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數學

上冊青島版(五年制)第四單元分數乘法4.3求一個數的幾分之幾是多少學習目標1、初步學會解決簡單的求一個數的幾分之幾是多少的實際問題。2、進一步體會分數與現實生活的聯系，初步了解分數在實際生活中的應用。

3、在理解幾分之幾的基礎上，掌握求一個數的幾分之幾是多少的方法，并能用這種方法解決有關的實際問題。情景導入從圖中，你知道了哪些數學信息？根據這些信息，你能提出什么問題？探索新知一班共制作泥塑作品15件，其中男生做了總數的。二班男生制作了12件，女生做的是男生的。一班男生做了多少件？二班女生做了多少件？探索新知一班共制作泥塑作品15件，其中男生做了總數的。一班男生做了多少件？先畫圖分析數量關系:15件男生？件要求一班男生做了多少件就是求什么？探索新知一班共制作泥塑作品15件，其中男生做了總數的。15×==9（件）515×3答：一班男生做了9件作品。求一班男生做了多少件，就是求15的是多少，用乘法計算。5313探索新知試一試1.看圖列式計算410×325215（米）10×==×=2754××12=710（噸）(1)10米？米(2)？噸噸探索新知二班女生做了多少件？先畫圖分析數量關系:二班男生制作了12件，女生做的是男生的。男生：12件女生：？件要求二班女生做了多少件就是求什么？探索新知求二班女生做了多少件，就是求1２的是多少。

65=10（件）612×512×12=答：二班女生做了10件作品。典題精講陸龜：蝸牛：？米5米一只陸龜每分鐘爬行5米，蝸牛爬行的速度是陸龜的。蝸牛每分鐘爬行多少米？先畫圖分析，再解答。典題精講5×=5×11=1（米）答：蝸牛每分鐘爬行1米。易錯提醒一根繩子長20米，另一根比它短，另一根長（)米.錯誤解答易錯提醒錯誤分析：混淆具體數量和分數。正確解答一根繩子長20米，另一根比它短，另一根長15米.學以致用4米尾巴？米4×=4×12=2（米）答：這只短吻鱷的尾巴長2米。1.一只短吻鱷身長4米，尾巴的長度是身長的。這只短吻鱷的尾巴長多少米？先畫圖分析，再解答。學以致用1111760×=1760×1160=160（只）答：人工圈養的大熊貓約有160只。2.我國第三次大熊貓資源狀況調查顯示，全國約有大熊貓1760只，其中人工圈養的約占

。人工圈養的大熊貓約有多少只？111111學以致用25256×=1=

答：企鵝的身高約是

米。3.鴕鳥是世界上最大的鳥，身高可達米。企鵝的身高約是鴕鳥的

，企鵝的身高約是多少米？2562525256×1355353米

學以致用4.提問題，并解決問題。老師講課的時間占了。做實驗用的時間有多長？1×=3523××=521（時）答：做實驗用了小時。老師講課用的時間有多長？答：老師講課用了×=3421××1=61（時）2小時。一節課的時間是小時。做實驗的時間占了。學以致用5.學校集郵小組共收集了200枚郵票。其中的是六年級同學收集的，是五年級同學收集的，是四年級同學收集的。四年級和五年級同學共收集了多少枚郵票?200×=200×40=40（枚）1200×=200×50=50（枚）140+50=90（枚）答：四年級和五年級同學共收集了9