第六年級畢業典禮活動方案（35篇）

六年級畢業典禮活動方案（精選35篇）

六年級畢業典禮活動方案篇1

一、活動目的

為貫徹落實《關于開展20__年__市中小學生命教育周活動的通知》（常教德〔20__〕1號），推動“低碳德育”項目工程研究的實施，推進學生生命教育活動。我校將在為期一周的生命教育周內，開展“生命成長，責任擔當”為主題的系列活動，調動師生參與活動的積極性和主動性，讓學生懂得生命和責任的'關系，讓自己的生命與自然、社會、他人建立美好和諧的關系。

二、活動主題

生命成長，責任擔當

三、宣傳發動階段

2月27日―3月4日

1、成立領導小組：

組長：曹美琴

副組長：周黎洪

組員：李永清及各班班主任

2、召開德育領導小組會議討論方案。

3、落實及部署活動方案。

四、活動階段

3月5日―3月11日（相關活動將延續至3至4月）

1、電子屛滾動宣傳生命教育標語——學會感動、學會感恩；理解生命意義，提升生命質量；尊重生命、關愛生命、健康生命、責任生命。

2、各班設計并于周三下午短課，舉行一次以“生命成長，責任擔當”為主題的班隊教育活動，并在班隊手冊上作好記載。把“生命成長，責任擔當”教育主題作為三月份的__市備案課題《新時期背景下開展小學生孝道雅教育的研究和實踐》研究主題。（板報上寫好教育主題或用ppt課件展示）

六年級畢業典禮活動方案篇2

一、活動目的：

1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業典禮，表達畢業生對母校老師的感謝之情。

2、通過畢業典禮，對學生進行一次感恩的教育，教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進!

二、活動主題：

__區潘家小學20__屆學生畢業典禮

三、時間：

7月9日8：00

四、地點：

學校報告廳

五、參加人員：

中層以上領導、六年級任課老師、學生

六、活動議程

1、校長致辭。(不超過3分鐘)

2、六(4)詩朗誦《我的夏天，我的夢》

3、班主任寄語：陸品玉老師。

4、器樂聯奏：六(3)楊智元和馬欣怡

5、學生代表發言：六(4)翁文博。

6、六(1)英語短劇《新守株待兔》

7、表彰。

(1)楊校長宣讀全面發展學生名單。

(2)秦校長宣讀優秀學生和學習積極分子名單。

(3)鈕校長宣讀孝雅小標兵和誠信小標兵名單。

8、六(2)班小合唱《閃亮全世界》

9、全體合唱《感恩的心》

七、注意事項

1、席位卡：周黎洪;活動落實：周黎洪。

2、座位安排：周黎洪。

3、主持人：平江華胡宇軒;指導：吳文明。

4、攝影、新聞：周黎洪李永清。

5、音響：吳文明。

6、各班提前5分鐘到達指定地點。

7、后勤準備：陳政新。

六年級畢業典禮活動方案篇3

一、指導思想

讓學生感受學校溫暖，升華對母校的情感。以“情”為主題，集中體現對母校的依戀，對老師的感激，對家長的感恩，對同學的不舍，對未來的憧憬，創設輕松、自然、溫馨的氛圍，通過師生互動，再現校園生活和童年時光，帶著對母校的眷戀和收獲，邁入新的人生征程。

二、活動領導小組

組長：__

副組長：__

成員：__

總策劃：__

策劃：__

三、活動時間

家長報到：__年7月5日上午8：00

畢業典禮：__年7月5日上午8：20——9：50

安全教育：__年7月5日上午9：50——10：20

家長會：__年7月5日上午10：30——11：00

歡送儀式：__年7月5日上午11：20

四、活動地點及參加人員

地點：學校前排東院

人員：全體師生、全體家長、家委會成員、往屆畢業生代表2人(男女各1人)、雙語初中部分領導。

五、畢業典禮儀式主持人

__

六、活動議程

(一)畢業典禮議程

1、家長集合：__年7月5日上午8：00家長報到，各班班主任組織家長到各班集合簽到，8：30前按學校統一指令在教室前按學生隊形2列縱隊列隊(帶凳子)，班主任帶隊把家長與學生帶到會場指定位置就座。家長和學生就座安排由__負責。

2、儀式開始前循環播放《長大后我就成了你》、《父親》、《母親》《夢中的臨朐》、《感恩的心》、《畢業歌》等。由__負責曲目收集和播放。

3、8：30與會領導、畢業班教師、家委會成員、往屆生代表入席就座(播放《步步高》)。由__負責召集安排。

4、主持人宣布畢業典禮開始。

5、全體起立，全體唱國歌。__指揮。

6、學生齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。__指揮。

7、主持人介紹出席典禮的領導、來賓。

8、畢業生代表向學校捐贈紅領巾。__負責提前讓學生把戴過的紅領巾洗干凈，每條用口缺紙標注學生姓名、畢業時間(__年7月5日)，在紅領巾統一位置張貼，疊放整齊，放入托盤(學校提供)，每班安排男女各1人準備捐贈。

9、__校長宣讀畢業生名單，頒發畢業證書(播放《飛得更高》)。按主席臺就座人數分組發放。由__具體安排分組與畢業證準備。

10、__校長宣讀優秀畢業生名單，頒發榮譽證書。由__具體安排分組與畢業證準備。

11、畢業生詩朗誦《母校，我們永遠的家》。__負責學生選拔與訓練，__負責演出位置及彩排。

12、應屆畢業生代表發言。__負責學生確定和發言稿。

13、家長代表發言。__負責家長確定和發言稿。

14、畢業班學生代表向學校贈送紀念品(播放《感恩的心》)。由__負責紀念品落實和學生代表落實(每班1名女生)，__負責接收。

15、畢業班班主任代表發言。__發言，負責發言稿落實。

16、在校生代表發言。__負責學生確定和發言稿。

17、往屆畢業生代表發言。__負責與雙語溝通確定1名學生和發言稿。

18、畢業生向班主任老師贈送“心愿瓶”。心愿瓶購買及心愿卡的設計制作(每人1個)由__、__負責，于7月4日前完成。

19、__初中領導致辭。__負責與雙語溝通確定1名發言人和發言稿。

20、校長致辭。__負責發言稿。

(二)安全教育議程

畢業典禮議程結束，由__具體負責安排師生家長暑假安全教育，內容包括放假時間安排、暑期安全、暑期學習指導、家長監護職責、暑期教師培訓及測試等內容。__具體負責發言材料和宣講。

(三)家長會議程

1、儀式結束，各班班主任帶回學生及家長。(播放《友誼地久天長》或《明天會更好》、《歌聲與微笑》)。

2、各班召開學生家長會(地點：各班教室)。家長會主要內容：家長評議、家校溝通、學生暑期學習指導。家長評議由副班主任具體負責、家校溝通、學生暑期學習指導由班主任和任課教師具體負責。評議票由__負責，畢業典禮和家長會通知__負責。

(四)歡送儀式

師生及家長列隊歡送畢業生及家長離校。具體安排如下：

1、由畢業班班主任負責集合畢業班學生和家長共同清理教室衛生，在教室門前集合(各2列縱隊、學生在左家長在右)，帶齊帶全個人物品等待;

2、其他班級由班主任集合學生和家長(各2列縱隊、學生在前家長在后)，按如下順序在甬路兩側排列：甬路西側自南向北分別為：校委會成員、三一學生和家長、四一學生和家長、五一學生和家長;甬路東側自南向北分別為：全體教師、三二學生和家長、四二學生和家長、五二學生和家長。

3、列隊完畢，學校統一指令，畢業班班主任帶隊入場，全體掌聲歡送。

4、畢業班離校后，安排其他班級學生及家長離校。

列隊與指令由__負責。

七、具體任務分工

1、確定師生及家長代表、往屆畢業生代表發言人，優秀畢業生名單、頒獎項目及頒獎領導，由__負責落實，__、__協助。

2、畢業證書及優秀畢業生證書印制(填寫內容、粘貼照片、擺放順序等)責任人：__及畢業班班主任。

3、秩序及安全：__負責由保衛室具體操作。

3、會場設計及布置

①背景設計制作：____(由朐陽噴繪制作安裝)

