2023年清潔校園演講稿清潔校內演講稿1

各位老師、同學們：

大家上午好！今日我們國旗下講話的主題是《清潔校內，漂亮心靈》。

校內是我們共同生活的地方，所以養成良好的衛生習慣，共創美妙校內環境是我們每個同學的責任。

早上，當你背著書包歡樂地踏入校內時，迎接你的是滿地的垃圾，你會是怎樣的感受？或許歡樂的心情一下子就變的暗淡，不耐煩了。不好的校內衛生狀況影響的不是別人，正是我們自己！

而破壞校內衛生的，不是別人，同樣是我們自己！我扔了一點點紙屑，你扔了一點點果皮殼，他扔了一個包裝袋。可能每個人只扔了一點點，但那很多的一點點和起來就變成了滿地的垃圾。也就是那在你看來微乎其微甚至被你忽視的一點點抹殺了你歡樂的心情。周三吃完水果時，請大家把果皮扔入垃圾桶，僅僅幾步，就能換來的卻是他人的贊許和敬佩的目光，于人于己都有益，你會為自己的行為感到傲慢，會有美妙的心情度過歡樂的一天。

同學們，校內是我們的家，讓我們自覺維護校內環境。努力養成不亂扔廢紙、粉筆頭、;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習慣。同時把班級和清潔區的衛生認仔細真做好，并且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈，一樣整齊。一份耕耘一份收獲，只要我們共同努力，堅持不懈，我們的校內就會像花園一樣一塵不染，空氣清爽，令人精神爽朗。

我們應當時時刻刻提示自己，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔廢物……那些看似無關緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校內變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學不講衛生的行為，看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些好像讓人不屑一顧的“小善”可以相互促進良好衛生習慣的養成，讓我們的校內更加干凈整齊。

接下來請大家觀賞拍手歌。

你拍一我拍一桌椅擺放要整齊

你拍二我拍二垃圾不放課桌里

你拍三我拍三不要順手扔紙團

你拍四我拍四地面干凈多高興

你拍五我拍五講臺桌上無雜物

你拍六我拍六整袋垃圾不亂丟

你拍七我拍七飲水桶旁無水滴

你拍八我拍八黑板用完剛好擦

你拍九我拍九搞好衛生齊動手

你拍十我拍十校內整齊是大事

衛生工作要做好大家一起做環保

學校垃圾分袋裝定點投入垃圾箱

隨地吐痰和便溺行為不端太荒唐

廢紙屑瓜果皮順手亂丟可不要

垃圾桶對你笑趕快讓他吃個飽

伸伸手彎彎腰校內越來越美妙

走廊墻壁柱子上亂涂亂畫不應當

值日勞動仔細做桌椅花草對你笑

干凈環境要疼惜人人環保真重要

愛護環境我有則正己正人學好樣

大家都希望自己是文明人，其實文明離我們并不遙遠，它就在你的舉手投足之間，它是你自覺將垃圾放入垃圾箱的主動，是你望見垃圾就撿起放入垃圾箱的優雅，是你對他人勞動成果的珍惜。維護校內衛生，從我做起，從點滴做起，信任我們的校內會更整齊，草會更綠，花會更香！

升旗儀式到此結束，請各班有秩序退場。

清潔校內演講稿2

敬愛的老師，同學們：

你們好!

第四屆中博會將于4月26日—28日在我市實行，中博會為我們合肥少年兒童展示良好精神風貌，參加城市文明建設供應了時代機遇和廣袤的舞臺。

我們要樹立“當好東道主，滿足在廬州”的責隨意識和使命意識，從身邊的小事做起，在生活中遵守社會公德，講文明，習禮儀，領先垂范;大家都應當從我做起、從小事做起、從現在做起，在社會上做個好公民，在學校里做個好學生，在家庭里做個好成員，以昂揚的姿態迎接中博會的到來。

