2023年培養良好習慣，奠基美好人生演講稿培育良好習慣，奠基美妙人生演講稿篇1

敬重的老師、敬愛的同學們：

大家好！今日我國旗下講話的主題是“培育良好習慣，奠基美妙人生”。什么叫習慣？習慣就是指由于多數次的重復或練習而逐步固定下來，變成自動化了的行為方式。

同學們，回憶學期初學校和老師要求我們養成的九種好習慣，在我們的校內里，在我們的生活中，你擁有好習慣了么？每天見到老師，面帶微笑問聲好，你做到了么？你有沒有在任何時間自覺地維護好班級衛生和校內衛生呢？課桌上的學習用品和書本，你隨時都擺放整齊了嗎？每個課間，樓道里，“輕聲慢步靠右走”你做到了嗎？

習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。好的習慣要培育，壞的習慣要訂正，好習慣用加法，壞習慣用減法，日積月累?！昂昧晳T是一生花不完的存折，壞習慣是總也還不清的債務。”這是王文湛教授在講座中的一句話。養成良好的習慣，就猶如幻想插上翅膀，它將成為人生的`勝利打下堅決的基石。養成良好習慣對于我們來說，重要的是堅持究竟，但許多人在培育良好行為習慣的過程中只因缺乏恒心與毅力而半途而廢，使往日的舊惡習卷土重來。昨日的習慣已經影響了今日的我們，今日的習慣將確定明天的我們。讓我們一起用仔細的看法，從現在起先，從點滴小事做起，從自我做起，堅持良好行為，爭做文明優秀學生。

那么我們該怎么樣養成良好的習慣呢？首先我們要在自己的頭腦中形成清楚嚴密的習慣體系，在日常行為上對自己嚴格要求。嚴格根據“一日常規九種好習慣”的要求來規范我們的行為，讓我們用恒心去澆灌習慣的種子，讓良好的習慣陪伴我們的一生，用良好的習慣奠基美妙的人生！

我的演講完到此結束，感謝大家！

培育良好習慣，奠基美妙人生演講稿篇2

敬愛的老師、同學們：

我們每個人都有自己的習慣。人與人不同，大家的習慣也各不相同。我的習慣是——空閑時間看課外書。

我寵愛看的課外書許多，有歷史類、武俠類、科學類、兵器類……只要一有空閑，我就會拿起書來閱讀，就連上廁所時也手不釋卷。

在我看過的書當中，我最喜愛的要數《狙擊手鐵血傳奇》。這本書我看了不止七、八遍了，里面的內容可以說是了如指掌。記得有一次，我捧著這本書看得正帶勁，媽媽盛好了米飯端到我的面前讓我吃飯。這時電話鈴響起，媽媽接了電話后就出門去了。臨行前叮囑我快點吃飯。當時，我看書看的入迷，也沒聽清媽媽說了些什么，就下意識的點了點頭。

看著看著，我仿佛看到了狙擊手們深化敵后驚心動魄的場景，也仿佛聽到了大炮轟鳴、子彈紛飛的聲音……我看得真是入了迷，就連媽媽開門回家也不知道。媽媽問：“你吃飯了沒有？”我猛然驚醒過來。媽媽說：“我都出去兩個小時了到現在還在看書，莫非我臨走時說的話你一個字也沒聽進去？”我只好愧疚的對媽媽笑了笑。唉，真不好意思，我看書把什么都忘了。

愛看書的習慣別人都說很好，可我覺得也不肯定正確。我因為看書還耽擱過許多事，也常常受到媽媽的指責。我現在正在培育自己好的愛好、好的習慣，讓好的習慣促進我的學習、生活。

同學們，你們都有哪些習慣？請將好習慣告知我，一同共享好嗎？我明白，一個人的習慣特別重要。習慣可以變更一個人的生活，習慣可以變更一個人的命運，讓我們保持良好的習慣，這樣會使我們的生活、學習更加充溢。

我的演講完到此結束，感謝大家！

培育良好習慣，奠基美妙人生演講稿篇3

敬愛的老師、同學們：

養成好習慣不是一件簡單的事。我信任大家都有好習慣，比如：愛讀書、愛寫字、懂禮貌、不懂就問、隨時在書上做筆記……這都是好習慣，這些習慣都給我們人生帶來很大的幫助。比如說：愛發言可以熬煉一個人的口語表達實力；愛讀書可以讓一個人學問淵博；懂禮貌會惹得人人寵愛；樂于助人可以幫助別人解決困難。所以，從現在起，我們要養成許多良好的習慣。

一是：必需常常在課堂上發言，因為，這是熬煉口才的大好時機。這對我們長大以后很有好處，將來假如你和哪個公司談合作。先把自己的公司介紹的條理清晰，使對方有一個很深的印象，才有可能成為合作伙伴。反之，則會失去許多機會。

二是：必需能寫手好字，假如你出去跟別人簽合同，你簽的一塌糊涂，人家就會想你是一個沒素養的人。

三是：必需懂禮貌、樂于助人，大家應當懂得禮貌是一個人必需具備的品質，樂于助人即可以幫助別人解決困難，還能使自己從中得到華蜜感。

四是：必需學會“聽”，因為傾聽別人的看法是一種很好的學習?？赡苡袝r“聽”能讓你學習到很多你平常疏忽的一些很好的東西。

……

好習慣是須要一點一滴養成的，我們要學會吸取別人的優點，補足自己的缺點，這樣才能讓我們變得更加精彩！

我的演講完到此結束，感謝大家！

培育良好習慣，奠基美妙人生演講稿篇4

敬愛的老師、同學們：

大家好！我叫王思晴，是嵩山小學二一班的小學生，大家都夸我是一個聰慧的學生，但有一個很不好的缺點，就是馬虎、馬虎，這也是令老師和媽媽最頭疼的問題。正好少年智力報要實行28天好習慣養成大賽，媽媽為了讓我改掉這個不好的毛病，便給我打印了28天培育好習慣記錄表，要求我改掉馬虎馬虎的毛病，養成仔細寫作業，寫完后仔細檢查的好習慣。

記錄表從11月7日起先執行，我寫完作業，自已檢查完后，媽媽給我檢查作業，然后在記錄表上填寫表現狀況。第一天我有兩道錯題評價也不好。但其次天媽媽給我的來評價是有進步，中間也有不好的時候，但之后媽媽對我的評價越來越好。在28天培育好習慣中有時候我還真想不檢查了，到時候媽媽檢查出來錯誤我再改不就行了嗎。可是我一想到老師說的養成一個好的習慣，受益終生；再看到媽媽給我寫的評