期末模擬試卷-蘇教版數學三年級上冊學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、選擇題1．下列說法中正確的有（

）個。（1）0乘任何數都等于0；（2）被除數中間有0，商的中間一定有0；（3）0除以任何數都等于0；（4）甲、乙均不為0，且甲×5＝乙×3，那么甲＜乙。A．1 B．2 C．32．一個圖形經過平移變換后，有以下幾種說法，其中不恰當的說法是(

)A．平移后，圖形的形狀和大小都不改變B．平移后的圖形與原圖形的對應線段、對應角都相等C．平移后的圖形形狀不變，但大小可以改變3．一杯水連杯重370克，半杯水連杯重270克，一個空杯重（

）克。A．100克 B．170克 C．270克4．用下邊的長方形紙折出一個正方形，這個正方形的邊長最大是（

）cm。A．7 B．10 C．35．下面的算式中，得數最接近300的是（

）。A．960÷3 B．593÷2 C．602÷26．在□50×4中，要使積大于3000，方框中最小填（

）．A．7 B．8 C．97．從90中每次減去6,減()次后結果得0．A．14 B．15 C．168．小麗每分鐘打70～80個字，一份稿件有400多個字，5分鐘能全部打完嗎？（

）A．能 B．不能 C．無法計算二、填空題9．在括號里填“＜”“＞”或“＝”。()

4500克()4千克5克

72÷4()72÷3()

13×5()15×3

300÷2÷30()300÷610．正方形和長方形都是由()條線段圍成的圖形，它們都是對邊()，都有()個直角。11．35的5倍是()，35是()的5倍。估計598÷4的商是()百多，598÷9的商是()十多。12．（1）2號杯中的水重()克。

（2）估一估，3號杯放到臺秤上，臺秤指針會指向()。13．在下面的括號里填上合適的單位。小蘭的身高是135()，體重是35()，她每天都要背著重約4()的書包步行800()去學校上學，她的書包里有一本重約240()的數學書。14．下列物體運動，是平移的在括號里畫“－”，是旋轉的在括號里畫“○”。飛機螺旋槳的運動方式是()

電梯的運動方式是()推拉抽屜是()

教室門的推關是()15．□67×3，要使它的積是四位數，□里最小填()；在□34÷9中，要使商是兩位數，□最大填()；5□3÷4，要使它的商末尾是0，□里最大填()。16．在計算418÷7時，可以把418看作()，商大約是()。三、判斷題17．兩個物體的質量單位不相同，這兩個物體可能一樣重．()18．一個圖形經過旋轉變換后，它的形狀發生了改變。()19．最大的一位數與最小的兩位數的積是90。()20．跑道一圈長400米，亮亮跑了5圈，他一共跑了20千米。()21．鳥巢的占地面積約為20公頃，5個鳥巢的占地面積約為約為1平方千米．()22．盤子里有一些骨頭，其中黑狗吃了全部的，白狗吃了全部的，還剩下全部的。()23．在除法算式中，除數是4，那么余數也可以是4。()四、計算題24．直接寫出得數。70×2＝

9×40＝

0×8＝

19×3＝5×80＝

3×23＝

4×15＝

7×800＝900×9＝

12×5＝

7×3＋7＝

12×9＋12＝25．用豎式計算。（帶*的驗算）67×6＝

324×5＝

*936÷3＝120×4＝

637×3＝

*485÷4＝26．脫式計算．27×3﹣63

15×（90﹣85）

（26+62）÷4427﹣174+206

720÷9+136

540﹣70×6五、解答題27．學校有男老師29名，女老師人數是男老師的4倍。學校有女老師多少名？28．育英小學有男生420人，男生的人數是老師人數的6倍，女生人數是老師人數的7倍，女生和老師分別有多少人？29．畫一畫，填一填。（1）把上面方格紙中的▲先向東平移3格，再向南平移3格，畫出平移后的圖形。（2）平移后的▲在原來圖形的（

