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文檔簡介
生產班長崗位職責
一、班長崗位認知
班長為公司基層負責人,是生產一線的指揮者和生產者,其班組工作的好壞干脆關系到
企業的成敗,所以班長應相識到自己的職責重要性。
二、班長的工作職責
勞務管理,包括人員調換、考勤、平安、福利、團隊建設等;
生產管理,包括平安生產、現場操作、工作質量、材料管理、設備運用、保養等;協助
上司,班長應剛好地向生產廠長、生產經理反映工作中的實際狀況,提出自己的建議,做好上
司的參謀與助手。
三、班長的崗位職責
(-)嚴格遵守公司各項規章制度,剛好訂正或阻擋下屬各種違規行為;
(二)在生產經理干脆領導下進行工作,主動完成生產部下達的各項生產任務。對本班
生產的產品質量、平安、衛生、計量等項工作負責;依據公司生產管理相關規定,對生產過程
全程監控,隨時把握車間各項工作的進度狀況,檢查本班組任務的完成狀況、質量狀況,并進
行記錄、匯總、上報;嚴把產品質量關,不出不合格產品;
(三)合理支配本班人員的崗位和生產任務:按生產訂單的各項要求,剛好協調生產過
程中的各項工作,確保生產工作順當進行。
(四)嚴格執行生產平安管理制度,剛好支配處理各類突發事務,組織對車間生產平安
事故進行緊急處理,負責處理當班生產過程中日常事務;檢查、監督操作工依據工藝標準和質
量標準生產。對影響產品質量的助劑加入、成品檢驗、取樣分析等均嚴格按要求執行;
(五)帶領班組嚴格依據作業規范程序運用生產設備;負責對本班組各工序設備、工具
等的運用保管進行監督管理;執行本班組材料物資的領取及監督合理運用;
(六)負責要求本組員工按規定填寫操作生產記錄,檢查各崗位員工是否按時仔細填
寫,確保記錄的精確、剛好、完整;
(七)支配本班組員工對設備與車輛進行日常清理及保養工作,保障設備與車輛的正常
運轉;負責收集本組員工提出的有關工藝、設備以及其他方面的合理化建議,并剛好上報公
司;
(八)對本班組各工序現場文明生產進行監督,組織員工搞好生產各現場衛生、個人衛
生,督促員工嚴格執行車間日常衛生管理制度;保持生產現場有序、清潔、整齊;
(九)監督本班員工的工作行為準則為及勞動紀律遵守狀況,做到文明生產,嚴格按規
范操作;
(十)嚴格聽從生產經理的領導,并有力地組織支配本班的生產;
(十一)組織開好班前、班后會,指揮班組做好各崗位自檢;做好生產、設備、車輛、
衛生等交接班的相應工作,為下一班的生產打下良好的基礎。
(十二)對員工要進行車間規章制度、崗位專業學問技能、平安環保學問、心理素養與
人格魅力、競爭意識等方面的培訓,落實對班組成員的技術指導與操作監督確保生產期間當班
人員平安及設備正常運轉;篇二:生產班長崗位職責
生產班長崗位職責
1.依據生產車間下達的生產支配,帶領本班組保質保量按時完成相應的生產任務
2.依據生產單和質量通知單規定的各項要求,剛好協調生產過程中的各項工作,確保
生產工作順當進行依據企業生產管理相關規定,對生產過程進行監控,如遇特別狀
況不能即時解決的,剛好向車間主任匯報
3.檢查、監督操作工依據工藝標準和質量標準生產
4.帶領班組嚴格依據作業規范程序運用生產設備
5.生產過程中組織班組成員對生產設備進行日常保養、修理
6.嚴格執行生產平安管理制度,剛好支配處理各類突發事務,組織對車間生產平安事
故進行緊急處理,負責處理當班生產過程中日常事務
7.組織培訓,落實對班組成員的技術指導與操作監督
8.嚴格聽從車間主任的領導,并有力地組織支配本班的生產
9.正確指揮,合理支配生產人員,幫助處理設備故障,確保生產效率最大化
10.督促員工及協助工規范操作和作業,不定期對本班人員進行平安教化,確保生產
期間當班人員平安及設備正常運轉