②會場桌凳擺放：由__、__負責，__、__協助。主席臺第一排8張桌子，16個凳子，安排學校領導、雙語人員、畢業班班主任，第二排8張桌子、16個凳子，安排六年級所有任課教師、家長委員會，往屆畢業生代表等，同時安排桌布、看牌等。就座人員名單由__提供，座牌由__印制。

③開水供應：__、__(四個保溫桶，紙杯兩包，放于主席臺兩側)

④觀眾席凳子：__負責(從相關學校借凳子240個)。

⑤背景音樂確定由__負責并播放。

⑥音響：__負責，租賃音響，四只無線話筒，兩只有線話筒。

⑦攝像拍照：金藝數碼負責錄像、照像，__協助

⑧主持人串詞、學校領導、教師代表、家長代表、畢業生代表、在校生代表、往屆畢業生代表等講話稿：由__負責

⑨畢業紀念冊，由德育處負責設計，畢業班學生為學校留言，由__、__負責(7月4日前完成)。

⑩學生個人畢業證書照片、師生合影。由__及畢業班班主任負責，初定于7月3日上午照相。

4、著裝要求：儀式和照相期間所有教師一律穿校服正裝，佩戴校牌;學生著裝盡量校服，力求統一干凈整潔，佩戴紅領巾，監督崗成員佩戴標志、肩牌。

5、觀眾席座區安排：按照從中間向兩邊由高年級到低年級的順序，家長在右學生在左，分別2路縱隊安排就座，所有紅領巾監督崗成員在學生隊伍后排就座。

六年級畢業典禮活動方案篇4

一、活動目的：

1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業典禮，表達畢業生對母校老師的感謝之情。

2、通過畢業典禮，對學生進行一次感恩的教育，教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進！

二、活動主題：

__區潘家小學20__屆學生畢業典禮

三、時間：

7月9日8：00

四、地點：

學校報告廳

五、參加人員：

中層以上領導、六年級任課老師、學生

六、活動議程

1、校長致辭。（不超過3分鐘）

2、六（4）詩朗誦《我的.夏天，我的夢》

3、班主任寄語：陸品玉老師。

4、器樂聯奏：六（3）楊智元和馬欣怡

5、學生代表發言：六（4）翁文博。

6、六（1）英語短劇《新守株待兔》

7、表彰。

（1）楊校長宣讀全面發展學生名單。

（2）秦校長宣讀優秀學生和學習積極分子名單。

（3）鈕校長宣讀孝雅小標兵和誠信小標兵名單。

8、六（2）班小合唱《閃亮全世界》

9、全體合唱《感恩的心》

七、注意事項

1、席位卡：；活動落實：

2、座位安排：

3、主持人：

4、攝影、新聞：。

5、音響：

6、各班提前5分鐘到達指定地點。

7、后勤準備：。

六年級畢業典禮活動方案篇5

一、活動背景意義：

六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業典禮，還將對學生進行一次感恩的教育，并教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進！

二、活動主題：

夢想在這里啟航

三、活動時間：

20__年6月23（星期日）下午2：003：30

四、活動地點：

二樓階梯教室

五、參加人員：

學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。

六、活動準備：

1、場地設計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌（總務處）

2、攝像、音響、投影（杜大川老師）

3、畢業感言。每個班選1名同學，脫稿說一段畢業感言（各班主任）

4、詩歌朗誦（蔡金芳老師負責）

5、制作學生小學生活回顧片（方麗娜負責）

6、選拔好主持人（林雪眉負責）

7、六年級23名學生獻花。（鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語）（王少云負責）

8、學生給母校獻禮（書畫作品）（吳瑞珍老師負責）

9、畢業橫幅上簽字（葉曉飛老師負責）

10、座位安排：各班主任協調。

七、畢業典禮議程：

1、主持人宣布畢業典禮開始。

2、奏國歌

3、介紹到會嘉賓及領導。

第一篇難忘母校

（1）校園生活回顧（播放）全體同學詩歌朗誦《告別母校》

（2）林校長畢業寄語

（3）給母校獻禮

第二篇難忘恩師

（1）難忘恩師全體六年級老師上臺，學生代表上臺獻花，并獻詞。

（2）教師寄語全體六年級老師代表，贈言給學生。

（3）感念師恩全體六年級學生起立，三鞠躬（感謝父母、感謝老師、感謝母校），背景音樂播放《感恩的心》

第三篇夢想啟航

（1）學生畢業感言（每班4名學生代表發表畢業感言3——5句話）

（2）家長的囑托陳天淶媽媽學生代表獻花

（3）歡慶節目表演（預計3個節目）（各班主任負責）

暫定：

六（3）班周文靜六（6）班黃若婷雙排鍵

六（5）葉佳慧六（6）陳冠升拉丁舞

六（4）蔡恩來六（2）錢微伊六（1）班歌曲聯唱

（4）在大橫幅夢想，從這里起航上印手印，并簽名，表決心。

（5）宣布畢業典禮結束

（六）學校贈送畢業紀念冊（播放背景音樂《放心去飛》）

今天，我們即將告別母校，母校也要給我們贈送畢業紀念冊。紀念冊將我們歡樂時光定格為一楨永不褪色的回憶。請學校領導給全體畢業生贈送畢業紀念冊。

（七）合唱《感恩的心》

親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的.風帆。我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友，讓我們共同唱響《感恩的心》。

（八）宣布活動結束

小學生活已成過去，我們心中留戀不已。光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心里。

全體畢業生：忘不了，敬愛的老師；忘不了，親愛的同學；忘不了，美麗的校園。明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。（播放歌曲《隱形的翅膀》、《明天會更好》）

六年級畢業典禮活動方案篇6

第一部分：暖場

一、學生家長按事先規劃就坐，六年級全體教師前排列座(背景音樂：揮著翅膀的女孩)(反復播放)

二、升旗儀式

三、校長致辭

四、主持典禮程序內容。

1、三星掌法：歡迎家長前來參加畢業典禮

歡迎六年級老師出席典禮

2、互動小游戲——提問：今天是我們的成長典禮，覺得很有意義的請舉手。家長的到來我們很激動，同意的請舉手，覺得自己馬上要畢業很開心的請舉手，覺得自己已經長大很驕傲的請舉手，愛爸爸的請舉手，愛媽媽的請舉手，愛老師的請舉手，愛母校的請舉手，愛我的請舉手，你們的手一直舉著，你們太熱情了，掌聲鼓勵一下。

3、感恩按摩操：(先無音樂徒手練習)

梳梳爸媽的頭，紅包天天有

揉揉爸媽的肩，孝順要

捶捶爸媽的背，工作不會累

捏捏爸媽的腰，工資按時交

按摩爸媽的手，更上一層樓

捶捶爸媽的腿，辛苦為了誰

正式練習時播放(背景音樂：噢蘇珊娜)(其他同學跟音樂節奏擊掌)

5、圍著爸媽跑一圈，然后站在其面前鞠躬，大聲說：爸媽你們辛苦了!感謝你們!(口號全體參與)

第二部分：體驗

親子活動——感恩父母

1、回到會場，六年級老師們幫助引導秩序入座，不摘眼罩，家長幫孩子整理服裝，靜坐，感恩情文誘導——童年的回憶(背景音樂：《牽手》過渡到《神秘園》過渡到《classicriver》，如果最后的背景音樂不能同步，則繼續播放《classicriver》，注意控制音量大小)

2、感恩絮語——(一老師誦讀)

選擇一個舒適的姿勢坐下，全身放松，手放在膝蓋上，如果眼罩很緊，稍微松一松，現在跟我深深地吸一口氣，慢慢地呼出，感覺非常舒暢，再呼吸一次，感覺你的身體已經完全放松下來了，你現在很舒服，很輕松，很暢快，你已經好久沒有這樣輕松過了……

當你每天背著書包來來回回，當你被作業壓的喘不過氣來，你是否感覺非常的疲憊?現在我們得到這樣一個難得的放松機會，將你身上所有不開心的事情都放下來，讓思緒自由的行走，一起回頭看看自己走過的人生道路。

母親將你帶到這個世界，你慢慢的長大——從只會啼哭的嬰兒，牙牙學語、姍姍學步，到活潑可愛的兒童，到豆蔻年華的少男少女，你真的長大了，你知道了外面這個精彩的世界，你帶著好奇與興奮一直往前走，卻忽略了一件非常重要的事情，忽略了回憶，忽略了過去，你似乎快要遺忘了。

還記得一聲嬰兒清脆的啼哭，一個新生命誕生的你嗎?

