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文檔簡介
PAGE14-一、誠信制度1.完善誠信機制。初中學校學生綜合素質評價工作委員會以及班級綜合素質評價工作小組的全體成員,必須簽訂誠信承諾書,一式兩份,一份交學校留檔,一份成員備存。2.建立誠信檔案。學校要對所有參與初中學生綜合素質評價工作人員建立誠信檔案,對學生綜合素質評價過程中出現重大過失與違紀違規(guī)行為人員,寫入其誠信檔案,三年內取消其評價資格。3.加強教師誠信教育。初中學校要明確教師誠信要求,要求教師嚴格按照《長沙市初中學生綜合素質評價實施辦法》,以高度的責任心和良好的誠信意識,認真審核學生的關鍵性實證材料,客觀公正地評價每個學生的綜合素質發(fā)展狀況。4.加強學生誠信教育。初中學校應要求學生在自評中實事求是,在互評中客觀公正。平時客觀真實的記錄與遴選整理過程性的關鍵性實證材料,形成自己的綜合素質評價檔案,填寫好綜合素質評價報告單,客觀分析綜合素質評價結果,明確自己的努力方向。5.加強家長誠信教育。初中學校應做好政策宣講,指導家長協(xié)助學校做好初中學生綜合素質評價工作,不為學生提供虛假證明,及時督促學生收集整理過程性實證材料,形成招生用的關鍵性實證材料。積極配合學校用好初中綜合素質評價招生政策。二、公示制度1.初中學生入學后,初中學校要通過入學教育活動,將《長沙市初中學生綜合素質評價實施辦法》以及學校《初中學生綜合素質評價實施細則》,通過開學第一課、學生會、家長會、給家長的一封信、學校網站或學校官微等形式,向家長與學生進行公告。要將初中學生綜合素質評價的內容、程序、方式方法、等級標準、評價結果使用等向家長與學生做出告示說明。2.初中學校要將學校綜合素質評價工作委員會、班級綜合素質評價工作小組成員名單以及紀檢監(jiān)察舉報電話,在評價管理系統(tǒng)、學校網站、學校官微以及校園公示欄等顯著位置進行公示,方便學生、家長及社會人士,進行咨詢與監(jiān)督。3.每學期末,作為綜合素質評價過程性檔案材料和關鍵性實證,必須在評價管理系統(tǒng)內進行公示。班級評價工作小組,要對公示的材料進行審核確認。學期評價檔案材料、畢業(yè)評價檔案材料及畢業(yè)評價結果,要在班級公共欄目進行公示,公示時間不少于5個工作日。4.學校應設立舉報信箱和電話,對綜合素質評價結果有異議,對公示內容提出質疑和咨詢的,應及時給予核實和回復。經學校綜合素質評價工作委員會復核,重新認定的結果,必須再次公示。三、申訴與復議制度1.學生綜合素質評價實施全程,各區(qū)縣(市)教育行政部門與初中學校,要暢通舉報渠道,要專門設立舉報電話,安排專人負責記錄,要隨時接受學生和家長及社會各界人士的質詢、舉報與申訴。2.學生、家長、教師和其他社會人士,對于學校綜合素質評價過程中,可能影響評價結果公平、公正的現象或行為,或對評價結果有異議的,可向初中學校綜合素質評價工作委員會舉報與申訴。如果對學校舉報或申訴結果不滿意,可向所在的區(qū)縣(市)綜合素質評價工作領導小組,進行舉報與申訴。3.對學生、家長、教師和其他社會人士,提出的有異議的綜合素質評價結果,初中學校綜合素質評價工作委員會要重新進行審核、復議與確認,并及時將復議的結果告知學生與家長,一并報所在的區(qū)縣(市)綜合素質評價工作領導小組備案;對可能影響評價結果公平、公正的現象或行為,初中學校綜合素質評價工作委員會要立即調查、核實與處理,并及時將調查處理的結果告知學生與家長,一并報所在的區(qū)縣(市)綜合素質評價工作領導小組備案。4.各區(qū)縣(市)教育行政部
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