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文檔簡介
?社會工作者之初級社會工作實務能力提升題庫B卷帶答案
單選題(共50題)1、小明從小由爺爺奶奶照顧,爺爺奶奶過世后,父母將小明接到身邊。但小明的父母發現,小明一點兒也不聽話,父母交代的事情總是不做或者應付著做。但在學校,小明卻是一個很乖的孩子,與同學十分友好。小明的父母感到很奇怪,于是與社會工作者聯系,社會工作者決定為小明和他的父母開展改善親子關系的服務,其中宜開展的是()。A.家庭行為學習B.家庭照顧技巧C.家庭心理健康教育D.家庭支持【答案】B2、社會工作者王艷專門負責對流浪兒童的救助、孤兒棄兒的機構養育等開展服務工作,這屬于兒童社會工作中的()。A.支持性服務B.保護性服務C.補充性服務D.替代性服務【答案】D3、下列服務中,屬于預防性青少年社會工作的是()。A.情緒輔導B.青年領袖培訓C.行為矯治D.艾滋病知識宣傳【答案】D4、(2019年)某小區冬季取暖問題很長時間未得到有效解決,引發了社區居民與物業公司的矛盾。社會工作者走訪了相關職能部門和物業公司,在評估各種影響小區供暖問題因素的基礎上,制定了初步的解決方案,并征求社區居民意見以進一步完善。上述社會工作者的做法屬于推動居民社區參與層次和形式的()。A.告知B.咨詢C.協商D.共同行動【答案】B5、有些農村留守兒童在與父母長期分離的生活狀態中,由于缺失親情關愛和家庭教育,容易出現情緒和心理健康問題,也容易遭受意外傷害和不法侵害。上述現象反映出這些留守兒童存在()問題。A.生存保障B.貧困C.家庭監護D.輟學【答案】C6、社會工作認為社區關系的()是指社區通過與政府機構、轄區單位建立良好互動關系,表達居民的意見和訴求,爭取資源,解決社區問題和滿足社區需求。A.對外關系B.對內關系C.同輩關系D.代際關系【答案】A7、(2016年真題)小趙是負責社區殘疾人事務的社會工作者,經過需求評估后發現,社區的一些殘疾人在家庭日常生活、出行等方面存在諸多不便,缺乏照顧。小趙擬從中觀層面介入,適宜的做法是()。A.推動城鄉基本醫療公共服務均衡發展B.完善殘疾人社會保障體系C.提升殘疾人適應社會環境的能力D.發展殘疾人社區支持系統【答案】D8、下列關于老年社區工作的表述,不正確的是()。A.老年社區工作方案的目標是通過統籌安排社區資源,為社區老人提供與其需求相匹配的優質服務,提高老人的生命質量和生活質量B.老年社區工作方案常常包括居家服務、社區中心服務、社區老人照顧機構服務三類C.老年社區工作方案包括增進老人生命和生活質量的各項服務的規劃與傳輸D.老年社區工作基本的原則包括采用優勢視角、充權和資源鏈接與整合三項【答案】D9、在老年社會工作中,適合社會工作者采用小組工作方法的情形有()。A.老年人身體狀況不好,不適宜出行B.老年人有嚴重的精神疾病C.生命特征不穩定的老人D.情緒比較低落的老人【答案】D10、社會工作者王晴對某社區的青少年群體進行了調研和分析,發現有一些青少年整天游手好閑,對生活沒有明確的目標,特別是對就業形勢缺乏了解,對職業生涯缺少規劃,為此,王晴設計了一個“職業生涯規劃”小組,招募到11名社區青少年參加。通過兩個多月的小組活動,這批青少年的態度和行為有了改變,自信心明顯增強,家長和鄰居也給予充分肯定,且每個人都制訂了詳細的個人職業發展規劃,并開始付諸實施。王晴在上述小組活動中扮演的角色是()。A.協助者B.咨詢者C.鼓勵者D.領導者【答案】D11、某社區開展“老年友好型社區”創建活動,對全社區的道路、公共活動場所和公共衛生間等適老化改造,預防老人發生意外事故。