2023年考試感悟作文合集八篇考試感悟作文篇1

人生難免要經(jīng)驗(yàn)考試，但是每次考試都有不同的感悟。這次期末考試，我獲得了很大的啟示，但，也付出了很大努力。

一學(xué)期過去了，接著，立刻就是考試。復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)這本，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)那本最終迎來了這一天，我既驚慌又興奮。驚慌是因?yàn)槲也恢雷约菏欠衲苋〉煤贸晒慌d奮是因?yàn)榱⒖叹鸵偶倭耍梢源罂於漕U地玩兒了。我的心，就像揣了只兔子那樣怦怦直跳。

考試前，父母千吩咐，萬叮囑，生怕我考不好，抬不起頭見親戚。

我忐忑擔(dān)心地來到考場，可是上午只考了兩門，歷史和政治，我不知道考的怎么樣，或許很不好，但我不會灰心，我還要努力迎接下午的考試。爭取考出一個好成果。人生哪一一帆風(fēng)順的，經(jīng)驗(yàn)了坎坷才會變得堅(jiān)毅，才會變得才智。我信任，是金子總會發(fā)光的。經(jīng)過努力，肯定會取得勝利。

我的感悟是：一份耕耘，一份收獲。耕耘得越多，收獲得越多。

哦，不能說了，我要復(fù)習(xí)了。

考試感悟作文篇2

經(jīng)過這次期中考試，我發(fā)覺了自己的不足，也從中明白了一些道理。

在數(shù)學(xué)方面，肯定要考慮全面，有時候一個題會有兩種或多種狀況，這就須要我們多多細(xì)心思索。切記考試時絕不能馬虎大意，導(dǎo)致會做的題都失了分。在畫平面直角坐標(biāo)系的時候，肯定要記得畫原點(diǎn)和x軸和y軸。再就是保持卷面整齊。數(shù)學(xué)考試一般題量較大要合理支配時間。

再就是英語方面，肯定要在考前復(fù)習(xí)好，熟記語法和單詞，把各個單詞的固定用法牢記好。做題的時候要舉一反三。課下肯定要多練習(xí)口語，這樣在聽力部分就不會失分。英語作文要寫夠字?jǐn)?shù)，同時保持字跡清楚，不拖泥帶水。

語文這方面，教科書上的古詩文是必背的，還有課下注釋。閱讀短文的題肯定要讀懂題意，多思索答題留意技巧。作文方面課下肯定要多積累，多看書，積累好詞好句。

政治、歷史、地理和生物這四科都是多背背就能拿分。再者，政治有時會出材料分析題，肯定要結(jié)合實(shí)際，綜合性答題。歷史要熟記各朝各代的歷史事務(wù)，每個朝代的開國皇帝建立政權(quán)的時間，都城等等。地理要記住世界地圖，清晰每個國家的地理位置，氣候特征，還有世界之最、南北極、經(jīng)緯度的符號……生物這一科只要聽老師的活，記住該記的東西，就能拿分。

只要我們虛心學(xué)習(xí)，勤奮努力，加之不斷的練習(xí)，我們就肯定會取得好成果。

作者：七(3)班李溪源

考試感悟作文篇3

九年級的期末考試結(jié)束的挺早，不過成果的確不太讓人滿足，甚至可以說有點(diǎn)糟。不是自謙，的確是事實(shí)。所以，我不得不反思一下，以便于進(jìn)步吧！

首先，不好的緣由是學(xué)生第一次采納答題卡。答題卡不能折，還要用2B鉛筆涂選擇題。語文是第一場，要指導(dǎo)孩子們粘貼條形碼，填寫學(xué)校、班級、姓名、考場、座號、準(zhǔn)考證號。然后是孩子們第一次在答題卡上答題，寫字速度放緩了，字是端正了，可做題速度就不那么容人樂觀。兩個小時，孩子們慌得是沒消挺過，但有的作文是匆忙結(jié)尾，或者是字?jǐn)?shù)不夠多，或者是閱讀題做的不夠仔細(xì)，總之，是時間不夠用。