我們要以文明禮貌的形象去迎接第四屆中博會到來，要督促身邊的人共同開展講文明語言，行文明禮儀，養文明習慣，樹文明形象活動，推動全校形成深厚的“迎中博講文明樹新風”氛圍。勇于指責指正身邊的不良行為，對影響城市形象的不文明行為進行勸阻、制止。做一名品德高尚、行為規范、熱心公益、愛惜環境、樂于奉獻的好公民。主動參加，爭做“當好東道主、滿足在廬州”的宣揚員。身體力行，爭做“當好東道主、滿足在廬州”的志愿者。以身作則，爭做“當好東道主、滿足在廬州”的監督員。主動鍛練身體,增加體質,主動參加“迎中博講文明樹新風”各類活動，盡一切實力服務于中博會。

同學們，舉辦一屆精彩勝利難忘的中博會是我們共同的心愿!從現在起先，努力加強自身，提高自身，把“當好東道主、滿足在廬州”作為促進自身發展的良好契機，讓我們攜起手來為了解中博、參加中博、奉獻中博、盡我們的綿薄之力，為中博會增加光彩。我們的言行舉止都將折射出合肥城市文明的形象和深厚的文化底蘊，讓我們同心協力孕育出文明和諧的絢爛之花，譜寫一曲“當好東道主、滿足在廬州”的和諧樂章!

不知大家可曾想過，會有那么一天，一切都將完結。自己保藏的一切，不論是彌足寶貴，還是已經遺忘了的，都將留給別人。等到那時，你的財寶,名望或者你世俗的權利，都將同你一起，化為烏有。你的冤仇，挫敗亦或你的嫉恨也終將隨你一起消逝。無論你是貌美如花還是才華橫溢，無論你的性別，膚色，種族如何，都已無關緊要了。

那么，什么才是重要的呢?其實，答案那般簡潔。

重要的是你傳授了多少，而不是你學會了多少。重要的是你付出了多少，而不是你得到了多少。重要的不是你的名字刻在石碑上讓人仰視，而是你的名字刻在別人的心里，讓人崇敬。重要的是當別人失去你的時候，會覺得這是今生一筆再也無法彌補的損失，而是不在別人相識你之后，成為他今生最大的缺憾。生活中的一切，你我都無力左右，我們唯一能夠左右的，只有我們自己。假如自己認為是對的，是值得的，那么便無需遲疑，從現在起，義無反顧，無需在意別人的冷眼與嘲諷。瞻前顧后，為自己徒添苦惱，讓自己連呼吸都好乏累，這樣，又是何必呢?無論曾經有過什么，歡樂的亦或哀痛的，也都算是人生中的一筆財寶吧……

生活，這便是生活，有苦有甜，有喜有悲，變化莫測，讓你無跡可尋卻又不得不尋，不得不去接受命運給予自己的一切。死，便是弱者的選擇，別人為自己清高，更別總以為自己超凡脫俗，俗人尚且酷愛自己的生命，自認高人一籌的你卻做不到。這只能證明一件事，你，連一個俗人也不如。對于我們而言，只要能夠英勇的活下去，堅持下去，就肯定能找到屬于自己的歡樂與華蜜。當然，在得到了華蜜之后，千萬記住，好好珍惜到手的華蜜與歡樂，別讓自己的歡樂與華蜜，毀在自己的手上，那時，你會痛不欲生。

有些事，如夢中花，開了又謝。有些事，如山中霧，聚了又散。縱使心中有千萬個不甘，但記住，我們嘗試過了，努力過了，這邊足夠了。得與失，不再與客觀存在的好壞，全憑我們自己的心。

最終，送給大家一句話吧，希望可以讓每個人都有一翻新的體悟：“為何花開不敗?因為我愛它，所以不會摟它太緊。為何琴聲不絕?因為我愛它，所以不會讓它承載太重太重……”

