2022學年高考生物模擬試卷

注意事項：

1.答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。

2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。

3,請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。

4.保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。

一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）

1.人體胚胎發育過程中會產生過量的神經元，只有能接受到足量靶細胞分泌的生長因子的神經元才能生存下來，并與

靶細胞建立連接，從而保證神經元與所支配的靶細胞數量相適應，實現神經系統對生命活動的準確調節。下列敘述錯

誤的是（）

A.過量神經元的調整通過細胞凋亡過程實現

B.神經元與靶細胞間可通過化學信號進行雙向信息傳遞

C.神經元凋亡后被吞噬細胞清除屬于人體的特異性免疫

D.神經元的凋亡是受基因控制的、基因與環境共同作用的結果

2.如圖為生態系統中某兩個營養級（甲、乙）的能量流動示意圖，其中a?e表示能量，以下說法正確的（）

A.乙糞便中食物殘渣的能量包含在d中

B.乙用于生長、發育及繁殖的能量值可表示為a-b-d

C.甲攝入的能量為e+a+c

D.一般a約占甲同化量的10%?20%

3.下列有關生物變異的敘述，錯誤的是（）

A.純合子體細胞中的同源染色體上不含等位基因

B.純合子雜交產生的后代均為純合子

C.等位基因分離導致Aa自交后代出現性狀分離

D.基因重組和染色體結構變異均可能引起DNA堿基序列的改變

4.我國科學家屠呦呦因發現青蒿素而獲得諾貝爾獎。青蒿細胞中青蒿素的合成途徑如下圖實線方框內所示，酵母細胞

也能夠產生合成青蒿酸的中間產物FPP（如虛線方框內所示科學家向酵母菌導入相關基因培育產青蒿素酵母菌。下

列敘述正確的是（）

酵母細胞固醇—RG9酶......

■

①

FPP合成布基因---------?mRNA音蒿細胞

[②

*甘FPP合成酶e些遵音蒿酸前體571封15音蒿酸一音蒿素

單糖一?......?IPP----------------?FI>P

A.過程①需要逆轉錄酶催化

B.培育產青蒿素酵母菌，必須導入FPP合成酶基因和ADS酶基因

C.由于ERG9酶等的影響，培育的產青蒿素酵母合成的青蒿素仍可能很少

D.在野生植物中提取青蒿素治療瘧疾，體現了生物多樣性的間接價值

5.下圖為兔的精原細胞（僅表示部分染色體），用3種不同顏色的熒光標記圖中的3種基因，不考慮基因突變和染色

體畸變，下列可能出現的現象是（）

A.減數分裂過程中，細胞內的X染色體數目是。或1或2或4條

B.次級精母細胞中可能有3種不同顏色的4個熒光點

C.精細胞中有1種顏色的2個熒光點

D.減數分裂的后期I,移向同一極的有2種顏色的2個熒光點

6.人體的一切生命活動都是在一定環境條件下進行的。人體內的絕大多數細胞并不與外環境直接接觸，而是浸浴和生

存在內環境之中。下列關于人體內環境及其穩態的敘述中，正確的是（）

A.體液中含有許多離子和化合物，約2/3的體液屬于內環境

B.組織液、血漿、淋巴均可相互轉化，以維持化學成分的相對穩定

C.組織液滲透壓增大或血漿滲透壓減小都可能造成組織水腫

D.代謝的主要場所是內環境，受內環境的pH、溫度等影響

二、綜合題：本大題共4小題

7.（9分）研究小組探究不同濃度的IAA、乙烯利及二者的混合溶液對大豆下胚軸不定根形成的影響，結果如下。

A組B組c組

組別

AiAABiBCl

Ao23BoB23Coc2c3

lAACgmobL1)010501000105010001050100

乙烯利(|xmol?L")00001010101050505050

不定根平均數量(條)12213228101928357161936

請回答：

(1)對大豆的下胚軸進行激素處理時常用浸泡法，這種處理方法對激素濃度和處理時間的要求是。

(2)A組實驗中IAA對大豆下胚軸生根的作用(表現/未表現)出兩重性，判斷的理由是o

(3)本實驗表明不同濃度的IAA和乙烯利混合溶液共同作用時乙烯對植物不定根形成過程中有促進和抑制兩種相反

的調控作用。

①支持乙烯對不定根形成有抑制作用的證據是;