上述措施滿足了老年人的(???)需要。A.健康維護B.居家安全C.社會參與D.就業休閑【答案】B12、標簽理論是以社會學家()的理論為基礎而形成的一種社會工作理論。A.貝克B.皮亞杰C.奧古斯特斯D.班杜拉【答案】A13、會談是________之間一種面對面地討論問題,以確定是否建立專業協助關系的過程。A.社會工作者與服務對象B.社會工作者與社會工作者C.服務對象與服務對象D.社會工作者與服務對象的家人【答案】A14、當職工在職業活動過程中遭遇危機和沖突時,企業社會工作者與主管部門進行溝通協調,澄清癥因,明晰雙方的權利義務。此時企業社會工作者扮演()角色。A.促進者B.聯結者C.調解者D.協調者【答案】D15、()的目的是協助孤老優撫對象維持身心健康,保障老年生活各項必需的福利服務,使孤老優撫對象過上正常、安全的生活。A.光榮院社會工作B.養老院社會工作C.教養院社會工作D.感化院社會工作【答案】A16、(2016年真題)矯正社會工作者小林針對有些矯正對象因長期服刑不適應出獄后的生活這一問題,為其開辦了以“生活適應”為主題的小組。在小組過程中,小林模擬西餐廳的情境,讓服務對象分別扮演“主廚”“侍應生”與“顧客”,嘗試體驗不同的角色的感受和需求,以提升服務對象的人際交往能力。小林的上述做法回應了服務對象的()需求。A.再社會化B.正常家庭生活C.基本生存保障D.就業權益保障【答案】A17、復員退伍軍人安置社會工作,個案介入旨在增強服務對象的自我能力,以應對新工作和新生活的壓力,社會工作者主要擔當()的角色。A.管理者B.人力資源專家C.教育者D.同行者【答案】D18、彬彬是某高中一名優秀的學生,在一次朋友生日聚會上喝酒后與人發生沖突,過失傷人被判處有期徒刑6年。彬彬在監獄中表現良好,多次被表揚,并且獲減刑。出獄后在陽光社區接受矯正。社會工作者小吳是一位剛剛從事矯正社會工作的年輕女性,接手彬彬的矯正任務后,認真閱讀他的有關檔案資料,并且做了充分的準備。在第一次見面時,小吳主動與彬彬握手,坐下后,小吳沒有例行公事地詢問彬彬的姓名、年齡、犯罪事實、在獄中的表現等情況,而是關切地詢問彬彬:“剛才我握你的手覺得很冰涼,你的身體是不是有什么不適”社會工作者小吳的這一做法反映了()。A.矯正工作計劃要有重點、分步驟進行B.要重視和善于與矯正對象建立良好的專業關系C.要著眼于矯正對象潛能的挖掘,切忌包辦代替D.要妥善處理保密原則與社會工作價值倫理的關系【答案】B19、(2017年)社會工作者小王在寒流來襲時,發現一名棲身立交橋下的流浪人員不停的咳嗽打噴嚏。該流浪人員堅稱自己沒事,拒絕到救助站避寒,對此,小王的正確做法是()A.將該流浪人員送到醫院救治B.將該流浪人員送到救助站C.告知該流浪人員可隨時到救助站避寒D.請民警協助將該流浪人員送到救助站【答案】C20、在收集資料時,詢問這一方法可以借助的方式不包括()。A.問卷B.咨詢C.角色扮演D.會談【答案】B21、某校社會工作者準備開辦學習興趣提升小組,為避免學生形成‘‘參加小組都是差生”的印象,決定公開招募小組成員,共有30人報名,大大超出l2名組員的限定范圍。社會工作者在對組員的篩選中宜采用的方法是()。A.逐一談話以確定學生意愿,勸退參與小組相對動機不強的學生B.讓每位學生提交月考成績,選取排名最后的l2名學生C.向成績較好的學生解釋本次小組的目的和不錄取的理由D.采取隨機篩選,抽簽選取l2名組員【答案】A22、(2018年)有些農村留守兒童在與父母長期分離的生活狀態中,由于缺失親情關愛和家庭教育,容易出現情緒和心理健康問題,也容易遭受意外傷害和不法侵害。