我的理想600字初三【精選3篇】我的抱負(fù)600字初三【精選3篇】一

抱負(fù)是人生的指路明燈，抱負(fù)是人生前進(jìn)的方向。沒有抱負(fù)，就沒有堅(jiān)決的方向;沒有方向，就失去了前進(jìn)的力氣。而我的抱負(fù)，就是當(dāng)一名兒科醫(yī)生。

在我很喜愛白色。一次我在看電視的時，無意中觀察一個醫(yī)院的廣告。廣告上有很多穿著白大褂的醫(yī)生。我感動極了，趕忙叫來媽媽。“媽媽，這些穿著白色衣服的人是誰呀?”“他們是醫(yī)生。”于是，做醫(yī)生這個想法便從今在我幼小的心靈里扎了根。但是，當(dāng)時我只是為了能穿上漂亮的白大褂。

再長大一點(diǎn)，我開頭變得體弱多病。媽媽常常帶我去兒科看病。給我看病的醫(yī)生是一位阿姨。她溫順地幫我看病，并寫了一個處方，讓我看處方服藥。不出幾天，我的病就全好了。我真是佩服醫(yī)生，只要吃點(diǎn)藥，就藥到病除了。當(dāng)醫(yī)生多好，可以自己給自己看病。

現(xiàn)在，我最終知道了當(dāng)醫(yī)生的真正含義。醫(yī)生就是白衣天使，是把病人從死亡線上拉回來的人。當(dāng)了兒科醫(yī)生，就可以準(zhǔn)時地挽救祖國將來的花朵，使他們健康地成長。

在2022年非典時期，有不計(jì)其數(shù)的`人患上了非典。醫(yī)生們不怕為險(xiǎn)，穿上厚厚的隔離服，全心全意地為病人治療。我的小姨就是一位醫(yī)生。那時，她經(jīng)常工作到深夜才回家。我的表妹為此感到很不解。我的小姨認(rèn)為自己的工作比家庭更重要。我很鄙視她。我以后也要像她那樣，做一位為人民服務(wù)的好醫(yī)生。

想當(dāng)好醫(yī)生，基礎(chǔ)必需過硬。兒科醫(yī)生要留意兒童的保健和飲食。要知道兒童有什么常見病。做醫(yī)生也要有良好的心理素養(yǎng)。在小孩子可怕的時候要勸慰他，不能落井下石。我也要把握好理科學(xué)問，保持良好的心理素養(yǎng)，為我以后做醫(yī)生而預(yù)備。

醫(yī)生，如同一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的路。我信任，在不久的將來，我的這個抱負(fù)將不再是夢。

我的抱負(fù)600字初三【精選3篇】二

當(dāng)黑暗覆蓋了整個房間，世界靜了下來，數(shù)不清的紙團(tuán)在一個垃圾桶里寧靜的睡了下去。“嘭——”又一個皺巴巴的紙團(tuán)穩(wěn)穩(wěn)的落在了垃圾桶里。“沙——”窗簾被拉開，陽光瞬間沉沒了黑暗。幾只罐子和幾個蘋果在陽光下顯得非常刺眼，可那卻是一副畫。

“同學(xué)們，把手上的畫先放下，把上次的作業(yè)拿出來。學(xué)校至高二的作業(yè)拍成三排做評比!”老師嘶啞的聲音讓我的心一緊。我驚慌地望向四周，好多人都自信滿滿的將作業(yè)交了上去。無奈，只好拿出作業(yè)交給了老師。同學(xué)們排隊(duì)站在了那三排畫前面，而我由于身高問題站在了第一排。我看著自己的畫，低下了頭。又想起早上自己舍命的畫畫的場景，這幅畫線條太亂，不好!揉成一團(tuán)，扔了!這幅畫明暗不明確，扔了。再畫。如此反反復(fù)復(fù)，才誕生了眼前的一幅，應(yīng)當(dāng)還好吧?不會太爛。可再看看高中的作品，我的心立刻涼了一截。

“你們覺得哪幅最好?”老師的問題讓全部人的目光落在了高中作品上。我的心疼了起來。莫非改了許多次的作品依舊要面臨失敗么?

“看這幅!”老師的話再次讓全部人的目光集中在角落里的一幅不起眼的畫上，我抬頭，觀察我的畫正向我微笑。

“這幅畫的明暗關(guān)系拉開了，線條該虛的虛，該實(shí)的實(shí)。過渡得也很好，細(xì)節(jié)處理也比較完整。誰的畫?”

我立即舉起了手“我的。老師。”

“恩，比高中的畫得好。”

涼的心熱了起來，我又想起了那一團(tuán)團(tuán)紙，在黑暗中，他們堆滿了垃圾桶。我覺得我又向幻想邁進(jìn)了一步。每一幅勝利的畫的背后，總有很多的垃圾做鋪墊。垃圾越多，畫就越勝利。世界上沒有一幅滿分的畫，只有高分的畫。也就是說，沒有最好，只有更好。每一次的作業(yè)就是一個進(jìn)步，讓我離我的畫畫夢更進(jìn)一步。我不怕現(xiàn)在自己是有多么的苦。我只要再進(jìn)一步，再進(jìn)一步。

向抱負(fù)前進(jìn)吧!以自身的努力換去明日的太陽。

我的抱負(fù)600字初三【精選3篇】三

抱負(fù)，是一個多么平淡而又乏味的名詞，可是，就這么一個多么平淡而又乏味的名詞，卻又往往轉(zhuǎn)變了與眾不同的人生。有的人成為了科學(xué)家、博士，為祖國的建設(shè)和進(jìn)展，做了數(shù)不勝數(shù)的貢獻(xiàn);有的人不要說為國家做貢獻(xiàn)了，就連維持家庭的生活都是一個沉甸甸的大問號。做貢獻(xiàn)的人視抱負(fù)重于泰山，有著沉甸甸的大問號的人卻非常輕視抱負(fù)，不當(dāng)一回事。可見抱負(fù)的殘酷與冷漠。

我也有抱負(fù)，我的抱負(fù)是在清華的大道上，成為為祖國的建設(shè)與進(jìn)展做貢獻(xiàn)的科學(xué)家。記起上學(xué)的第一天，父親送我去上學(xué)時，只說了一句話：“鄧小平爺爺在世的時候曾經(jīng)感嘆地說過：“中國人口多，底子薄。”飛飛你也要好好學(xué)習(xí)呀!”當(dāng)時我年紀(jì)小，根本不懂父親說的這句淺顯的話，究竟想表達(dá)的是什么，我為了早點(diǎn)見到同班同學(xué)和老師，只是非懂似懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。現(xiàn)在我長大了，自然也就懂了這一句話：要好好學(xué)習(xí)，有了抱負(fù)，將來要為祖國的建設(shè)與進(jìn)展做貢獻(xiàn)。

上學(xué)校四班級時，我們的班主任王老師讓我們背誦聞名詩人流沙河的詩歌《抱負(fù)》，當(dāng)時我們也不知道背了有什么作用，也就盲目地背了個滾瓜爛熟，現(xiàn)在背起來也瑯瑯上口：

“抱負(fù)是石，敲出星星之火……”現(xiàn)在我懂得了老師的心愿：要有抱負(fù)，長大才能利國家。父母和老師教育我們要有抱負(fù)，可見抱負(fù)是