11.督促各崗位人員保證現場整體作業環境,剛好將生產線副品入庫
12.完成公司領導交辦的其他工作任務篇三:班組長崗位職責
崗位職責
班組長崗位職責
1、班組長在工段長的領導下,負責本組的全面工作。
2、負責做好本組的正值思想工作,平安教化工作。
3、帶領全班組人員仔細貫徹執行各項規章制度和技術操作規程,避開平安、質量、設
備事故的發生。
4、負責檢查本班組個崗位全部人員執行各項制度和規程的狀況,對違規違制行為要剛
好制止,并給以指責教化。
5、依據設備管理規定搞好設備的點、巡檢工作,發覺設備故障剛好處理。
操作規程
-修理鉗工操作規程
1、全部工具必需齊全、完好、牢靠才能起先工作。禁止運用有裂紋、帶毛刺、手柄松動
等不符平安要求的工具。
2、必需熟識了解所轄區域設備機械工作原理、內部結構、
潤滑保養等要求,每天對設備進行巡檢、點檢,駕馭運行狀況,發覺問題剛好處理解
決。放鋼時,到現場幫助解決生產中突發故障。
3、常常檢查吊夾具、鏈條或鋼絲繩等起吊工具完好狀況,并監督好裝卸操作人員正確運
用起吊工具,嚴禁野蠻操作和設備帶病運行。每次出鋼前都必需對重要部位再次進行仔細檢
查。
4、設備點檢、修理、搶修時,應主動與操作工呼應,以防誤操作傷人,設備檢修必需切
斷電源,并與電工聯系,嚴格執行警告牌制度。
5、設備上的電氣線路和器件,以及電動工具發生故障,應交電工修理,不得自行拆卸,
不準自行敷設線路和安裝臨時電源。
6、工作中必需留意四周人員及自身的平安防護,正確運用工具,防止因揮動工具、工具
脫落、工件或鐵屑飛濺造成損害,運用電動工具必需戴好絕緣手套,兩人以上一起工作要留意
協調協作。
7、登高作業必需先辦理審批手續,應檢查梯子、腳手架是否堅實牢靠,工具必需放在工
具袋里,不得隨意散放,平安帶必需系扎緊固,并在堅固的結構件上系牢;不能運用平安帶
時,必需鋪好2m2以上平安板。
8、采納梯子登高要有防滑措施,人字梯中部要有牢固的
牽繩拉住,必要時設人監擴,高空作業平臺不得置在帶電母線下。
9、工作中不得用手摩拳工件轉軸,不得用手干脆在齒輪的輪齒上盤動,不得將手指伸向
吻合錯動面或有危急的地方;拆裝帶有彈簧或壓力的機件時,肯定要有防止零件蹦出的措施。
修理傳動設備時,應將皮帶卸下。
10、嚴禁用沾有油污的手去動用割刀及觸摸氧氣瓶、乙放氣瓶,運用割具焊具時,必需
遵守焊割工平安操作規程。
11、清洗零件時,嚴禁明火作業,不準用汽油清洗零件、擦洗設備或地面,廢油必需倒
入指定容器內,定期回收,不準倒入下水道。
12、拆裝或吊運大型設備部件、多人操作時,必需有一人指揮,同行車工、掛鉤工要親
密協作協調,不許有大型零部件吊、懸空中或放置在可能滾滑的位置上,中間休息應將未安裝
就位的大型零件用墊塊支穩。
13、在油庫、煤氣區等危急區域動用明火作業,必需辦理好審批手續,且必需有兩人以
上方可操作,并攜帶好煤氣報警器等防護工具。
14、檢修后試車前,必需將各防護、保險裝置安裝堅固,并檢查設備內外是否有遺留
物;平安防護裝置未安裝好的設備,不準試車,不準移交生產。
15、工作場所保持清潔,油液、污水不得流在地上;工作
完畢或因故離開工作現場,必需將設備和工具的電、氣、水、油源斷開。工作完畢,必
需清理工作場所,工具和零件必需整齊擺放在指定位置。
16、依據規定要求,定期對減速箱,導輪,較鏈,軸承等注油潤滑,凡漏油嚴峻的須剛好補
油,并盡可能解決跑冒滴漏等現象。
17.在修理水冷爐壁、燒咀板、碳氧槍、結晶器后應嚴格按標準要求進行試壓,在確保
正常不漏水后方可交付生產班運用。
18、生產通電運行前,對全部機械設備應全面檢查,先檢查緊固件、運動件、減速箱、傳
動帶等空載運行是否正常,再檢驗各種介質管道接頭、閥門是否暢通無阻以及流量壓力是否符