清潔校內演講稿3

尊敬的老師，敬愛的同學們：

大家好！今日我演講的題目是《愛惜校內，從我做起》。

早晨，當我們披著朝陽的光輝踏進學校大門時，一天驚慌而又開心的校內生活便起先了。每天，我們都生活在學校這個大集體中，在這里學習，在這里生活，學校就猶如我們其次個家。這里的一草一木都是我們的摯友，和我們共同呼吸，共同成長，這里的一磚一瓦都是我們的伙伴，和我們共同承受，共同迎接每一個未知的挑戰！

美麗的環境，讓我們懂得珍惜，學會關愛；美麗的環境，讓我們知書達禮，更加文明；美麗的環境，讓我們學習進步，道德高尚；美麗的環境，讓我們寬容謙讓，學會做人。

每次看到整齊漂亮的校內，我們仿佛看到了同學們辛勤掃除的身影，然而細致地視察，卻發覺看似整齊的校內中也有不盡如人意之處：學校的墻壁，不知是哪位硬是要在上面加幾個腳印；有些同學，喜愛在教學樓上，用垃圾來做“自由落體”的試驗；還有一些同學，他們總喜愛在桌椅上刻刻劃劃。

望著眼前這些披上綠裝的樹木，望著腳下干凈平坦的路面，望著一扇扇干凈光明的窗戶，試想一下，假如我們的校內充溢了渾濁不堪的空氣，花草樹木全都枯萎調謝，墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累，塵土四處飛揚，到處都是垃圾污物，處于這樣的校內之中，我們又怎么能夠安心愉悅地學習、身心健康地成長呢？

假如說，校內的整體美要歸功于那些辛勤的身影，那么上述的那些說大不大，說小卻又不小的污點，就應當是同學們個人衛生習慣了。正所謂“細微環節確定成敗”。我們在任何工作中決不能以“差不多”而自滿，決不能讓狹隘的眼光阻擋我們前進的腳步。維護校內環境，是一件稀松平常的事情。只要我們端正心態，把簡潔的事情做得徹底，把平凡的事情做成經典，那么我們每一個人的綜合素養也就得到了提升。

面對這些校內污點，我們希望宿舍、教學樓、每條道路都能保持著干凈整齊的樣子，我希望垃圾紙屑都能乖乖地待在垃圾桶里面，我希望同學們的身手才華，都能在不破壞四周環境的前提下施展，我們更希望與美不相符的行為會在南街小學消逝……這些都要靠同學們的共同努力啊！

愛惜我們的校內，讓我們從小事做起，遵守學校的規定和秩序，詳細做到：不攀折花草樹木，不隨地吐痰，愛護校內環境，將垃圾自覺放入垃圾箱中，不亂扔果皮紙屑，愛護校內環境。我們不做破壞者，不隨意破壞學校的公共設施，不攀爬草場護欄，不在墻壁和課桌上亂寫亂畫，這些雖然是身邊點點滴滴的小事，但一舉一動都包含著我們對學校的愛。

愛惜我們的校內，讓我們從自身做起，在校內中到處留意自己的行為，主動愛護校內環境，并剛好制止其他人破壞校內的行為。因為美麗的校內環境傾注了每一位南小人的心血汗水，聰慧才智。

我們不要埋怨沒有清爽的空氣，沒有成片的綠蔭，沒有整齊的教室，沒有舒適健康的學習環境，愛護校內環境要靠你、我共同努力，這是我們每一位同學的義務和責任，愛惜我們的校內，就讓我們從現在做起！

讓我們攜起手來，共同營造文明、整齊、優雅的校內環境吧！讓我們在校內這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望！那么漂亮的校內肯定會因我們的文明而春風長駐，錦上添花。

清潔校內演講稿4

上午好！

今日我演講的題目是：清潔校內美化環境靠各位。

春回大地，萬物復蘇，小草發芽了，樹木變綠了。自從馬團長來我園，為了給孩子們創建一個美麗舒適的活動環境，為了我們有一個更好的工作環境，想方設法，想方設法，籌措資金，把我們的校內整得象一個五彩的樂園，一盆盆花，一塊塊綠草地，使我們的校內面貌一新，充溢朝氣。