還記得母親溫暖的懷抱和甘甜的乳汁嗎?

還記得自己出生的那個小山村小城鎮，自己家的那座老房子嗎?

你還記得兒時的小伙伴嗎?你們一起唱歌跳皮筋、彈玻璃球的快樂時光嗎?

還記得那個因為生病怕打針吃藥，哭罵醫生，怨恨媽媽的不懂事的你嗎?

還記得那個跟小伙伴在外面瘋玩，回家一身泥巴怕挨媽媽打的你嗎?

還記得小時候，你蹦蹦跳跳走在爸爸媽媽的前面，不小心摔倒，爸爸媽媽鼓勵你站起來，而今天你遇到挫折的時候，你還能聽到爸爸或媽媽的鼓勵嗎?

還記得那個上課偷吃東西，偷看課外書，偷玩游戲機害怕被老師發現的你嗎?

還記得你讀一年級時候的同桌嗎，還記得你們為了爭桌子而從中間劃的那條線嗎?

你可曾還記得因為自己犯了錯誤而寫的那份檢討嗎?還記得檢討書上的話嗎?

你還記得我們小時候處處模仿大人的樣子嗎?

還記得那次主題班會嗎，那個鄭重宣布自己長大要當軍人，醫生或老師的你嗎?

還記得那個在父母親面前鄭重宣布，長大了一定要賺很多很多錢來報答父母的你嗎?

細細回想一下，你是否還記得這些，還記得過去的歲月……

(播放《classicriver》，注意音量)

親愛的同學們，現在讓我們好好回顧一下，在你過往的生命當中，你是哪一年，那一月，那一天來到這個世界?當你用哭聲說我來了，我來了，我來到了這個世界。你是為什么而來，是為成功，還是失敗而來，是為報恩父母，還是吃喝玩樂?

你來了，你五歲了!在這五年中，你是怎么度過的?在這五年中，你咿呀學語;在這五年中，你童稚可愛;在這五年中，你沒有任何的憂愁;在這五年中，你是在愛的陪伴中長大的;在這五年中，你有什么最難忘的事情?有什么令你最感動的人?是誰的臉龐讓你感到最熟悉最親昵?

還記得從五歲到十歲的五年嗎?

你最難忘的是你第一次去上學，還記得是哪一年那一月哪一天?是誰把你送到了這個叫小學一年級的教室?當把你送到了小學一年級教室的時候，當你的爸爸媽媽或爺爺奶奶把你托付給老師的時候，你的爸爸媽媽經歷了一次驚喜，因為你是他們生命的奇跡，是他們生命的延續，是他們的希望。他們想象你在學校里會是一個好學生，成績會很好，若干年后，他們的孩子將成為一個對社會有用的人。今天的此時此刻，你也好好回想一下你第一次走進小學一年級教室的時候是一種什么樣的場景?在你一年級的學習生活中，你還記得哪位老師最愛你嗎?哪個老師對你幫助?你還記得你的學習成績是什么樣子嗎?哪位同學跟你關系?你最愛玩的游戲是什么?你是怎么樣來表現自己的?你是怎么度過你小學一年級的?

我們再回顧你從十歲到六年級畢業的這段時間，你長的甚至比父母還高，你變得越來越漂亮，越來越帥氣，越來越優秀，哪個同學對你幫助，哪個老師對你啟發?你從童年跨越到少年，你長高了長壯了，你的脾氣也大了，你開始變得不承認錯誤，不搭理爸爸媽媽的告誡，甚至對他們很粗暴很不耐煩。你覺得你的父母在你的面前矮小了，變得羅嗦了。你甚至覺得他們不通情理，覺得他們給的零花錢太少，卻管的太多。

但無論怎么樣，你都在慢慢長大。是的，生命就是這樣，人的一生只有昨天、今天、明天。反反復復中，你會因為家庭中的溫暖而珍惜嗎?你會因為家庭中的不幸而流淚嗎?你是否知道你的爸爸媽媽在為你選擇初中新學校的時候而焦慮著急嗎?為你讀一個好的學校卻發愁高昂的學費背著你流淚傷心嗎?所有這些，你知道嗎?你理解嗎?你問過嗎?你想象過嗎?

再看看作為兒女的你，你曾多少次向你的父母發誓要改掉壞毛病，但最后都沒有算數?你還在偷偷上網，偷偷玩游戲，偷偷抄別人的作業!你還是昨天的老樣子，還是不肯承認錯誤，不能面對現實，不能接受批評，而且總愛找借口，找理由，說話不算數，偷懶、自私、脆弱、大手大腳花錢卻不愿意去幫助窮人?!

所以，從今天開始，在你的爸爸媽媽身邊，你要有決心，有這些缺點統統扔掉，把這些問題統統放下。要知道，今天的改變，就是明天的成功，你要讓你的老師為你感到欣慰，讓你的媽媽感到自豪，讓你的爸爸感到驕傲。因為，昨天、今天、還有你漫長的明天，都有親人在關心你，呵護你，牽掛你，照顧你。

母愛就在你的身邊，母愛就隱藏在你的早晨上學、學校學習、下午放學、晚上作業、深夜睡眠這些小事中。

六年級畢業典禮活動方案篇7

一、主題

感恩教育(感謝學校、感謝老師)

二、時間

7月1日上午8點

三、地點

學校大操場

四、參加人員

學校領導、畢業班全體教師、部分家長代表

五、活動準備

1、主持人：六年級兩名學生

2、布置會場：王建平、體育組全體教師

六、活動的。目的

1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業前夕，通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的教育成果，也表達了畢業生對母校和對老師的感謝之情。

2、通過畢業典禮的形式，對學生進行一次“感恩的教育”，感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責任。

3、通過畢業典禮讓學生知道老師的辛苦，感謝老師的教導之恩。沒有辛勤澆灌，哪來桃李芬芳?就讓學生用自己的虔誠的心，說聲：“老師你辛苦了!”

七、活動過程

1、音樂響起(《畢業歌》)主持人走上臺。

2、合(甲、乙)“放飛理想，告別母校，師恩難忘”城關四小20__屆小學畢業生畢業典禮現在開始。

3、全體起立，奏唱國歌。

4、領導代表講話

今天是我們人生中一個重要的日子，今天的我們迎來了城關四小20__年度的畢業典禮。六年呀，彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩。學校領導時時刻刻都在關注著我們健康快樂地成長。下面有請我們敬愛的謝校長為畢業典禮致辭，大家掌聲歡迎!

校長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標，我相信，不久的將來，我們城關四小會因為擁有我們而驕傲。

5、畢業生代表講話

六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然，我們就要分離。可是，母校呀，此時此刻，我們是多么的戀戀不舍，因為這里有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾訴。有請優秀畢業生代表發言。

6、教師代表講話

我們在四小的六年，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路;沒有同學之間的朝夕相處，互思互學，我們的成長就會少了一些樂趣，少了一份鼓勵。正因為我們的相聚，我們的努力，童年才會變得如此五彩繽紛，爛漫愉快!下面有請畢業班老師代表講話。大家掌聲歡迎!

短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對我們多深的愛呀。六年呀，彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩。同學們，當我們考上理想的大學時，別忘了向你的老師打個電話，報個喜，一起分享你的愉悅!