再者是第一大題：積累與運(yùn)用的第一題和其次題，兩道選擇題，第一題是字音題，可難度有點(diǎn)大，因?yàn)榭康氖嵌嘁糇郑⑶沂锹曊{(diào)不同而已，這的確是我們農(nóng)村學(xué)生的弱項(xiàng)。想到此，我就很自責(zé)，因?yàn)槲疫@個土生土長的農(nóng)村語文老師的一般話水平不咋的，不能不說我對這道題的正確率的確起著很大的副作用，慚愧呀！其次題字形題，這個應(yīng)當(dāng)可以做對，可偏偏正確的A組中出現(xiàn)了一個“附聲附和”，偏偏我們只學(xué)了個“隨聲附和”，學(xué)生一看，就認(rèn)為A組錯了。其實(shí)，我也認(rèn)為這個題出的有問題，可終究還是失了分。你說，開場就遇到難題，孩子們的心里不免驚慌，驚慌的心理只會對考試有負(fù)影響，可能我的分析有點(diǎn)牽強(qiáng)附會了。

然后是詩句默寫題。詩句默寫原來是死學(xué)問，可偏偏是死學(xué)問害苦了孩子們。因?yàn)樵诤僮鳂I(yè)中就有這道題：《琵琶行》中創(chuàng)建性的運(yùn)用延宕手法，使這兩句成了千古名句，同化了不同讀者的心里內(nèi)涵，甚至成為獨(dú)立的諺語、格言的句子：——————————我還特地上網(wǎng)查了一下答案是：同是天際淪落人，相逢何必曾相識。還特地給學(xué)生講了一下，可結(jié)果答案是：千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面。我還是堅(jiān)持認(rèn)為答案錯了，可轉(zhuǎn)念一想，可能是節(jié)選的詩歌內(nèi)容沒有同是天際淪落人，相逢何必曾相識這兩句，可答案的這兩句是寫琵琶女的沖突心情的。但就是因?yàn)槲姨崆敖o孩子們講了寒假作業(yè)中內(nèi)容，反倒有讓孩子們填錯了，真是無語呀！

最終，就是名著，任選出《紅樓夢》中“冷子興、賈雨村、甄英蓮、元春、迎春、探春、惜春”的四個人名，寫出他們的特別含義，也就是諧音。我看到這道題，我只能搖頭了，孩子們的名著沒少讀，可想理解精確這些不是有難度，而是很大難度。

我認(rèn)為，這次的期末考試的試題不夠令人滿足，因?yàn)檫@個難度有點(diǎn)大了，看來，試題的難易也挺重要，不能過于簡潔，也不能過于難為學(xué)生了，過難了，反而起不到測試的目的了，不過只是少數(shù)題而已，但少數(shù)，有時也能影響大局。但我和孩子們不會因?yàn)橐淮蔚臏y試就灰心氣餒了，相反會有更大的動力。

考試感悟作文篇4

在我十八年的人生歷程中，有兩次考試給我留下深刻的印象。

一次是中考。初中三年，我始終是一個貪玩愛玩不喜愛學(xué)習(xí)的學(xué)生，只靠著自己的小聰慧才保持了不錯的學(xué)習(xí)成果。上了初三，不管父母、老師怎么勸我，怎么告誡我，初三如何關(guān)鍵，我都置若罔聞，還是照樣玩嬉戲、看課外書、打球玩，在中考前的摸底考試中，我盡然考取了全班其次名的成果，這下我更是得意忘形，覺得憑自己的小聰慧無往而不勝，更不把學(xué)習(xí)放在心上了。

可是等到中考真正來臨的時候，我底子薄、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不扎實(shí)的毛病最終暴露出來。全班有七名同學(xué)考上了市里的重點(diǎn)中學(xué)，而我卻以三分之差敗北，只能進(jìn)入二類中學(xué)學(xué)習(xí)。在老師的嘆惜聲中，我慚愧無顏，蒙著頭在家睡了幾天大覺。

這時候，父親給我說了一句話：“孩子，起來吧，一切都會過去。”

我默念著父親說的這句話，有所感悟。我想，這樣沉醉在失敗的陰影里，對我有什么好處呢？我必需重新振作起來，忘掉失敗，用新的成果讓自己的失敗成為過去。就這樣，進(jìn)了中學(xué)，我收起了貪玩之心，雖然也讀書、也打球，但是把學(xué)習(xí)的時間都充分利用起來，發(fā)奮學(xué)習(xí)，第一次期末考試，我就獲得了全年級的第三名，一年級期末的時候，我成為了全年級的第一名！

