是課題實驗中有利于其他教師學習的實踐經驗或方法。

3、嘗試變革單項測試的方法。

4、建議每學期一個討論話題。

5、加強音體美學科的建設。

(二)德育方面

堅持：

1、群星爭輝德育評價體系。

2、班主任德育目標月工作制。

3、“感恩培情”主題活動。

4、每學期一次“藝術節”、“運動會”等主題活動。

著重落實與改變：

1、群星爭輝活動中項目的設置與學生行為習慣培養的結合，真正從形式變為一種手段；每次的評星會應同時成為班級近期工作的小結會。

2、感恩培情活動：建議每學期精選23個節日進行安排；安排要細，要考慮班主任培訓的環節。(其他各項活動的開展都應如此，活動之前要做好班主任培訓)

3、每學期除各主題活動外，應安排兩次以上的安全教育或緊急演練。

4、行為習慣培養方面每學期應確定主要內容。

學校安保室工作計劃(篇4)

為有效預防、及時控制和妥善處理學校_怖事件，提高快速反應和應急處理能力，確保學校教育教學安全、有序，根據我校實際情況特制定本方案。

一、指導思想

深入貫徹落實省、市、區反_工作的總體部署，堅持“安全第一、預防為主、防治結合”的工作方針，深化校園安全監督管，加強應急疏散演練，切實提高反_應急反應能力，確保學校教育教學安全、有序。

二、適用范圍

本方案適用我校教育系統安全保衛和反_工作：學校發生的__入校襲擾時間、校園內發現不明物體(裝置)時間以及或在事故、交通安全事故、校舍安全事故、食物中毒事故、傳染病暴發流行、自然災害、校園傷害時間等。

三、應急救援指揮機構及工作職責

1、應急救援指揮機構及工作職責

為做好我校安全保衛工作和反_工作，成立杏花嶺區小返學校安全保衛和反_工作領導組。負責組織制定學校安全保衛和反_工作方案、對全校保衛和反_工作進行統一領導，統一部署，統一指揮，同意行動。

組長：

副組長：

成員：

2、領導組工作職責

負責全校安全保衛和反_工作的組織領導、信息報送以及協助有關部門對事件的處理。負責事件發生后迅速啟動預案，組織相關人員對事故現場控制、人員救治以及善后處理等相關工作。負責全系統的安全、法制教育，對多發、易發的安全部位和環節進行有針對性的安全管理。

四、組織機構

學校成立相應機構。學校校長蘇秀榮任本安全保衛和反_工作應急處置組組長。具體負責組織師生進行應急疏散演練，進行安全教育和管理以及事故的上報、處理和救援工作。進一步完善24小時領導帶班的值班工作機制;相關人員保證24小時通訊暢通。

五、工作原則

(1)統一指揮，快速反應。一旦發生涉及學校安全或_怖事件，要在15分鐘內上報區學校安全保衛和反_工作領導組辦公室，1小時內上報書面材料。

(2)主動搶險、迅速處理原則。事件發生后，要在第一時間組織相關部門人員進行有效救援。

(3)生命第一原則。事件發生后，要把救護師生生命作為首要任務，最大限度減少人員傷亡。

(4)科學實施，控制危險源，防止事態擴大原則。在事件處理過程中，要迅速判斷現場狀況，采取有效措施控制危險源，避免應急處理過程中在此發生人員傷亡。

(5)保護現場，收集證據原則。在實施救援過程中，要盡可能對現場進行有效保護，收集有關證據，為公安等有關部門查找原因，正確處理提供依據。

(6)重點部位，專人負責原則。重點目標要害部位，設立專人負責。安裝報警裝置、監控系統和金屬防護欄。建立重點要害部位工作檔案，摸清底數，收集各類可能實施破壞的涉_或具有暴力_怖性質的行動情況信息。

六、事件處理程序及辦法

(1)__入校襲擾師生時間處理辦法。如發生__闖入校園襲擾師生事件，學校立即啟動預案，第一時間向110指揮中心和學校安全保衛和反_工作領導組辦公室報告，并迅速組織師生轉移，等待救援。

