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文檔簡介

10.愛心的傳遞者1人教版三年級下冊234510.愛心的傳遞者6活動一7我們都有愛心8說一說,你得到過別人什么關心或幫助?你當時有什么感受呢?回想一下,你曾經給過別人什么關心或幫助?9

師范實習時,我接手的班負責學校大廳的衛生.清晨,學生要把大廳的地磚拖干凈。幾天后,我發現了一個奇怪的現象:大廳有一條地磚直到快上課前,才由一個學生拖干凈。

我決定以身作則,就從學生手中接過拖把,把那條地拖得很干凈。旁邊男生紅著臉站在那兒,我以為他是不好意思,可沒想到他說:“老師,那條地磚先不要拖。”“先不脫?為什么?”“我問。他沒有吭聲,轉身跑回教室,拿來一塊干抹布,幾乎是跪在地上擦水。這時,學校的大門開了,圖書室的徐阿姨拄著拐杖走了進來。我一下子明白了。

一場車禍讓徐阿姨架起了雙拐。那一陣兒,他常會在大廳摔倒。因為,他

上班時,學生們剛拖完地,拐杖敲在濕地上,太滑了。后來,有同學出了

個主意:每天拖地時,留條小路先不拖,等徐阿姨走過后再拖。從那以后,徐阿姨很少在學校大廳摔跤了。每當五年級升六年級時,大家都會把這個

秘密告訴下一任大廳衛生分擔區的同學。

回答問題

找一找,他們的愛心藏在哪里?你身邊有這樣隱藏著的愛心嗎?閱讀角《他們在偷懶嗎?》10活動二、愛心你我他11雷鋒,原名雷正興,中國湖南人,1940年出生。他1954年(14歲)的時候加入中國少年先鋒隊,之后在1960年參加中國人民解放軍,同年11月加入中國共產黨。他是全心全意為人民服務的同

志、中國人民解放軍戰士、偉大的共產主義戰士。雷鋒在短暫的一生中幫助了無數人。一部可歌可

泣的《雷鋒日記》令無數讀者為之動容。"雷鋒精神"激勵著一代又一代人。12你能說說有關雷鋒叔叔樂于助人的故事嗎?13活動三

善于幫助別人為什么這兩位同學不愿意接受別人的幫助?你認為正確的做法是什么?(表演)14相關鏈接重陽節老人遭遇愛心噴井據報道,2012年10月23日重陽節,合肥市老年公寓前后,有4撥愛心人士來給老人們獻愛心。獻愛心活動如同噴井,這家養老院有位老人甚至一天被志愿者們洗了7次腳。這樣的獻愛心,不少老人表示受不了。老年公寓的一位老奶奶搖著頭說:“原本是關愛我們老人的活動,可是我并不覺得開心。”想一想,如果你是老年公寓的老人,你想對志愿者說些什么呢?15你聽說過幫助他人卻不講方法的故事嗎?你認為在幫助他人時還要有哪些要注意的呢?小貼士一,以平等的態度對待需要幫助的人。二,尊重他們的隱私和意愿。三,感同身受的了解他們的需要。四,以友善與熱誠的態度幫助他們《愛心的傳遞者》ppt精品課件部編版道德與法治1《愛心的傳遞者》ppt精品課件部編版道德與法治116閱讀角《愛心的傳遞者》ppt精品課件部編版道德與法治1???特殊的崗位

方明剛上高一時,一場車禍奪去了他父親的生命,他本來就貧寒的家境雪上加霜。方明強忍著眼淚向班主任提出退學,班主任對他說:“我正要找你,學校正在招一名勤工助學志愿者,每天中午負責打掃高中教學樓,月工資300

元,你愿意做嗎?

”他點點頭,淚水奪眶而出,于是方明成了學校的一名兼職勤工助學志愿者,每天中午打掃高中教學樓,偶爾因功課緊張誤了打掃,也沒有人怪他,班主任仍按月代領

300

元補助給他。他一直覺得有這么好的機會很幸運。三年的高中生活一晃過去了,方明以優異的成績考上了大學。但她始終不知道,

這三年中每月的300

元錢并非學校所發。而是班上的任課老師從工資中均攤給他的,

他更不知道,勤工助學志愿者的崗位是專門為他設立的。班主任為什么不把真相告訴方明呢?

《愛心的傳遞者》ppt精品課件部編版道德與法治117只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!《愛心的傳遞者》ppt精品課件部編版道德與法治1《愛心的傳遞者》ppt精品課件部編版道德與法治118本節課到此結束,謝謝大家!《愛心的傳遞者》ppt精品課件部編版道德與法治1《愛心的傳遞者》ppt精品課件部編版道德與法治119?

1

.毛筆、墨是中國書法和繪畫的主要工具,原本并無奇特之處,不過分別是由獸毛與熏燒的煙灰制作而成的。但是,在中國的書畫藝術史上,它們始終扮演著不可或缺的角色。?

2

.筆墨的造型過程一般不可重復,書法和繪畫,雖是靜態地呈現在紙上,卻可以在人們心中喚起強烈的動感。沈尹默說,在欣賞書法時,“不但可以接觸到五光十色的神采,而且還會感到音樂般輕重疾徐的節奏”。?

3

.原本的“墨色”,居然可使人感受到“五光十色”;原本靜止的文字,居然可以使人感受到“音樂的節奏”!中國的書法與繪畫藝術,因筆墨的性能,具有了獨特的表現能力與藝術魅力。?

4

.“中國音樂衰落,而書法卻取代了音樂成為一種表達最高意境與情操的民族藝術。”其中或有溢美之詞,但也足見中國人對筆墨藝術的特殊感情。?

5

.游解說詞,用于電影電視風光片的解說詞,多用文學、散文手法,既抒情又有解釋說明,語言絢麗多彩,情感真摯濃郁。?

6

.注重文藝性。解說詞不是空洞的說教,必須通過形象的語言實物進行描繪,就像報告文學是報告事實和文藝創作一樣,解說詞是說明和描寫的結合,具有文學的一些特點,好的解說詞是一支感人的歌,一首動人的詩。?

7

.全文通過對眾多宇宙畫面的說明,向我們展示了宇宙空間的奧秘及天體的物理特

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