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文檔簡介

團隊執行力培訓反饋意見表所在部門：田興礦項目部培訓時間：2013年8月24-25日受訓人：安玉輝一、關于培訓課程總體質量1.講師能否刺激、激發獨立思考能力5432152.你認為培訓的課堂氣氛如何？5432153.此次的培訓內容對你的工作是否能帶來幫助和啟發？5432154.本課程在滿足您的需要和愿望上達到了何種程度5432155.課程目標的明確性5432156.內容編排的合理性5432147.理論知識的系統性5432148.課程內容的適用性5432159.你認為此次培訓形式如何？543215二、關于教師10．您認為教師是否有足夠的能力54321511.講師對學科知識的掌握程度54321512.講師的表達能力54321513.講師對學員反應的關注程度54321514.鼓勵學員參與的程度54321515.對學員提問所作出的指導54321516.把握課程進度的能力543215三、關于培訓管理與組織17.學習環境（教室、條件、舒適、避免外界干擾）情況54321518.培訓時間安排的合理性54321519.現場服務54321520.培訓輔助工具的準備543215四、學員的感受21.綜合感覺54321522.收獲543215五、通過此次培訓你有哪些收獲（可多選）？（BCD）A、獲得一種新的知識和觀念；B、將幫助我改變工作或處事態度；C、幫我客觀地認識自己的能力；D、收益很多，信心倍增；E、沒有幫助與收獲六、您認為課程或講師最應改進的地方：(可多選)（F）A、培訓形式；B、講解的清晰度、層次性；C、培訓主題的選擇；D、培訓氣氛的烘托；E、語言表達；F、講解的邏輯性；G、動作和手勢；H、培訓的時間控制七、在日常工作中，你遇到涉及此次講解內容方面的問題是什么？1、工作中關于如何做結果的思維模式和操作方法不夠科學；2、“猴子管理法”中，有時往往不自覺的“猴子”或“被猴子”了。今后制定相關制度，遇困難時提出合理化建議并提出選擇題，把“猴子”關進制度的籠子里。八、你認為此次培訓課程中難以理解的地方是什么？你還希望學到什么？此次培訓中，關于中層管理的方法論部分，可能由于授課時間短的緣故，沒有很好的領會，希望有機會能重點學習一下。九、啟發或心得體會：通過這次培訓，學習和強化了中層管理的思維模式：像老板一樣思考，像員工一樣行動等等。用這些思維模式想問題，辦事情，相信能達到事半功倍的效果。在這種思維模式下，運用此次培訓中的方法論來指導工作，肯定會收到良好的效果。繼續堅持公司的優良作風，吃苦耐勞，奮力拼搏，為公司的發展壯大貢獻自己的一份力量。十、希望從公司得到怎樣的幫助：希望能多一些管理方面方法論的學習。十一、其它建議：希望在知識點間的編排上能更具連貫性，更清晰，更富有邏輯性，以便于學員能更好的理解、領會。謝謝。2013年

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