(2)校內發現不明物體(裝置)時間處理辦法。學校立即公安部門與學校安全保衛和反_工作領導組辦公室報告，并及時設置隔離帶，封鎖和保護現場，同時迅速組織學校師生緊急疏散，等待公安等有關部門進行處理。

(3)飲用水污染時間處理辦法。發現學校飲用水污染，學校要迅速對水源進行有效隔離，并及時向區衛生防疫站等部門預學校安全保衛和返控工作領導哦組辦公室吧報告，同時組織相關人員對中毒人員進行救治。

(4)校園吧爆炸事件處理辦法。如發生學校爆炸事件，學校要迅速組織人員救援，并立即向公安等部門和學校反_工作領導辦公室報告。及時設置隔離帶，封鎖和保護現場，疏散師生，迅速采取有效措施消除繼發性危險，防止次生事故發生。要認真配合公安消防部門做好物證搜尋、排除險情工作，防止再次發生爆炸事故。

(5)火災事故處理辦法。如發生火災事故，學校要全力組織師生疏散和自救工作，同時立即向119指揮中心與學校(園)安全保衛和反_工作領導組辦公室報告，安排人員配合消防部門組織救人和滅火搶救工作。要配合醫療機構妥善安置受傷人員。

(6)食物中毒事件處理辦法。如發生師生食物中毒事件，要立即向區衛生防疫等部門和學校反_工作領導組辦公室報告，并迅速組織人員將中毒者送至附近醫院進行救治，并對食堂炊管人員進行監控，對食堂進行隔離管理，等待有關部門進行采樣化驗。

七、其他事項

(1)本方案是學校在日常教學和管理中可能發生的涉及學校安全和_怖事件，在組織實施、緊急救援以及事故處理工作方面的預案，在具體實施過程中可以結合實際情況進行處理。

(2)根據學校安全和反_工作應急預案，積極組織演練，并上報學校反_工作領導辦公室備案。

(3)學校要向家長告知上下學的時間，對提前到校的學生要放行進入到校園，決不允許害怕承擔責任而不放行、讓提前到校的學生在學校門扣滯留的行為發生。

(4)本方案為特定時間的應急預案，要結合實際進行安全演練，確保演練的實效性和可操作性。

學校安保室工作計劃(篇5)

本學期安全教育與綜合治理工作指導思想是：全面貫徹《xx省學校安全條例》及安全工作的有關法律法規，認真貫徹市教育安全工作會議精神。堅持安全第一、預防為主、綜合治理、標本兼治“的方針，以規范化管理為重點，以營造安全和諧的教育教學環境為目標，逐步實現學校安全工作的規范化、科學化、系統化管理，全面提升我校安全工作質量。

一、安全教育工作

1、制度建設和隊伍培訓工作：進一步完善制度建設。根據《區教育系統突發公共事件應急預案》，重新整理安全檔案，進一步完善應急預案和安全工作制度。全面規范應急管理工作，定期組織預案演練。加強應急管理隊伍建設，加大對全體師生應急知識的宣傳教育力度，不斷提高應對突發公共安全事件應急反應能力，有效避免安全事故的發生。

落實工作責任追究制，切實做好師生的交通、食品衛生、消防、大型活動等各項安全工作。繼續做好各班級安全員的培訓工作，安全委員統一佩帶標識。

2、做好“安全教育活動月”工作：xx月，各班級要開展好以“學習‘兩法一例’，爭做懂法守法小公民”為主題的安全教育月活動。組織各班級學生開展豐富多彩、形式多樣的主題宣傳教育活動。要認真開展好法制教育和交通安全教育，要教育和引導學生自覺遵守交通規則，做到文明走路、文明騎車、文明乘車。

3、開展好宣傳大檢查工作：本學期，安全工作領導小組開展三次以上大型的安全大檢查和抽查，各班級要配備必要的一定數的消防器材，對檢查中發現的安全隱患和發現的問題提出整改意見，確保安全檢查不留盲點和死角。各校還應加強自檢力度。實現隱患排查整改由運動向規范化邁進。

4、做好安全法制教育進課堂工作：將安全法制教育納入學校教學計劃，實現課時、教材、教師三落實，要認真開展“一日常規教育”，即利用學生上下學前的一段時間對學生進行安全教育，

