2023年教師思想工作總結集合6篇老師思想工作總結篇1

“百年大計，教化為本，教化大計，老師為本。”沒有高素養的老師隊伍，一切高質量教化安排都是空談。基于這種教化理念，我校的老師教化工作以落實老師專業化這一培訓思路。用新的教化思想促進全體老師實現教化專業化的角色的重新定位，在實際培訓中，我們努力做到領導重視，措施有力，對老師的培訓學習賜予人力、物力的支持，讓每一位老師通過學習提高教學、教化技能。在全體老師的共同努力下，本學年，我校的老師教化工作，取得了較大的發展，現總結如下：

一、領導重視，目標明確

學校領導對老師的老師教化工作特別重視，始終把培育建設一支高素養的老師隊伍作為重點，把搞好老師的接著教化工作作為中心工作來抓，提出了建設高素養的老師隊伍，走科研興校之路的辦學思路。為了加強對老師教化的工作成立了以徐順濤校長為組長的老師教化領導小組，吸納學校務實能干的骨干老師為成員。并制定出了《玉海中心小學老師發展規劃》，不僅要求廣闊老師努力發展，成為一支師德高尚、素養精良、結構合理、充溢活力，能夠適應21世紀素養教化須要的反思型、科研型的老師隊伍;還結合本校實際，加強了教研活動的開展，提高了老師的教化教學實力和探討實力，提高了創新意識和自我發展實力，達到了老師整體素養與學校綜合辦學水平同步提高的目的;另外建立健全了有效合理的工作機制，加強青年老師培訓，促進青年老師盡快成為“青年骨干老師”。

二、加強相識，轉變觀念

隨著課程改革的接著深化發展，對老師工作的要求也越來越高，為適應教化教學改革發展的須要，老師必需努力加強自身的學習，而接著教化和老師教化是提高老師各項技能素養的重要途徑。對此，我校通過全教會動員宣揚，使廣闊老師提高了對培訓的相識，轉變了陳舊的觀念，加強了學習的主動性。

三、加強培訓，促進發展

加強師德培訓：為實行《瑞安市教化局關于做好20xx年暑期老師師德專題培訓的通知》精神，進一步加強學校老師職業道德建設，我校深化開展了“內強素養，外樹形象”的師德教化活動。在暑期師德培訓期間，學校仔細學習《中小學老師職業道德規范》、《浙江省義務教化條例》、《國家中長期教化改革和發展綱要為重點》，深刻領悟和宣揚《條例》和《綱要》的精神實質，做到依法治教，努力辦好人民滿足的教化。深化開展爭優創先活動，通過對先進老師、師德先進個人事跡的學習，著力強化教化系統黨員干部和教職工的服務意識，豐富服務內涵，拓展服務途徑，提高服務實力，切實做好學校服務學生和家長、教化服務社會工作。開展“做一個華蜜的老師”為主題大探討，提倡“學為人師、行為世范”作和教化教學工作，努力為教化事業健康發展發揮作用。此外，老師們主動通讀師德培訓材料，溝通學習心得，撰寫學習體會。扎實有效的師德培訓，取得了顯著效果。

老師思想工作總結篇2

20xx-2023年度個人工作總結一學期的工作又告一段落，在這學期的工作當中，我不斷探究，不斷學習。各方面還是取得了不錯的成果。現在，我結合自己的工作就本學期的工作從以下幾個方面作出總結：

一、招生工作方面：

1、注意良好的形象。

良好的形象出現在學生及家長面前（包括衣著、談吐、言行等），尤其是良好的第一印象，會給家長和學生留下深刻印象，簡單拉近與他們的心理和感情距離。

2、駕馭學校開設專業的特點、師資配備、教學環境、教學質量等有關狀況。學生家長不僅要聽介紹，還要到校內去看，不僅要看環境，還要考察教學設備、實習條件等硬件設施，了解師資水平、就業狀況等軟件狀況，尤其要對學校專業特別熟識。在招生接待過程中，要耐性熱忱地講解每一個專業狀況，進而漸漸打消他們的顧慮，提高報讀我校的勝利率。