我們或許留意到，我們的保育老師每天都是七點左右就來到幼兒園，把我們的校內打掃得干干凈凈，可是早飯過后，我們就會發覺校內里，樓梯上會有小食品的包裝袋。或許你會說是我們的家長素養太低了，讓孩子養成了隨吃隨扔的壞習慣，我們看到漂亮的校內有了垃圾心里也很不舒適。保育老師不停地保潔，可是孩子們習慣不好，整得快扔得快。我想要使我們的校內恒久漂亮，要靠各位的力氣，光憑保育老師的保潔效果是不太好的。作為二幼的每一名員工和每一個孩子都有責任美化我們的校內，美化我們的環境。為了讓我們的校內更漂亮，首先從我做起，也就是我們老師自己要養成良好的衛生習慣，給孩子們帶好頭。我們也發覺我們的老師也有亂扔紙屑的現象，有的人是到自己班級管理處留意了不亂扔，可到了別的地方就亂扔，似乎別的地方與自己無關。漂亮環境靠各位，當你正想順手扔出食品袋的時候，請多走幾步，放入垃圾箱里；當你望見校內地上有紙片時，請你彎腰撿起來，把它放進垃圾筒里，當孩子們望見你撿紙片時，我想他就不會扔到地上了。我們人人要潔身自愛，遵守公德，幼兒園肯定會更干凈更漂亮。

其次，我們要教化自己班的幼兒。我們常常會看到校內墻上有腳印，孩子們做過操后樓梯上會出現沙土樹葉或者墻上的畫被蹭破。我們去遠足時，孩子們都在校內里站隊，因孩子們都帶有吃的東西，隊伍動身后校內便有了許多食品袋。為什么呢？這就是我們的老師教化孩子還不夠，假如你常常提示孩子，或站隊時進行隨機教化，讓孩子多走幾步扔到垃圾筒里，孩子們還會亂扔嗎？

為什么送孩接孩之后校內里會有垃圾呢？有的老師或許會說，我班的孩子習慣很好呀！在教室里從不亂扔。的確如此，我們的孩子在教室里已養成了把垃圾扔到垃圾筒里，可一出教室就忘了。我也認為我班的孩子衛生習慣最好，可有一次放學時我們獎給了孩子們每人一塊糖，在教室里我們一再強調到了外邊不要亂扔糖紙，肯定要扔到垃圾筒里。可是下班時我在校內里還是發覺地上有糖紙。我們自己也是，在家里校內里不亂扔，可到了大街上，當看不到垃圾筒的時候，就會不由自主地把紙片或果皮順手扔到角落里，這就是我們的環保意識還不夠強，我們的幼兒的環保意識還很弱！我們要讓孩子們樹立劇烈的環保意識，并自覺地去進行環境愛護。我認為我們做老師的要教化孩子們做到以下幾個方面：

1、不隨地亂吐亂扔，有了垃圾找垃圾筒。

2、不踐踏草地，不摘樹葉。

3、不用腳往潔白的墻上踩。

4、不亂涂亂畫。

5、見到亂扔果皮紙屑的人要剛好制止，并幫他們扔到垃圾筒里。

6、無論在校內還是在大街上看到地上有紙屑，順手撿起來，扔到垃圾筒里。

7、不說臟話，語言環保。

敬愛的同事們，我們都希望自己有一個干凈、整齊、漂亮的生活環境，光靠保潔人員還不行，要靠我們各位，從自己做起，教化我們的幼兒，再讓幼兒帶動我們的家長，家長影響他們四周的同事，由于我們的努力，會影響到許多人，甚至整個市，我們的力氣是很大的，漂亮的校內靠各位，我們要盡自己的實力，使我們的幼兒園，甚至整個市變得更干凈、更漂亮！

清潔校內，美化環境，靠各位，各位的力氣不行估，我們是漂亮的創建者，讓我們為了校內的漂亮而盡心盡全力吧！

清潔校內演講稿5

大家好!