提示學生注意安全，計劃請民警周景峰同志為全校學生上二節大型法制教育課，并將其作為一項安全工作制度長期堅持下去。

5、做好學生上下學乘車安全工作：積極做好學生乘車摸底調查工作，要掌握乘車學生數、乘車路線、所乘車輛，建立乘車學生檔案，實行實名制管理，充分調動家長委員會的積極性和主動性，做好乘車協議簽訂工作，嚴禁學生乘坐“三無”車輛，確保學生乘車安全。

二、綜合治理工作

1、開展法制教育工作“以遵紀守法為榮，違法犯罪為恥”為主題開展專題法制教育活動，做好“兩法一例”的學習和宣傳工作，開展“崇尚科學，抵制xx”活動，組織“爭做守法小主人”征文評選活動，各校要通過報告會、參觀、板報、廣播、知識競賽、主題班會等多種形式對學生進行法制的宣傳和教育，繼續辦好校園法制報。

2、強化幫教轉化工作：各班級要建立違紀學生檔案，采取切實可行的措施，貼近學生、關愛學生，讓每一位違紀學生都能感受到來自同學老師和學校的溫暖，中心校將對幫教轉化先進個人進行表彰。

3、做好“平安校園”建設工作：本學期要求各班級積極參與“平安校園”的評選工作，達到營造安全和諧的教育教學環境的目的。

4、加強“學校特殊安全保護區”的創建工作：積極配合公安、工商、文化、行政執法等有關部門加強對學校周邊的安全管理，共同建立和完善學校周邊環境綜合治理工作。

學校安保室工作計劃(篇6)

一、成立暑期工作領導小組

組長：

副組長：

成員：

二、切實抓好安全工作

(一)、提高認識，強化安全工作意識

安全工作關系到師生生命和國家財產的安全，牽動著千家萬戶的幸福生活，關系到社會的安全穩定。為進一步增強學校安全工作的責任感和使命感，努力提高學校安全工作管理水平。堅持“安全第一，預防為主”方針，把學校安全工作作為“一把手工程”，擺在全校工作的突出位置，嚴格落實責任制，做到警鐘長鳴，責任常在，常抓不懈。

(二)、采取措施，加強節日期間學校安全工作

1、強化安全宣傳教育。在暑假前根據各班的自身實際，進行一次防交通事故、防溺水、防火災、防流感、防中毒、防突遇自然災害、消防安全、防不法分子傷害、遠離毒品和網吧等內容為主的安全防范

教育，不斷強化師生的安全意識和自護自救能力。要特別嚴禁學生到江河、湖泊、池塘、水庫、海邊等水域游泳、游玩;不要燃放煙花爆竹;嚴禁到營業性網吧、營業性歌舞廳等不利于青少年健康成長的場所，拒絕黃、賭、毒、各種封建迷信。同時要通過告家長書、短信等形式呼吁家長切實履行監護人職責，管好自己的孩子，嚴防各種安全事故的發生。

2、開展一次徹底的安全隱患排查。我校安全領導小組在放假前組織對影響學校安全穩定的各種因素進行一次安全隱患“回頭看”全面排查安全隱患，重點針對學校周邊環境、教師辦公室、課室、圖書館、護欄等場所，發現隱患及時整改并落實工作和責任追究制度，確保校園安全。切實加強校園安全管理和防范工作，暑假期間嚴格控制閑散人員進入校園。對假期停止使用的微機房、課室、辦公室、貴重物品存放室進一步完善安全措施，落實專人負責，嚴加管理和看護，嚴防犯罪分子伺機破壞。

3、加強學校安全保衛工作。假前專門召開門衛假期安全工作會議，提高安全思想意識，加強門衛力量，嚴格控制閑散人員進入校園，嚴防不法分子騷擾滋事或伺機破壞作案。加強對校內施工人員、臨時維修人員和外來人員的管理，堅決執行進出校門登記制度，嚴格落實夜間巡邏制度，堅決把可能危及校園安全的不安全因素拒之門外，確保校園安定穩定。