3、做好每天的招生登記及分析。

志向的記錄便于隨時查詢每個生源的詳細狀況；作好回訪和反饋記錄，隨時駕馭生源的動態；時常進行電話跟蹤，做到隨時了解任何一個生源的動向。

4、熟識自己所宣揚的學生及家長。

把這些學生進行分類，哪些是核心和非核心、哪些是重點和非重點、可以分成幾類、根據什么方式分類、對不同的學生類別應當分別采納什么不同的策略和方法，這些都應當仔細思索、落實。對不同類型的學生所安排的時間和精力是不一樣的。

5、對學生及家進步行引導。

家長有的時候重視你的服務精神更甚于重視你的學校。學生家長不僅僅是想叫孩子到你那里上學，更想孩子能不能在學校學到東西，所以你的服務精神和服務看法很重要。

6、平常要多留意向電大的招生人員請教。

要勝利終歸不能單靠理論，在招生過程中，閱歷和實力比理論更重要。招生過程從另一種意義上說也是人際交往的過程，所以從某種意義上說，學會招生其實就是學會為人處世。招生過程就是推銷學校，同時也是推銷自己，因為你代表的是學校，任何時候任何地點都要言行一樣，給學生及家長信念的保證。

二、班主任工作方面：

1、思想上高度重視。

在職校做班主任不是一件簡單的事情，特殊是在今日這種狀況下，學生素養越來越低。已有的工作方法已跟不上形勢的改變。我首先樹立為學生服務的意識。職校的班主任沒有捷徑可走，靠得是踏實的工作作風，和清楚的工作思路。在這一學期的班主任工作當中，我的思想特別集中，就是要把班級帶好，讓每一個學生的實力得到提高。因為有了這個指導思想，我努力駕馭每個學生的特點，要讓每一個學生依據自己的特點來展示自己。

2、詳細工作

（1）要做好學生思想工作。我們的學生在思想上的改變是很大的，他們很簡單跟風，而且不愛學習。我依據學生的這種狀態，努力解決好每一個學生的思想。讓他們清晰相識到自己在職校還是能有一番作為的。我先讓學生學會做人，這是思想教化的根本。因為學生會做人了，他們的學習才能提高。

（2）在學習上不斷的督促她們。因為，只有學生愛好學習，他們的各方面才能得到提高。我平常主動協作各任課老師做好教化工作。只要遇到一些關鍵的考試，我要去過問，去幫助任課老師抓好復習工作。因為有了我的參加，學生對待復習也就更仔細了。

（3）重視班團活動。在這一年中，我依據學生的要求以及教化的須要。我有安排的組織學生開展各種有效的班團活動。比如，我們班開展了開展了燒烤活動、圣誕節活動、藝術傳媒學院頒獎活動。通過這樣的活動開展，學生相識到，我們生活中不只有自己一個人，我們身邊還有其他人。

（4）突發事務處理。由于我們的孩子群體的特別性，常常會有這樣那樣的突發事務，在第一事務處理尤為重要以上這些突發事務的處理得到了學校學工處和家長的一樣好評。

（5）家長會的開展。俗話說問題孩子的背后確定有一對問題家長，依據這一現象，召開了學生家長會，跟與會家長溝通孩子的在校狀況、素養拓展的意義、近期的工作支配等為后續的工作埋下了伏筆。

三、任課老師工作方面：

1、政治思想方面：

仔細學習新的教化理論，剛好更新教化理念。新的教化形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必需具有先進的教化觀念，才能適應教化的發展。所以我不但注意集體的政治理論學習，還留意從書本中吸取養分，仔細學習細致體會新形勢下怎樣做一名好老師。

2、教化教學方面：

（1）課前打算：備好課。

（2）仔細鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清晰，了解教材的結構，重點與難點，駕馭學問的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

（3）了解學生原有的學問技能的質量，他們的愛好、須要、方法、習慣，學習新學問可能會有哪些困難，實行相應的預防措施。

（4）考慮教法，解決如何把已駕馭的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何支配每節課的活動。

（5）課堂上的狀況。

組織好課堂教學，關注全體學生，留意信息反饋，調動學生的有意留意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創建良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，克服了以前重復的毛病，課堂提問面對全體學生，留意引發學生學數學的愛好，課堂上講練結合，布置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。

