吉林省白城市通渭縣三校2024屆生物高二下期末綜合測試試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．微生物培養過程中，需通過選擇培養或鑒別培養來篩選目標菌株。下列相關敘述不正確的是A．能夠在選擇培養基上生長出來的菌落一定是目標菌株B．培養基中加入抗生素能夠篩選出具有相應抗性的菌株C．尿素分解菌能夠將尿素分解為氨，使酚紅指示劑變紅D．纖維素分解菌能夠分解纖維素，菌落周圍出現透明圈2．下列描述與相關細胞結構相匹配的是（）細胞結構描述A核孔實現核質之間頻繁的物質交換和信息交流B染色質易被酸性染料（如醋酸洋紅）染成深色的物質C內質網細胞內蛋白質加工、分類和包裝的場所D細胞質基質發生抗體與抗原特異性結合的場所A．A B．B C．C D．D3．下列關于DNA是主要遺傳物質的理解正確的是（）A．大多數生物的遺傳物質主要是DNAB．只有少數的細菌和病毒的遺傳物質是RNAC．絕大多數生物的遺傳物質是DNAD．細胞核內的遺傳物質是DNA，細胞質中的遺傳物質是RNA4．下列有關細胞的結構和功能的敘述，正確的是A．細胞膜中的磷脂分子是由甘油、脂肪酸和磷酸等組成B．人體成熟的紅細胞中核孔數目很少，因此紅細胞代謝較弱C．組成細胞膜的主要成分是脂質、蛋白質和多糖D．黑暗條件下，植物細胞的細胞質基質中不能合成三磷酸腺苷5．人體的一個體細胞經有絲分裂形成兩個子細胞(X1、X2)，一個初級精母細胞經減數第一次分裂形成兩個次級精母細胞(Y1、Y2)。一般情況下，以下比較結果正確的是()A．染色體數目X1與X2相同，Y1與Y2不同B．核基因種類X1與X2不同，Y1與Y2相同C．染色體數目X1與X2不同，Y1與Y2相同D．核基因種類X1與X2相同，Y1與Y2不同6．下列關于生物多樣性的說法，正確的是()A．生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和環境多樣性B．生物多樣性是共同進化的結果C．生物多樣性的直接原因是遺傳多樣性D．就生物多樣性的價值而言，蒼蠅、老鼠等有害生物沒有價值7．下列關于探索淀粉酶對淀粉和蔗糖水解作用實驗原理的敘述中，不正確的是A．淀粉和蔗糖都是非還原糖，在加熱條件下與斐林試劑作用不產生磚紅色沉淀B．淀粉能在淀粉酶的催化下水解成還原糖C．蔗糖能在淀粉酶作用下水解成還原性的葡萄糖和果糖D．淀粉酶能否催化淀粉和蔗糖的水解，是通過有無還原糖特定的顏色反應而證明的8．（10分）下列有關生物學實驗中顏色反應的敘述，錯誤的是A．在酸性條件下，橙色重鉻酸鉀溶液與酒精反應呈現灰綠色B．在溶解有DNA的溶液中加入二苯胺試劑，加熱后溶液變藍C．細菌分解尿素使培養基的pH升高，加入酚紅指示劑后變紅D．剛果紅與纖維素分解后的纖維二糖結合，形成紅色復合物二、非選擇題9．（10分）下圖為神經細胞膜部分結構與功能的示意圖。依據此圖回答下列問題（1）鈉-鉀泵化學本質是一種_________，通常選用_________試劑檢測，會產生_________色反應。（2）K+以_________方式進入神經細胞，Na+以_________方式進入神經細胞，細胞中氧氣含量下降時，__________(填“K+”或“Na+”)吸收量減少。（3）膜兩側Na+濃度差的維持與膜的_________性有關。10．（14分）英國議會下院通過一項歷史性法案，允許以醫學手段培育“三親嬰兒”。“三親嬰兒”的培育過程可選用如下技術路線。（1）從圖中可以看出“三親嬰兒”中的“三親”的性別為_________。A．三男B．三女C．兩男一女D．兩女一男（2）圖中“三親嬰兒”的性別為_________。A．男B．女C．不一定D．由圖中母親決定（3）圖中的捐獻者具有某致病基因X（線粒體基因），圖中的母親為色盲患者。其中“三親嬰兒”獲得的致病基因為____。A．基因XB．色盲基因C．兩種均有D．兩種均沒有（4）“三親嬰兒”的染色體數目為__________，來自于_________個親本。（5）有人認為“三親嬰兒”也可能成為“四親嬰兒”，需要對另一親本注射激素進行_______處理，為了解決成功率的問題，需要較多的軟骨細胞，在培育過程中一般需要對圖中的母親和捐獻者注射______激素。（6）“三親嬰兒”的培育過程中用到的胚胎工程的技術有哪些？________________。（至少填兩種）11．（14分）鐮刀型細胞貧血癥是種單基因遺傳病，患者的血紅蛋白分子β一肽鏈第6位氨基酸谷氨酸被纈導氨酸代替，導致功能異常。回答下列問題：（1）將正常的血紅蛋白基因導入患者的骨髓造血干細胞中，可以合成正常血紅蛋白達到治療目的。此操作__（填“屬于”或“不屬于”）蛋白質工程，理由是該操作___________。（2）用基因工程方法制備血紅蛋白時，可先提取早期紅細胞中的______，以其作為模板，在____酶的作用下反轉錄合成cDNA。（3）檢測受體菌是否已合成血紅蛋白可從受體菌中提取蛋白質，用相應的抗體進行__________雜交，若出現雜交帶，則表明該受體菌已合成血紅蛋白。（4）既可以通過將健康外源基因導入到有基因缺陷的細胞中，對患者進行體外基因治療，還可以對患者進行更簡便的_________治療。兩種方法都可以解決器官移植中所面臨的___________二兩大問題。12．下圖是某生態系統一條食物鏈中的三個種群單位面積（km2）一年內能量流動統計的部分數據。請回答下列問題:（1）這三個種群組成的食物鏈是__________，自然情況下生態系統中的食物鏈往往是可變的，原因是______________、_______。(答出兩點即可)。（2）這一年種群I的次級生產量是__________________（注明單位），種群Ⅱ全部生物的呼吸消耗能量______________6.95×107kJ（填“大于”、“等于”或“小于”)，第二營養級到第三營養級的能量傳遞效率為__________。（3）一場低強度的火災過后，生態系統中的植被恢復很快，從物質循環的角度分析原因是______________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解題分析】