4、落實安全管理值班制度。繼續執行假期領導帶班值班制度，堅持每天值班，加強假期校園安全的監控。要確保假期安全信息的通

暢，保證值班行政和值班人員24小時通訊暢通，一旦發生事故要進行快報、專報，對于瞞報、漏報、遲報的要追究責任。

三、做好放假期的教育工作

1、加強未成年人思想道德建設教育。學校要進一步認真學習有關文件精神，教育學生遠離不健康的活動場所，拒絕進入網吧、游戲廳等場所，積極參加一些健康向上的集體活動。

2、加強文明禮貌和遵守社會公德教育。號召全體師生按照《公民道德建設實施綱要》的要求，認真履行公民基本道德規范，引導學生養成良好的公德素養和文明的習慣行為。

四、積極開展各類有意義的活動

1、合理布置學生假期作業。小學一、二年級不布置書面作業，其他年級可根據學生實際布置適量作業，保障學生有自主安排活動的時間。豐富作業的形式，提倡布置有利于學生動手動腦、提高實踐創新能力的活動類、實踐類、探究類作業，引導學生積極參加有益于身心健康發展的活動。鼓勵開展“我的作業我做主”活動，指導學生結合自身實際，制定個性化的假期學習計劃，讓學生度過一個屬于自己的假期。

2、組織學生廣泛參與社會實踐。圍繞“我的中國夢”主題教育活動，精心制定學生暑期社會實踐活動方案，動員和組織學生走進軍營、走進社區、走進工廠、走進新農村、走進大自然，開展社會調查、考察探究、參觀訪問、社區服務、志愿者活動等多種形式的實踐活動，提倡學生自主學習、合作學習、探究學習，使廣大學生在豐富多彩的

活動中開闊眼界、陶冶情操、增長知識、提高能力、磨煉意志、愉悅身心。

3、加強學生閱讀指導。向學生推薦一批富有教育意義、適合年齡特征的書籍，組織成立學生暑期讀書會、閱讀俱樂部等社團，選派教師或邀請社會人士擔任學生暑期閱讀的志愿輔導員，舉辦讀書故事會、美文誦讀會、知識競賽、讀書筆記展評、讀書征文比賽等活動，鼓勵學生多讀書、讀好書、博覽群書，培養學生良好閱讀習慣，豐富學生假期精神生活，拓展學生知識面。

4、深入開展“學雷鋒”活動。開展“我與雷鋒相識”學習活動，推薦學生閱讀《雷鋒日記》《雷鋒的故事》等書籍，觀看《雷鋒》《離開雷鋒的日子》等影視劇，發現身邊的“活雷鋒”，進一步了解雷鋒事跡，弘揚雷鋒精神。指導學生積極投身“我與雷鋒同行”實踐活動，結合假期家庭生活和社區生活實際，通過建立雷鋒互助組、雷鋒服務崗、雷鋒服務隊等形式，從自身做起、從點滴小事做起，假期每人至少做一件好事，培養學生刻苦鉆研、勤儉節約、誠實守信、團結友愛、樂于助人等良好思想品質。

5、培養學生良好生活習慣。將家務勞動作為假期作業的重要內容，引導學生多做力所能及的家務勞動，指導家長圍繞生活常識、自理技能、自護技能、服務技能等開展教育、體驗、訓練活動，培養學生從小熱愛生活、懂得感恩、勇擔責任、學會分享的品德，掌握必要的生活知識和技能，提高自身的生活自理能力和身心素質。指導學生合理安排假期作息時間，注意個人衛生，加強體育鍛煉，注意膳食營。

學校安保室工作計劃(篇7)

本學期安全教育與綜合治理工作指導思想是：全面貫徹《遼寧省學校安全條例》及安全工作的有關法律法規，認真貫徹市教育安全工作會議精神。堅持安全第一、預防為主、綜合治理、標本兼治“的方針，以規范化管理為重點，以營造安全和諧的教育教學環境為目標，逐步實現]學校安全工作的規范化、科學化、系統化管理，全面提升我鄉小學安全工作質量。

