浙江省寧波市北侖區江南中學2023-2024學年化學九上期中質量檢測模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．在一只密閉容器內有四種物質，在一定條件下充分反應，測得反應前后各物質的質量如表：物質XYZQ反應前質量/g82405反應后質量/g待測24823下列說法正確的是（）A．該反應的類型是置換反應B．Y、Q的相對分子質量比為11：9C．反應后X的質量為10gD．參加反應的X、Z的質量比為1：42．2017年5月我國發布了四種新元素的中文名稱，右圖是其中一種元素的信息，下列有關說法錯誤的是A．鏌屬于金屬元素B．鏌的原子序數115表示其核內有115個中子C．“Mc”表示鏌這種物質、鏌元素、1個鏌原子D．四種新元素的原子中質子數不同3．經測定，某混合氣體中含有C、O兩種元素，其中C元素的質量分數為20%。則關于該混合物組成的說法中，不正確的是A．可能由CO2、O2組成 B．可能由CO

、O2組成C．可能由CO2、CO、O2組 D．成可能由CO2

、CO組成4．將一定質量木炭跟過量氧氣放在密閉的容器里加熱，充分反應。下圖能正確反映容器內有關物質的質量隨時間變化而變化的關系圖像是A．A B．B C．C D．D5．下列實驗操作正確的是（）A．滴加液體 B．讀出液體體積 C．加熱液體 D．檢查裝置氣密性6．下列基本操作正確的是（）A．振蕩試劑 B．給液體加熱C．檢查氣密性 D．藥品取用7．下列解釋不合理的是（）A．金剛石與石墨的性質不同與它們的結構有關B．鐵絲在空氣中不能被點燃與空氣中氧氣的體積分數有關C．二氧化碳通入水中能使紫色石蕊試液變紅與生成碳酸有關D．過氧化氫溶液與二氧化錳混合制氧氣時一開始速率變快與反應中過氧化氫濃度變化有關8．能用過濾法將下列各組中混合在一起的物質分離的是（）A．氧氣和二氧化碳 B．食鹽和沙子C．食鹽和蔗糖 D．二氧化錳和鐵粉9．某外控型食品保鮮劑以淀粉、SiO2為載體，吸附酒精制作而成。保鮮原理是酒精緩慢揮發，在食品周圍形成一定濃度的氣體保護層。下列說法不正確的是A．起保鮮作用的物質是酒精 B．該保鮮劑不宜與明火接觸C．SiO2中Si的化合價為+4 D．Si是地殼中含量最多的金屬元素10．下列敘述中，前者是化學變化，后者是利用物理性質的是（）A．酒精揮發，干冰用于人工降雨 B．煤氣燃燒，稀有氣體用做焊接保護氣C．濕衣服晾干，氫氣用于填充探空氣球 D．蘋果腐爛，銅用做導線二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．化學知識廣泛應用于生產、生活中。（1）我國成功發射了高分五號衛星，它可通過對大氣污染氣體、溫室氣體等物理要素的監測，動態反映我國空氣質量狀況。①溫室效應主要是向空氣中排放過多的________導致的；②下列屬于空氣污染物的是________（填字母序號）A二氧化碳B一氧化碳CPM2.5D二氧化氮（2）我國研發的“柔性、可裁剪碲化鉍（Bi2Te3）/纖維素復合熱點薄膜電池”，能充分貼合人體體表，實現利用體表散熱為藍牙耳機、手表、智能手環等可穿戴電子設備供電。①復合熱點薄膜電池中的Bi2Te3含有________種元素；②不同種元素的原子間最根本的區別是________不同。（3）“抖音”中有許多制作“大象牙膏“的有趣視頻，其原理是過氧化氫溶液在碘化鉀（KI）的催化作用下劇烈分解，釋放出大量氧氣，將發泡劑吹成大量泡沫，從容器口涌出。寫出該反應的文字或符號表達式________________。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．請根據下列各圖中提供的信息，回答問題（1）寫出裝置圖A中標號①、②儀器的名稱①________②_______（2）若在實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，發生裝置應選用_____，收集裝置最好選用_____（填字母序號）（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣主要步驟如下：①給試管加熱②檢查裝置氣密性③將試管固定在鐵架臺上④裝藥品⑤收集氣體⑥熄滅酒精燈⑦將導管移出水面，正確順序為_____A．