內蒙古包頭市包鋼第四中學2024屆生物高二第二學期期末調研試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．下列有關生物體組成元素和化合物的敘述，正確的是A．嚴重缺鐵的人比正常人不容易產生乳酸中毒B．一個RNA分子水解后能得到4種脫氧核苷酸C．蛋白質和DNA分子的多樣性都與它們的空間結構密切相關D．淀粉、糖原、纖維素和麥芽糖徹底水解后，得到的產物是相同的2．下列關于組成細胞的化合物的說法,正確的是()A．組成淀粉、肝糖原、肌糖原、纖維素的單體不同B．膽固醇能促進小腸上皮細胞對鈣、磷的吸收C．肽鏈的主鏈只含有C、H、O、N四種元素D．細胞中各種生命活動所需能量均由ATP直接提供3．以下生態系統信息傳遞的應用或實例中，屬于化學信息傳遞作用的是()①當蜜蜂散失時，雌蜂(蜂王)能分泌一種“聚集激素”，最后把所有的蜜蜂聚集在它的周圍②蜜蜂采花釀蜜，當少數蜜蜂發現蜜源后，就能很快把幾里路外的蜂群都引來采集花蜜，到蜜囊裝滿仍返回原地，而不迷失方向，就是因為蜜蜂分泌的“追蹤激素”③當個別兵蟻發現敵害時，立即向體外釋放一種“告警激素”向同伴告警，從而保護種群④養雞時在保證營養供應的基礎上，可以通過控制光照時間提高雞的產蛋率⑤用一定頻率的聲波、磁場、光輻射處理谷物、蔬菜作物及樹木等的種子，可提高其發芽率，獲得高產⑥利用裝有性激素的誘捕器來捕獲害蟲，預測、預報短期害蟲發生的時間和范圍，以預防害蟲大面積發生A．①②③⑥ B．①②④⑥ C．①④⑤⑥ D．①②③④4．在胡蘿卜的組織培養過程中常選取有形成層的部位，原因是A．更容易誘導形成愈傷組織B．分化程度較高C．只有此部位具有細胞的全能性D．遺傳物質更多5．1965年，我國科學家在世界上率先合成具有生物活性牛胰島素結晶，其大致過程是根據已知的氨基酸序列，先用化學方法分別合成胰島素A、B兩條肽鏈，再催化兩條肽鏈間形成二硫鍵。下列分析正確的是A．上述合成胰島素的方法必須利用mRNA為模板B．該胰島素中的肽鍵是一些氨基酸R基上的氨基或羧基參與形成的C．形成二硫鍵后，A、B兩條肽鏈的肽鍵數目增多、形成更復雜的空間結構D．若饑餓小鼠被注射該產物后出現低血糖癥狀，則說明產物具有生物活性6．人體在水鹽平衡調節過程中，當細胞外液滲透壓升高到一定程度時，會產生渴覺。渴覺中樞位于A．脊髓 B．下丘腦 C．腦干 D．大腦皮層二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）某動物（性別決定為XY型）的有角和無角受等位基因A和a控制；長翅和短翅受等位基因B和b、D和d控制，當B和D基因同時存在時個體表現為長翅，其他情況下個體均表現為短翅。這三對等位基因所在染色體情況未知，回答下列問題：（1）有角雌性個體與無角雄性個體交配，若F1中有角雌性：有角雄性：無角雌性：無角雄性=1：1：1：1，則由此推測兩親本的基因型有哪些可能？___________；若F1中雄性均有角，雌性均無角，且F1雌雄個體再交配，所得F2雄性中有角：無角=3:1、F2雌性中無角：有角=3：1，則由此推測兩親本的基因型為_________。（2）假設等位基因D和d位于X染色體上且等位基因B和b、D和d遵循自由組合定律基因型為_______的兩長翅親本交配，F1雄性中長翅：短翅=3：5，F1雌性中長翅：短翅=___________。（3）若等位基因A和a位于常染色體上，等位基因B和b位于X染色體上，等位基因D和d位于X和Y染色體上，則由該三對基因所構成的基因型共有___________種。8．（10分）下圖為動物細胞的亞顯微結構模式圖。請據圖回答：（1）該細胞的邊界是______（填結構名稱），其基本支架是______（2）下列關于圖中細胞的描述哪些是正確的：A．①內含多種水解酶，是“動力車間”B．②為單層膜C．④內能進行多種化學反應D．⑥中不含磷脂E.⑦是脂質合成的“車間”（3）植物細胞中與能量轉換有關的細胞器，除圖中的______（填圖中標號）外，還應包括______（填結構名稱）。（4）若該細胞正在合成并分泌胰島素，參與此過程的細胞器有______（填圖中標號）。（5）若該細胞為人體的白細胞，其吞噬入侵細菌的方式屬于______，該現象證明了細胞膜具有____________的結構特點。9．（10分）下圖是4種生物的基本結構示意圖。請根據圖回答下面的問題。（1）既有核糖體，也有染色體的是__________，____________。（填字母)；（2）A、B在細胞結構上最根本的區別是前者___________；C、D結構最根本的區別是后者________；A、B細胞質中都具有的結構是_____________。（3）A、B、C三種細胞構成的生物都通過_________。(填物質)來控制新陳代謝和遺傳。（4）B細胞的結構4是_____________，結構11是______________。（5）根尖分生區細胞與B細胞相比沒有__________，___________。（填細胞器）10．（10分）煙草是有重要經濟價值的雙子葉植物，易受TMV（煙草花葉病毒）感染而大幅度減產。絞股藍細胞中含有抗TMV基因，能抵抗TMV感染。研究人員利用轉基因技術培育出了抗TMV煙草，操作流程如圖所示。請回答：（1）①表示為了獲取抗病毒基因，可從絞股藍細胞中提取相應的RNA，在__________酶的作用下獲得cDNA片段。（2）基因工程的核心步驟是圖中的________（填序號），過程④最常用的方法是________________________。（3）過程⑥還需要再進行個體生物學水平的鑒定，方法是______________。11．（15分）高等動物體內，去甲腎上腺素（NA）對多種生命活動起調節作用，回答下列問題：（1）腎上腺直接分泌的NA進入血液，它能使心率增加，該調節過程中NA作為_______參與生命活動的調節。（2）NA也可由某些（交感）神經細胞等合成或分泌，其作用過程如圖，NA在該信號傳遞過程中作為____________（物質）起作用，判斷依據是___________。（3）臨床上發現一些人因免疫系統反應過度，體內產生特定的抗體將突觸后受體當作_________進行攻擊，這類疾病稱為__________病。（4）心率的變化受到腎上腺素、去甲腎上腺素等激素的影響，而神經系統也可直接調節心跳，同時參與調節心率的激素分泌接受有關神經的支配，如當交感神經興奮時，腎上腺髓質分泌的腎上腺素和去甲腎上腺素增加，這說明__________________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、D【解題分析】