我演講的題目是：清潔校內美化環境靠大家。

春回大地，萬物復蘇，小草發芽了，樹木變綠了。自從馬團長來我園，為了給孩子們創建一個美麗舒適的`活動環境，為了我們有一個更好的工作環境，想方設法，想方設法，籌措資金，把我們的校內整得象一個五彩的樂園，一盆盆花，一塊塊綠草地，使我們的校內面貌一新，充溢朝氣。

我們或許留意到，我們的保育老師每天都是七點左右就來到幼兒園，把我們的校內打掃得干干凈凈，可是早飯過后，我們就會發覺校內里，樓梯上會有小食品的包裝袋。或許你會說是我們的家長素養太低了，讓孩子養成了隨吃隨扔的壞習慣，我們看到漂亮的校內有了垃圾心里也很不舒適。保育老師不停地保潔，可是孩子們習慣不好，整得快扔得快。我想要使我們的校內恒久漂亮，要靠大家的力氣，光憑保育老師的保潔效果是不太好的。作為二幼的每一名員工和每一個孩子都有責任美化我們的校內，美化我們的環境。為了讓我們的校內更漂亮，首先從我做起，也就是我們老師自己要養成良好的衛生習慣，給孩子們帶好頭。我們也發覺我們的老師也有亂扔紙屑的現象，有的人是到自己班級管理處留意了不亂扔，可到了別的地方就亂扔，似乎別的地方與自己無關。漂亮環境靠大家，當你正想順手扔出食品袋的時候，請多走幾步，放入垃圾箱里;當你望見校內地上有紙片時，請你彎腰撿起來，把它放進垃圾筒里，當孩子們望見你撿紙片時，我想他就不會扔到地上了。我們人人要潔身自愛，遵守公德，幼兒園肯定會更干凈更漂亮。

其次，我們要教化自己班的幼兒。我們常常會看到校內墻上有腳印，孩子們做過操后樓梯上會出現沙土樹葉或者墻上的畫被蹭破。我們去遠足時，孩子們都在校內里站隊，因孩子們都帶有吃的東西，隊伍動身后校內便有了許多食品袋。為什么呢?這就是我們的老師教化孩子還不夠，假如你常常提示孩子，或站隊時進行隨機教化，讓孩子多走幾步扔到垃圾筒里，孩子們還會亂扔嗎?

為什么送孩接孩之后校內里會有垃圾呢?有的老師或許會說，我班的孩子習慣很好呀!在教室里從不亂扔。的確如此，我們的孩子在教室里已養成了把垃圾扔到垃圾筒里，可一出教室就忘了。我也認為我班的孩子衛生習慣最好，可有一次放學時我們獎給了孩子們每人一塊糖，在教室里我們一再強調到了外邊不要亂扔糖紙，肯定要扔到垃圾筒里。可是下班時我在校內里還是發覺地上有糖紙。我們自己也是，在家里校內里不亂扔，可到了大街上，當看不到垃圾筒的時候，就會不由自主地把紙片或果皮順手扔到角落里，這就是我們的環保意識還不夠強，我們的幼兒的環保意識還很弱!我們要讓孩子們樹立劇烈的環保意識，并自覺地去進行環境愛護。我認為我們做老師的要教化孩子們做到以下幾個方面：

1、不隨地亂吐亂扔，有了垃圾找垃圾筒。

2、不踐踏草地，不摘樹葉。

3、不用腳往潔白的墻上踩。

4、不亂涂亂畫。

5、見到亂扔果皮紙屑的人要剛好制止，并幫他們扔到垃圾筒里。

6、無論在校內還是在大街上看到地上有紙屑，順手撿起來，扔到垃圾筒里。

7、不說臟話，語言環保。

敬愛的同事們，我們都希望自己有一個干凈、整齊、漂亮的生活環境，光靠保潔人員還不行，要靠我們大家，從自己做起，教化我們的幼兒，再讓幼兒帶動我們的家長，家長影響他們四周的同事，由于我們的努力，會影響到許多人，甚至整個市，我們的力氣是很大的，漂亮的校內靠大家，我們要盡自己的實力，使我們的幼兒園，甚至整個市變得更干凈、更漂亮!