7、宣布畢業生名單

六年的小學生活今天就結束了。這既是一個句號，也是我們人生途中的一個逗號。我們會以此為起點，走向更高、更遠的地方。有請教務主任王軍偉宣讀畢業生名單。

8、頒發畢業證書

有請學校領導為各班代表頒發畢業證書。

9、向老師獻花合影

老師，今天我們畢業了。可我們忘不了三尺講臺，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。幾度風雨，幾度春秋，一切都將遠去，只有您無言的屹立著，撐起一片清淡高遠的天空。讓我們獻上一束鮮花，表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師上臺，同學代表獻花。(向每一位老師說一兩句祝福的話)

10、合唱《感恩的心》

親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友，讓我們共同唱響“感恩的心”。

11、宣布活動結束

甲：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。

乙、光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心里。

合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。

甲：今天我們是莘莘學子。

乙：明天是社會的棟梁，

甲：今天我們歡歌在一堂。

乙：明天我們便是國家的主人。

六年級畢業典禮活動方案篇8

一、活動目的：

增進畢業班學生熱愛學校、尊敬師長、團結同學的情感，讓孩子們懂得心懷感激、學會感恩，從小樹立正確的`榮辱觀、人生觀。

二、活動時間：

7月5日上午8：30——10：30

三、活動主題：難忘母校，關注明天

四、活動過程：

第一階段：六年級各班：7：30——8：30

班級布置：班主任負責班級自主活動

六年級：8：30整隊前往成校四樓會議室。其中601、602在班主任的帶領下到成校指定地點每人搬一個椅子到指定的方位就座。3—7班按次序就座

第二階段：(成校四樓會議室)9：00——10：30

活動程序：

1、全體起立，奏國歌。

2、齊唱校歌《奔向明天》

3、顧校長講話

4、畢業班學生代表發言(601班學生施穎穎，張鳳玲負責)

5、畢業班老師講話(陳黎紅)

6、優秀畢業生頒獎(評選每班15%優秀畢業生)

7、頒發畢業證書(每班20人為一組，依次上臺)

8、文藝演出

①、604朗誦：《埭小，我們共同的家》

②、601舞蹈：《火花》

③、603小組唱：《稍息、立正、站好》

④、607小品：《昨天今天明天》

⑤、602朗誦：《告別母校》

⑥、605豎笛齊奏《友誼地久天長》

9、畢業生代表向學校贈送紀念品，顧校長代表學校接受禮物。

10、606手語：《感恩的心》。全場互動，感恩的心

五、節目組成

1、每個班級準備一個節目，簡單一些即可，突出感謝老師、同學的主題。(班主任負責)

六、其他

劃分好各班的區域，并強調按學號就座。各班主任具體負責。

六年級畢業典禮活動方案篇9

一、活動目的

本次小學畢業典禮以開展形式各異內容豐富的活動為主要方式，總結學生小學六年的學習、生活，回憶美好的童年時光;展望未來，增強學生面對全新學習、生活環境的信心。

二、活動宗旨

全員參與、回憶點滴、感謝師恩、放飛理想

三、活動策劃與組織

策劃：崔寅、馬燕

組織：德育處、少先隊、六年級畢業班班主任

藝術指導：小學音樂組

技術支持：小學信息技術室

四、活動時間、主題

20__年5月組織發動，前期準備

20__年6月上旬組織排練舞蹈、器樂節目

20__年6月中旬組織排練朗誦、合唱節目

20__年7月上旬畢業典禮

五、畢業典禮具體流程安排

(一)主持人(學生四人)開場

(二)隊儀式

(三)楊勇校長致辭

(四)主要活動

1、播放照片

2、歌曲齊唱《童年》

3、馮智強主任上臺送祝福

4、屏幕出現老師的頭像及祝福語

5、學生詩朗誦《師恩難忘》

6、器樂表演，古箏合奏《瀏陽河》

7、全體學生向老師敬禮

8、學生向畢業班教師獻花

9、師生合奏《送別》

10、教師獨唱《螢火蟲》

11、教師詩朗誦

12、頒發畢業證

13、學生舞蹈《在希望的田野上》

14、神九升空，放飛理想

(五)結束語

1、學生互贈禮物

2、教師送學生出校門

六年級畢業典禮活動方案篇10

一、活動背景

在這梔子花開的季節，對于小學生而言，六年美好而絢麗的時光即將結束。他們就要從略帶懵懂的小學生生活邁向漸趨成熟的初中生活，那里有機遇也有挑戰。他們是祖國的未來，承擔著建設偉大祖國的重任。為了在新的起點上使他們能夠明確自己的學習目標、端正思想，樹立正確的人生觀、價值觀。我政法學院青年志愿者協會在院團委指導下，特開展“李萬村小學畢業生大學校園行”活動。

二、活動目的及意義

(一)搭建我校師生與李萬小學師生的交流平臺。

(二)踐行志愿者鍛煉自己，服務大家的精神。

(三)讓小學生更多地了解大學生活，幫助他們樹立遠大理想。

三、活動主題

走進大學樹立宏愿

四、主辦單位

政法學院團委

五、承辦單位

政法學院青年志愿者協會

六、活動方式

參觀校園代表性地點、觀看視頻、小學生代表演講、集體呼口號以示決心、拍照留念等。

七、活動時間

20__年6月20日

八、活動組織成員

負責人：徐冬冬

組織者：政法學院青年志愿者協會宣傳部

參與者：政法學院青年志愿者協會全體成員

九、活動對象

李萬村小學全體畢業生

十、活動流程

(一)前期準備階段

1、撰寫活動策劃書，填寫活動申請，提交主辦、協辦單位審批事宜。

2、青年志愿者協會相關負責人與院團委及李萬小學校長商議活動開展相關事宜。

(二)開展活動流程

1、規范各項紀律，使活動順利進行。

2、參觀圖書館、2號實驗樓、馨月湖、體育場。志愿者在一旁進行講解。

3、帶領小學生觀看河南理工大學校史簡介，并放映勵志電影。學生代表上臺演講，最后以集體喊口號的形式鼓勵小學生立下遠大志向，并努力為之奮斗。

4、在西門，南門和圖書館前合影留念。

(三)后期總結階段

1、宣傳工作：制作主題宣傳板面由宣傳部負責

2、寫新聞、活動總體情況總結撰寫，并上傳至青協網站

十一、活動所需物品及經費預算

(一)所需物品：校史簡介視頻電影

宣傳板一張相機一部橫幅

(二)經費預算：宣傳板制作10元

礦泉水5元

20__年5月25日

洗印照片5元總計：20元

六年級畢業典禮活動方案篇11

一、活動背景意義：

六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業典禮，還將對學生進行一次感恩的教育，并教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進!

二、活動主題：

夢想在這里啟航

三、活動時間：

20__年6月23(星期日)下午2：003：30

四、活動地點：

二樓階梯教室

五、參加人員：

學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。

六、活動準備：

1、場地設計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處)

2、攝像、音響、投影(杜大川老師)

3、畢業感言。每個班選1名同學，脫稿說一段畢業感言(各班主任)

4、詩歌朗誦(蔡金芳老師負責)

5、制作學生小學生活回顧片(方麗娜負責)

6、選拔好主持人(林雪眉負責)

7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(王少云負責)

8、學生給母校獻禮(書畫作品)(吳瑞珍老師負責)

9、畢業橫幅上簽字(葉曉飛老師負責)

10、座位安排：各班主任協調。

七、畢業典禮議程：

1、主持人宣布畢業典禮開始。

2、奏國歌

3、介紹到會嘉賓及領導。

第一篇難忘母校

(1)校園生活回顧(播放)

全體同學詩歌朗誦《告別母校》

(2)林校長畢業寄語

學生代表獻花

(3)給母校獻禮

代表學生獻上書法等作品

畢業典禮第二篇難忘恩師

(1)難忘恩師全體六年級老師上臺，學生代表上臺獻花，并獻詞

(2)教師寄語全體六年級老師代表，贈言給學生

(3)感念師恩全體六年級學生起立，三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校)，背景音樂播放《感恩的心》

畢業典禮第三篇夢想啟航

(1)學生畢業感言(每班4名學生代表發表畢業感言3———5句話)

(2)家長的囑托陳天淶媽媽學生代表獻花

(3)歡慶節目表演(預計3個節目)(各班主任負責)

暫定：六(3)班周文靜六(6)班黃若婷雙排鍵

六(5)葉佳慧六(6)陳冠升拉丁舞

六(4)蔡恩來六(2)錢微伊六(1)班歌曲聯唱

(4)在大橫幅夢想，從這里起航上印手印，并簽名，表決心。

(5)宣布畢業典禮結束

短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對我們多深的

《再見了》)

老師，今天我們畢業了。可我們忘不了三尺講臺，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。今天，讓我們獻上一束鮮花，表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師們上臺，同學們給老師獻花。