）方向。30．兒童節前，老師為小朋友準備了86顆糖果，如果每6顆糖果裝進一個袋子里，要想全部裝完，需要準備多少個袋子呢？31．小明買了一個8千克的西瓜，付了20元，找回了4元。每千克西瓜多少元？32．一張長方形彩紙長21厘米,寬15厘米,先剪下一個最大的正方形,再從余下的紙上剪下一個最大的正方形。這時紙的長是多少厘米?33．小華和小紅都喜歡讀這本《西游記》，小紅一個星期看完，平均每天看99頁；小華看了9天，平均每天看多少頁？34．果園里有35棵杏樹，桃樹的棵數是杏樹的3倍，蘋果樹的棵數是桃樹的3倍，蘋果樹有多少棵？參考答案：1．B【分析】（1）0乘任何數都得0；（2）三位數（中間有0）除以一位數，若被除數的首位被除盡，而被除數的十位數字小于除數，此時不夠除，那么商的中間一位（十位）要用0來占位，若被除數的首位不夠除，要用被除數的前兩位來除以除數，那么商的首位在十位上，此時商的中間就不會有0。（3）0除以一個不為0的數都得0；（4）甲、乙均不為0，且甲×5＝乙×3，5＞3，由此可知甲一定小于乙。【詳解】根據分析可知：（1）和（4）是對的。故答案為：B在計算中，0可以作加數、減數、乘數、被除數，就是不能作除數，0作除數無意義，所以0不能作除數。2．C【詳解】平移就是指在平面內，將一個圖形上的所有點都按照某個方向作相同距離的移動．平移不改變圖形的形狀和大小，平移可以不是水平的，不恰當的是C．3．B【分析】先用370減去270可求出半杯水的重量，再用所得差乘2即可求出一杯水的重量，最后用370減去一杯水的重量即可求出一個空杯的重量。【詳解】370－270＝100（克），100×2＝200（克），370－200＝170（克），即一個空杯重170克。故答案為：B考查學生分析問題的能力。先求出一杯水的質量是解題關鍵。4．A【分析】從長方形紙上折出最大的正方形，則這個正方形的邊長等于長方形的寬。據此解答即可。【詳解】這個正方形的邊長最大是7cm。故答案為：A解決此題關鍵是明白折出的正方形的邊長最大不會超過這張紙的寬。5．C【分析】分別算出3個式子的得數，再比較商與300的差，差越小，則說明得數最接近300。【詳解】A．960÷3＝320，320－300＝20。B．593÷2＝296……1，300－296＝4。C．602÷2＝301，301－300＝1。故答案為：C三位數除以一位數，除數小于被除數的首位數字，商的首位在百位上。6．B【詳解】略7．B【解析】略8．B【分析】小麗每分鐘最多打字個數乘打字時間，求出5分鐘最多打字的個數，再與400進行比較即可解答。【詳解】小麗每分鐘最多打80個字，80×5＝400（個），400＝400，因為這份稿件的字數比400多，所以5分鐘不能全部打完。故答案為：B本題主要考查學生對整數乘法計算方法的掌握。9．＞＞＜＞＞＜【分析】（1）同分子分數，分母大的分數小；1千克＝1000克，把單位都統一成克后再比較大小；（3）被除數相同，除數大的商小；（4）同分母分數，分子大的分數大；（5）計算出算式的結果再比較大小；（6）計算出算式的結果再比較大小。【詳解】＞

4千克5克＝4005克，4500克＞4005克，所以4500克＞4千克5克

72÷4＜72÷3＞13×5＝65，15×3＝45，13×5＞15×3

300÷2÷30＝150÷30＝5，300÷6＝50，所以300÷2÷30＜300÷6本題主要考查學生對分數大小的比較、質量單位的換算、商的變化規律和整數乘除法計算方法的掌握。10．4平行且相等4【詳解】根據正方形和長方形的特征及性質：正方形和長方形都是由4條線段圍成的圖形，它們都是對邊平行且相等，都有4個直角。11．1757一六【分析】求35的5倍是多少，用35×5解答；求35是哪個數的5倍，用35÷5解答；估計598÷4的商是幾百多，用百位的5除以4看商幾，那么598÷4的商就是幾百多；估計598÷9的商是幾十多，用59除以9看商幾，那么598÷9的商就是幾十多。【詳解】35×5＝175，所以35的5倍是175；35÷5＝7，35是7的5倍；5÷4＝1……1，估計598÷4的商是一百多；59÷9＝6……5，598÷4的商是六十多。此題需要學生熟練整數乘除法的計算，以及估算的方法。12．3080【詳解】略13．厘米/cm千克/kg千克/kg米/m克/g【分析】根據生活經驗以及數據大小的認識，結合實際情況選擇合適的單位即可。【詳解】小蘭的身高是135厘米，體重是35千克，她每天都要背著重約4千克的書包步行800米去學校上學，她的書包里有一本重約240克的數學書。此題考查根據情景選擇合適的計量單位，要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小，靈活地選擇。14．○－－○【分析】平移是指在平面內將一個圖形上的所有點都按照某個直線方向做相同距離的移動，這樣的圖形運動叫做圖形的平移運動。旋轉是指在平面內將一個圖形繞一點按某個方向轉動一個角度，這樣的運動叫做圖形的旋轉。【詳解】飛機螺旋槳的運動方式是（