清潔校內，美化環境，靠大家，大家的力氣不行估，我們是漂亮的創建者，讓我們為了校內的漂亮而不遺余力吧!

清潔校內演講稿6

各位老師們、同學們：

大家早上好！今日國旗下講話的題目是《從我做起，讓我們的校內更美》。春天來了，校內里的每一個角落都充溢了春天的氣息。到處都是春光明媚。作為學校的主子，我們每天生活在校內里，我們該怎樣做，才能讓我們的校內更美呢？那就是我們的好習慣、好行為。

一個人習慣的好壞，代表一個班級，一個學校；有時甚至還代表著一個國家或一個民族的文明。為了讓我們的校內更美，在此向同學們提出幾點倡議：

1、每天衣著整齊，紅領巾佩戴整齊。讓校內整齊，讓我們先從自身做起。

2、在校內里，見到老師要主動行禮、問好，同學之間要打招呼。讓標準的一般話和文明的語言，在校內里無處無在。

3、多彎腰撿一撿，一張廢紙或是一個包裝袋，都讓它們在垃圾箱里安家。當我們自己在順手一扔的時候，多想想漂亮的是校內是我們共同的家。

4、多讀讀書。每天按時到校，充分利用晨讀時間，養成讀書習慣。早晨到校后應在教室中仔細讀書，讓朗朗的書聲響徹我們的校內。

5、多為他人想一想。課間休息不追逐，不打鬧，不大聲喧嘩。尤其是在走廊上，不奔跑。讓我們在一個寧靜的教室里學習或者休息。

6、多一份責任。對待自己的值日、還是學習，多一點仔細，多一份專心。

7、多一份珍惜。誰都知道糧食來之不易。那么就讓我們盛飯時當心一點，別讓它掉在外面，讓我們不要怕麻煩，寧可多添一次，也不要讓自己有剩飯。同學們，讓我們在今后的學習和生活中攜起手來，改掉自身的種種不文明的行為，養成良好行為習慣，做一個自尊、自愛、整齊、大方的學生；做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生；做一個勤奮學習、主動向上的學生。

讓我們用實際行動來裝飾我們的校內，讓我們共同學習、歡樂成長的地方變得更美！感謝大家！

清潔校內演講稿7

大家好，我是五六班的袁xx，今日我給大家演講的題目是《清潔校內漂亮心靈》

當我們在綠樹成蔭的校內中閑逛時，肯定會感到心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時，哪能不全神貫注？當我們在整齊優雅的環境中學習時，心情怎能不安逸？九月十四日是“世界清潔地球日”，我們作為一名小學生，也應當愛惜我們的其次個家—校內的環境，因為校內是我們成長的搖籃。愛惜校內環境，我們應當從一些常規的小事做起，例如每天早晨值日時，不游戲打鬧，而是仔細地去掃地，清除地上的垃圾；大掃除，用抹布擦洗窗戶，讓它們變得更加光明；不要在校內內吃口香糖、糖果等零食，更不要亂扔、亂吐殘渣廢物；愛惜學校的公共設施、不亂涂亂畫；

說文明話，用禮貌語言，讓校內的語言環境變得更加文明，等等；我們身邊的有些同學不僅做到了這些，還自覺地為愛惜校內的環境做了力所能及的事，我看到有的同學靜默地撿起別人丟棄的垃圾放進垃圾箱里；有的同學在看到墻上、課桌上的鉛筆印時，不聲不響地把它擦干凈；有的同學將別人遺忘關掉的水龍頭快速地關起；我還看到剛入校內的一年級小同學在一本正經地教化自己的爸爸媽媽要愛惜校內的環境，他們的行為多么值得贊揚啊！