但是，這還不是我印象最深的其次次考試。這其次次考試，是我上高二的時候，參與了全市的數(shù)學(xué)競賽。競賽前那一個月，我把老師支配的習(xí)題從頭到尾做了一遍，全部不會的地方都一問再問，徹底駕馭。我最終不負(fù)所望，拿到了這次競賽的一等獎！

當(dāng)我把獲獎證書拿回家的時候，父親看著我，意味深長地說了其次句話：“一切都不會過去。”我思索著父親的話，是啊，什么能過去呢？我中考的失敗，過去了嗎？沒有，它始終是我發(fā)奮努力的動力；這次競賽的勝利呢？它也不會過去，它見證著我的努力，并成為我新的起點(diǎn)。但是，他們其實(shí)也都成為過去了，忘掉失敗，我們會為新的目標(biāo)努力；忘掉勝利，我們同樣會向新的'目標(biāo)努力。不論是勝利還是失敗，只要從中吸取教訓(xùn)、獲得閱歷，過去的就讓它過去，過不去的，就永記心頭！

一切都不會過去，一切也都會過去。

考試感悟作文篇5

驚慌的惠州二模考試已落下帷幕，成果也已公布，本以為會考得不錯，可是結(jié)果卻讓我大失所望，拿著試卷，發(fā)覺不少問題：

復(fù)習(xí)工作沒做好。這一次的數(shù)學(xué)試題都是基礎(chǔ)性的，但由于有幾題沒復(fù)習(xí)到位，白白丟分。現(xiàn)在才想起孔子有句話說得很有道理：溫故而知新，可以為師矣。復(fù)習(xí)工作做好了，怎么也不會至于基礎(chǔ)性的題都不會做吧！或許我現(xiàn)在也不至于如此懊悔了。

平常不注意積累。這一問題在語文考試中特別明顯地暴露出來了，作文分創(chuàng)歷史新低，還犯了些低級錯誤。因?yàn)椴蛔⒁夥e累，構(gòu)思起文章來非常困難，用什么文體，該怎么寫，哪些素材可用等問題不知如何解決是好，于是一塌糊涂地胡說一通，企圖蒙混過關(guān)。以這樣的狀態(tài)寫出來的文章，能好到哪里去呢？這就得出了這樣一個教訓(xùn)：要想寫出好文章，平常的積累是少不了的。

看法未端正。這一點(diǎn)體現(xiàn)在綜合科考試上，我總以為綜合科不重要，也很簡單學(xué)，所以復(fù)習(xí)綜合科時總是漫不經(jīng)心，很少會花時間去仔細(xì)對待各綜合科的科目。現(xiàn)在看來，我錯了，答卷上的得分告知我，綜合科是簡單學(xué)，但這是建立在仔細(xì)的看法的基礎(chǔ)上的。看法端正了，學(xué)起來就事半功倍。

學(xué)習(xí)方法不太科學(xué)。英語成果最能反映這一問題，開學(xué)以來，我從未問過英語老師一道英語問題，遇到不懂的問題時，我學(xué)會把它放到一邊去，不查字典，也不問老師和同學(xué)。日積月累，小問題就變成了大問題，對我來說，最不幸的，就是每次考試都恰好出到這些類型的問題。“人非生而知之者，孰能無惑，惑而不從師，其為惑也，終不解矣”。班主任總強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)要多問，實(shí)踐證明：學(xué)習(xí)，要拒絕緘默。

現(xiàn)在，我應(yīng)從“亡羊”事務(wù)中吸取教訓(xùn)了，剛好“補(bǔ)牢”，莫讓自己“空悲切”。

考試感悟作文篇6

窗外的天是灰蒙蒙的，我的心是沉沉的。坐在寫字臺前，我沒有絲毫復(fù)習(xí)英語的愛好，腦海里又出現(xiàn)了放學(xué)前發(fā)試卷的情景。

蔡老師拿著一疊厚厚的試卷走了進(jìn)來，我們知道，那是期中試卷。“許宣超99。5……“蔡老師起先報成果了。我的心怦怦跳個不停，滿懷期盼……”張錦豪91。5“，多少？97。5吧？老師是不是看錯了？我怎么會考這么差呢？怎么會？怎么會！