四、行政工作方面：

1、協作學校招辦做好招生報名工作，開學初資料收繳，完善工作。

2、協作學校教務處，做好學生的學籍錄入工作。

3、協作學校學工處，做好新生接待、體檢、突發事務的處理工作。

4、做好外請老師的課時統計及課時費到賬后的通知工作。

5、做好退學學生的`退費相關工作。

五、收費工作方面：

本學期參加多項收費工作，能做到100%完成收費任務。

六、努力目標：

雖然在這一年工作中，在各個方面取得了一些成果。但還有許多東西須要學習，有許多方面須要提高。

1、自己要心態方面要做一些調整。由于學生的基礎實在太差，有太多的工作要做，而且效果來得很慢，這樣就簡單引起心理上的一些改變。我想，隨著自己工作實力的提高，我的工作心態也會越來越好。要幫助一些特別困難的學生找到出路，爭取讓每一個學生都能得到應有的發展。

2、限制學生的流失率。由于學生的素養實在太差，后經教化無效后，勸退多名學生，日后將努力提高個人的工作實力，將流失率限制在最低。

3、大力開展學生的培訓工作，讓公司優勢能在學校這塊有所展示。

老師思想工作總結篇3

尊敬的黨組織:

中國共產黨，有著自覺的紀律，同時也是鐵的紀律，將民主集中制作為根本組織制度和領導制度，以一心一意為人民服務為宗旨。中國共產黨是工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義的領導核心，代表先進生產力的發展要求，代表先進文化的前進方向，代表最廣闊勞動人民的根本利益。

自從成為入黨主動分子以來，通過公司黨支部書記、黨組成員的教化和指導，我受益匪淺，明白了作為一名共產黨員所肩負的政治使命和重大責任。共產黨員，作為一般人中的先進分子，將最廣闊的人民群眾視為自己的價值主體，在為人民服務的過程中創建一名共產黨人應有的價值。他們以建設有中國特色社會主義的政治、經濟、文化為基本綱領，以實現共產主義為最高綱領。他們以親密聯系人民群眾為榮，以脫離人民群眾為恥，他們情愿為中國的進步奉獻終生。

作為一名新黨員，我感到肯定要時刻以一名優秀黨員的標準來衡量自己，以一名優秀黨員的條件嚴格要求自己。

首先，我堅持不懈地學習馬列主義，毛澤東思想，特殊是鄧小平理論，以基本理論作為我行動的指南，自覺地加強思想改造，努力改造自己的主觀世界。在日常工作、學習和生活的各個方面，更加嚴格地要求自己，盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關系，逐步培育和樹立起甘愿吃虧、不怕吃苦、為人民無私奉獻的人生價值觀。

其次，我腳踏實地干好本職工作，通過自己的對專業學問的駕馭與黨員最基本的素養準則嚴格要求自己，把一個黨員應具備的素養體現在自己的日常工作和生活學習上。一切都從以黨和人民利益為動身點，不計較個人得失；對工作勤勤懇懇，求真務實。

最終，我深深的感到，作為新時期的先進青年，我們應當在生活里克勤克儉，嚴格要求；在工作中身先士卒，勤勤懇懇，不斷增加貫徹黨基本路途的自覺性；在學習上，以書山有路勤為徑，學海無邊苦作舟的精神，不斷增加新的科學文化學問，不斷提高自我政治理論修養，努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業。

以上就是我這段時間以來的思想匯報，請黨組織監督我。

匯報人：

年月

老師思想工作總結篇4

要讓孩子們自己當家作主。中國少年先鋒隊是少先隊員自己的組織，深化素養教化。應當讓少先隊員自主自動，自己的活動自己搞，自己的事情自己做，自己的干部自己選。少先隊里人人都是小主子，人人都有資格當選，選舉隊委，應賜予每一個隊員同等的權利。要選出孩子們心中的中隊委，老師決不能自己指定某些同學擔當，這樣剝奪了隊員們自己當家作主的權利。中隊委的作用也不會很明顯。本期的中隊選舉中，充分讓孩子們"當好自己的家，作好自己的主"收到很好的效果。