同學們，美麗的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛惜；讓我們知書達禮，更加文明；讓我們學習進步，道德高尚；美麗的環境讓我們的心靈更加漂亮！漂亮的校內，正是由我們這些漂亮心靈的同學來創建，同學們，讓我們向他們學習，從點滴做起，從我做起，從身邊的小事做起，自我約束，相互監督，愛惜校內環境，讓我們的校內多一份溫馨，多一份關愛，多一份呵護！

同學們，讓我們行動起來吧，一起來愛護校內環境，珍愛我們共同的家！

清潔校內演講稿8

尊敬的老師、敬愛的同學們：

大家下午好！我是來自xx班的xxx，今日我演講的題目是《愛護環境，共創漂亮校內》。

大家都知道，在當今社會，人們豐衣足食，既有了物質享受，又有了精神上的熏陶。但是在享受這一切的同時，我們也失去了許多。最為明顯的就是在經濟日益發展的今日，我們生活的環境越來越差。

遠的不說，就說說我們身邊。

你是否望見，學校超市門口，常常遍地都是食品包裝袋、飲料瓶？

你是否望見，漂亮的綠化帶上經常有紙巾的白色身影？

你是否望見，值日班級的同學在很辛苦地打掃衛生？

那么，是什么讓曾經漂亮的華維園黯然失色？又是什么緣由讓我們對這些視而不見呢？

我想，答案不言自明。

就是因為我們的不經意甚至有意，原本應當整齊有序的教室，成為了紙屑的窩穴；原本應當干凈的小道，成為了垃圾的海洋；原本應當強壯成長的小草，卻在我們的腳下哭泣。

當你吐下一口痰時，也吐掉了你的修養；當你順手扔掉垃圾時，也扔掉了你的品德。校內是個小社會，假如同學們在有管理制度的校內中都不能做到愛惜環境，那走出校內，進入社會這個大環境，又能怎樣呢？

我信任，只要我們共同努力，她的一切將會是漂亮的，她的漂亮將會是永恒的。

我的演講完了，感謝大家！

清潔校內演講稿9

老師，同學們：

你們好!

當我們從繁忙的學習中抽身投入到大自然的懷抱,我們會發覺我們曾經漂亮的大自然母親已經變了模樣—群山光禿禿的,河流臭氣熏天,小溪沒了孱孱聲,到處"飄舞”著各色的塑料袋等等，這與大自然極不和諧。

為什么會這樣呢?這意味著什么?這意味著我們假如不剛好愛護環境，珍惜我們的地球家園，漂亮的地球家園將會連同人類自身一同消逝，這絕不是危言聳聽!所以我要大聲呼吁：我們要愛護環境，凈化校內!

敬愛的同學們，誰不希望在這樣一個清潔、衛生、漂亮的校內里健康成長，學習呢?我們常常看到一些同學在校內里的各個角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去愛護校內環境的美麗。但是，我們仍舊存在著許多不足：仍舊有人亂丟果皮紙屑、食品袋等廢棄物;仍舊有人在草坪上肆意踐踏;仍舊有人在潔白的墻壁上亂涂亂畫、在課桌上亂刻亂畫;在學校的綠化帶中，時常會發覺有深深的腳英有的地方甚至走成了小道。看到這些現象你的感受會怎樣呢?在這樣的校內環境里學習能使你身心歡樂嗎?愛護環境，綠化校內，應當增加環境愛護意識，從我做起，從身邊的小事做起，不運用一次性能衛生筷，不亂丟垃圾，不亂倒剩飯，不亂涂亂畫，不肆意踐踏草坪等等，都是我們每個人都做得到的環保行為。當你見到廢紙、食品袋等廢棄物時，你彎一彎腰就可以做件好事了。當你要丟垃圾的時候，你應當想到，你這么隨意的一丟，是不是符合一個學生應有的素養呢?

愛護校內環境，人人有責。校內是我家，漂亮靠大家。希望我們每一位同學都當好校內環保“小衛士”，“勿經善小而不為，勿以惡小而為之”。從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。同學們!讓我們攜起手來，愛護環境，凈化校內，把我們的校內建設得更漂亮吧！

感謝大家！

清潔校內演講稿10

老師，同學們：

你們好!