②支持乙烯對不定根形成有促進作用的證據是o

(4)進一步研究發現生長素能調控不定根發育的相關基因的表達，說明激素在植物體內起作用的方式是

8.(10分)植物葉片的氣孔是CO2流入葉片的門戶，也是蒸騰散失水分的門戶。某轉基因擬南芥的氣孔保衛細胞中存

在一種特殊的K+通道(BLINKL如圖D,它可調控氣孔快速開啟與關閉；而野生擬南芥無BLINKL氣孔開閉較慢。

圖2表示擬南芥在一天中連續光照和間隔光照(強光和弱光交替光照)下的實驗結果。請回答：

光照ADPK+光照強度

胞外ti—?i「一I

BLINK1—悌.有??-光照時間

扁嬲連續光照間隔光照

Q

每5.

升4

9

水

產1

植9

株z

莖9

干L

重

(

克

。.O

).O

□野生植株物轉基因植株

圖2

(1)由圖1分析，轉基因擬南芥保衛細胞吸收K+的方式為一，其氣孔可快速開啟的可能原因是一。

(2)CO2進入葉綠體后，先與RuBP結合形成1個一分子，隨即該分子分解成2個3-磷酸甘油酸分子，再經NADPH

提供的一及ATP、酶等作用下形成三碳糖。

(3)圖2中，連續光照下，野生植株和轉基因植株每升水可產生植物莖的干重無顯著差異，這是因為兩者氣孔在連續

光照下均開啟，—;間隔光照下，轉基因植株每升水可產生植物莖的干重大于野生植株，是因為轉基因植株在強光

時一，而弱光時—，所以每升水可產生更多的干物質。

(4)該研究成果有望推廣至大田農業生產中，因為通常多云天氣下，太陽光照不時會出現不規律的一現象進而可能

影響農作物干物質增量。

9.(10分)下圖是研究人員為凈化水質在湖邊建立的人工濕地，回答下列問題。

梭魚草種植區風車草種植區

湖水流入一,:邈德二〉素W?糠藏

,二—人工濕地.,?**/

(1)某人將未經檢疫的外來魚類和水草大量引進該湖泊生態系統后，導致生物多樣性下降。從種間關系的角度分析,

引起這種不良后果的原因是本地原有物種和外來物種之間可能存在著、、

的關系。一般來說，生態系統的物種組成越豐富，營養結構越復雜，抵抗力穩定性就越____________。為了提高生態

系統的穩定性，對于利用強度大的生態系統應_____________，以保證生態系統內部結構和功能的協調。

(2)該人工濕地呈現斑塊狀鑲嵌，體現了群落的結構。

(3)如圖對湖水的凈化過程體現了人類的活動能夠使群落的演替按照_____________進行。

(4)人工濕地能進化水質，調節氣候，這體現了生物多樣性的價值，但要控制污染湖水的流入量，原

因是O

10.(10分)血漿中的部分成分經過腎小球的濾過作用(形成原尿)和腎小管的重吸收作用后最終成為尿液，圖示血

糖濃度與單位時間血糖的濾過量和腎小管重吸收葡萄糖量的關系，回答下列問題：

(1)健康人血糖值能維持在圖示中N點左右，這主要是激素的調節作用所致。

(2)據圖，腎小管重吸收葡萄糖的速率最大約為mg/min,限制該最大值的因素是

(3)血糖濃度超過T點后，尿液中開始出現葡萄糖，據圖分析其原因是。

(4)腎小管還能通過運輸對水分子進行重吸收。與健康人相比，糖尿病人腎小管對水的重吸收更

，從而排尿較多。

11.（15分）下圖為某草原上幾類主要生物的食物關系及能量流經第二營養級的示意圖，請分析回答下列問題:

|----------------鼠-------1

草——^昆蟲——-鳥——

初級消費者攝入

（1）從生態系統成分看，該草原除了題圖食物鏈中出現的以外，還包括：、o該草原生態系

統的功能為能量流動、物質循環及.