上述現象反映出這些留守兒童存在()問題。A.生存保障B.貧困C.家庭監護D.輟學【答案】C23、(2020年真題)趙某因瑣事與鄰居發生糾紛,將對方打傷,被判處拘役6個月緩刑6個月,成為社區矯正對象。趙某參加公益勞動時,常被社區居民指指點點。社區矯正社會工作者老李發現這一問題后,在社區中舉辦了社區矯正專家講座,利用微信公眾號推送矯正知識,以改變居民的偏見,營造良好的社區環境。老李在上述社區矯正服務過程中使用的方法是()。A.開展社區宣傳教育B.挖掘矯正志愿力量C.制訂矯正工作計劃D.培育矯正互助小組【答案】A24、下列人員不可以申請享受光榮院集中供養待遇的是()。A.孤老烈屬B.流浪乞討人員C.西路紅軍老戰士D.孤老復員軍人【答案】B25、下列關于“自我概念”的表述錯誤的是()。A.“自我概念”又稱“自我影像”,是指個人對自己整體的了解和看法,包括個人的態度、意見、知覺反應或價值觀B.“自我概念”是客觀性的,個人對自己的看法必須與客觀條件相符C.“自我概念”是可以學來的,適應生活良好的人往往知道如何適當地調適和改變個人的自我概念,以符合環境的實際需要D.處于詭異多變的主觀世界里,需要擁有一個積極、正向、穩定而健康的自我概念,才不致迷失方向【答案】B26、科學育兒的技能不包括()。A.觀察B.溝通C.耐心D.引導【答案】C27、兒童社會工作者的最高追求是()。A.危機干預B.經濟救助C.社會援助D.家庭安置【答案】D28、(2016年)社會工作者小董為智障人士開展就業培訓,并通過就業指導幫助他們找到適合的工作崗位。小董的上述工作屬于()范疇。A.教育康復B.職業康復C.社區康復D.社會康復【答案】B29、以下不屬于優撫安置社會工作的是()。A.軍轉復退軍人安置社會工作B.烈士褒揚社會工作C.軍供社會工作D.隨軍家屬社會工作【答案】D30、娛樂和休閑在兒童成長的過程中占有十分重要的地位,娛樂和休閑可以幫助兒童的方面,不包括()。A.強壯身體B.促進情緒的放松和調適C.得到自我實現D.得到獨立能力的發展【答案】D31、張紅第一次到社會工作服務機構與社會工作者面談時,社會工作者向張紅介紹了自己的姓名、從事的工作、個人的專長、提供服務的目的以及將怎樣提供服務。該社會工作者在面談時使用的技巧是()。A.溝通B.傾聽C.主動介紹自己D.交流【答案】C32、(2017年)小張夫婦結婚多年未育,向兒童福利院提出收養兒童的申請,為審核其資格,社會工作者小鄭需要對小張夫婦進行家庭評估。評估時,小鄭需要完成的核心任務是了解小張夫婦()A.家庭育兒能力和條件B.是否知曉收養兒童的手續C.希望收養多大年齡的兒童D.是否知曉收養家庭的權利【答案】A33、下列各項不屬于協助處理服務對象與醫療系統的關系的是()。A.提供相關的醫療資訊B.協助服務對象及其家庭運用有關的社會資源C.提供相關的醫療及福利的電話咨詢D.提供促進身體康復的器械【答案】D34、社會工作者老羅接待了前來求助的陳先生。陳先生告訴老羅,自己辛苦賺錢養家,不上班的妻子不僅不體諒他,花錢大手大腳,還總是說他“太摳門”“太懶惰”,不關心這個家,也不關心她和孩子,現在夫妻關系緊張,他很苦惱。為深入了解陳先生的求助過程,老羅適宜的提問是()。A.“陳先生,您對我們有什么期望?”B.“陳先生,您是怎么知道我們機構的?”C.“陳先生,您為這次面談做了什么準備?”D.“陳先生,您來我們機構之前做過哪些嘗試?”【答案】D35、劉軍因偷盜搶劫服刑結束后,矯正社會工作者張波接手了劉軍的矯正工作。