一、安全教育工作

1、制度建設和隊伍培訓工作：進一步完善制度建設。根據《區教育系統突發公共事件應急預案》，重新安全檔案，進一步完善應急預案和安全工作制度。全面規范應急管理工作，定期組織預案演練。加強應急管理隊伍建設，加大對全體師生應急知識的宣傳教育力度，不斷提高應對突發公共安全事件應急反應能力，有效避免安全事故的發生。落實工作責任追究制，切實做好師生的交通、食品衛生、消防、大型活動等各項安全工作。繼續做好各主校安全員和班級安全委員的培訓工作，安全委員統一佩帶標識。

2、做好“安全教育活動月”工作：10月，各村小要開展好以“學習‘兩法一例’，爭做懂法守法小公民”為主題的安全教育月活動。組織各主校學生開展豐富多彩、形式多樣的主題宣傳教育活動。要認真開展好法制教育和交通安全教育，要教育和引導學生自覺遵守交通規則，做到文明走路、文明騎車、文明乘車。

3、開展好宣傳大檢查工作：本學期，安全工作領導小組開展三次以上大型的安全大檢查和抽查，各主校要配備必要的一定數的消防器材，對檢查中發現的安全隱患和發現的問題提出整改意見，確保安全檢查不留盲點和死角。各校還應加強自檢力度。實現]隱患排查整改由運動向規范化邁進。

4、做好安全法制教育進課堂工作：將安全法制教育納入學校教學計劃，實現]課時、教材、教師三落實，要認真開展“一日常的規教育”，即利用學生上下學前的一段時間對學生進行安全教育，提示學生注意安全，計劃請民警周景峰同志為全校學生上二節大型法制教育課，并將其作為一項安全工作制度長期堅持下去。

5、做好學生上下學乘車安全工作：積極做好學生乘車摸底調查工作，要掌握乘車學生數、乘車路線、所乘車輛，建立乘車學生檔案，實行實名制管理，充分調動家長委員會的.積極性和主動性，做好乘車協議簽訂工作，嚴禁學生乘坐“三無”車輛，確保學生乘車安全。

二、綜合治理工作

1、開展法制教育工作“以遵紀守法為榮，違法犯罪為恥”為主題開展專題法制教育活動，做好“兩法一例”的學習和宣傳工作，開展“崇尚科學，抵制邪教”活動，組織“爭做守法小主人”征文評選活動，各校要通過報告會、參觀、板報、廣播、知識競賽、主題班會等多種形式對學生進行法制的宣傳和教育，繼續辦好校園法制報。

2、強化幫教轉化工作：各主校要建立違紀學生檔案，爭取切實可行的措施，貼近學生、關愛學生，讓每一位違紀學生都能感受到來自同學老師和學校的溫暖，中心校將對幫教轉化先進個人進行表彰。

3、做好“平安校園”建設工作：本學期要求各主校積極參與“平安校園”的評選工作，達到營造安全和諧的教育教學環境的目的。

4、加強“學校特殊安全保護區”的創建工作：積極配合公安、工商、文化、行政執法等有關部門加強對學校周邊的安全管理，共同建立和完善學校周邊環境綜合治理工作。

學校安保室工作計劃(篇8)

為給我校全體師生創造一個舒適的工作和學習環境，確保全校師生的人身安全和財產安全，使萬昌學校更加繁榮昌盛、輝煌騰達，創建中國一流的名校，形成品牌，在牛年里保衛安全工作再上一個臺階，我保安隊在本期特定如下計劃

一、我們門衛必須貫徹執行黨的教育方針，緊密團結在學校領導周圍，為社會培養和造就“四有人才”真正做到社會效益第一，經濟效益第二，育人于學校，服務于社會。

二、建立一支軍事過硬、業務素質過硬、服從命令、聽從指揮、團結務實的保安隊伍。

眾所周知我們xx學校是全國全省的優秀民辦學校，在籍學生達四千余人，要挑起這么大規模學校的安全保衛工作的擔子，實在是任重道遠，任務是非常艱巨的，我們門衛人員要完成校領導交給的任務，首先是要建立一支軍事化的、團結務實的保安隊伍，再就是認真學習“三個代表”的理論思想，學習法律法規，樹立為師生服務，為學校服務，為xx