精品文檔-下載后可編輯年人教版六年級下冊小升初模擬測試語文試卷272022年人教版六年級下冊小升初模擬測試語文試卷27

一、填空題

1.看拼音寫詞語。

piānpìdǐyùpáihuáimiǎoshì

()()()()

jīngzhànchúchuānglínglìchèdǐ

()()()()

2.補充詞語

天()海角別出()裁革故()新

司空見()不()下問標新立()

3.按查字典的方法填空

“透”是()結構，音序是()，音節是();用部首查字法先查部首()，再查畫()。

透”在字典中的解釋有:A.穿通B.泄露C.徹底D.極度;達到充分的程度E.露出。給句子中的“透”字選擇正確的解釋。

(1)莊稼熟透了。()

(2)燦爛的陽光透過玻璃照進我的房間。()

4.理解含義，選擇正確的理解。

(1)拳不離手，曲不離口。()

(2)好學深思，心知其意。()

(3)書讀百遍，其義自見。()

(4)三人同行，必有我師。()

A多問B多練C多思D多讀

二、選擇題

5.下列句子說得最委婉的一項是（）

A．怎么不把你的《小學六年級奧林匹克語文思維訓練教材》給我用？

B．快把你的《小學六年級奧林匹克語文思維訓練教材》給我用！

C．你為什么不把《小學六年級奧林匹克語文思維訓練教材》給我用呢？

D．能把你的《小學六年級奧林匹克語文思維訓練教材》借給我用一下嗎？

6.數量從“1”增加到“9”和從“9”減少到“1”，下列對二者的表述全部正確的一項是（）

A．增加了8倍，減少其9分之8

B．增加了9倍，減少了8

C．增加了9倍，減少了9分之8

D．增加到9倍，減少了8倍

7.下列和所給例句修辭方法同類的一項是（）

例句：天亮時才發現，我們倆已經成了泥人。

A．敵人夾著尾巴逃跑了

B．紅安養育了223位將軍，兩任國家主席

C．舊上海是冒險家的樂園

D．昨天我遇見那個小光頭了

三、語言表達

8.讀句子，回答問題。

A．這里產的蜜桔，每個只有四五十克重。

B．站在離浮雕十二三米的地方，就能將上面的人物看得清清楚楚。

(1)A句中的“四五十克”是說蜜桔重還是輕？

________________________________________________________

(2)B句中的“十二三米”是說距離遠，還是說距離近？

________________________________________________________

(3)試將原句中加點的部分各改動一個字，使其中數字所表示的輕重、遠近與原句意思相反。

A句改為：__________________B句改為：__________________

9.拓展訓練

在一次大型的優秀歌手頒獎晚會上，一位知名女歌手因不滿評獎的結果，在臺上扔下話筒，拒絕演唱，引起全場嘩然。請設想一下，下列不同年齡、身份的人在這種場合會說出怎樣的話來。

（1）大會主持人充滿歉意地對觀眾說：____________________________。

（2）一個小朋友不解地問媽媽：___________________________。

（3）一位歌迷對歌手這種表現失望地說：_________________________。

（4）一位知名的老歌唱家氣憤地說：_________________。

四、填空題

10.詩園采風。

(1)《示兒》這首詩是宋代詩人()寫的。表達了詩人()的思想感情，最能體現這一感情的詩句是_______________________。

(2)毛澤東《卜算子詠梅》這首詞中描寫梅花不畏艱險，凌寒獨放品格的詩句是_______________________

你還讀過毛澤東的《_______________________》，給你印象最深的一句是_______________________。

(3)從你課內外積累的古詩中，選兩句描寫春天景物的詩句寫下來。

①_______________________②_______________________

(4)時間對每個人來說都是極其珍貴的，可是，王強就不這么認為，每當看到他沉迷于各種游樂中的時候，你真想對他說:_______________________。(格言警句)

五、現代文閱讀

閱讀有那么一只貓，它總是把自己吹噓得了不起，對于自己的過失，卻百般掩飾。它捕捉老鼠，不小心，老鼠逃掉了。它說:"我看見它太瘦，只好放走它。等以后養肥了再說。"它到河邊捉魚，被鯉魚的尾巴劈臉打了一下。它裝出笑容:"我不是想捉它——捉它還不容易?我就是要用它的尾巴來洗洗臉。剛才到閣樓上去玩，我的臉搞得多臟啊!"一次，它掉進泥坑時，渾身糊滿了污泥。看到同伴們驚異的眼光，它解釋道:"身上跳蚤多，用這辦法治它們，最靈驗不過!"后來，它掉進河里。同伴們打算救它，它說"你們以為我遇到危險了嗎?不，我在游泳……"話沒說完，它就沉沒了。走吧）（）同伴們說）（）現在）（）它大概又表演潛水了）11．給劃線句填上恰當的標點。

12．文中破折號的作用是_____，文中省略號的作用是_____。

13．這則寓言告訴我們一個什么道理?

____________________

閱讀獻給母親的歌藍藍的天空白云飄，我想飛上天把這潔白的云悄悄摘下獻給媽媽，作她的圍巾。雪梅峰上雪梅開，我不畏路險風蕭蕭，也要把雪梅摘下獻給我偉大的媽媽。小鳥啾啾細柳枝，春花遍地開。媽媽每在新春之前，總是要為自己制訂一個計劃，今年要在哪畝地開辟一片瓜地，或者在田埂上種些高粱、玉米，好讓兒女們過節吃上甜甜的高粱飴、香噴噴的玉米棒。媽媽總是想著讓我們能吃上可口美味的食物，從不說她要吃什么。全家團圓，媽媽總忙前忙后，總像有使不完的勁。媽媽雖銀絲飄飄，卻心明眼亮。每每茶余飯后，把我們集中在一起，(查問詢問)學習、生活、人際關系情況。我們進步時，媽媽就微笑，溫柔地表揚我們;當我們沮喪時，媽媽就諄諄教導，猶如春天的雨露，滋潤著我們的心田。孩子將要遠行，昏暗的燈光下，媽媽手拿針錢，(密密精密)地縫補著我們的衣服。媽媽眼睛不好，總是縫一針，落兩針。她那(悄悄輕輕)的嘆息聲，飄至我的心中，我總是淚濕枕巾。離家幾千里，每每眺望遠方，我似乎看見媽媽站在小山坡上，手拿衣服，在尋找著，凝視著，盼望兒女們的歸來。我時時在夢中望見媽媽展開雙臂，呼喚著我，向我走來，我跳床而起，向媽媽撲去……媽媽給了我們堅強的性格，上進的精神，我的媽媽是世上最好的媽媽。14．將文中括號里不恰當的詞劃去。

15．用波浪線畫出文中的比喻句。

16．短文第三段說“媽媽雖銀絲飄飄，卻心明眼亮”，第四段又說“媽媽眼睛不好”，這兩處是否前后矛盾呢?為什么?

___________________

17．文章寫媽媽為操勞一共有三件事，用簡潔的語言概括在下面橫線上。

(1)__________________

(2)__________________

(3)__________________

18．文章最后一段在文中所起的作用是

____________________________________

19．讀了這篇文章，我們感悟到了母愛的偉大，寫一句贊揚母愛的話。

母愛是____________________________________。

六、書面表達

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