(六)學校贈送畢業紀念冊(播放背景音樂《放心去飛》)

今天，我們即將告別母校，母校也要給我們贈送畢業紀念冊。紀念冊將我們歡樂時光定格為一楨永不褪色的回憶。請學校領導給全體畢業生贈送畢業紀念冊。

(七)合唱《感恩的心》

親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友，讓我們共同唱響《感恩的。心》。

(八)宣布活動結束

小學生活已成過去，我們心中留戀不已。光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心里。

全體畢業生：忘不了，敬愛的老師;忘不了，親愛的同學;忘不了，美麗的校園。明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。(播放歌曲《隱形的翅膀》、《明天會更好》)

六年級畢業典禮活動方案篇12

主題：

主題歌：《最初的夢想》、《放心去飛》

節目主色調：體現出陽光、自信，洋溢溫暖和感動。

節目安排：夢想起航—厚重之感—大氣之歌—時代韻味—高遠之志—放飛希望

前期準備：

1、在畢業班以發放調查問卷的形式收集意見和學生節目參報類型以確定典禮開展流程。(詳見后，五一前確定)

2、制定精美邀請函以確定家長參與人數，并附上“我參與我投票”的回執單，請學生和家長評選“最稱職”、“最細心”、“最可愛”或“最有活力”的老師。

3、輔導老師確定代表發言同學并提前準備好講稿(六、九年級各一名)，同時邀請七年級或高一學生代表提前寫好祝福語。

4、在其他各年級由各班主任確認可以參與畢業典禮表演節目的名單，除單獨表演外，小學組各年級各出一名代表參與部分環節。

5、確定學生和老師主持人，共兩男兩女，寫好主持詞。

6、播放環節的短片要提前錄制修改和確定，由畢業班輔導老師建言獻策共同完成。

7、畢業班班主任聯系好致辭的家長代表。

8、師生互動和親子互動環節的人員請確定，準備相關禮品，最好是學生或家長親手制作。

9、畢業班負責人評選出優秀學員，寫好評語。

具體節目流程：

環節一(序幕)：夢想起航

1、主題曲《最初的夢想》響起，老師學生主持人拉開晚會序幕。

2、歌曲《啟程》響起，播放學生成長短片

3、詩朗誦《相信未來》(三人合作—小學組、六年級和九年級代表)

環節二：厚重之感

1、書法表演(三個人各寫兩個字：“感恩”、“自信”、“好學”)

2、樂曲演奏配合(古箏或大提琴等體現出國學韻味)

3、知識競答(結合所學詩詞設題，如作家、詩名和詩句接龍)

環節三：大氣之歌

1、少數民族的舞蹈表演

2、歌唱表演(師和學生分別演唱一首經典勵志歌曲)

3、親子默契動員會(以游戲的形式開展，比如看圖猜詞、現場拼圖等，并互贈自制禮物)

環節四：時代韻味

1、特殊才藝表演(魔術、模仿、雙簧等)

2、歡快動感的舞曲

環節五：高遠之志

1、班級代表齊唱《明天會更好》(兩名老師和兩名學生，共兩男兩)

2、畢業班代表發言(六、九年級各一名)

3、初一，高一代表送祝福詞，小學組代表送禮物。

環節六：放飛希望

1、傅老師宣布優秀畢業生名單，各班主任為其頒獎。

2、傅老師致辭，班主任談希望。

3、老師和獲獎學生領唱《愛因為在心中》，全場齊唱。

六年級畢業典禮活動方案篇13

[活動前言]：

又一屆學生小學畢業了。在過去的幾年里，他們不斷學習、成長，到處飄溢著他們的歡聲笑語與智慧。在老師的培育下，在他們自己的努力下，如今的他們文明有禮、積極向上、活潑開朗、愛好體育、喜歡閱讀、特長突出。本次所策劃的活動，就是力求從多個角度向家長展示孩子的成長過程，當作回憶又當作激勵。

[活動思路]：

1、將畢業晚會活動與本學期的家長會融為一體，一起進行。

2、活動思想以“成長、回顧、感恩、展望”為主題。

3、在活動中表現出孩子快樂成長的一面，也展示孩子們學有所成的一面，同時還將充分體現出教師對孩子們成長畢業的祝福。

4、在活動中讓教師與學生一起歡慶、一起祝福，在孩子們成長記憶中留下美好的印象。

[活動目的]：

小學生活對每一個同學來說都是難以忘懷的。揮手之間，六年已過，成長的回憶與夢想交織。既有成長的快樂，又有告別童年與老師的辛酸。在畢業前夕，通過典禮活動的形式來表達同學們對老師的感恩之情，也展示六年來學生成長的喜悅，同時增進家長對孩子、對老師、對學校的了解。

[活動過程]：

一、準備：

1、《童年印記》回顧短片的制作。并事先刻錄進行預播。

2、收集各班相片共100多張，并制作成家長會暨畢業晚會活動的歡迎界面。

3、根據情況確定節目數量，開會討論各個節目內容及表現形式，并在各班選人進行排練。

4、家長會邀請函的制作及發放。

5、節目單的制作。

6、家長及學生座位具體安排。

7、各種服裝道具的落實。

8、活動當日具體人員的安排(包括燈光、攝像、電腦、麥克風、拉幕、催場、報道等)。

9、所有嘉賓的邀請。

10、其它所有配合部門的協調。

11、學生集會前的紀律教育。

12、道路批示牌的落實。

13、家長會反饋表的發放及回收。

二、具體流程：

1、家長會暨畢業晚會歡迎片的循環播放。

2、師生朗誦《夢想從這里起航》

3、8人鋼琴合奏《匈牙利舞曲》

4、年級主任講話

5、合唱《我們自己的歌》

6、回顧短片《童年印記》的播放

7、小學部主任講話

8、拉丁舞表演

9、師生合唱《最好的未來》(歌伴舞)

10、英語配音

11、中學部主任講話

12、教師舞蹈《千里共嬋娟》

13、學生獻花。師生對白。

[活動反思]：

1、活動準備時間長，難度大。其中《童年印記》短片的制作歷時一個多月。材料收集時要把以前從一年級到六年級的碟片都看一遍并進行整理，費時很多。鋼琴聯彈的節目因為難度大，也提前一個多月就進行了訓練。特別是教師節目，本來上班時間就很緊張，只能利用每天晚上下班后的時間進行排練。

2、涉及的人員多。一臺晚會不是一兩個人就能完成的。涉及到多個部門，其中協調工作非常重要。畢業晚會活動總結

3、道具落實也是一大難題。僅僅就是因為租借服裝的問題，負責老師就跑了市場好幾次，為了挑選到合適的服裝有時一去就是一整天。以后在設計節目時還應對道具有個預判，安排專人負責比較合適。

4、費用還是比較多的。為了完成這次任務，租借服裝、購買鮮花氣球等共花費組內經費2500多元。以后還得想辦法在開展好活動的同時節約開支。

5、活動效果普遍反映較好。雖然活動中有這或那不完美的地方，但晚會結束后，在與學生、家長、同事的交流反饋中，我們得到絕大部分人的一致肯定。這當然成為了我們辛勞之后最好的安慰。我們從中也可以看到，家長、學生與教師三者一起進行的交流活動還是頗受歡迎的，也反之知道以前我們對于這樣的活動開得太少。

6、回顧短片《童年印記》是晚會上的一大亮點，應該也是最受學生歡迎的節目之一了。如果有可能，堅持這種做法對于學生、對于老師、對于家長都是最好的留念。

7、摘錄一些家長及孩子的話，用以說明此次活動在他們心目的位置及帶去的影響。

六年級畢業典禮活動方案篇14

主題：

感恩母校情胸懷未來夢

時間：

20__。7。9

地點：

學校操場

參加人員：

校長、學校領導、六年級任課教師，學生家長及學生

活動準備：

背景音樂歌曲資料、校園生活視頻、鮮花、課件等。

活動過程：

(一)升國旗，唱國歌，感恩偉大祖國

主持人：尊敬的各位領導，各位老師，各位家長，親愛的同學們，大家好。鄭州經濟技術開發區錦鳳小學20__屆畢業生“感恩母校情胸懷未來夢”畢業典禮現在開始，首先，儀式進行第一項(全體起立)升國旗，出旗，(等待)，升國旗，唱國歌，行注目禮，全體少先隊員敬禮，(國歌結束)禮畢，升旗手、護旗手退場，請坐。

(二)欣賞視頻

主持人：同學們你們就要走了，滿載多年收獲的累累碩果，就要走了，滿載著母校師生的深情厚意，走向更加美好的未來。接下來請大家再深情地看一眼我們美麗的校園，敬愛的老師，回憶一下我們小學六年的一些美好時光，下面，儀式進行第二項請大家跟著大屏幕再次重溫我們師生之間那些感人至深的美好瞬間。

(三)典禮開始，校長講話

主持人：同學們，今天是你們人生中一個重要的日子，因為今天你們迎來了小學畢業典禮，迎來你們人生的第一個轉折。學校領導時時刻刻都在關注著大家的成長，下面，儀式進行第三項，有請我們敬愛的張校長為畢業典禮致辭，大家掌聲歡迎!