鐵是血紅蛋白的重要組成成分，血紅蛋白是紅細胞的主要成分。當人或哺乳動物體內含鐵量減少時，紅細胞運輸氧的功能減弱；含鐵量過低時，人和動物表現為貧血，同時會出現一系列的癥狀，如貧血的人面色蒼白，容易疲勞，并有心跳氣短、惡心、頭痛、眩暈等癥狀。【題目詳解】鐵是構成血紅蛋白的成分之一，缺鐵就是導致血紅蛋白含量減少，影響氧氣的運輸，進而影響有氧呼吸，導致體內無氧呼吸加劇，產生大量的乳酸，而容易發生乳酸中毒，A錯誤；一個RNA分子初步水解后能得到4種核糖核苷酸，徹底水解后能得到4種含氮堿基以及磷酸和核糖，B錯誤；DNA分子的多樣性是由構成DNA分子的脫氧核苷酸的排列順序決定的，與空間結構無關；蛋白質分子的多樣性與它的空間結構密切相關，C錯誤；淀粉、糖原、纖維素和麥芽糖徹底水解后，得到的產物都是葡萄糖，D正確。【題目點撥】本題易錯項為A，學生可能對是否缺鐵與乳酸中毒不能建立有效的聯系而誤判。2、C【解題分析】

糖類分為單糖、二糖和多糖，糖類是生物體的主要能源物質，淀粉和纖維素、糖原都屬于多糖，淀粉是植物細胞的儲能物質，糖原是動物細胞的儲能物質，纖維素是細胞壁的主要成分，不是能源物質而是結構物質；蛋白質是生命活動的主要承擔者和體現者；脂質分為脂肪、磷脂和固醇，脂肪是良好的儲能物質，磷脂和固醇中的膽固醇參與細胞膜的形成。【題目詳解】A、淀粉、肝糖原、肌糖原、纖維素都是由葡萄糖聚合形成的多聚體，單體都是葡萄糖，A錯誤;B、促進小腸上皮細胞吸收鈣磷的物質是維生素D，B錯誤;C、肽鏈的基本組成單位是氨基酸，主要組成元素是C、H、O、N,C正確;D、ATP是細胞內生命活動的直接能源物質，但是GTP、UTP等也可以為細胞是生命活動提供能量，D錯誤。故選C。3、A【解題分析】試題分析：雌蜂（蜂王）通過分泌一種稱作“聚集激素”的化學物質，把散失的蜜蜂聚集在它的周圍，這屬于化學信息傳遞作用，①正確；少數蜜蜂通過分泌被稱作“追蹤激素”的化學物質，把幾里路外的蜂群都引來采集花蜜，這屬于化學信息傳遞作用，②正確；當個別兵蟻發現敵害時，立即向體外釋放一種被稱作“告警激素”的化學物質向同伴告警，從而保護種群，這屬于化學信息傳遞作用，③正確；光照屬于物理信息，養雞時在保證營養供應的基礎上，通過控制光照時間提高雞的產蛋率，這屬于物理信息傳遞作用，④錯誤；聲波、磁場、光輻射都屬于物理信息，用一定頻率的聲波、磁場、光輻射處理谷物、蔬菜作物及樹木等的種子，可提高其發芽率，獲得高產，這屬于物理信息傳遞作用，⑤錯誤；性外激素屬于化學信息，利用裝有性外激素的誘捕器來捕獲害蟲，預測、預報短期害蟲發生的時間和范圍，以預防害蟲大面積發生，這屬于化學信息傳遞作用，⑥正確。綜上所述，供選答案組合，A項正確，B、C、D三項均錯誤。考點：本題考查生態系統的信息傳遞的相關知識，意在考查學生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系，形成知識網絡結構的能力。4、A【解題分析】