接案時張波了解到劉軍父親很早就去世了,而母親改嫁后一直不愿管他,張波對劉軍的需要進行了評估。此時,小軍最需要滿足的是()需要。A.就業B.改掉偷盜的惡習C.基本生存條件的保障D.法制教育【答案】C36、李老師患病后留下偏癱的后遺癥,經住院康復治療,身體有所恢復。在出院前,他請社會工作者小王幫助他進行居室無障礙改造。此時,小王首先應該做的事情是()。A.認真征求醫護人員的意見B.與工程技術人員進行協商C.到李老師家進行實地勘察D.聽取社區和鄰居的意見【答案】C37、大李假釋回到社區后,多次求職失敗,加上鄰居都疏遠他,情緒低落。社會工作者小陳一方面疏導大李的情緒,增強他對生活的信心;另一方面介紹他參加職業技能培訓,提升就業能力,最終大李在社區成功就業。就業后的大李樂觀開朗,工作努力。上述案例體現的社會工作核心價值理念是()。A.接納B.可塑性C.同理D.個別化【答案】B38、青少年時期是一個人發展的關鍵時期,是人生生命循環變化最多的時期,其在生理、心理方面不斷成長,個人的心態及社會關系不斷產生變化,最主要的特點不包括()。A.多變B.創新C.反叛D.善變E.偽善【答案】D39、(2018年)張某因尋釁滋事被判處有期徒刑三年,緩期三年執行,成為矯正社會工作者小溫的服務對象。為了與張某建立專業關系,更好地幫助他順利度過社區矯正期,小溫應該()。A.關心張某的生活。了解其需求B.按規定安排張某參與公益勞動C.收集張某的法律文書,為其建檔D.參與向張某宣告社區矯正制度的過程【答案】A40、社會工作者在社區舉辦了一項“熱愛祖國、熱愛共產黨”的活動,鼓勵社區青少年努力學習,發展自我,為祖國發展做貢獻,內容包括繪畫比賽、紅歌比賽和標語創作比賽等。這類活動屬于()。A.公民教育B.成人教育C.家庭生活教育D.健康教育【答案】A41、小王是一個“三無”青年,長期癱瘓的他,生活完全不能自理,備受煎熬。社會工作者小李通過供養政策為他提供日常生活所需要的照料服務,為他提供個人衛生的洗漱洗理、每日三餐的按時供給以及其他照料服務等。小李的做法屬于()。A.提供基本生活條件B.提供日常生活照料C.提供疾病治療D.辦理喪葬事宜【答案】B42、腦癱患者小王的父母年事已高,在照顧小王的過程中感到力不從心,向社會工作者小李求助。小李的下列做法中,能夠直接緩解小王父母照顧壓力的是()。A.聯系社區照顧機構協助照顧小王B.聯系治療師對小王父母進行家庭治療C.向小王父母提供正確照顧小王的方法D.邀請小王父母參加腦癱患者家庭支持小組【答案】B43、當今社會,年齡歧視依然存在,對傷殘的、不能工作的、不能運用先進技術和喪失青春活力的老人常常會有貶損的看法,體現了老年社會工作應注意的事項是()。A.價值觀問題B.移情和工作倦怠問題C.居家安全D.一條龍照顧服務【答案】A44、(2018年)老范是低保救助對象。老范想依靠自己的努力,減少對低保救助的依賴。因要照顧臥病在床的妻子,他只能就近打些零工,與鄰居幾乎沒有往來。社會工作者小桃協助老范與鄰居結成幫扶伙伴,彼此互幫互助。小桃的這種做法屬于救助社會工作中的()服務。A.提供心理支持B.開展能力建設C.調節家庭關系D.促進社會融入【答案】D45、()是指父母與孩子之間的關系沒有界限,對孩子控制過于嚴格或過度溺愛,不給孩子自主發展的空間。A.糾纏的親子關系B.疏離的親子關系C.溺愛D.無界限的親子關系【答案】A46、(2019年)小陳隨丈夫從小城鎮移到了大城市,丈夫常常出差,沒有時間陪她,小陳在陌生的環境里沒有朋友,非常孤單,幾次應聘工作失敗,感到很沮喪,為此,小陳找到社會工作者大李尋求相助,大李與小陳一同就需要解決的問題定了期望達到的具體目標,并一一進行了討論,確定了優先順序。