今日我下演講的題目是《清潔校內愛護環境》。

保持校內清潔衛生，這是一個是校內中不曾變更的主題。作為一個求知的場所，首先必需環境美化，衛生清潔，因為一個干凈的校內，會給求知的學生們營造出舒心滿意的學習氛圍，因為干凈的校內會起到凈化心靈的作為。

同學們，你們是否還記得，去年的此時，我們也曾發出過倡議：讓我們從今日起先，關注我們的口，不隨地吐痰，不亂說臟話；關注我們的手，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫；關注我們的腳，不踐踏花草，不損壞公物。不僅如此，還希望每位同學能“望見污跡主動擦，發覺紙屑主動撿，遇到垃圾主動掃，碰上亂扔主動管”。

保持校內清潔衛生不應當僅僅走形式過過場，而應當成為我們的常態。因此學校政教處、團委確定進一步加強學校衛生清潔工作的宣揚教化，提高師生衛生清潔工作意識；扎扎實實地落實各項衛生清潔措施，以清潔、規范、有序、文明和朝氣蓬勃、奮勉有為的精神狀態，推動創建“清潔校內”活動，為共同構建和諧校內做出更大貢獻。現對教室衛生作如下要求：門窗保持清潔，玻璃用干布擦；前后門門檻做到無積塵，門檻角落處用刷子清除干凈；室內外墻面做到墻面清潔，宣揚欄張貼整齊、規范；地面保持清潔，無污跡，無紙屑等；課桌椅桌面無涂跡、整齊，擺放整齊；講臺的臺面、臺下擺放整齊，無雜物，無灰塵；衛生角工具擺放整齊，周邊地面無垃圾，墻面無污漬，垃圾剛好清倒。結合校內實際狀況，我們還倡議校內花壇內無垃圾，車輛停放規范有序。

漂亮的環境須要我們共同營造，文明的習慣靠我們平常一點一滴地養成。點滴之處見精神，做文明的、高尚的人，就從這些細微環節起先吧!

感謝大家！

清潔校內演講稿11

敬重的各位領導、老師、敬愛的同學們，大家下午好：

今日我講話的題目是，《校內是我家，衛生靠大家》！

首先，我這里先講一個真實的故事，大家聽后肯定會有所感想。有一群中國人出國旅游，來到了漂亮的澳大利亞。藍藍的天、藍藍的海，金色的海灘，是如此的滿意！游人過后，海灘上一片狼藉；又一群中國人來到這里，同樣的事情再次發生；第三群中國人來到了這片海灘，管理人員講“Chinese，Chinese，NO”，這一次，一個中國人也沒有下車，只能坐在車上圍著海灘兜了一圈。為什么呢？中國人在外國人眼里真就成了沒有文明素養的野蠻人嗎？身為中國人，遇到這種事都會心里不舒適，甚至不服氣。可事實就是事實，沒有衛生意識，在別人眼里就等于野蠻。

我們把目光拉回到我們的校內。走進我們的校內，每個人都能感受到她的漂亮，一株株綠樹為我們供應簇新的空氣，綠色的花帶為我們裝飾校內，窗明幾凈的教室更是為我們的學習創建了良好的環境，這與我校師生的'共同努力是分不開的。

從開學以來，我校大部分班級衛生掃除主動、剛好、到位，衛生保持良好，不少班主任老師常常到教室和公共區內檢查和指導大掃除，為確保我校校內環境的美麗干凈無私地靜默地工作著，值得大家學習和欽佩！

昨天下午，我們對全校各班教室、衛生區進行了一次檢查。在檢查中，我們發覺，有的教室墻面上有同學們留下的“佳作”——黑黑的腳印，這些“佳作”在潔白的墻面上顯得特別刺眼；有的教室里地面上還沾有一塊塊的口香糖，還有的班級教室里的垃圾桶幾乎裝滿，里面最多的是什么呢？是大家吃的各種零食包裝袋。入校以來，我經常在校內里見到校領導