一、明中隊委改選要求，激勵人人參加。

開學第一周，我作為輔導員慎重向全體隊員宣布本次中隊委改選的要求："只要你有一顆為集體服務的火熱的心，情愿把班隊工作搞好的同學，無論你自己認為過去怎樣，寫上自薦信，我們都會為你投上一票。"

孩子們一聽，喧鬧開啦！三年級的孩子表現欲極強，人人都想試一試，平常淘氣的孩子也問："老師，我也可以寫自薦信嗎？"我說："你是我們中隊的隊員，為什么不行以參與競選？你要信任你自己。"我主動幫助孩子們如何寫好自薦信，贏得更多的選票。有的孩子回家請家長幫忙，星期天有不少家長打電話問競選要留意哪些狀況，孩子們自主參加競爭的劇烈意識，也經常地感染了家長。

二、自薦中隊委演講，無計名投票選舉。

其次周少先隊活動前，我作了初步調查，全班48人，寫了自薦信的有39人，多數同學作了細心打算。依據三年級孩子不夠穩定的特性，為了讓他們的競爭意識更強，參加中隊管理的同學面更大，我和副班主任商議，較后確定選a、b兩套中隊委班子，輪番當值，相互競爭。

自薦中隊委活動在莊重的隊歌后起先了。孩子們一個接一個，看法懇切，神情莊重，有的孩子的自薦信讓我們聽了特別感動，教室里掌聲不斷響起。大個子熊俊舒，平常很淘氣，常和同學為了一點小事毆打，吵架，我沒少幫助過他，望見他一步一步走上講臺，沒有了往日連扭帶跳的樣子，我覺得他似乎變了一個人，當他站定后，舉起右手為大家端端正正了一個隊禮，同學們愣了一下，繼而響起一片掌聲："老師們，同學們，我個子大，跑得快，聲音特殊洪亮，老師表揚過我口令喊得好，現在我們做操沒廣播，我愿當體育委員，為大家服務。我當上體育委員后，肯定要改正平常吊兒郎當的壞習慣，把字寫好，成為同學們的好干部。假如沒有選上，我也不氣餒，接著努力，爭取下次選上。請大家投我寶貴的一票吧！"言語是那么真誠，感人，全班48人，他獲得了40票，當他得知自己當選后，興奮得熱淚盈眶。就這樣，由孩子們自薦演講，無計名投票選出了a、b兩套班子共14人。對沒選上的同學，隊員們主動提出希望。

選舉完后，有很多始終在外面觀看的家長贊美："這些娃兒好乖，好會說！""看起長大多了！"有沒上臺自薦的家長問自己孩子為什么不自薦，并指出他與別人存在的差距在哪里，激勵他們下輪參與競選。連任四屆的中隊長盧璐是個優秀的孩子，這次沒競選上中隊長，我給她和她家長講："中隊長不連任，讓更多的孩子當隊長，顯示他們的身手。"她和她家長特別贊同，說這樣有利于孩子的成長。

這次自主競選中隊委活動，真是做到自己的活動自己搞，自己的事自己干，自己的干部自己選，不僅培育了孩子們自辦法識，參加意識，競爭意識，也熬煉了他們的實力，影響到了他們的心靈深處，波及家長，收效是很大的。

三、中隊委不負重望，中隊工作運作精彩。

后經民主選舉出來的，他們是隊集體的領頭人，是隊集體的核心所在。他們能緊緊依靠、團結、吸引隊員們一起參加，設計隊工作，設計出更貼近隊員們的生活的活動，使活動繪聲繪色。

明確了各委員的工作范圍要求后，工作于第三周起先正常運作了。早上，學習委員在教室帶領同學早讀，勞動委員帶同學去掃工地，課間有體育委員集合、整隊、做操……少先隊活動由中隊委按大隊部要求，探討，與我商議，由中隊委自己設計，自己搞。每逢遇到節日，孩子們只要想搞，我總大力支持，幫他們出謀劃策，買獎品。三八節搞了"獻給媽媽的歌"、圣誕節搞了"圣誕狂歡夜"、六一節搞"快樂的六一"等等，孩子們自己寫串詞、聯節目、搞排練，自己從家里帶化妝品化妝，家長送相機，每次活動都搞得生動活潑。記得去年圣誕節，彭森寬家長送來一顆圣誕樹，活動室里，文娛委員忙著給大家化妝……一次一次的活動，熬煉了孩子們的實力，又豐富了他們的生活，增加了班集體的凝合力。