大李此舉的目的是為了()。A.解釋服務目標B.選擇服務方案C.篩選服務目標D.執行服務方案【答案】C47、某地“護童成長”兒童關愛服務體系試點項目建設過程中,社區兒童主任小劉對轄區內的困境兒童群體摸排后發現,6歲的樂樂自出生就由祖父母照顧,父母外出務工杳無音訊。因樂樂沒有出生證明,又缺乏相關材料,無法獲得戶籍身份,影響其入學、就醫和享受其他兒童福利。小劉了解情況后,走訪了樂樂的出生醫院和當地派出所,獲得了其出生資料,協助其辦理了戶口。小劉的上述工作滿足了樂樂()。A.生存的需要B.被監護的需要C.受保護需要D.社會化需要【答案】A48、何磊因與人發生沖突,持刀將對方砍成重傷而被拘押和起訴,妻子兩個月前因乳腺癌去世,現家中只有年邁的母親和年幼的兒子,再無他人照顧,也無任何經濟來源。此時社會工作者可以提供的服務是()。A.尋找收養機構B.尋找臨時安置場所C.為他們申請社會救濟D.進行心理輔導【答案】C49、王女士向社會工作者小李抱怨其女兒有很多壞毛病,包括做作業拖沓,寫字速度慢,從不整理自己玩過的玩具等。為了幫助王女士聚焦問題,小李正確的做法是()A.讓王女士清楚描述女兒問題的表現B.讓王女士澄清希望解決的其他問題C.協助王女士根據嚴重程度給問題排序D.協助王女士分析造成這些問題的原因【答案】C50、(2016年)社會工作者小趙在社區走訪時發現,本社區有些下崗女工面臨多種問題,如貧困、再就業難、社會支持網絡不足和缺乏自信等。據此,小趙決定以增能理論為基礎開展小組工作。小趙首先通過主題討論、經驗分享、觀看影片、小組活動等形式讓下崗女工了解她們的弱勢社會地位形成的原因。小趙的這種干預方法是()。A.政策倡導B.透明化C.權力分析D.意識醒覺【答案】D多選題(共25題)1、某社會工作服務機構在社區開展了為期一年的健康教育活動?;顒咏Y束后,工作者從不同角度對該活動進行了評估。下列屬于成效評估內容的有()。A.相關人群對該活動的滿足度B.舉辦健康講座與培訓的場所C.社區居民對相關知識的知曉率D.該活動對其他社區產生了E.相關人群在活動中印象最深的事件【答案】AC2、青少年是一個充滿活力的群體,青少年的需要也是復雜多元的,以下屬于青少年需要的是()。A.追求個體之情緒獨立自主,少依附父母及其他人B.個體與同伴發展適當的人際關系C.對未來的婚姻和家庭做準備D.對未來的生涯做準備E.不接納自己的身體和容貌,表現出與社會規范的性別角色的不同【答案】ABCD3、某高校社會工作專業師生到彝族村落參與鄉村振興工作。為獲得該村“集體性”問題的認識,掌握村落情況,他們向政府借閱了《彝族村落歷史地理和自然資源》,查看了該村近年經濟發展狀況的數據資料;深入村民家中訪問,與村民開座談會,掌握了大量一手資料,為開展服務提供了依據。社會工作專業師生對該村社區問題進行分析的方法包括()。A.查閱統計資料B.?查閱研究報告C.?查閱媒體報道D.?訪問社區居民E.?進行民意調查【答案】ABD4、小安讀小學二年級,父親在獄中服刑,母親沒有什么文化,靠打零工掙些家用,母親微薄的收入難以支付小安繼續讀書的費用。學校社會工作者小梁,了解情況后,可以從()等方面為小安提供幫助。A.挖掘社會資源B.情感支持C.開發學生潛能D.學校宣傳E.發展支持系統【答案】ABC5、家庭社會工作者在介入階段主要承擔的角色有()。A.治療者B.資源的調動者C.咨詢者D.使能者E.教育者【答案】BCD6、青少年自我管理服務的目標可以包括()。A.提升青少年自我決策和自我管理的能力B.