尿素分解菌能夠產生脲酶，在脲酶的作用下能夠將尿素分解為氨，使pH升高與酚紅指示劑反應呈紅色；剛果紅染液可以與纖維素反.應呈紅色，纖維素分解菌能夠將纖維素分解而出現無色的透明圈。【題目詳解】A.能夠在選擇培養基上生長出來的菌落不一定是目標菌株，有可能是能夠利用分解纖維素的菌株產生的葡萄糖，這樣的假陽性目的菌株，A錯誤；B、在培養基中加入抗生素能夠篩選出具有相應抗性的菌株，B正確；C、尿素分解菌能夠將尿素分解為氨，使培養基呈堿性,從而通使酚紅指示劑變紅，C正確；D、纖維素分解菌能夠分解纖維素，在培養基中加入剛果紅，可與培養基中的纖維素形成紅色復合物，當纖維素被分解后，紅色復合物不能形成，培養基中會出現以纖維素分解菌為中心的透明圈，D正確。故選A。2、A【解題分析】核孔實現核質之間頻繁的物質交換和信息交流，是RNA和某些蛋白質等大分子的運輸通道，A正確；染色質是細胞核內易被堿性染料（如龍膽紫、醋酸洋紅）染成深色的物質，B錯誤；內質網是細胞內蛋白質合成和加工的場所，而高爾基體是細胞內蛋白質加工、分類和包裝的“車間”，C錯誤；發生抗體與抗原特異性結合的場所是內環境，而不是細胞質基質，D錯誤。3、C【解題分析】

1、核酸是一切生物的遺傳物質。2、有細胞結構的生物含有DNA和RNA兩種核酸，但其細胞核遺傳物質和細胞質遺傳物質都是DNA。3、病毒只含一種核酸，因此病毒的遺傳物質是DNA或RNA。【題目詳解】A、絕大多數生物的遺傳物質是DNA，少數生物的遺傳物質是RNA，A錯誤；B、真核生物和原核生物的遺傳物質都是DNA，細菌屬于原核生物，遺傳物質是DNA，B錯誤；C、絕大多數生物的遺傳物質是DNA，少數生物的遺傳物質是RNA，C正確；D、所有細胞結構的生物遺傳物質均是DNA，細胞核和細胞質中的遺傳物質都是DNA，D錯誤。故選C。4、A【解題分析】細胞膜中的磷脂分子是由甘油、脂肪酸和磷酸等組成，A正確。人體成熟的紅細胞無細胞核，因此無核孔，B錯誤。組成細胞膜的主要成分是脂質、蛋白質，C錯誤。黑暗條件下，植物細胞的細胞質基質可以通過呼吸作用產生能量，然后合成三磷酸腺苷（ATP），D錯誤。5、D【解題分析】