“還不是你平常馬虎大意，不好好學(xué)習(xí)，沒有養(yǎng)成檢查的習(xí)慣。”一個聲音從我心底傳來。是啊，能怪誰呢？當(dāng)然是我自己平常不好好學(xué)習(xí)，做事很馬虎大意，馬馬虎虎，做試卷不來不去檢查，現(xiàn)在哪里去買懊悔藥呢？

怎么辦，怎么辦呢？我以后肯定要好好做每一張?jiān)嚲恚磺罂欤蠛茫?xì)微環(huán)節(jié)確定成敗。我要從寒假起先，好好做課外作業(yè)，努力爭取100分。

想到這里，再看看窗外，我仿佛覺得天一下子光明起來了……

考試感悟作文篇7

考試周來臨，黑色周來臨，語數(shù)英三科大考接踵而至，考卷琳瑯滿目，白花花的一片。

考試周結(jié)束，黑色周過去，新的黑色來臨，成果。

教室里嘈雜一片。

“嘿，哥們，多少分。”某死黨摟著我，笑道。

我先是一笑，繼而面色陰沉地道，數(shù)學(xué)才93分，語文還好，98.5。

死黨瘋了：”你是五年級生嗎？語文98.5？太可怕了！“

”是啊，太可怕了，數(shù)學(xué)才93。“我低聲下氣地說。

這便是我的苦惱之一。

下節(jié)是我最最不希望來到的夢魘課：數(shù)學(xué)

黃老師大步流星的走了進(jìn)來，一到我的座位前，他立馬就發(fā)覺了哪一個錯誤，一個刺眼的、簡潔的、張牙舞爪的錯誤。

黃老師用一雙銅鈴似的眼睛瞪了我一眼，旁邊的差生同桌當(dāng)場嚇傻，全組同學(xué)接斂聲屏氣，大氣都不敢出，緊接著，黃老師強(qiáng)悍的氣場撼動了全班同學(xué)，有幾個坐在好學(xué)生旁邊的差生嚇得躲在桌子底下。

氣場消逝了。

我松了一口氣，黑色已經(jīng)過了，證明苦已經(jīng)過了，甜就要來了。、

悅耳的下課鈴聲伴隨非常鐘的消逝和下節(jié)課的上課鈴加接踵而至的贊美。

一天、一周就這樣過了。我又有了一個苦惱：

這幾天，我始終在思索，始終在反省，我始終在父母定制的航道上前進(jìn)，幾乎看不到青春的影子，只有一個模糊的感覺，我是否應(yīng)當(dāng)奔向我心中那個幻想的、美妙的、不行替代的將來呢？時間在一分一秒地消逝，我是否要追求我心中的哪一個充溢陽光的、華蜜的、夢幻的青春呢？考試周，我又得到了什么呢？屈辱？贊揚(yáng)？還是兩者抵消的平淡呢？答案又是別的什么嗎？

我等待著我的答案。

考試感悟作文篇8

窗外，小雨在悠然地飄著，教室里付老師在認(rèn)仔細(xì)真地給我們上英語課，臨下課時，付老師告知大家：“今日下午要進(jìn)行英語單元測試”。忽然班上響起一陣嘆息聲，每個人都忐忑擔(dān)心。“我能都考好嗎?考不好怎么辦?爸爸媽媽會不會又給我談心?老師是不是會對我很悲觀……”雖然我的英語平常成果不錯，但我還是有些擔(dān)憂，膽怯 自己考得不志向。今日老爸老媽還臭罵了我一頓，說我的學(xué)習(xí)看法不端正，還說我是一個辛辛苦苦大笨蛋，每天學(xué)習(xí)也沒有進(jìn)步。想到這兒我更加擔(dān)憂了，此刻多想把課本再看一遍，把內(nèi)容都裝進(jìn)腦袋里。

已經(jīng)是中午了，離考試只有30幾分鐘了，我就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。付老師見我很急躁，便勸慰我，說：“翟繼湲，你是個好學(xué)生，不用這么擔(dān)憂,‘精誠所至，金石為開’!有付出就有回報，我信任你肯定會考好的!”聽了這番話，我的心好像安靜了很多。我想：“上帝是公允的，我平常都很努力，學(xué)問駕馭的很牢，不會考砸的，肯定要以安靜的心態(tài)來考試!我現(xiàn)在是一個六年級的學(xué)生，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)原來就很重，考試也很頻繁，假如我這么畏懼考試的話，考試時就會發(fā)揮不好。俗話說得好：‘信