主持人：同學們，張校長意味深長的講話，鼓勵著我們邁向更好、更高的人生目標。我相信，不久的將來，你們一定會讓母校因為擁有你們而驕傲。

(四)畢業生代表講話(播放背景音樂《每當我走過老師窗前》)

同學們，六年的校園生活，留下你們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩，六年的校園生活，留下你們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們大家的腦海里。此時此刻，我們大家是多么的戀戀不舍，因為這里有太多太多美好的記憶，下面，儀式進行第四項，有請優秀畢業生代表王冰同學發言，大家掌聲歡迎!

(五)家長寄語，播放音樂《感恩的心》

主持人：王冰同學的發言情深意切、感人至深。同學們，世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。陰雨時節，一把雨傘送來了她的深情，傍晚時分，一聲呼呼帶來了她的關懷，瑣碎之中，愛在蕩漾，愛在澎湃。世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。像高山似大海，包容著一切。親愛的同學們，其實父母的期望并不多，我們的一句問候、一點理解、一杯熱茶、一個微笑、一次揉肩捶背，我們的爸爸媽媽就心滿意足、幸福滿滿，下面，儀式進行第五項，有請優秀家長代表王冰同學的家長發言，大家掌聲歡迎!

(六)教師寄語

主持人：感謝王冰同學家長的精彩發言，同學們，六年來，你們學到的每一點知識，取得的每一個進步，都滲透著我們老師的汗水和心血，都離不開老師的教誨和幫助，下面，儀式進行第六項有請六年級教師代表胡齡允老師發言，大家掌聲歡迎!

(七)向母校、向老師敬獻禮物(播放背景音樂《感恩的心》)

主持人：同學們，胡老師短短的話語，卻飽含濃濃的情意，蘊含著老師對你們深深的愛，同學們，老師的愛像雨露，如春風化雨滋潤大家成長!老師教給大家知識，教會大家做人。為了大家，老師們默默地耕耘，無私地奉獻。六年的愛心澆灌，老師的黑發泛起點點霜花;六年的嘔心瀝血，老師的額頭布滿了絲絲牽掛;六年的春去春回，老師的眼角寫滿了戀戀不舍。今天，讓我們給敬愛的老師和親愛的母校獻上一份我們的真情，表達我們真誠的敬意和祝福吧!下面，儀式進行第七項，有請同學代表向母校贈匾留念，好，謝謝同學們，下面請六年級科任老師們上臺，同學代表向老師表達敬意、擁抱，并合影留念。

(八)集體合唱《謝謝你》

主持人：親愛的老師，謝謝您，為您的學生插上騰飛的翅膀。親愛的母校，感謝您，為您的學子揚起遠航的風帆，親愛的同學們，下面，儀式進行第八項，讓我們共同唱響《謝謝你》，來表達我們對老師和母校的感恩之情。

(九)校領導為學生頒發畢業證書(背景音樂《畢業歌》)

主持人：同學們、老師們、家長朋友們激動人心的時刻終于到了，下面，儀式進行第九項有請校領導為畢業生代表頒發畢業證書。有請每班5名學生代表登臺，有請張校長、劉校長、魏校長為學生代表頒發畢業證書，合影留念。

(十)宣布活動結束(播放歌曲《隱形的翅膀》)

主持人：同學們，轉眼我們大家的小學生活已成過去，雖然心中太多留戀不已，但光明前程已呈現眼前，讓我們把美好記憶銘刻心里，懷揣夢想，奮發向上，去創造更加美好的明天。忘不了，敬愛的老師;忘不了，親愛的同學;忘不了，美麗的校園。希望同學們在今后的人生道路上把握好每一天，“頂天立地做人，腳踏實地做事”!希望你們能常回母校看看，老師歡迎你們，母校歡迎你們!最后，祝同學們前程似錦、心想事成，將來用自己的輝煌成就為母校增光添彩!老師們、同學們、家長朋友們，我們畢業典禮的各項議程到此全部圓滿完成，請同學們在老師的帶領下有序進入教室，進行我們畢業課程的第二個環節，家長朋友們可以有序離開，再次謝謝大家，再見。

六年級畢業典禮活動方案篇15

一、活動背景意義：

六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業生對母校的老師的感謝之情。

此外，通過畢業典禮，還將對學生進行一次感恩的教育，并教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進!

二、活動主題：

夢想在這里啟航

三、活動時間：

20__年_月23(星期日)下午2：00—3：30

四、活動地點：

二樓階梯教室

五、參加人員：

學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。

六、活動準備：

1、場地設計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處)

2、攝像、音響、投影(__老師)

3、畢業感言。每個班選1名同學，脫稿說一段畢業感言(各班主任)

4、詩歌朗誦(__老師負責)

5、制作學生小學生活回顧片(__負責)

6、選拔好主持人(__負責)

7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(__負責)

8、學生給母校獻禮(書畫作品)(__老師負責)

9、畢業橫幅上簽字(__老師負責)

10、座位安排：各班主任協調。

七、畢業典禮議程

1、主持人宣布畢業典禮開始。

2、奏國歌

3、介紹到會嘉賓及領導。

六年級畢業典禮活動方案篇16

一、時間：20__年7月4日上午

二、地點：第一方案翔宇樓一樓，第二方案立人樓天卉大廳。

三、議程：

（一）校會

1、校領導致辭，祝賀同學順利完成小學階段的學習任務。第一方案溫校長發言、第二方案邱洪超發言。

2、溫主任致歡迎詞，歡迎同學們走進中學時代。

3、教師代表發言。

4、學生代表發言：感謝恩師幾年來的教育之恩；談談自己在新樂的學習情況；

談談新樂的管理模式對自身的`影響；談談自己的理想。

（二）班會

5、各班召開主題班會——我愛母校。學生可以自帶禮品與同學交換留念。班級設立畢業留言簿，可以給學校留言，可以給老師留言，還可以把美好的祝福送給同學。

四、其他工作

主持：陳學潮

音響：吳光傳

場地布置：謝海輝

會場秩序：各班主任

主席臺搭建：陳海鵬

學生進退場：吳光傳

學生接送：徐啟滿

時間：7月1日晚上六點半

地點：五樓階梯教室

主持人：

參加人員：學校行政、六年級任課教師

準備：

1、橫幅“放飛理想告別母校”—__小學20__屆年六年級畢業典禮”

（長七米，紅底白字）：

2、優秀畢業生證書32張，特長生42張：

3、畢業證書和畢業照準備：

4、五樓階梯教室布置：

5、音響資源、多媒體制作：

6、合唱歌曲排練：

議程：

《畢業歌》反復播放，多媒體播放學生照片，渲染氣氛

一、宣布20__年畢業典禮現在開始

在這夏日炎炎的六月里，我們的六年級同學們即將要告別小學生活，即將步入初中，在這里，我們全體六年級教師歡送你們，下面請校長代表全體師生致辭。

二、校長致辭

我們將銘記

校長的每一句教導。感恩也是一種美德，我們要學會感恩，在這六年的學習中，最不能忘懷的就是師生友誼，并且，學生的知識是老師傳授的，下面請代表全體六年級老師致辭

三、教師代表致辭

六年了，我們在這美麗的校園愉快的玩耍，盡情地歌唱，刻苦的學習，勇敢的鍛煉，成了一個有熱情，有理想，有目標的好少年。一轉眼，六年過去了，我們將要離開這個美好的家園，六年的小學生活就要劃上圓滿的句號。我們真的有太多太多的話想要告訴親愛的母校。

