初中九年級化學課件酸、堿、鹽的化學性質_第1頁
初中九年級化學課件酸、堿、鹽的化學性質_第2頁
初中九年級化學課件酸、堿、鹽的化學性質_第3頁
初中九年級化學課件酸、堿、鹽的化學性質_第4頁
初中九年級化學課件酸、堿、鹽的化學性質_第5頁
已閱讀5頁，還剩7頁未讀， 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

酸、堿、鹽的化學性質【實驗目的】1.了解酸堿指示劑和pH試紙的使用方法。2.認識酸、堿和鹽的重要性質。【藥品與儀器】

藥品：待鑒別液體A、B、C（分別為稀鹽酸、10%的氫氧化鈉溶液、蒸餾水）；待鑒定的固體化合物D、E、F（分別為氯化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉）；氯化鋇溶液；石蕊試液；pH試紙（附配套的標準比色卡）

儀器:試管6支（分別貼A、B、C、D、E、F標簽，其中D、E、F3支試管保持干燥供實驗4使用）；試管架1個；玻璃棒3支（分別貼A、B、C標簽）；玻璃片（或表面皿）；膠頭滴管2支（貼鹽酸、氫氧化鈉標簽）；藥匙1把；試管刷1把【安全警示】酸和堿有腐蝕性，避免與眼睛、皮膚和衣物接觸。實驗過程中必要時可以帶上護目鏡。【實驗步驟】

實驗1

用指示劑鑒別鹽酸、氫氧化鈉溶液和蒸餾水步驟1:用3支試管分別取待鑒別的A、B、C3種液體少許，分別滴加1-2滴紫色石蕊試液，振蕩，觀察液體呈現的顏色;步驟2:清洗試管，再次取待鑒別的A、B、C3種液體少許，分別滴加1-2滴酚酞試液，振蕩，觀察液體呈現的顏色;步驟3:根據步驟1、2中的實驗現象，確定A、B、C是鹽酸、氫氧化鈉溶液和蒸餾水中的哪一種。

實驗2用pH試紙測定未知液體的酸堿度步驟1:用3支試管分別取待鑒別的A、B、C3種液體少許;步驟2:取pH試紙3片放在玻璃片上，用玻璃棒分別蘸取三種液體滴于pH試紙上，立即將試紙的顏色與標準比色卡比對，記錄3種液體的pH。實驗3用鹽酸中和氮氧化鈉溶液

步驟1:從已鑒別出的堿性溶液(氫氧化鈉溶液)中，取1-2mL倒入試管中;

步驟2:向氫氧化鈉溶液中滴加I-2滴酚酞試液，振蕩;

步驟3:向試管中逐滴滴入已鑒別出的酸性溶液(鹽酸)，邊加邊振蕩試管，直到溶液紅色剛好褪去。

實驗4鑒別氯化鈉、碳酸鈉和硫酸鈉步驟1:用藥匙分別取少盆固體D、E、F放入標號為D、E、F3支試管底部;步驟2:向3支試管中分別加入2-3mL蒸餾水，振蕩試管;步驟3:向3支試管中分別加入少量稀鹽酸，觀察現象并作出判斷;步驟4:向未鑒別出的溶液中，分別滴加少量氯化鋇溶液，根據實驗現象作出判斷。

1.總結鑒別酸堿溶液的常用方法。2.進行“測定溶液pH”的實驗操作時應注意什么?3.若向試管中加入氫氧化鈉溶液后忘記滴加酚酞溶液，而是直接滴

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論