（2）鼠的糞便中仍含有一部分能量，這些能量屬于的同化量。若鼬通過捕食鼠和鳥獲得能量比例為1：3,

則鼬的同化量增加4kg,至少需要消耗草kg。

（3）圖中B表示。除了圖中所示，第二營養級同化的能量還有一部分的流向是

（4）下圖是對鼬進行種群密度調查后繪出的種群增長速率曲線。在L?t2時期鼬種群的出生率（填“大于”“等

于'’或“小于”）死亡率。

種

群

K增

速

率

參考答案（含詳細解析）

一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）

1、C

【答案解析】

該題屬于信息題，神經元會過量產生但只有部分細胞“接受到足量靶細胞分泌的生長因子的神經元才能生存下來，并與

靶細胞建立連接”，表明有的細胞會死亡，而這種情況屬于人體發育過程中正常存在的細胞凋亡過程。

【題目詳解】

A、未接受足量靶細胞分泌的生長因子的神經元最終會死亡，而這是生物體正常發育中存在的生理現象，應該是細胞

凋亡，A正確；

B、靶細胞分泌的生長因子的可以作用于相關的神經元，后續神經元產生的神經遞質可以作用于靶細胞，這是雙向信

息傳遞，B正確；

C、吞噬細胞吞噬細胞的凋亡的神經元屬于非特異性免疫，C錯誤；

D、凋亡是細胞的編程性死亡，是在凋亡基因的控制之下完成的，也受環境的作用，D正確；

故選C。

2、D

【答案解析】

該圖是生態系統中某兩個營養級（甲、乙）的能量流動示意圖，a表示乙的同化量，e、b分別表示甲、乙呼吸作用散

失的能量，c、d分別表示甲、乙流向分解者的能量。一般來說，流入某一營養級的一定量的能量在足夠長的時間內的

去路可以有三條：（1）自身呼吸消耗；（2）流入下一營養級；（3）被分解者分解。

【題目詳解】

A、乙糞便中的能量屬于乙的攝入量，是為乙沒有消化、吸收的能量，因此不是乙的同化量而是甲同化的能量中流向

分解者的一部分，故乙糞便中食物殘渣的能量包含在c中，A錯誤；

B、乙同化的能量一部分用于呼吸消耗，一部分用于自身生長、發育、繁殖，圖中a為乙的同化量，b為乙呼吸作用消

耗的能量，所以乙用于自身生長、發育、繁殖的能量為a-b,B錯誤；

C、攝入量=同化量+糞便量，同化量有三條去路：e自身呼吸消耗；a流入下一營養級；c被分解者分解，故甲攝入的

能量大于e+a+c,C錯誤；

D、a表示乙的同化量，一般a約占上一營養級甲同化量的10%?20%,D正確。

故選D。

3、B

【答案解析】

純合子是指遺傳因子（基因）組成相同的個體，如AA或aa；其特點是純合子自交后代全為純合子，無性狀分離現象。

【題目詳解】

A、純合子是由基因型相同的雌雄配子結合形成的受精卵發育而成的個體，體細胞中的同源染色體上不含等位基因，A

正確；

B、純合子雜交產生的后代可能為雜合子，如AAxaa—Aa,B錯誤；

C、由于減數分裂形成配子時等位基因分離，導致Aa自交后代出現性狀分離，C正確；

D、基因重組和染色體結構變異使DNA分子中基因的排列順序發生改變，從而引起了DNA堿基序列的改變，D正確。

故選B。

4、C

【答案解析】

分析題圖：圖中實線方框中表示青蒿細胞中青蒿素的合成途徑，青蒿素的合成需要FPP合成酶和ADS酶等。虛線方

框表示酵母細胞合成FPP合成酶及固醇的過程，酵母細胞只能合成FPP合成酶，不能合成ADS酶，因此其不能合成

青蒿素。

【題目詳解】

A、過程①是FPP合成酶基因轉錄形成mRNA,需要RNA聚合酶，A錯誤；

B、由圖可知，酵母細胞能合成FPP合成酶，但不能合成ADS酶和CYP71AV1酶，即酵母細胞缺乏ADS酶基因和

CYP71AV1酶基因.因此，要培育能產生青蒿素的酵母細胞，需要向酵母細胞中導入ADS酶基因、CYP71AV1酶基

因，B錯誤；

C、圖示可知，FPP轉化成固醇需要ERG9酶催化，故由于ERG9酶等的影響，培育的產青蒿素酵母合成的青蒿素仍

可能很少，C正確；

D、在野生植物中提取青蒿素治療瘧疾，體現了生物多樣性的直接價值，D錯誤。

故選C。

5^B

【答案解析】

減數分裂過程。

減數第一次分裂間期：染色體復制染色體復制

減數第一次分裂：前期。聯會，同源染色體的非姐妹染色單體交叉互換；中期，同源染色體成對的排列在赤道板上；

后期，同源染色體分離非同源染色體自由組合；末期，細胞質分裂。核膜，核仁重建紡錘體和染色體消失。

減數第二次分裂：前期，核膜，核仁消失，出現紡錘體和染色體；中期，染色體形態固定，數目清晰；后期，著絲點

分裂，姐妹染色單體分開成為染色體病均勻的移向兩級；末期，核膜核仁重建，紡錘體和染色體消失。

【題目詳解】

A、不考慮染色體畸變，減數分裂時，細胞中的X染色體數目是。或1或2條，A錯誤；

B、若發生交叉互換，次級精母細胞中有可能出現三種不同顏色的4個熒光點，B正確；

C、精細胞中應是2種顏色的2個熒光點，C錯誤；

D、減數分裂后期I,移向一極的是4個熒光點，D錯誤。

故選B。

【答案點睛】

熟知減數分裂的過程是解答本題的關鍵，明確減數分裂過程中物質的變化過程是解答本題的另一關鍵！

6、C

【答案解析】

內環境穩態是在神經、體液和免疫調節的共同作用下，通過機體的各器官，系統的分工合作，協調統一而實現的；內

環境中血糖含量、溫度、pH等保持在適宜的范圍內，是機體進行正常生命活動的必要條件。

【題目詳解】

A、體液中含有許多離子和化合物，約1/3的體液屬于內環境，A錯誤；

B、只有組織液和血漿可相互轉化，淋巴中的物質只能進入血漿，B錯誤；

C、組織液滲透壓增大或血漿滲透壓減小都可能引起組織液增多，造成組織水腫，C正確；

D、代謝的主要場所是細胞質基質，受內環境的pH、溫度等影響，D錯誤。

故選C。

二、綜合題：本大題共4小題

7、配制較低濃度的激素溶液，處理時間需幾小時至一天未表現A1、A2、A3組的不定根均數量大于Ao組，說

明實驗組的IAA對大豆下胚軸的生根都有促進作用，沒有體現抑制作用Bi、G組的不定根平均數量小于Ai組（或:

