幼兒園班級環境創設評分表（一）一、基本信息園所名稱：班級：日期：評估者：二、評分指標1.安全性（滿分：20分）室內外環境安全無隱患（5分）安全設施齊全，如安全門、防護欄等（5分）緊急疏散通道清晰可見（5分）安全教育資料齊全（5分）2.衛生環境（滿分：20分）班級清潔，無垃圾堆積（5分）洗手間干凈且設施完好（5分）空氣流通，無異味（5分）飲用水衛生（5分）3.學習與活動區域（滿分：30分）學習區域布置適宜，有利于幼兒學習（10分）活動區域空間充足，設施豐富（10分）材料和玩具安全適齡（10分）4.教育資源（滿分：15分）有豐富的圖書和教育資料（5分）多媒體教學設備齊全且功能正常（5分）教育資源利用有效，符合幼兒年齡特點（5分）5.美觀舒適度（滿分：15分）墻面裝飾美觀，符合幼兒審美（5分）室內溫度、光線適宜（5分）家具布置合理，符合幼兒體型（5分）總評分：_____/100分四、評價與建議評價：建議改進措施：幼兒園班級環境創設評分表（二）一、安全與衛生(滿分：20分)1.安全措施(5分)窗戶、家具等無安全隱患。緊急出口和逃生路線明確。2.衛生狀況(5分)班級環境清潔，無垃圾。洗手間干凈，設施完好。3.安全教育材料(5分)有關安全的教育材料和指示牌。4.健康監測(5分)定期檢查學生健康狀況。二、學習與活動區域(滿分：30分)1.閱讀區(10分)提供豐富的圖書資源。有適宜的閱讀環境。2.游戲區(10分)游戲材料豐富，適合幼兒年齡。安全的游戲設施。3.藝術活動區(10分)提供繪畫、手工等材料。有展示孩子作品的區域。三、教學材料與設施(滿分：20分)1.教學材料(10分)材料豐富，適合不同年齡段。材料易于學生使用和管理。2.教學設施(10分)設施完善，保證教學活動順利進行。設施適合幼兒體型和操作能力。四、班級氛圍與美化(滿分：20分)1.班級布置(10分)班級布置美觀、主題明確。布置物品安全、適宜。2.班級文化(10分)展示班級特色和孩子的作品。營造積極、和諧的學習氛圍。五、師生互動(滿分：10分)1.師生關系(5分)教師與學生之間關系融洽。教師對學生的關心和指導。2.學生參與度(5分)學生在班級中的活躍程度。學生參與班級管理和活動。幼兒園班級環境創設評分表（三）評分標準：1-5分，1分代表非常不符合，5分代表非常符合。一、安全與舒適性(總分：20分)1.物理環境安全(5分)沒有尖銳邊角，家具穩固。窗戶、門等防護措施到位。2.環境衛生(5分)班級內部干凈，無雜物。玩具和設施定期消毒。3.溫馨舒適度(5分)光線充足，溫度適宜。有足夠的休息和活動空間。4.安全教育(5分)定期進行安全教育和演練。有明顯的安全警示標志。二、學習與游戲環境(總分：30分)1.功能區劃分(10分)明確劃分閱讀區、游戲區、活動區等。各區域功能完善，布局合理。2.教育資源豐富度(10分)提供多樣的書籍、玩具和學習材料。材料適合兒童年齡和發展階段。3.創意與美感(10分)環境布置具有創意和美感。鼓勵孩子的創造力和想象力。三、互動與社交環境(總分：20分)1.師生互動(10分)教師與兒童之間互動頻繁且積極。促進兒童語言和社交技能發展。2.同伴間互動(10分)環境促進兒童間的積極互動。有助于團隊合作和社交技能的培養。四、家長和社區參與(總分：10分)1.家長參與度(5分)家長參與班級活動的機會。家長對班級環境的滿意度。2.社區連接(5分)班級活動與社區資源的整合。促進社區文化的融入和交流。五、創新與多樣性(總分：20分)1.多元文化融合(10分)反映多元文化背景和包容性。促進不同文化背景兒童的交流。2.教育創新實踐(10分)采用新穎的教學方法和活動。鼓勵兒童探索和自主學習。總分：10