②④③①⑤⑥⑦B．④②③①⑤⑥⑦C．④③②①⑤⑦⑥D．②④③①⑤⑦⑥（4）檢驗氧氣是否收集滿的正確操作是_____（填字母代號“F”或“G”）（5）高錳酸鉀制取氧氣這個反應的文字表達式________（6）乙炔又稱電石氣，是一種無色、無味、密度比空氣小，不溶于水的氣體；工業上常用它燃燒產生的高溫來切割和焊接金屬；實驗室用電石（固體）與水反應制取乙炔．你認為制取乙炔應選擇的發生裝置是____；收集裝置是_____．（填字母序號）四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．某同學設計了如下圖所示的裝置，用于實驗室制取CO2，并對它的部分性質進行探究按要求回答問題。（1）A裝置用于制取CO2，反應的化學方程式為___________。（2）用B裝置收集CO2，氣體應從_______（選填“a”或“b”）端通入。（3）若要C中的兩個氣球懸浮在空氣中，則氣體甲可能是_____（填序號）。A氫氣B氧氣C空氣（4）用D試管可檢驗CO2，若通入CO2可出現______現象。（5）E裝置的集氣瓶中充滿CO2，打開分液漏斗①滴入石灰水會出觀察到氣球______；若要氣球恢復原狀，應關閉分液漏斗①打開分液漏斗②滴入______溶液。14．（1）1774年，科學家____通過用金屬汞在空氣中加熱生成氧化汞（HgO）等實驗，第一次明確得出空氣是由氧氣和氮氣組成。A諾貝爾B張青蓮C門捷列夫D拉瓦錫（2）下圖的微觀示意圖可簡單表示金屬汞與氧氣反應的過程，請在反應后方框內畫出正確的圖示_____。（3）如圖甲所示是鐵絲在氧氣中燃燒的改進實驗，用適量雙氧水和二氧化錳代替乙實驗中的水，甲圖和乙圖中都有的玻璃儀器①的名稱為___，實驗中產生氣體的文字表達式為_____，與乙相比，甲優點有________。（4）化學興趣小組知道二氧化錳能作過氧化氫分解的催化劑后（猜想）Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑請你一起參與他們的探究過程，并填寫下列空白。（實驗驗證）實驗步驟實驗現象實驗結論實驗一_____木條不復燃過氧化氫分解緩慢實驗二在裝有過氧化氫溶液的試管中加入少量A12O3，然后將帶火星的木條伸入試管中產生大量氣泡，木條復燃_____（5）過氧化氫（H2O2）中存在過氧根（），兩個數字2的含義分別是_____和____，鈉離子和過氧根形成的過氧化鈉的化學式為_____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．為測定菱鐵礦石中碳酸亞鐵FeCO3的含量（假設其中雜質的成分不溶于水，也不參加反應），某化學小組進行如下的實驗，請回答下列問題：（1）用36.5%的濃鹽酸配制100g14.6%的稀鹽酸加入水的質量是_________；（2）寫出菱鐵礦石中加鹽酸的化學反應方程式________________________；（3）列出該菱鐵礦石中發生反應的物質的質量（x）的比例式_____________；（4）該菱鐵礦石中碳酸亞鐵的含量是___________________；（5）最終燒杯中溶液中溶質的質量分數為25%，則過濾后需蒸發水的質量是______________。16．丙氨酸是合成蛋白質的基礎物質之一，化學式為。（1）丙氨酸的相對分子質量為________；a-丙氨酸中碳原子、氫原子、氧原子的原子個數比為________；（2）丙氨酸中碳元素、氫元素、氮元素的質量比為________；（3）丙氨酸中含氮元素的質量為________。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】