四、六年級代表畢業獻詞

詹：我們是多么地不忍離去，我們多么地想在美麗的校園多呆一會兒。于是，我們同學自發地商議，為我們親愛的母校留下點什么？下面，請學生代表全體同學向我們的母校贈送我們的一點點心意！

五、畢業生代表向母校贈送禮物

謝謝六年級的所有同學，當然我們更要感謝的是六年級默默支持學校教育教學工作地家長朋友么，下面有請媽媽講話。

六、家長代表講話

七、頒獎典禮

六年的學習讓我們收獲太多太多，在努力和拼搏中，榮譽接踵而至。讓我們用熱烈的掌聲歡迎本年度獲獎的同學。首先頒發的是特長生獎項，有請副校長宣布獲獎名單。

1、特長生頒獎：周紅宣布（放頒獎音樂）

接下來有請校長為我們宣布優秀畢業生名單。（頒獎）

2、優秀畢業生頒獎：宣布（放頒獎音樂）

六年了，老師和我們朝夕相處，多少的酸甜苦辣我們一起品嘗。今天我們要離開了，老師也有許多的話要對我們說。讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的老師。（六年級老師詩歌朗誦：）

3、教師節目：老師的心聲，詩歌朗誦

同學們，最神圣的時刻到來了。讓我們回顧這六年的點點滴滴，從校長手中接過沉甸甸的畢業證書。首先請六一班的同學們。

八、校長頒發畢業證書（音樂）

今天，我們畢業了，明天我們將更加努力。最后讓我們一起唱起《最初的夢想》感謝所有教過我們的老師們，感謝所有和我們一起成長的同學們。

九、全體合唱《最初的夢想》

放飛理想，告別母校——__小學20__年畢業典到此結束

六年級畢業典禮活動方案篇17

一、活動主題：

夢想，從這里起飛

二、活動思路

通過師生互動，讓學生感受學校溫暖，升華對母校的`情感，帶著眷戀，投入新生活。

三、活動時間

6月23日左右

四、參加人員：

學校領導全體畢業師生。

五、活動地點：

學校小廣場

六、活動設計

畢業典禮圍繞“夢想，從這里起飛”為主題進行。

分四個章，分別是：

第一章：“憶往昔，流金歲月”

第二章：“師生間，情誼濃濃”，

第三章：“踏征程，低語叮嚀”

第四章：“共追夢，從育才起飛”。

七、活動流程

序幕：

1、《送別》樂響起，低唱，吟誦“長亭外，古道邊”

2、全體六年級畢業生齊唱《育才六年的日子》。(來自《北京東路的日子》改寫)

六年級畢業典禮活動方案篇18

__中學20__9年九年級畢業典禮暨“向快樂出發”主題校會組委會組委會主任：

__組委會副主任：

__策劃：__組委會成員：

__劇務組：__組長：__成員：__演員服裝及化妝成員：__音響、音效、燈光：____中學__年九年級畢業典禮暨“向快樂出發”主題校會方案為了讓九年級學生將初中階段美好的學習歷程永遠珍存在記憶中，將老師的恩情永遠銘記在心中，感恩母校。同時為了減輕九年級學生的思想壓力，讓學生輕裝上陣迎接中考，也為了激勵七、八年級學生熱愛，珍惜眼前的學習機會。營造良好的學習氛圍，__中學特舉辦20__年九年級畢業典禮，暨“向快樂出發”主題校會。

一、活動主題：感恩、惜別、歡送

二、活動時間：6月23日

三、活動地點：田徑場

四、參加人員：全體師生

五、主持人員：四人

六、活動設計：

（一）畢業典禮暨“向快樂出發”主題校會

（二）文藝匯演七、活動程序：

14：00-16：30會場布置完畢，確定晚會所需所有設備的性能完好，如音響、燈光、投影儀、幕布等。（負責）17：00擺放好嘉賓座位及姓名牌、礦泉水、凳子的擺放（負責）17:30-18：00組織學生吃飯18:00所有演員到位，演員補妝18:30-19:00開始播放暖場音樂（背景音樂負責）19:00學生入場就坐19:10七、八年級學生就座迎領導入場、九年級名男生手持紅色旗幟站在環形跑道兩側等待入場（負責）19:20當駕車緩緩進入跑道，兩側手持紅旗的男生跟著車速圍繞跑道勻速前行。號召口號時，全體學生應和著領導口號（口號內容負責）口號應提前讓學生熟背并富有激情的附和。

19:30當環繞操場一周，下車同時九年級手持紅旗的`隊伍將紅旗放置報告廳正后方空地并快速入場就坐。九年級教師及學生位置布置由負責（間距要大，方便獻花環節）19:35當下車后音樂響起（背景音樂負責）主持人介紹嘉賓并宣布畢業典禮暨“向快樂出發”19:38主題校會開始，全體起立奏國歌。

19:40校長致辭,宣布2_年九年級學生畢業。

19:50及校長頒發畢業證書（背景音樂負責）20:00總結講話20:10主持人宣布畢業典禮文藝表演正式開始，煙花齊放（負責）（節目演出10——12個節目）

七、工作安排

（1）主持人選定（負責）

（2）主持人臺詞（負責）

（3）演出所有音樂（負責）提前與節目負責人溝通并調試好所有演出音樂是否正常播放，在電腦以及優盤上有相應備份，如有特殊情況立即商量處理。

（4）攝影攝像（負責）6月22日開始做晚會前期準備宣傳工作，在微信平臺及九

年級家長短信告知。將晚會需要的照相機與DV機落實并檢查相機攝像機的電池是否正常并隨身攜帶備用電池，6月23日，將整場晚會進行錄制，并將錄制內容進行加工處理并長期保存留念。

（5）簽到（負責）提前通知并確定各個負責人到位情況

（6）道具組（負責）晚會當天負責解決道具問題。

注：負責節目道具的擺放與移動，須確定第幾個節目有什么道具，需要哪幾個人負責移動，道具在臺上臺下的具體位置，列一份任務清單，需確定具體事項及具體人名及聯系方式。

（7）話筒組（負責）每一個話筒必須有確定負責人，明確哪個節目用哪個話筒，由誰負責（制作紙質版任務分配）并保證隨時能與之聯系以保證任務成功完成，還要確定如何與操作臺聯系。

（8）禮儀組（負責）在6月18日前聯系并確定四到六名禮儀女生，租四到六套統一服裝。負責對禮儀同學進行培訓、分工，通知彩排，晚會到達的具體時間。（兩名負責接待來賓，兩名負責引領領導上臺與發放證書）

（9）主席臺座位擺放、舞臺設計制作（負責）在6月18日前制作好舞臺設計及背景。__中學__年九年級畢業典禮“向快樂出發”——東學部承辦字樣

（10）演員的化妝及服裝（負責）6月15號左右確定各節目化妝用品，并上報總務處李主任處，6月22日與個節目負責人溝通，確定演出服裝幾套，以及與節目所搭配的妝容，演出當天負責組織化妝的老師以及參加演出的學生幾點在哪集合化妝。晚會結束后組織演員統一在哪個地方集合并上交演出服裝，最后確定租賃服裝全部歸還后學生方能離開。

（11）催場（負責）當節目單確定下來，彩排當天應提前兩個節目候場，催場時，派兩名能力稍強者，負責人手中須有一份節目順序單，并要應時刻關注晚會動態，與主持人及后臺負責人保持聯系，如有突發狀況，及時協助調整節目順序。