○

）

電梯的運動方式是（

－

）推拉抽屜是（

－

）

教室門的推關是（

○

）平移和旋轉都是物體或圖形的位置發生變化而形狀、大小不變。區別在于，平移時物體沿直線運動，本身方向不發生改變；旋轉是物體繞著某一點或軸運動，本身方向發生了變化。15．386【分析】167×3＝501，267×3＝801，367×3＝1101，據此可知要使它的積是四位數，□里最小填的數字；在□34÷9中，要使商是兩位數，則□＜9，據此解答；5□3÷4，被除數個位上的3不夠除以4，則在個位（即商末尾）寫0；要使它的商末尾是0，則5□除以4沒有余數，據此解答即可。【詳解】由分析得：□67×3，要使它的積是四位數，□里最小填3；在□34÷9中，要使商是兩位數，□可以填1、2、3、4、5、6、7、8，□最大填8；52÷4＝13，56÷4＝14，要使5□3÷4的商末尾是0，□里最大填6。熟練掌握三位數乘一位數及三位數除以一位數的計算方法是解答此題的關鍵。16．42060【分析】先用數的估計，再用除法計算。【詳解】418≈420420÷7＝6017．√【詳解】略18．×【分析】根據旋轉前后圖形的形狀不變的原則進行判斷即可。【詳解】一個圖形平移旋轉后圖形的形狀、大小不變，只是位置發生變化，故說法錯誤。本題主要考查了圖形的旋轉，熟練掌握相關旋轉概念是解決本題的關鍵。19．√【分析】最大的一位數是9，最小的兩位數是10，計算出積后再判斷即可。【詳解】9×10＝90，最大的一位數與最小的兩位數的積是90，原題說法正確。故答案為：√20．×【詳解】400×5＝2000（米）2000米＝2千米即一共跑了2千米，而不是20千米，所以原題說法錯誤。故答案為：×21．√【詳解】20×5＝100公頃，1平方千米＝100公頃，所以5個鳥巢的占地面積約為約為1平方千米；故答案為√．22．√【解析】略23．×【分析】根據在有余數的除法中，余數總比除數小，然后列舉出所有的余數即可。【詳解】除數是4，因為余數總比除數小，那么余數可能是1、2、3，不可能是4。故答案為：×本題的關鍵是掌握余數和除數的關系。24．140；360；0；57400；69；60；56008100；60；28；120【解析】略25．402；1620；312480；1911；121……1【分析】計算除法和乘法豎式時，數位要對齊。【詳解】67×6＝402

324×5＝1620

*936÷3＝312

驗算120×4＝480

637×3＝1911

*485÷4＝121……1

驗算26．18；75；22；459；216；120【詳解】試題分析：（1）先算乘法，再算減法；（2）先算小括號里面的減法，再算括號外的乘法；（3）先算小括號里面的加法，再算括號外的除法；（4）按照從左到右的順序計算；（5）先算除法，再算加法；（6）先算乘法，再算減法．解：（1）27×3﹣63=81﹣63=18（2）15×（90﹣85）=15×5=75（3）（26+62）÷4=88÷4=22（4）427﹣174+206=253+206=459（5）720÷9+136=80+136=216（6）540﹣70×6=540﹣420=120【點評】本題考查了簡單的四則混合運算，計算時先理清楚運算順序，根據運算順序逐步求解即可．27．116名【分析】女老師人數是男老師的4倍，求一個數的幾倍是多少用乘法，男老師的人數乘4等于女老師的人數。【詳解】29×4＝116（名）答：學校有