1、植物組織培養的過程為：

2、植物組織培養的原理為植物細胞具有全能性。

3、植物細胞表現全能性的條件有：①細胞離體和適宜的外界條件（如適宜溫度、適時的光照、pH和無菌環境等）；②一定的營養（無機、有機成分）和植物激素（生長素和細胞分裂素）。【題目詳解】形成層細胞具有分裂能力，分化程度低，易形成愈傷組織，因此切取胡蘿卜塊時強調要切取含有形成層的部分。

故選A。5、D【解題分析】

胰島素是蛋白質，基本單位是氨基酸，經過脫水縮合形成。【題目詳解】A、牛胰島素合成是根據已知的氨基酸序列合成的肽鏈，故不需要mRNA作為模板，A錯誤；B、牛胰島素中的肽鍵主要是由中心碳原子上的氨基和羧基結合形成，B錯誤；C、形成二硫鍵后，A、B兩條肽鏈的肽鍵數目不變，C錯誤；D、胰島素具有降血糖的作用，若饑餓小鼠被注射胰島素后出現低血糖癥狀，則說明產物具有生物活性，D正確。故選D。6、D【解題分析】

1、水鹽平衡調節過程受神經（例如通過主動飲水）和體液（抗利尿激素起作用）調節。2、體內水少或吃的食物過咸時→細胞外液滲透壓升高→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素多→腎小管、集合管重吸收增加→尿量減少。同時大腦皮層產生渴覺(飲水)。【題目詳解】A、脊髓是調節軀體運動的低級中樞，A錯誤；B、下丘腦有體溫調節中樞、水平衡的調節中樞，還與生物節律等的控制有關，B錯誤；C、腦干有許多維持生命必要的中樞，如呼吸中樞，C錯誤；D、各種感覺是在大腦皮層形成的，D正確。故選D。二、綜合題：本大題共4小題7、Aa、aa，XAXa、XaY或XAXa、XaYaAA、aaBbXDXd、BbXDY3:154【解題分析】

依據題意，有角雌性個體與無角雄性個體交配，若F1中有角雌性：有角雄性：無角雌性：無角雄性=1：1：1：1則A、a、基因所在的染色體存在三種情況，即常染色體、x染色體、X和Y染色體的同源區段。自由組合定律中，非等位基因要存在與非同源染色體上。【題目詳解】（1）有角雌性個體與無角雄性個體交配，根據子代的表現型及比例，無法判斷有角和無角的基因位置，若位于常染色體則兩親本的基因型Aa、aa，若位于x染色體則兩親本的基因型XAXa、XaY，若位于XY染色體的同源區段則兩親本的基因型XAXa、XaYa。依據題意F1雌雄個體再交配，子代中雌雄個體中性狀分離比都是3：1，可以確定控制有角和無角的基因位于常染色體，而且有角相對無角為顯性，則F1基因型都是Aa，且為從性遺傳，即雄性均有角，雌性均無角，進而推測出兩親本基因型為AA、aa。（2）根據自由組合定律，位于非同源染色體上的非等位基因自由組合，基因D和d位于X染色體，則基因B和b位于常染色體上。兩長翅親本交配，F1雄性中長翅：短翅=3：5可以推出兩長翅親本的基因型為BbXDY與BbXDXd，則F1雌性中基因型有BBXDXD(長翅)、BBXDXd（長翅）、2BbXDXD(長翅)、2BbXDXd(長翅)、bbXDXD（短翅）、bbXDXd（短翅），長翅：短翅=6：2即3：1。（3）依據題意，位于常染色體上的基因A和a可構成3種基因型，位于X染色體上的基因有B、b、D、d四種，位于Y染色體上的基因有D、d兩種，則構成的雄性基因型有8種，雌性基因型有10種，因此共有3x（10+8）=54種。【題目點撥】本題考查了伴性遺傳以及基因自由組合定律的有關知識，解題的關鍵是要確定基因所在的位置。遺傳規律”是高中生物學的主干知識，也是歷年高考的重點，它以基因的分離、自由組合規律為核心，通常的題型是概率的計算。隨著高考對實驗能力要求的提升，通過運用遺傳規律以區別性狀的顯隱性、確定個體的基因型、推斷基因位于常染色體或X染色體以及確定基因在染色體上的位置等實驗題，已成為高考的熱點題型。解答此類實驗題時，可以運用遺傳規律進行逆向思維，即先假定結果再反推原因。8、細胞膜磷脂雙分子層C、D、E⑤葉綠體⑥⑦⑧⑤胞吞（一定的）流動性【解題分析】