1、體育組：

（1）協助九年級各班主任及音樂組排練節目

（2）擺放鮮花

（3）作好演出時安全防范工作，防止安全事故的發生

（4）安排好七、八、九年級學生入場和退場工作

（5）退場后安排學生打掃田徑場衛生

2、總務處：

（1）購買化妝品鮮花等演出用品，搭設舞臺及音響

（2）作好舞臺用電、燈光及后勤保障工作

3、九年級各班主任：

（1）兩個班準備一個精品節目，節目要有創意，一定要體現出感恩、惜別，場面要大氣、喜慶

（2）協助各工作人員做好各項工作

（3）組織本班學生捐款5、劇務組：

（1）排練和策劃各班的節目

（2）進一步做好背景音樂的選擇、確定工作

（3）確定好每個節目所需要的道具以及所配備的話筒等九、工作要求：

1、各處室、劇務組、九年級組要以高度責任心、高質量、創造性地開展工作，確保畢業典禮活動順利開展

2、主題校會整體要體現出感恩、惜別、歡樂的主題

3、節目盡量體現師生互動

4、學生提前20分鐘進場，最后畢業班學生進場時七年級學生起立鼓掌歡迎。退場時，畢業班先退，七、八學生起立鼓掌歡送

5、全校師生在畢業典禮當天統一服裝6、晚會結束后召開全部負責人開會，總結晚會出現的問題并做詳細記錄。

__中學__年_月_日

六年級畢業典禮活動方案篇19

一、前期準備

1、發給家長邀請函。(提醒家長為孩子設計好化妝舞會的衣服、面具等)

2、教師布置大廳。

3、食堂工作人員準備自助餐食物等。

4、活動結束工作：安排好人員清掃場地。

二、目的

1、體驗畢業離園時的惜別之情，萌發對小學生活的向往之情。

2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

時間：20__年06月2日-下午5：00--8：00

地點：幼兒園大廳

人員：幼兒園領導、部分老師、大班組全體幼兒、家長(代表)

三、流程

1、主持人出場

2、園長寄語

3、家長代表講話

4、大班組教師寄語

5、大班幼兒匯報演出

6、開始聚餐

7、化妝舞會

8、整理工作

四、主持人發言稿

開始部分

(男)甲：親愛的小朋友，

(女)乙：親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，

合：你們好!

老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內心既高興又有說不出的不舍，為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

甲：此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。

乙：請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業詩》。

甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠銘記。

乙：我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們，讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!

(園長寄語)

甲：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

六年級畢業典禮活動方案篇20

【晚會主題及意義】

一年過去，我們軟件工程系送走第一屆畢業生，進入社會工作或者繼續深造。我們系學生會打算通過舉辦一次畢業晚會，師生共聚一堂，表達對畢業生的美好祝福，給他們的畢業生活留一個美好的尾聲。同時，促進新老生交流，老生通過輕松的交談給新生提供學習、生活、工作、等經驗和忠告。

這臺文藝晚會的主題是“似水流年關于大學”。這次晚會突出一個“愛”字，主要對象是即將畢業離校的學生，借這個晚會把大家對畢業生的美好祝愿予以表達，也借此讓畢業生再次感受學校大家庭的溫暖以及2年的美好回憶，同時也把大家對低年級同學的感情和祝愿表達出來，讓他們能愉快地無悔地度過大學的學習和生活。

【晚會形式及內容】

晚會的主要形式是文藝晚會。演出節目由本系學生報名參加，形式不限，內容盡量貼近大學生活貼近主題。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。

晚會主要是文藝節目，可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。晚會中可以拍照記錄這一時刻，晚會結束后，有關文藝內容可以編輯成冊，在系刊上發表。

【特色節目】

真情交流

相聚是緣，在大學的箐箐校園，大家已經或者將要一起學習生活二，三年。此時此刻他們一定有許多話要講，也許是要向曾經在入校迷茫時給過他們幫助照顧的同學或老師表示感謝，也許是對我們系還有什么要求，也許是對我們校園還有一份深深的感情需要表達，也許是在大學的生活時發生過的很多感人故事需要講述。因此我們在節目中插入這個小活動，提供一個情感宣泄的舞臺，讓大家(特別是要畢業的學長)上臺講述大學生活開始時發生的情感故事。

具體形式：可以上臺演說，也可以寫在紙上。先由畢業生自己上臺表演，自愿上臺表演完了以后，再由工作人員把紙張分發給每個人，大家把心里想說的話寫在紙上，并注上自己的名字，然后投入盒子里面。同時，高年級的同學也可以把心里話寫給新同學。收集完所有的紙條后，工作人員開箱逐一把紙條念出來。晚會后，我們會把這些紙條編成一冊由系保存。

【晚會地點和時間】

地點：餐廳二樓

時間：20__年12——1月

【具體組織安排】

文藝部：負責本次節目的主辦任務

組織部：負責分配各班演出任務

宣傳部：負責本次節目的宣傳

社會實踐部：積極爭取，取得贊助費

紀檢部，體育部：負責演出正常秩序和各班就坐位置，保證節目圓滿完成!!

女工部，自律部，學習部：負責后勤工作

【經費預算】

宣傳條幅邀請書場地布置道具小禮品礦泉水水果瓜子等

共計：。

六年級畢業典禮活動方案篇21

一、活動目的：

1、通過隆重而有意義的畢業典禮回顧階段學業歷程，展示六年來的。教育成果，展望新的學習生活，表達畢業生對母校、對老師的感激之情。

2、通過畢業典禮，對學生進行一次“感恩教育”，激勵畢業生不忘母校優良傳統，在新的學習崗位上更加勤奮努力，以優異的成績回報母校的培育之恩。

二、活動時間：

20__年6月30日7：30—8：30

三、活動地點：

報告廳

四、與會人員：

中層以上領導、小學畢業班全體任課教師和學生

五、活動議程

活動前循環播放音樂《畢業之歌》

1、宣布活動開始。

2、詩朗誦《今天，我們畢業》

3、校園歌曲聯唱

4、學生獻花

5、詩朗誦《栽種畢業樹，留下感恩情》

6、分享成功(表彰)

(1)張校長宣布全面發展學名單。

(2)楊校長宣布優秀學生名單。

(3)胥校長宣布學習積極分子名單。

(4)趙校長宣布孝雅小標兵和誠信小標兵名單

7、校長寄語

8、學生代表發言

9、大合唱《明天會更好》

六、注意事項

1、活動落實、攝影、報道等：周黎洪。

2、主持人：男女生各一名;指導：吳文明。

3、音響：吳文明。

4、各班提前10分鐘到達指定地點。

六年級畢業典禮活動方案篇22

一、畢業典禮的時間、地點、參加對象和證書發放方式時間：

_月_日（星期三）上午9：30—11：40下午14：00—17：30地點：

參加對象：中外碩士博士畢業生、本科畢業生；校領導；院系及相關職能部門領導；教師代表；畢業生親友，使館來賓；新聞記者和工作人員。畢業典禮活動策劃方案

證書發放方式：畢業生的證書由校領導和教授代表一一發放。

二、部門職責分工

各教學單位：填寫學位證書、畢業證書。

提供畢業生人數、姓名、優秀畢業生人數、姓名、留學生國別統計情況等相

關數據。（_月_日上午9：00點前報電子版和打印稿）組織學生按時領取和退還學位服。

組織安排相關人員及畢業生照畢業合影。（_月_日上午）組織學生入場、安排學生就座、領取證書。

安排主席臺就座和頒發證書的學院領導或教授。（_月_日上午報）確定發言的教師代表和學生代表。（_月_日上午報）邀請、組織教師代表參加典禮。要求學生領取證書后回原位就座。

為電教中心提供典禮開始前的照片、文字等資料。維持會場秩序。

國交處具體負責泰國分校畢業生的相關工作。

黨政辦：安排并通知校領導參加畢業合影、畢業典禮活動。安排主席臺就座和分發證書的校領導、嘉賓（_月_日上午報）。準備校領導講話稿。

領取和交還校領導的學位服。

宣傳部：邀請并接待記者采訪，發新聞稿件。

畢業典禮前一周負責通知學校廣播站每天播放一次校歌。

團委：畢業典禮當天負責安排禮儀小姐在主席臺服務，上、下午各教務處：負責畢業典禮的方案制定及組織工作。擺放教一樓209主席臺前畢業生所在國國旗。制作懸掛會場內外的橫幅。

制作主席臺就坐人員、嘉賓等的臺簽。準備本屆畢業生情況文稿。

6人。領取和交還主席臺頒發證書的教授的'學位服。購買、擺放礦泉水。

研究生部：指導相