B2、C2組的不定根平均數量小于A2組或：當IAA濃度為10或50時，隨著乙烯利濃度的增加，不定根平均數量減少）

B3、C3組的不定根平均數量大于A3組（或：當IAA濃度為100時，隨著乙烯利濃度的增加，不定根平均數增加）為

信息分子，調節植物的生長發育（或：給細胞傳達一種調節代謝的信息）

【答案解析】

激素調節與植物生命活動的關系：

激素調節在植物的生長發育和對環境的適應過程中發揮著重要作用，但是，激素調節只是植物生命活動調節的一部分。

植物的生長發育過程，在根本上是基因組在一定時間和空間上程序性表達的結果。光照、溫度等環境因子的變化，會

引起植物體內產生包括植物激素合成在內的多種變化，進而對基因組的表達進行調節。

【題目詳解】

（1）用激素處理大豆下胚軸可以用沾蘸法或浸泡法，前者通常使用高濃度的激素處理很短的時間，如3~5s；后者需

要的激素濃度低，通常是處理幾小時至一天，本實驗中用浸泡法處理，具體做法是配制較低濃度的激素溶液，對大豆

的下胚軸處理幾小時至一天。

（2）A組實驗中Ai、A2、A3組的不定根數量均大于Ao組，說明實驗組的IAA對大豆下胚軸的生根都有促進作用，

沒有體現抑制作用，故此可知實驗中IAA對大豆下胚軸生根的作用未表現出兩重性。

（3）①實驗中為、Ci組的不定根平均數量小于Ai組（或：B2、C2組的不定根平均數量小于A2組或：當IAA濃度為

10或50時，隨著乙烯利濃度的增加，不定根平均數量減少），由此實驗結果可得出乙烯對不定根形成有抑制作用的結

論；

②根據實驗結果中B3、C3組的不定根半均數量大于A3組，可以得出乙烯對不定根形成有促進作用的的結論。

（4）進一步研究發現生長素能調控不定根發育的相關基因的表達，據此可知激素作為信息分子，傳遞了一種調節植物

的生長發育的信息。

【答案點睛】

運用單一變量原則對題目中的實驗結果進行合理的分析、比較是正確解題的關鍵！

8、主動轉運K+進入細胞后使細胞液濃度升高，細胞吸水六碳氫和能量二氧化碳攝入量和水分散失

量基本相當/兩者的CO2吸收量和水分蒸騰量基本相當氣孔快速打同開，快攝入二氧化碳氣孔能快速關閉，減

少水分蒸發量間隔光照（強光和弱光交替光照）

【答案解析】

分析圖1,在光照條件下，鉀離子通過K+通道（BLINK1）進入氣孔細胞內，需要消耗能量，屬于主動運輸。

分析圖2,自變量是植株類型（是否含BLINKD和光照類型（連續光照或者是強光和弱光交替光照），因變量是每單

位重量水分干物質量，可以反映蒸騰作用的強弱和氣孔的開放程度。

【題目詳解】

（1）據上分析可知，鉀離子通過K+通道（BL1NK1）進入氣孔細胞內，需要消耗能量，屬于主動轉運。由于鉀離子

通過K+通道（BLINK1）進入氣孔細胞內，提高了胞內滲透壓，保衛細胞吸水膨脹，氣孔快速開啟。

（2）CO2在酶的催化下，與RuBP結合生成六碳化合物，該分子隨即分解成2個三碳酸，進而在光反應提供的［H］和

ATP的條件下被還原為三碳糖，其中NADPH為暗反應提供的是氫和能量。

