2023學(xué)年完整公開課版口算除法_第1頁(yè)
2023學(xué)年完整公開課版口算除法_第2頁(yè)
2023學(xué)年完整公開課版口算除法_第3頁(yè)
2023學(xué)年完整公開課版口算除法_第4頁(yè)
2023學(xué)年完整公開課版口算除法_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩13頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1口算除法第1課時(shí)口算除法(1)2除數(shù)是一位數(shù)的除法一情境導(dǎo)入6÷3=15÷5=

8÷4=35÷7=9÷3=54÷6=223359看誰(shuí)算得又快又對(duì)。二新課探究1把60張彩色手工紙平均分給3人,每人得到多少?gòu)垼浚ń炭茣?1頁(yè)例1)從題中可以得到哪些信息?要求什么?該怎么列式?1把60張彩色手工紙平均分給3人,每人得到多少?gòu)垼恐烙?0張彩色手工紙,還知道要平均分給3人,求每人得到多少?gòu)垺?梢杂贸ń獯稹?0÷3=把60張彩色手工紙平均分給3人,每人得到多少?gòu)垼磕銜?huì)口算嗎?60÷3=6÷3=2206沓平均分給3人,每人得到2沓。這是利用表內(nèi)除法計(jì)算。6個(gè)十除以3是2個(gè)十,就是20。60÷3=20這是利用數(shù)的組成計(jì)算600÷3=200想一想:你是怎樣計(jì)算的?和同學(xué)交流一下。600里有6個(gè)百,平均分成3份,每份是2個(gè)百,也就是200。利用數(shù)的組成計(jì)算。利用表內(nèi)除法計(jì)算。6÷3=2600÷3=2006÷3=260÷3=206÷3=2600÷3=200◎整十、整百除以一位數(shù),就用十位、百位上的數(shù)除以一位數(shù),再在得數(shù)末尾添上與被除數(shù)相同個(gè)數(shù)的0。三隨堂練習(xí)(教科書第11頁(yè)做一做)8÷4=

80÷4=800÷4=2202009÷3=

90÷3=900÷3=33030060÷2=

600÷2=6000÷2=30300300050÷5=

500÷5=5000÷5=1010010002.解決問題。一共90人,先排成人數(shù)相同的9列,再圍成人數(shù)相同的3個(gè)圓圈。(1)每列多少人?求每列多少人,可以把90看成9個(gè)十,9個(gè)十除以9是1個(gè)十,就是10。答:每列10人。90÷9=10(人)(2)每個(gè)圓圈多少人?求每個(gè)圓圈有多少人,是9個(gè)十除以3,得3個(gè)十,就是30。90÷3=30(人)答:每個(gè)圓圈30人。四培優(yōu)訓(xùn)練1.平均每堆有多少個(gè)桃?一、果園的桃子熟啦!800個(gè)先分成4堆,再把每堆裝在2個(gè)筐里。800÷4=200(個(gè))

答:平均每堆有200個(gè)桃。2.平均每筐有多少個(gè)桃?果園的桃子熟啦!800個(gè)先分成4堆,再把每堆裝在2個(gè)筐里。200÷2=100(個(gè))

答:平均每筐有100個(gè)桃。二、想一想,算一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論