由表中數據看出反應后Z的質量減少了32g，屬于反應物，Y和Q的質量增加，屬于生成物，分別生成了22g和18g，由質量守恒定律可知，x屬于反應物應且參加了22g+18g-32g=8g，所以待測為0；有由此可知：A、由表中的數據，該反應反應物是兩種生成物是兩種，所以該反應可能是置換反應，故A錯誤；B、由表中的數據，可以求出Y、Q的質量比為22g：18g=11：9，但是不知道化學計量數，所以Y、Q的相對分子質量不一定比為11：9，故B錯誤；C、反應后X的質量為8g-8g=0，故C錯誤；D、參加反應的X、Z的質量比為：8g：32g=1：4，故D正確。故選D。2、B【解析】

A．金屬元素名稱一般有“钅”字旁，鏌帶有“钅”字旁，屬于金屬元素，說法正確，不符合題意；B．質子數=核電荷數=原子序數解答，故鏌原子的核內中子數不一定有115個，說法錯誤，符合題意；C．“Mc”表示鏌這種物質、鏌元素、1個鏌原子，說法正確，不符合題意；D．不同元素的本質區別是質子數不同。故四種新元素的原子中質子數不同，說法正確，不符合題意。故選B。3、D【解析】

CO中碳元素的質量分數=，如果氣體全部是CO，碳元素的質量分數應該為43%；CO2中C元素的質量分數=，如果氣體全部是CO2，則碳元素的質量分數應該為27%；A、如果是CO2與O2混合，一個高于20%，一個低于20%，混合后碳元素只能在27%與0%之間，可以混合出20%，即這種情況可能，不符合題意；B、如果是CO與O2混合，一個高于20%，一個低于20%，混合后碳元素只能在43%與0%之間，可以混合出20%，即這種情況可能，不符合題意；C、三種氣體同時存在，混合后碳元素只能在43%與0%之間，可以混合出20%，即這種情況可能，不符合題意；D、如果是CO2與CO混合，那么碳元素的質量分數必然介于43%與27%之間，不包含20%，即這種情況不可能，符合題意。故選D。4、D【解析】A、因為氧氣過量，所以最終氧氣有剩余，不應為0，故，A錯誤；B、反應過程中木炭質量逐漸減少，因為氧氣過量，所以最終木炭被反應完，故B錯誤；C、剛開始沒反應時二氧化碳的質量為零，所以圖象應從零開始，最終反應完質量不再變化，故C錯誤；D、反應在密閉容器中進行，所以反應前后物質的總質量不變，故D正確；故選D。點睛：密閉容器中反應遵循質量守恒定律及木炭與過量氧氣反應生成二氧化碳。5、D【解析】試題分析：A、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內或接觸試管內壁，應垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯誤．B、量取液體時，視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中視線沒有與液體的凹液面最低處保持水平，操作錯誤．C、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的，圖中液體超過試管容積的，圖中所示操作錯誤．D、檢查裝置氣密性的方法：把導管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確．故選D考點：液體藥品的取用；測量容器-量筒；給試管里的液體加熱；檢查裝置的氣密性6、C【解析】

A、振蕩試管時，振蕩試管中的液體的正確方法是手指拿住試管，用手腕的力量左右擺動，而不是用手緊握試管上下晃動，圖中所示裝置錯誤。B、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的，圖中液體超過試管容積的、大拇指不能放在短柄上，圖中所示操作錯誤。C、檢查裝置氣密性的方法：把導管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確。D、取用固體粉末狀藥品時，瓶塞要倒放，應用藥匙取用，不能用手接觸藥品，圖中瓶塞沒有倒放，所示操作錯誤。故選：C。【點睛】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵。7、D【解析】