事實證明，我們的新中隊委是不負重望的，每周的流淌紅旗評比，我們都能得上；運動會體操競賽、接力賽我們樣樣奪魁，本學期評為巴蜀好集體。一切成果的取得，與我們這支得力的中隊委分不開，他們是我得力的左右手。

通過這次中隊委改選，我明白了一個道理：信任孩子們，讓他們當好自己的家，作好自己的主，讓他們在充分表現自我的過程中，看到自己的價值，享受無窮的樂趣，得到難以忘懷的教化。今日他們能當家作主，明天就能成為合格的公民。

老師思想工作總結篇5

一轉瞬一個學期過去了，通過本學期的教學和班主任工作實踐，以及聽取了一些老老師的閱歷，作為一名新老師，我對師德有了更進一步的相識。老師的天職是教書育人，因而自身的品德必需注意。古人云：學高為師，德高為范。師者，所以傳道、授業、解惑也。德,指道德、品德、思想品質。作為一個光榮的人民老師,必需具備高深的學識和高尚的情操。因為，我們要把學生培育成為“有志向、有道德、有文化、有紀律”的一代新人，老師的一言一行、一舉一動都時刻影響著學生，身教重于言教，這是我們都應當重視的一點。

一、愛生

記得有位教化家曾說過：愛學生是對老師最最基本的要求。老師愛學生，可以彌補家庭和社會教化的不足，使老師的影響許久地保存在學生的內心深處。要做一個合格的人民老師，必需要愛自己的學生。不論在生活上，還是在學習上，都要賜予必要的關切和幫助。我還抽時間跟學生談心、溝通，和學生共同活動，縮短了師生距離。由于我愛學生，關切學生，處理問題剛好，方法得當，留意和學生溝通，所以，學生就信任我，喜愛我，也喜愛上我的課。酷愛學生，還表現在老師對學生的敬重和信任，以及對學生的嚴格要求。敬重學生的人格，了解學生的特性，信任學生。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。看到孩子們一每天成長起來，作為老師的我該有多么欣慰。所以我自從跨上這講臺，擔負起班主任工作，總是從關切愛惜他們動身，堅持正面教化，耐性引導，確定他們的成果，表揚他們的進步，愛惜他們的自尊心，激勵他們接著努力，盡量滿意他們的合理要求，幫助他們解決困難。

在我接手這個新組合而成的班級時，我從多方面去了解每個學生的家庭狀況和他們的思想基礎，智力發展，愛好愛好，性格特點，有什么脾氣，發脾氣時家長實行什么方法等，以便幫助他們解決困難和進行有的放矢的教化。在學校里發生什么狀況，我總是剛好與家長聯系，爭取家長的幫助，共同教化好孩子。

二、敬業

愛崗敬業是人類社會最為普遍的奉獻精神，它看似平凡，實則宏大。一份職業，一個工作崗位，都是一個人賴以生存和發展的基礎保障。仔細教學，刻苦鉆研教學大綱，虛心向老老師學習請教。提高自己的教學水平。作為一名年輕的老師要提高自身的師德修養，首先要提高自己的教化教學水平，而不是一個優秀的‘教書先生’”。假如只把自己作為一個“教書先生”的話也就不行能成為一個優秀的老師。老師必需要有所需的扎實而寬厚的基礎學問和專業學問，要要有鉆研精神。僅僅熟識學科內容是不夠的，老師的學問應比這寬廣得多。就如大家都知道的這句話“要給學生一杯水，老師必需要有一桶水。”

除此之外，我還常常提早到校，組織我的學生進行晨間打掃和平安工作;放學后，常常較遲離校，給那些后進生補習功課，當我班全部學生走完后，檢查好老師衛生和門窗才能放心離去。面對工作我兢兢業業，踏踏實實，埋頭苦干。因為我酷