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文檔簡介

周一國旗下演講稿敬重的教師,親愛的同學們:

大家好!

考試的硝煙已經散去,留下的酸甜苦辣供我們漸漸品嘗,當我們對這次考試進展盤點的時候,親愛的同學們,你能從中得到一點什么啟發嗎

以前有位同學在考試后告知我:這次考試題目并不難,但是由于一些小的緣由,例如馬虎大意、書寫潦草等緣由,使他的成績并不抱負。在每次考試后,總有一些同學由于馬虎、審題不清等緣由而失去該得的分數。顯而易見,這些都是一些細節問題將我們同學戰勝的。

細節表達一種仔細態度,詳細到我們的生活中去,就是養成一種良好的習慣。海爾總裁張瑞敏說:什么是不簡潔把每一件簡潔的事做好就是不簡潔;什么是不平凡能把每一件平凡的事做好就是不平凡。在海爾廠區上下班時工人走路全部靠右走,沒有其它企業員工潮進潮出的現象,完全按交通規章,可許多企業沒做到,海爾卻做到了。這就是素養,海爾人的素養,在小小的走路這一細節上就表達出來了!對我們同學們來說,就是將我們該做的事盡我們的努力去做好,一屋不掃,是很難去掃天下的。

泰山不拒細壤,故能成其高;江河不拒細流,故能成其深。親愛的同學們:細節是一種功夫,需要我們日積月累,從點滴做起。假如誰忽視細節,誰就不行能真正取得勝利;誰在細節上用了心,那么就可能贏得非凡的人生。從某種程度上說,細節影響品質,細節表達品嘗,細節顯示差異,細節打算成敗。

同學們,在這個百舸爭流、千帆盡過的時代,假如沒有良好的習慣為根底,任何抱負的大廈都難以建立起來。而習慣恰恰是由生活中的一個又一個的細節的不斷積存所構成的。而做好細節,又需要標準來指導我們,在此,我們就應當樹立起這樣的觀念:細節打算成敗,標準贏得勝利。在平常的生活和學習中,務必轉變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,轉變大而化之、馬馬虎虎的毛病,將也許、仿佛、幾乎、好像、將近、大約、大致等等從我們的字典中去掉,做每一個細節嚴格的執行者,將細節做精,將細節做亮!

我的演講完畢,感謝大家!

周一國旗下演講稿2

敬重的各位教師、各位同學:

大家早上好!

我是__班的___,今日我有幸代表全體學生在國旗下作莊重的講話,內心感到無比的驕傲,今日我演講的題目是:《感恩從身邊做起》。

“感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統美德。眾所周知的古語:“滴水之恩,當涌泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”等等,說的正是一種感恩。細想生活,有太多太多值得我們去感恩:爸爸媽媽的愛,爺爺奶奶的寵,教師同學的關懷,甚至是每天為我們帶來干凈環境的清潔工……,這一件件在我們身邊司空見慣的小事,都值得我們專心去匯報,去感恩。那么,作為一名中學生,怎樣才能做到感恩呢?我認為,我們應當從我做起,從身邊的小事做起,以自己的實際行動來表達我們的感謝之情。

當爸爸媽媽下班回到家,遞上一杯熱茶,送上一個微笑,說上一句“爸爸媽媽辛苦了”,做一些力所能及的事,這是感恩;課堂上,一個凝神的目光,一個輕輕的點頭,證明我們全身心地投入,我們在用心聽講,這是感恩;下課后,遇到教師,一抹淡淡的微笑,一聲親切禮貌的“教師好”,這是感恩;教室里,把教室清掃得干潔凈凈,給班級一個干凈的環境,這是感恩;放學了,向教師招招手,說上一句“教師再見”,這也是一種感恩。遵守校規校紀,遵守中學生行為標準,保持和諧的學習生活秩序和環境,這仍舊是一種感恩,是對新時代的感恩,是對我們強大、和諧的社會主義祖國的感恩……由于在這些點滴小事的背后,包含的正是我們發自內心的愛與敬重。這便是我們中學生的感恩方式。

我們作為新時代的中學生,肩負著建立祖國的重任,不僅要有學問的武裝,更要時刻懷揣一顆感恩之心,擅長發覺事物的美妙,感受平凡中的漂亮,那樣,我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活學習中的一切困難,讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光榮!

我的演講完畢,感謝大家!

周一國旗下演講稿3

尊敬的教師,親愛的同學們:

早上好!

今日我演講的題目是《把握青春,勤奮學習》。

青春是搏擊風浪的船,學習則是船的動力,作為年輕一代的我們,應抓緊時間,持之以恒,努力學習,揚帆起航。孔子說:博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。今日的我們應謹記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就將來的勝利之路。

或許我們已經輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補先天的缺乏,珍惜現在的每一刻,努力獵取學問。

對于九年級的哥哥、姐姐們來說,中招考試已并不遙遠,面臨著人生的第一次選擇,你們應當加倍努力,刻苦學習,為迎接中招考試做充分的預備;對于我們八年級學生來說,八年級是初中學習的一個轉折點,我們應當好好把握,努力學習,不斷提高自己;而七年級的弟弟妹妹們也千萬不要放松,你們現在的努力是在為以后的學習打下堅實的根底,只有地基打牢了,房子才會蓋得更高。同學們,無論我們處在哪個學習階段,我們都應當努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將學問這閃光的寶石緊緊握在手中。

每一次的勝利都要付出艱辛和努力,要想取得勝利就必需付出代價。孟子告知我們:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,俄其體膚,空乏起身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。常言道,一分耕耘,一份收獲。有了辛勤的勞動,才會有收獲,不勞而獲的事情是不存在的。是的,勤奮屬于珍惜時間,疼惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于勇于探究,敢于創新的人。由于勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童說大王;由于勤奮,巴爾扎克給人類留下了珍貴的文學遺產《人間喜劇》;由于勤奮,愛迪生才會有一千多種宏大的科學創造;還是由于勤奮,中國古人才留下懸梁刺股、鑿壁偷光、襄瑩映雪的千古美談。

愛因斯坦曾說過:在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇了勤奮??ㄈR爾更鼓勵我們:天才就是無止境的刻苦勤奮的努力。

正處于學習階段的我們,就應當具有像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力,不懈追求的精神,由于只有這樣我們才能實現自己的目標,在追趕幻想的舞臺上一顯身手,在學習的道路上,我們只有勤奮踏實的將一點一滴

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