A．金剛石和石墨都是由碳元素構成的，但是它們的碳原子排列方式不同，金剛石中的碳原子是立體網狀結構，而石墨是層狀結構，所以它們的性質不同，故A正確；B．鐵絲在空氣中不能被點燃，空氣中氧氣體積只占21%，與空氣中氧氣的體積分數有關，故B正確；C．二氧化碳與水反應生成碳酸，溶液呈酸性，使石蕊試液遇酸變紅，故C正確；D．過氧化氫溶液和二氧化錳混合制氧氣一開始速率加快是因為催化劑加快化學反應的速率，反應放熱加快反應速率，過氧化氫濃度隨反應進行濃度減小反應速率減慢，故D錯誤。答案選D。8、B【解析】

過濾是將不溶性固體和液體分離的方法【詳解】A、氧氣和二氧化碳兩者都是氣體，無法用過濾的方法分離，選項A錯誤；B、食鹽溶于水，沙子不溶于水，故可用過濾的方法分離，選項B正確；C、食鹽和蔗糖都溶于水，無法用過濾的方法分離，選項C錯誤；D、二氧化錳和鐵粉都不溶于水，故不可用過濾的方法分離，選項D錯誤。故選B。9、D【解析】試題分析∶某外控型食品保鮮劑以淀粉、SiO2為載體，吸附酒精制作而成。保鮮原理是酒精緩慢揮發，在食品周圍形成一定濃度的氣體保護層。A．起保鮮作用的物質是酒精。故A正確。B．該保鮮劑不宜與明火接觸。故B正確。C．SiO2中Si的化合價為+4。故C正確。D．Fe是地殼中含量最多的金屬元素.故D錯誤。考點∶考查與日常生活相關的化學知識。10、D【解析】

A、酒精揮發是酒精液體變為酒精蒸氣，沒有生成新物質，是物理變化。干冰用于人工降雨是利用了干冰升華吸熱的物理性質。故A不符合題意；B、煤氣燃燒是煤氣和空氣中的氧氣反應，生成水和二氧化碳，是化學變化。稀有氣體因為化學性質穩定不活潑，所以可以用來作焊接的保護氣，利用的是稀有氣體的化學性質。故B不符合題意；C、濕衣服晾干，水分子只是空間位置發生了改變，沒有生成新物質，發生的是物理變化。氫氣用于填充探空氣球是因為氫氣的密度比空氣小，利用的是氫氣的物理性質。故C不符合題意；D、蘋果腐爛是和空氣中的氧氣發生了緩慢氧化反應，生成新的物質，發生的是化學變化。銅用作導線利用的是銅的導電性，導電性是物理性質。故D符合題意。故選D。【點睛】判斷物理變化和化學變化的依據是：是否有新物質生成；變化是指正在發生的過程，性質是物質表現出來的特性，一般加上能或不能、易或不易、會或不會、可以或不可以等。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、CO2BCD二質子數或核電荷數過氧化氫氧氣+水或H2O2H2O+O2【解析】

（1）①溫室效應主要是向空氣中排放過多的二氧化碳導致的；故填：二氧化碳；

②二氧化碳不屬于空氣污染物；一氧化碳、臭氧、和二氧化氮屬于空氣污染物；故填：BCD；

（2）①由化學式可知，Bi2Te3是由兩種元素組成的；故填：2；

②不同種元素的原子間最根本的區別是質子數或核電荷數不同；故填：質子數或核電荷數；

（3）過氧化氫溶液在碘化鉀（KI）的催化作用下劇烈分解，釋放出大量氧氣，同時生成水；故填：過氧化氫水+氧氣或H2O2H2O+O2。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、試管酒精燈AC或DDF高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣BC或E【解析】

（1）據圖可知①、②儀器的名稱：①是試管，②是酒精燈；（2）實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，屬于固體加熱型，故發生裝置應選用A，氧氣密度比空氣大且不易溶于水，所以可用向上排空氣法或排水法收集，用排水法收集的氧氣比較純凈，故收集裝置應選用C；（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣主要步驟：②檢查裝置氣密性；④裝藥品；③將試管固定在鐵架臺上；①給試管加熱；⑤收集氣體；⑦將導管移出水面；⑥熄滅酒精燈；（4）用向上排空氣法收集氧氣時的驗滿方法是：將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復燃，證明氧氣滿了；（5）高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應的文字表達式為：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；（6）實驗室用電石（固體）與水反應制取乙炔，反應物是固體和液體，且不需加熱，故選發生裝置B；乙炔密度比空氣小，可用向下排空氣法收集，不溶于水，因此可用排水法收集。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、aA白色沉淀膨脹稀鹽酸【解析】

（1）用大理石或石灰石和稀鹽酸反應生成二氧化碳、氯化鈣和水，方程式為：；（2）用B裝置收集CO2，氣體應從長管a進入，因為氧氣的密度比空氣大；（3）若要C中的一個氣球裝有二氧化碳，密度比空氣大，想使兩個氣球懸浮在空氣中，則氣體甲可能是氫氣，因為氫氣的密度比空氣小，故選A；（4）澄清石灰水可檢驗CO2，石灰水與二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀和水，故可出現的現象為：產生白色沉淀；（5）打開分液漏斗①滴入石灰水，二氧化碳和石灰水反應生成碳酸鈣沉淀和水，瓶中氣體減少，壓強小于大氣壓，氣球膨脹；若要氣球恢復原狀，應關閉分液漏斗①，打開分液漏斗②，滴入稀鹽酸，使稀鹽酸與碳酸鈣反應，再放出二氧化碳，達到增大瓶內氣壓的目的。故答案為（1）；（2）a；（3）A；（4）白色沉淀；（5）膨脹，稀鹽酸。14、D集氣瓶氧氣充足（或操作簡便）將帶火星的木條伸入裝有過氧化氫溶液的試管中過氧化氫的分解速率加快，A12O3能作過氧化氫分解的催化劑一個過氧根里有兩個氧原子一個過氧根帶兩個單位負電荷Na2O2【解析】

（1）拉瓦錫通過用金屬汞在空氣中加熱生成氧化汞（HgO）等實驗，第一次明確得出空氣是由氧氣和氮氣組成。故選D。（2）化學反應前后原子的種類和數目不變，汞和氧氣反應生成氧化汞，1個氧化汞分子由1個氧原子和1個汞原子構成。故反應后圖示為：。（3）①如圖，收集氣體的儀器是集氣瓶。甲中雙氧水分解放出氧氣，化學方程式是：。與乙相比，甲的優點是可以提供充足的氧氣，使反應現象更明顯，同時因在集氣瓶中直接生成，操作更簡便。（4）根據實驗現象木條不復燃和結論過氧化氫分解緩慢可知，實驗一進行的操作是將帶火星的木條伸入裝有過氧化氫溶液的試管中。實驗二：在裝有過氧化氫溶液的試管中加入少量A12O3，然后將帶火星的木條伸入試管中，有大量氣泡產生，木條復燃，故可得出結論：過氧化氫的分解速率加快，A12O3能作過氧化氫分解的催化劑。（6）化學式（或離子符號）中元素符號右下角的數字：表示該物質的一個分子（或一個離子）中所含的這種原子的個數。元素符號右上角的數字：表示該離子所帶的電荷數。符號前面的數字：表示該種微粒的個數（微粒前有數字時只具有微觀意義）。因此兩個數字2的含義分別是：一個過氧根里含有兩個氧原子和一個過氧根帶兩個單位負電荷。一個鈉離子帶1個單位正電荷，一個過氧根帶2個單位負電荷，因此鈉離子和過氧根形成