分析圖解：圖示細胞為動物細胞，其中①是溶酶體，②是細胞核，③是中心體，④是細胞質基質，⑤是線粒體，⑥是核糖體，⑦是內質網，⑧高爾基體．【題目詳解】（1）細胞的邊界是細胞膜，細胞膜的基本骨架是磷脂雙分子層。（2）①是溶酶體，內含多種水解酶，不是“動力車間”，A錯誤；②為細胞核，具有雙層膜，B錯誤；④細胞質基質是新陳代謝的主要場所，其內能進行多種化學反應，C正確；⑥是核糖體，不具有膜結構，不含磷脂，D正確；⑦內質網是脂質合成的“車間”，E正確。（3）葉綠體與線粒體與能量轉化有關，因此植物細胞中與能量轉換有關的細胞器，除圖中的⑤外，還應包括葉綠體。（4）胰島素屬于分泌蛋白，若該細胞正在合成并分泌胰島素，參與此過程的細胞器有⑥核糖體、⑦內質網、⑧高爾基體、⑤線粒體。（5）若該細胞為吞噬細胞，則其吞噬異物方式屬于胞吞，證明了細胞膜具有具有一定的流動性的特點。【題目點撥】本題以動物細胞亞顯微結構模式圖為載體，考查了細胞結構和功能的相關知識，意在考查考生的識圖能力和識記能力，難度不大．考生要能夠識記細胞膜的成分和功能；識記各種細胞器的分布；識記與分泌蛋白有關的細胞器等．9、BC無以核膜為界限的細胞核無細胞結構核糖體DNA葉綠體線粒體液泡葉綠體【解題分析】

分析A圖：圖A是細菌模式圖，其中結構①～⑤依次為細胞壁、細胞膜、擬核、細胞質基質、核糖體。分析B圖：圖示是植物細胞亞顯微結構模式圖，結構1～14依次表示細胞膜、細胞壁、細胞質基質、葉綠體、高爾基體、核仁、染色質、核膜、核液、核孔、線粒體、內質網、核糖體、液泡。分析C圖：C為動物細胞模式圖。分析D圖：D沒有細胞結構，為病毒結構模式圖。【題目詳解】（1）只有真核細胞含有染色體，因此既有核糖體，也有染色體的是B、C。（2）A為原核細胞，B為真核細胞，兩者在細胞結構最根本的區別是前者無以核膜為界限的細胞核；C為動物細胞，D為病毒，兩者結構最根本的區別是后者無細胞結構；A為原核細胞，B為真核細胞，兩者細胞質中共有的結構是核糖體；（3）A、B、C三種細胞構成的生物都通過DNA來控制新陳代謝和遺傳；（4）B細胞的結構4是葉綠體，結構11是線粒體；（5）根尖分生區細胞沒有葉綠體和大液泡。【題目點撥】熟悉常見生物（比如細菌、藍藻、動物細胞、植物細胞、病毒）的結構模式圖，了解各部分結構名稱及主要作用，是解決本題的關鍵。10、逆轉錄（反轉錄）③農桿菌轉化法用TMV感染煙草，觀察煙草是否被感染（患病）【解題分析】

分析題圖：過程①②表示目的基因（抗煙草花葉病毒基因）的獲取，其中過程①為逆轉錄；過程③是基因表達載體（重組Ti質粒）的構建；過程④表示利用農桿菌轉化法將重組Ti質粒導入受體細胞（煙草細胞）；過程⑤⑥表示目的基因的檢測與鑒定并利用植物組織培養技術將成功導入目的基因的煙草細胞培養成完整植株，其中過程⑤篩選出的是含有卡那霉素抗性基因的煙草細胞。【題目詳解】(1)過程①表示以RNA為模板合成DNA的逆轉錄