（3）據圖2分析可知，在連續光照下，野生株和含BLINK1植株的莖干重無顯著性差異，因為連續光照下，野生株

和含BLINK1植株的均氣孔開啟，二氧化碳攝入量和水分散失量基本相當；間隔光照下，含BLINK1植株的莖干重大

于野生株，因為間隔光照下，強光時含BLINK1植株氣孔能快速打開，加快二氧化碳攝入，弱光時，氣孔能快速關閉,

減少水分蒸發量，所以每單位重量水分干物質量大。

（4）通常大田環境通常多云天氣，這些現象會出現強光和弱光交替光照，均可能影響農作物干物質增量（或糧食產量）,

BLINK1植株可以在強光和弱光交替光照下氣孔能快速打開或關閉，增加每單位重量水分干物質量。

【答案點睛】

本題考查影響光合作用因素及相關實驗分析，抓準實驗自變量、因變量和無關變量的分析是解決這道題的關鍵。

9、競爭捕食寄生大（或高）實施相應的物質和能量投入水平不同于自然演替方向和速度

間接生態系統的自我調節能力有一定限度

【答案解析】

因引入外來物種導致本地生物多樣性下降，說明引入物種與本地原有物種間可能存在著競爭、捕食、寄生的關系。生

態系統的穩定性與營養結構的復雜程度有關。為了提高生態系統的穩定性，要控制對生態系統干擾的程度，對生態系

統的利用應該適度，不應超過生態系統的自我調節能力，對于利用強度大的生態系統應實施相應的物質和能量投入，

以保證生態系統內部結構和功能的協調。

【題目詳解】

（1）某人將未經檢疫的外來魚類和水草大量引進該湖泊生態系統后，導致生物多樣性下降。從種間關系的角度分析，

引起這種不良后果的原因是本地原有物種和外來物種之間可能存在種間斗爭，包括競爭、捕食、寄生等關系。一般來

說，生態系統的物種組成越豐富，營養結構越復雜，抵抗力穩定性就越大。為了提高生態系統的穩定性，對于利用強

度大的生態系統應實施相應的物質和能量投入，以保證生態系統內部結構和功能的協調。

（2）該人工濕地呈現斑塊狀鑲嵌，體現了群落的水平結構。

（3）如圖建立的人工濕地對湖水的凈化過程，體現了人類的活動能夠使群落的演替按照不同于自然演替方向和速度進

行。

（4）人工濕地能進化水質，調節氣候，這體現了生物多樣性的間接價值，但要控制污染湖水的流入量，原因是生態系

統的自我調節能力有一定限度。

【答案點睛】

解答本題的關鍵是：1.解讀題圖，根據圖示人工濕地的布局，分析其體現了群落的水平結構；2.理解生物多樣性的價值:

潛在價值（目前人類尚不清楚）、間接價值（對生態系統起到重要調節功能）和直接價值（對人類有實用意義和非實用

意義）。

10、胰島素和胰高血糖素300腎小管細胞膜上葡萄糖載體蛋白的數量血糖的重吸收速率達不到血糖濾過速

率，原尿中未重吸收的葡萄糖成為尿液中的葡萄糖被動少（弱）

【答案解析】

1、血糖調節過程：當血糖濃度升高時，胰島素分泌量增加，促進組織細胞加速攝取、儲存和利用葡萄糖，使血糖含量

降低；當血糖含量降低時，胰高血糖素分泌量增加，加速肝糖原分解、