Unit4《ShoppingDay》教案——第二課時教學目標使學生能夠聽說讀寫本課句型：CanIhelpyou?Yes,Iwanttobuya...Howmuchisit?It’s...yuan.OK.I’lltakeit等。使學生能夠在小組配合中完成購物的場景交流。3．使學生理解第46和第53頁短文，并能根據短文內容完成相應任務。教學重點使學生能夠在小組中配合完成購物的場景交流并能完成相應句子的練習。教學難點課文Goodtoknow的理解。教學方法小組合作學習法、任務型教學法課前準備1．教學錄音磁帶。2．各種文具。3．教學課件。課時安排1課時教學過程Warming-up通過文具實物來復習第一課時的詞語：apencilsharpener,apairofscissors,apencilbox,anexercisebook,aboxofcrayons.等。2．通過情景表演復習第一課時句型：CanIhelpyou?Yes,please.Iwanttobuya...It’s...yuan.Hereyouare.。Presentation師：打開課本第46頁,Lookatthepictures.Whattoyscanyousee?Howmucharethey?請同學就這個問題進行回答。聽錄音，學生跟讀句子。聽前先提問：WhatdoesBinbinwanttobuy?Howmuchisit？學生回答問題：Binbinwantstobuyapresentforhisfriend.It’s30yuan.教師講解重點句型：apresentformyfriend.一件給我朋友的禮物。present禮物[?preznt]amodelcar.一輛玩具汽車。Howmuchisit?它多少錢？It’s30yuan.它30元錢。I’lltakeit.我買下它。5．再次播放對話錄音，學生跟讀。Practice學生自讀對話短文，小組內可相互幫助。同桌二人為一組進行角色表演。屏幕展示Binbin正在購物的畫面，同桌二人進行角色表演。在學生進行角色表演的同時，教師使用“學樂師生”APP錄像，然后分享給全體同學。3．根據對話內容，小組成員做一個Let’splay的游戲。小組成員模擬購物場景：有售貨員，有顧客，用到句型：CanIhelpyou?Yes.Iwantthis(exercisebook).Howmuchisit?It’s(5)yuan.I’lltakeit.教師使用“學樂師生”APP錄像，把情景表演分享給全體同學。4．根據剛才的表演，把句子寫在第47頁下面的橫線上。Presentation1．學習51頁PartA教師講解：ShoppingOnline網購ShoppingOnlineisaneasywaytobuythings.網購是一種購物的簡單方式。First,lookforagoodwebsite.首先，找一個好的網站。Thensearchforthethingsyouwanttobuy.Youmayneedacredittobuythings.Youcanaskyourparentstohelpyou.然后搜索你想買的東西，你可能需要一張信用卡來買東西。你可以向你的父母尋求幫助。Thenjustwaitathome！然后就在家里等吧！Afewdayslater,yournewthingswillcome.幾天后，你的新物品就來了。教師示范讀短文，學生跟讀。Practice1．學生自讀短文。課件展示ShoppingOnline網購的購物流程等。做個小小售貨員，制作一張卡片，把自己想象為一個小小售貨員，畫出自己的商店或超市，并打出廣告語。再畫一張自己的購物商品單，配上英語說明。教師使用“學樂師生”APP拍照，分享給全班同學。播放Let’ssing歌曲，學生跟唱。學生自己唱一唱，教師使用“學樂師生”APP錄音，分享給全班同學。聽錄音，完成52頁PartA內容，把物品放入正確的購物包內。52頁PartB部分，一個圖畫是食品店，一個圖畫是服裝和文具店。小組四人進行情景表演。有售貨員，有顧客，用到句型：CanIhelpyou?Yes,please.Iwanttobuya...Howmuchisthe...?It’s...I’lltakeit.教師使用“學樂師生”APP錄像，分享給其它組同學。學生自讀53頁小短文，根據短文內容，完成下面的練習：WhichbagdoesLucybuy?全班同學訂正答案。Answerthequestionsanddrawyourbag.首先回答問題，然后把自己的書包畫下來。小組內交流問題的答案，教師使用“學樂師生”APP拍照，把書包圖畫分享給全體同學?？偨Y今天我們學習了句型CanIhelpyou?Yes,Iwanttobuya...Howmuchisit?It’s...yuan.OK.I’lltakeit等，以及就這些句型來進行購物，同學們，你會購物了嗎？家庭作業聽錄音，熟讀本課46頁和53頁內容。使用“學樂師生”APP錄音，分享給全班同學。把53頁自測知識點在作業本上抄寫一遍。板書Unit