小學數(shù)學教案小學二年級數(shù)學教案:《幾百幾十的加減法》_第1頁
小學數(shù)學教案小學二年級數(shù)學教案:《幾百幾十的加減法》_第2頁
小學數(shù)學教案小學二年級數(shù)學教案:《幾百幾十的加減法》_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

小學數(shù)學教案小學二年級數(shù)學教案:《幾百幾十的加減法》教學目的:1.學生可以理解幾百幾十的概念,并掌握其加減法的運算方法;2.學生可以通過實際生活情境應用幾百幾十的加減法;3.培養(yǎng)學生的數(shù)學思維和運算才能。教學準備:1.教材:小學數(shù)學教材;2.教具:計算器、黑板、白板、彩色粉筆。教學步驟:Step1:導入新知〔5分鐘〕1.師生互動,師生一起回憶一下幾百幾十的概念,例如:假如有3百,2十,5個個位數(shù),我們可以用什么數(shù)來表示?2.引導學生觀察和考慮,并寫出答案。Step2:數(shù)學操練〔10分鐘〕1.給學生出示幾個例子,例如:347+25、____-34等,引導學生考慮如何計算幾百幾十的加減法。2.給學生一些計算題目,并進展集體操練。Step3:分組活動〔15分鐘〕1.將學生分成小組,每個小組3-4人。2.給每個小組分發(fā)一些幾百幾十的加減法題目,要求小組成員互相討論和解答,并記錄在作業(yè)本上。3.鼓勵學生積極參與,共同解決問題,并在一定時間內(nèi)完成任務。Step4:展示成果〔10分鐘〕1.隨機抽取一些小組,讓他們上臺展示解答過程和結(jié)果。2.對學生的答案進展點評,表揚正確答案,指出錯誤之處,并與全班討論正確的解答方法。Step5:穩(wěn)固練習〔10分鐘〕1.給學生一些練習題,讓學生在課堂上完成。2.老師巡視課堂,適時給予學生指導和幫助。Step6:課堂總結(jié)〔5分鐘〕1.老師與學生一起總結(jié)本節(jié)課所學的幾百幾十的加減法。2.確保學生對學的知識有初步的理解。3.鼓勵學生繼續(xù)加強練習,穩(wěn)固所學的知識。Step7:課后作業(yè)〔5分鐘〕1.布置相應的課后作業(yè),包括幾百幾十的加減法計算題目。2.強調(diào)完成作業(yè)的重要性,并提醒及時解決遇到的問題。教學反思:本節(jié)課通過導入新知、數(shù)學操練、分組活動、展示成果、穩(wěn)固練習和課堂總結(jié)等環(huán)節(jié),讓學生理解和掌握了幾百幾十的加減法。在教學過程中,老師采用了多種教學方法,充分激發(fā)了學生的學習興趣,進步了學生的參與度。同時,老師也注意到學生的理解情況,及時給予指導和幫助。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論