合要求,確認無誤后方可通知通電。
二電焊工操作規程
1、電焊學徒工在工作不到半年時間和未取得合格證以前,不得單獨操作;電焊必需懂得
平安用電常識和一般觸電急救法,經考試合格后,發給平安操作證后,方可單獨操作。
2、為了防止觸電,必需遵守:
1)電焊設備的外殼及配電盤和構架的金屬外殼,均要有牢靠的接地線。
2)全部的導線,必需依據電流強度的大小來選擇,并須
有良好的絕緣;工作地點的導線應有防止機械損傷和高溫的措施。
3)全部的電源線及電焊軟線均不得橫越公路,必要時設立防護措施,不得與氧氣瓶、乙
狹氣瓶接觸;如已破皮,應請電工剛好更換修理。
4)移動電焊機時,必需切斷電源。
5)在焊接過程中,如發覺電焊機外導電部分有漏電狀況,應馬上拉下閘刀開關,通知電
工檢修。
6)焊工工作臺和焊件均應接地。
7)禁止兩人并聯線路運用一臺電焊機工作。
8)在金屬容器、鍋爐內進行焊接時,應留意:一是要有助手;二是運用的手提燈電壓不
得超過36V(潮濕地方不得超過12v);三是依據工作狀況,每隔盲定的時間,到外面換吸簇
新空氣;四是穿好防護用品或備好絕緣墊等。
9)雨天禁止在沒有頂棚的場所進行焊接工作。防止電焊鉗受濕發生危急。
10)在潮濕地上工作時,要用絕緣墊或站在干燥木板上。
11)工作前要檢查全部設備、焊接用具的狀況是否良好,工作完畢要馬上關掉電源。
3、為防止眼睛及外露皮膚燒傷,必需遵守:
1)嚴禁不佩帶防護面罩進行操作。
2)必需正確地運用好防護用具,戴好手套、扎好鞋蓋等。篇四:班長崗位職責
班長崗位職責
1、班長崗位認知
班長為企業基層負責人,是生產一線的指揮者和生產者,其班組工作的好壞干脆關系到
企業的成敗,所以班長應相識到自己的職責重要性。
2、班長的工作職責
13.1勞務管理,包括人員調換、考勤、平安、福利、團隊建設等;
14.2生產管理,包括現場操作、工作質量、材料管理、設備運用保養等;
15.3協助上司,班長應剛好地向上司反映工作中的實際狀況,提出自己的建議,做好
上司的參謀助手;
3、班長的管理職能
16.1熟識公司、車間各項規章制度并嚴格遵守,剛好訂正或阻擋下屬各種違規行為;
17.2依據生產任務,合理的支配本班組員工去執行,隨時把握車間各項工作進度狀
況,檢查本班組任務的完成狀況、質量狀況,并進行記錄、匯總、上報;
18.3把好產品質量關,要求本組職工嚴格執行崗位標準操作程序,對影產品質量的助
劑加入、成品檢驗、取樣分析等均嚴格按要求執行;
19.4支配本班組員工對設備進行日常清理及保養工作,以保障設備正常運轉;
20.5負責對本班組各工序設備、工具等的運用保管進行監督管理;執行本班組材料物
資的領取及監督合理運用:
21.6負責要求本組員工按規定填寫操作生產記錄,檢查各崗位員工是否按時仔細填
寫,確保記錄的精確、剛好、完整;
22.7負責收集本組員工提出的有關工藝、設備以及其他方面的合理化建議,并剛好轉
達車間領導;
23.8對本班組各工序現場文明生產進行監督,保持生產現場有序、清潔、整齊;
24.9監督本班員工的工作行為準則為及勞動紀律遵守狀況,做到文明生產,嚴格按規
范操作;
25.10主動主動地協作完成上級領導交辦的其他工作,對不能按期完成的工作應剛好
匯報;
26.11組織本組員工搞好衛生區衛生、個人衛生和工藝衛生,督促員工嚴格執行車間
日常衛生管理制度:
27.12組織開好班前、班后會,指揮班組做好各崗位自檢;
28.13營造健康、主動向上的工作氛圍,以提高班組的凝合力、戰斗力;
4、班長的培訓職能
29.1班長作為班組的主要負責人,對員工的培訓負有重大的責任;
30.2對員工要進行公司車間規章制度、崗位專業學問技能、平安環保學問、心理素養
與人格魅力、競爭意識等方面的培訓;
