托班煙花手工課程設計課程介紹手工材料準備手工步驟解析課程效果展示安全注意事項contents目錄01課程介紹通過手工制作，讓幼兒學會動手操作，鍛煉手眼協調能力，促進精細動作的發展。培養幼兒動手能力激發創造力增進親子關系引導幼兒發揮想象力，創造出獨特的煙花作品，培養他們的創造力和審美能力。家長與幼兒共同參與手工制作，增進親子之間的互動和情感聯系。030201課程目標這個年齡段的幼兒開始對周圍事物產生好奇心，喜歡動手嘗試，適合參與簡單的手工制作活動。2-3歲幼兒由于課程涉及剪刀、膠水等工具，需要家長在旁協助和監護，確保幼兒安全。家長陪同適合年齡段90分鐘：包括教師講解、示范、幼兒操作和作品展示等環節，合理安排時間，確保幼兒在有限的時間內充分體驗手工制作的樂趣。課程時長02手工材料準備提供不同顏色的手工紙，供幼兒選擇自己喜歡的顏色進行創作。彩色手工紙如皺紋紙、珠光紙等，讓幼兒感受不同紙張的觸感和視覺效果。不同紋理的手工紙手工紙水彩顏料易于清洗，適合幼兒使用。手指畫顏料無毒、不粘手，適合幼兒用手指作畫。顏料選擇適合幼兒年齡的剪刀，確保幼兒在使用過程中安全。提供安全、無毒的膠水，供幼兒粘貼使用。剪刀和膠水膠水安全剪刀

其他工具畫筆提供不同大小和類型的畫筆，滿足幼兒繪畫需求。橡皮擦用于擦除繪畫錯誤或不滿意的部分。托盤或畫板提供平穩的作畫平面，方便幼兒創作。03手工步驟解析選擇不同顏色的手工紙，剪刀，膠水等。準備材料將手工紙折疊成扇形，用剪刀剪成流蘇狀，然后粘貼成煙花的形狀。制作過程確保使用安全剪刀，避免劃傷孩子的手。注意事項手工紙煙花制作水彩顏料、畫筆、調色盤等。準備材料在已制作好的紙煙花上涂上自己喜歡的顏色，可以引導孩子發揮想象力，創作出獨特的色彩搭配。上色過程選擇適合孩子的顏料，確保無毒、安全。注意事項顏料上色膠水、小木棒或紙棒等。準備材料將制作好的紙煙花粘貼在木棒或紙棒上，組成一束完整的煙花。粘貼過程注意膠水的使用量，避免孩子誤食。注意事項粘貼組裝裝飾過程引導孩子用裝飾材料點綴煙花，使其更加美觀。準備材料亮片、小珠子、小貼紙等裝飾材料。注意事項選擇安全的裝飾材料，避免孩子誤吞或吸入。裝飾完善04課程效果展示孩子們制作的煙花手工品通過引導孩子們使用各種材料，如彩紙、顏料、剪刀等，制作出各種形狀和顏色的煙花，展示孩子們的創意和動手能力。煙花展示將孩子們的作品布置在一起，形成一個美麗的煙花展覽，讓孩子們感受到自己的作品被欣賞和重視。成品展示孩子們的反饋孩子們的參與度觀察孩子們在制作過程中的表現，記錄孩子們的參與程度和興趣，了解他們對煙花手工課程的接受度和喜愛程度。孩子們的作品評價根據孩子們的作品，評估他們的動手能力、創造力和審美能力，給予他們適當的鼓勵和指導。通過調查問卷或訪談的方式，了解家長對煙花手工課程的滿意度，聽取家長的意見和建議，以便進一步完善課程。家長對課程的滿意度讓家長對孩子在課程中的表現和進步進行評價，了解家長對孩子發展的期望和要求，加強家校合作，共同促進孩子的發展。家長對孩子進步的評價家長的反饋05安全注意事項確保剪刀的刀刃部分被妥善保護，避免傷及孩子。指導孩子正確使用剪刀，強調不要將剪刀指向他人或自己。定期檢查剪刀的完好性，如有損壞應及時更換。注意安全使用剪刀選用無毒、環保的顏料，確保孩子使用安全。指導孩子正確使用顏料，避免誤食或濺入眼睛。提供足夠的衛生紙或抹布，以便孩子及時清潔手和臉部。注意顏料的使用可以將回收的手工紙進行再利用，制作成其他的手工制品。