有絲分裂過程中，染色體經過復制后平均的分配到兩個子細胞中，因此X1與X2的核基因數目、種類及染色體數目完全相同；減數第一次分裂過程中，發生的同源染色體的分離，非同源染色體的自由組合，因此兩個次級精母細胞中的核基因不同，但核基因數目和染色體數目相同。【題目詳解】A、染色體數目：X1與X2相同，Y1與Y2相同，A錯誤；

B、核基因種類：X1與X2相同，Y1與Y2不同，B錯誤；

C、染色體數目：X1與X2相同，Y1與Y2相同，C錯誤；

D、核基因種類：X1與X2相同，Y1與Y2不同，D正確。

故選D。6、B【解題分析】

?1.生物多樣性包括物種多樣性、基因（遺傳）多樣性、生態系統多樣性。保護措施有：①就地保護：建立自然保護區和風景名勝區是生物多樣性最有效的保護；②易地保護：將滅絕的物種提供最后的生存機會，利用生物技術對瀕危物種基因進行保護。協調好人與生態環境的關系是關鍵，要反對盲目的掠奪式地開發利用（合理利用是最好的保護）。

2.生物多樣性價值：

①直接使用價值，指對人類的社會生活有直接影響和作用的價值，如：藥用價值、觀賞價值、食用價值和生產使用價值（野外收獲進入貿易市場）等。

②間接使用價值，一般表現為涵養水源、凈化水質、鞏固堤岸、防止土壤侵蝕、降低洪峰、改善地方氣候、吸收污染物、調節碳氧平衡、在調節全球氣候變化中的作用等，主要指維持生態系統的平衡的作用等等。

③潛在價值，今天還未被利用的那些物種在將來會有利用的價值。【題目詳解】A.根據上述分析可知，生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態系統多樣性，A錯誤；B.生物多樣性的形成是生物與生物之間、生物與無機環境之間共同進化的結果，B正確；C.蛋白質是生命活動的體現者，形成生物多樣性的直接原因是蛋白質的多樣性，根本原因是遺傳多樣性，C錯誤；D.生物多樣性的價值包括直接價值、間接價值和潛在價值，如根據蒼蠅平衡棒的導航原理，科學家研制出新的導航儀屬于直接價值，所以就生物多樣性的價值而言，蒼蠅、老鼠等有害生物也有一定的價值，D錯誤。故選B。【題目點撥】本題考查生物多樣性的價值，相關知識點。只需考生識記即可正確答題，所以要求考生在平時的學習過程中，注意構建知識網絡結構，牢固的掌握基礎知識。7、C【解題分析】略8、D【解題分析】

閱讀題干可知本題是考查課本多個常見實驗的相關知識，先閱讀題干找出實驗目的，根據實驗目的對實驗過程、結果等相關知識進行梳理，并根據問題提示結合基礎知識進行回答。【題目詳解】A、在酸性條件下，重鉻酸鉀與酒精反應呈現灰綠色，A正確；B、在溶解有DNA的氯化鈉溶液中加二苯胺試劑，水浴加熱后出現藍色，B正確；C、細菌分解尿素后，會使培養基的堿性增強，使得加入的酚紅指示劑變紅，C正確；D、剛果紅可以與纖維素形成紅色復合物，D錯誤。故選D。二、非選擇題9、蛋白質雙縮脲紫主動運輸協助擴散K+選擇透過【解題分析】