31.3班內做好員工的培訓支配、培訓方式、培訓考核、綜合評價等方面的記錄,并將
該記錄結果上報到車間,以備存檔;
32.4要留意區分新老員工的培訓方式與內容,新員工的培訓I目標主要是讓其盡快適應
本崗工作和融入公司的文化中,老員工則留意溫故知新、相互溝通切磋以及學習管
理實力;
5、班長的生活引導職能
33.1班長作為一名技術成熟、心智成熟的個體,對下屬員工有很好的引導和榜樣作
用;
34.2留意關切員工的健康狀況、家庭狀況、價值觀取向及工作意愿等;
35.3除了關懷和爰護員工外,還要留意激勵員工,引導受挫員工盡快走出逆境;篇
五:班長崗位職責
一、班組和班組長在企業中的重要地位和作用
1、班組是企業生產和經營的基本環節。
一個企業的生產和經營就象是鏈條一樣,有許很多多的環節組成,每個環節與每個環節
之間都必需環環相扣,無論哪個環節出了毛病,都會造成工藝流程中斷,產品生產停止,班組
就是這個鏈條上最基本的環節。班組是企業組織結構的基石,是各項工作的落腳點。只有全部
的班組都實現了優質、高效、平安、低耗,才能保證企業全面或超額完成生產經營支配。
2、班組是提高企業管理水平和推動技術進步的基礎。
一個企業的各項管理工作以及技術改造和技術引進等等,全部詳細的工作都要落實到班
組來實現。
3、班組是企業投入與產出的轉換器。
班組的人員、原材料、工具、技術工藝、場地環境這五大要素構成了對班組的投入。班
組所制造的產品和培育出的合格人材構成了他的產出。這里說的轉換就是說班組具有把投入轉
為產出的作用。因此企業要提高效益,就必需調動班組的主動因素。通過班組的自身努力,解
除各種不利客觀條件,加快這個轉換過程,提高效益,實現少投入,多產出。
4、班組是培育員工的大熔爐。
一個企業,只有將班組這個小環境搞好了,搞好企業大環境才能有堅實的基礎。因此必
需不斷地對員工進行培育和教化,對新員工,要讓他盡快地轉變角色,適應企業的生產和經
營。對老員工,要不斷提高他的業務技術實力,提升其使命感和責任感。
5、班組是增加企業活力的源頭。
增加企業活力的源泉是員工的主動性和創建力,而班組則是調協員工主動性的源頭。只
有全面提高班組里全部員工的素養,充分發揮員工的的主動性和創建性,這個班才有朝氣,這
個企業才能充溢活力。
班長是班組生產管理的干脆指揮者和組織者,是企業最基層的負責人,同時也是生產
者,也是組織領導者。班長的改革精神、管理意識、思想品質、業務素養、工作實力和創新精
神如何,干脆影響班組以至企業的發展。假如擁有一大批具有較高政治、業務素養和創新精神
的班長,企業就會充溢朝氣和活力。
二、對班長的要求
班長,做為最基層的負責人,主要在制造部門的第一線,通過發揮指導實力、發揮高度
的專業實力來協助上司,為部門的業務做出貢獻。
班長應當具備''干部的覺悟、專業的實力、問題的意識及改善的技能、發動下級的實
力”。
1、具備干部的覺悟,為達成目標而努力。
作為最基層的管理者,要求每一個做班長的人都要具備一種劇烈的責任心和使命感。這
種責任心和使命感主要體現在,要為提高本部門的工作績效付出最大的努力;而且還要駕馭整
個公司的經營方針和組織動向,并了解當前的問題。意識到我的工作與公司的發展休戚相關,
我與公司榮辱與共。
2、發揮專業實力,樹立經營意識,努力推動工作開展。
班長首先必需是''專家",這里所謂的專家并非是搞探討的專家。中國有句老話叫''行行
出狀元”,對于我們這樣的企業來講,財務課會培育出財務方面的專家,開發中心會培育出開
發設計方面的專家,而班組,就要培育出有關班組各方面管理如設備方面、材料方面、工序方
面等等的專家。班長就應當是這樣的專家。班長應當具備嫻
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