協助青少年如何有效地自我約定且誠信地盡力執行C.協助青少年如何正確地檢視、核查自己的性格缺陷D.懂得如何對自己的行為作有效的評估E.培養青少年勇于負責的態度來面對自己的生活【答案】ABD7、小麗因為自己常常遭受來自丈夫的家暴而找到社會工作者。社會工作者根據()跡象認為小麗已經具有“受虐婦女綜合征”的特質。A.小麗認為是自己的原因導致丈夫家暴B.小麗面對丈夫的無理往往置之不理C.小麗的丈夫每次家暴都是在他醉酒之后D.小麗認為丈夫打自己是不可原諒的E.小麗認為自己永遠改變不了丈夫【答案】ABC8、(2018年真題)申請期貨公司董事、監事和高級管理人員的任職資格,應當具有()。A.誠實守信的品質B.良好的職業道德C.高尚的文學修養D.履行職責所必需的經營管理能力【答案】ABD9、亞式期權在到期日確定期權收益時,不是采用標的資產當時的市場價格,而是用期權合同期內某段時間標的資產價格的()。A.最高值B.最低值C.平均值D.中位值【答案】C10、社會工作者胡洋接待了一位服務對象,針對該服務對象的情況,胡洋首先制訂了一份服務計劃,在制訂計劃時,胡洋應遵循的原則有()。A.公平和公正B.要對服務對象進行考察C.要尊重服務對象的意愿D.洋細和具體E.計劃要與工作的總目的、宗旨相符合【答案】CD11、社區矯正是矯正社會工作的一個重要領域,是中國內地矯正社會工作制度起步階段的重要建設內容。下列對于社區矯正的說法中,正確的是()。A.與“監獄矯正”相對的行刑方式B.將符合社區矯正條件的罪犯置于監獄內C.在判決、裁定或決定確定的期限內進行D.目的是促進罪犯順利回歸社會E.行政的主體是專門的國家機關【答案】ACD12、下列關于企業社會工作的特點的描述,正確的是()。A.職業福利服務是企業社會工作的核心內容B.協助監督企業落實涉及職工權益的法律、法規,維護職工福利權益C.因地制宜地開展和設計有特色的服務項目是企業社會工作的主要任務D.兼顧公共性、公益性與多方共贏的統一是企業社會工作的主要策略E.企業社會工作的服務對象主要是企業管理層【答案】ABCD13、阿華因挪用公款被判入獄3年,刑滿釋放后,他覺得無臉見人,整天悶在家里不出門,不和任何人聯系,也不愿意找工作,妻子勸說幾句便暴跳如雷動手打了妻子,妻子一氣之下帶著孩子回了娘家,還提出了離婚。沒有收入的阿華作為矯正社會工作的對象被評估為具有()。A.自卑消沉的心理特征B.沖動好斗的人格特征C.與社會嚴重脫節的社會特征D.困難重重的生活特征E.爭強好勝【答案】ABCD14、殘疾人面臨的社會交往的困難主要包括()。A.參與機會的缺乏B.心理上的壓力感C.生理上的壓力感D.孤獨感E.婚姻戀愛困難【答案】A15、()是指由一系列水平運動的波峰和波谷形成的價格走勢。A.上升趨勢B.下降趨勢C.水平趨勢D.縱向趨勢【答案】C16、個案管理的評估過程應包括()等方面。A.學校系統的評估B.家庭系統的評估C.學生評估D.兒童游玩群體的評估E.服務系統傳輸評估【答案】C17、為了更好地幫扶貧困大學生群體,某高校開展了以“助力青春”為主題的綜合救助活動,側重綠色救助、心理健康、能力培養三個方面。這些活動由學生工作處、團委、勤工儉學辦公室、學校心理咨詢室、社會工作系聯合開展。通過實施教育救助的具體措施,達到教育救助的目的。教育救助的具體方式主要有()。A.處處特殊照顧B.提供教育機會C.提供教育補助D.心理能力建設E.考試加分鼓勵【答案】BCD18、青少年社會工
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