題圖分析：由圖可知細胞外K+濃度低于細胞內，而細胞內Na+濃度低于細胞外，K+通過K+通道蛋白由細胞內向細胞外擴散，Na+通過Na+通道蛋白由細胞外向細胞內擴散，所以K+出細胞和Na+進細胞都是協助擴散。鈉-鉀泵消耗ATP把2個K+運到細胞內，同時把3個Na+運到細胞外，K+進細胞和Na+出細胞都是主動運輸。據此分析對各小題進行回答。【題目詳解】（1）鈉-鉀泵化學本質是一種蛋白質，通常選用雙縮脲試劑檢測，會產生紫色反應。（2）K+以主動運輸方式進入神經細胞，Na+以協助擴散方式進入神經細胞，細胞中氧氣含量下降時，K+吸收量減少。（3）膜兩側Na+濃度差的維持與膜的選擇透過性有關【題目點撥】本題以神經細胞膜部分結構與功能為背景，綜合考查了蛋白質的檢測方法、物質出入細胞的方式及細胞膜的功能特點等相關知識，意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系的能力。10、DCC46兩同期發情促性腺激素體外受精、早期胚胎培養、胚胎移植（任意兩個或以上）【解題分析】

分析題圖：圖示表示“三親嬰兒”的培育過程，該過程中采用了①核移植技術、②體外受精技術、③早期胚胎培養技術及胚胎移植技術。“三親嬰兒”的細胞質基因幾乎全部來自捐獻者，細胞核基因父母各半。【題目詳解】（1）根據圖示可知：圖中有兩個卵細胞和一個精細胞，故選D。（2）該三親嬰兒的性別由性染色體組成決定，由于精子和母親卵母細胞核的性染色體組成未知，因此“三親嬰兒”的性別無法確定，故選C。（3）捐獻者的細胞質內的基因傳給三親嬰兒，故捐獻者具有某致病基因X（線粒體基因）也傳給了三親嬰兒，母親的色盲癥基因位于X染色體上，基因型為XbXb，將Xb色盲基因也傳給了三親嬰兒，因此嬰兒獲得兩種致病基因，故選C。（4）據圖示可知卵母細胞的細胞質來自于捐獻者，可避免母親的線粒體遺傳基因傳遞給后代，三親嬰兒的染色體1/2來自母親和1/2來自父親提供的細胞核，三親嬰兒的染色體數目與正常嬰兒相同為46條；來自兩個親本。（5）所謂的同期是同期子宮內環境，不同階段，兩只動物子宮內環境不相同，只有在相同的發情周期，子宮環境相同，如此，胚胎從一個母體轉到另外一個母體才能正常發育，移植才能成功，因此需要進行同期發情處理；一般使用的激素為促性腺激素。（6）由“受精卵→三親嬰兒”過程可知需用到的胚胎工程技術有體外受精、早期胚胎培養和胚胎移植等。【題目點撥】易錯點：三親嬰兒的形成是有一個卵細胞只提供細胞質，嬰兒的染色體是由供核卵細胞和精子提供的，但是細胞質基因是由供質卵細胞提供的。11、不屬于沒有對現有的蛋白質進行改造（或沒有對基因進行修飾）mRNA逆轉錄抗原一抗體體內基因供體器官供應不足和器官移植發生免疫排斥【解題分析】

蛋白質工程是指以蛋白質分子的結構規律及其與生物功能的關系作為基礎，通過基因修飾或基因合成，對現有蛋白質進行改造，或制造一種新的蛋白質，以滿足人類的生產和生活的需求．也就是說，蛋白質工程是在基因工程的基礎上，延伸出來的第二代基因工程，是包含多學科的綜合科技工程領域。【題目詳解】（1）根據題意分析，將正常的血紅蛋白基因導入患者的骨髓造血干細胞中，由于是將原有基因導入患者體內，并沒有對基因進行改造，因此也沒有對蛋白質進行改造，所以不屬于蛋白質工程。（2）用基因工程方法制備血紅蛋白時，可先提取早期紅細胞中的RNA，以其作為模板，在逆轉錄酶的作用下合成cDNA。（3）檢測目的基因的表達產物一般采用抗原-抗體雜交法。（4）基因治療分為體內基因治療和體外基因治療，面臨的兩大問題是供體器官供應不足和器官移植發生免疫排斥。【題目點撥】解答本題的關鍵是掌握蛋白質工程的相關知識點，明確蛋白質工程屬于第二代基因工程，利用蛋白質工程不僅可以改造基因，而且可以不斷的產生改造后的蛋白質。12、Ⅱ→Ⅰ→Ⅲ生物有遷入和遷出動物發育不同階段及不同季節食性有改變（群落存在時間結構）6.0×106KJ

小于20%火災導致物質循環加速，土壤中的礦質元素含量增加有利于植