個人業績綜述材料RevisedonNovember25,2020個人業績綜述材料_、自然狀況及主要經歷該同志1962年10月出生于湖北省天門縣，政治面貌為中國民主建國會會員.是中國教育學會數學教育發展中心“中小學數學，，雜志社高中數學理事、中國教育學會考試專業委員會理事、海南省數學會理事、海口市專業技術拔尖人才、海口市骨干教師.該同志的學歷：大學本科，畢業于北京師范大學數學與應用數學專業.該同志在1985-1996任湖北省江漢油田三機廠中學高中數學教師(1993年聘為一級教師、其間任班主任7年，教務處副主任3年)，在1996-1997由湖北省教委安排支邊任新疆塔里木油田中學高中數學一級教師、班主任，在1997-1999任龍尾山中學高中數學一級教師、實驗班的班主任，一級教師的任期內年度考核均為優秀；在????1999-2005任海南國科園實驗學校高中數學高級教師(2001年聘為高級)、班主任，在2005-2006年任海師附中任數學高級教師、數學學科帶頭人(其間做班主任一年，備課組長一年).2007-現在任省重點海南華僑中學高中數學教師、數學教研副組長兼任高三備課組長.在2004—2009期間連續6年的年度考核均為優秀.????該同志現任海南華僑中學數學教研組副組長、高三數學備課組長.該同志2001年9月被海南省勞動從事廳評定為中學數學高級教師.該同志2008年7月被海口市人民政府和中共海口市市委授予“海口市專業技術拔尖人才”稱號.?政治思想與師德品質該同志堅持黨的基本路線，熱愛并忠誠于祖國，忠誠于人民的教育事業，全面貫徹執行國家的教育方針，堅持素質教育思想，一貫模范履行教師職責和做教師的公共責任，秉行“學為人師，行為世范”的校訓，教書育人，為人師表，為人誠信，具有崇高的職業道德和無私奉獻精神；教書育人有突出貢獻，在海口市、海南省數學界威望較高，是試題創作、考試評價方面的專家.——該同志具有中學高級教師職務；精通業務，治學嚴謹，對所從事專業學科具有系統的、堅實的理論知識和豐富的教學經驗和深厚的學術功底，及時把握現代知識更新動向和本學科的學術發展動態，在數學學科教學領域和學術領域里處于引領地位.二、從事專業技術工作的主要業績?教育部課程研究所“十一五”科研規劃的子課題研究——該同志負責承擔的教育部課程研究所“十一五”科研規劃課題《新課程課堂教學與創新思維的構建》子課題《新課程模塊試題創作研究》參與“數學教育交流站”的資料建設和在線交流，并把其成果寫成了十本書由華東師范大學出版社出版發行，為課改做出了突出貢獻，該子課題于2008年12月28日順利結題.——該同志負責承擔的教育部課程研究所“十一五”科研規劃課題《新課程課堂教學與創新思維的構建》子課題《校本課程開發研究》參與“數學教育交流站”的資料建設和在線交流，并完成了課程申報書（課程綱要）和教材的編寫工作，為課改做出了突出貢獻，該子課題于2008年12月28日順利結題.——該同志負責承擔的教育部課程研究所“十一五”科研規劃課題《新課程課堂教學與創新思維的構建》子課題《考試性質研究》參與“數學教育交流站”的資料建設和在線交流，并把其成果寫成了論文分別在《數學通報》上發表論文兩篇，在《考試研究》發表論文三篇.為課改做出了突出貢獻，該子課題于2008年12月28日順利結題.——該同志負責承擔的教育部課程研究所“十一五”科研規劃課題《新課程課堂教學與創新思維的構建》子課題《高中數學研討教學法研究》參與“數學教育交流站''的資料建設和在線交流，該教學法在湖北省實驗多年并被華中師范大學伍家德教授推廣,1995年由華中師范大學出版社出版了36萬字的專著《高中數學研討學習法》，該教學

方法在2006底教育部教材研究在海口市召開的研討會作了專題介紹.現在選取海南華僑中學的高三（3）、（4），高二（12）、（14）班作課題實驗，為課改做出了突出貢獻，該子課題于2008年12月28日順利結題.?教學業績1）指導學生參加數學競賽主要成績：（海南國科園實驗學校任教期間）學生姓名競賽的類型學生姓名競賽的類型邱宇全國高中數學聯合競賽劉曉江全國高中數學聯合競賽王成雄全國高中數學聯合競賽謝海平全國高中數學聯合競賽王邦旭全國高中數學聯合競賽獎等級時間全國一等獎2001全國一等獎2001全國二等獎2001全國三等獎2001全國三等獎2001可查閱1）指導學生參加數學競賽主要成績：（海南華僑中學任教期間）學生姓名競賽的類型獎等級時間王成壁全國高中數學聯合競賽全國一等獎2009顏為鵬全國高中數學聯合競賽全國一等獎2009莊晨全國高中數學聯合競賽全國二等獎2009黃佳壘全國高中數學聯合競賽全國二等獎2009劉思全國高中數學聯合競賽全國二等獎2009胡瓊源全國高中數學聯合競賽全國三等獎2009陳冬芍全國高中數學聯合競賽全國三等獎2009韓佳峻全國高中數學聯合競賽全國三等獎2009鐘玲全國高中數學聯合競賽全國三等獎2009莊宇全國高中數學聯合競賽全國三等獎2009彭嘉佳全國高中數學聯合競賽全國三等獎2009林怡全國高中數學聯合競賽全國三等獎2009林智得全國高中數學聯合競賽全國三等獎2009可查閱）該同志獲得中國數學會頒發全國高中數學聯合競賽優秀教練員.2）高考教學主要成績該同志分別在2001、2002、2003、2004年擔任高三數學教學，數學成績過800分的學生有8人次，其中曾彪（2004）（數學單科成績861分）.2007年任僑中高三數學教師所帶的高三（1）班數學成績第一名.現任海南華僑中學高三重點班高三（3）、（4）班的數學教學和年級培優工作.?教研工作1）積極參與省教培院的教學研究工作—參與《海南省07年高考數學科考試說明》的制定、修訂工作；—參與并主編了選修1-1學生指導用書的工作（海南出版社）和教師用書（電子版）；—參與教研院新課程培訓工作、青年數學教師說課評比和選拔工作；—作為教育十一五重點課題“新課程課堂教學和創新思維的建構”的“新課標配套試題研究”等4個子課題個人承擔負責人，與羅才忠老師合寫了必修、選修十本教材配套書（華東師大出版社）；—參加了07年高考說明的專家論證工作；—參加了07年高三備考培訓班的培訓講座；—2006年8月，在海南省新教材培訓工作中，分別在高一數學教師“崗前”培訓班、高二數學教師“跟進班”作關于“新教材的配套試卷的制作”的專題講座；—承擔“海南、寧夏07年高考聯合模擬試卷”的制作、校稿和審稿；—參加海南省07屆高三數學調研試卷的命題工作，并且是試卷命題組的主要成員；—參加海口市07、08年適應考試的命題工作提供了09年多數試題；—負責海南省2008年、2009年高三綜合檢測題的制作（理、文試題（一）、（二））；—負責07、08、09年高考閱卷與評價、分析工作，對試卷評價論文《2007高普通高校統一招生考試數學試題（理）（海南、寧夏）的評價與分析報告》一文在《考試研究》雜志第6期上發表，并獲得中國教育學會考試專業委員會2007年一等獎.和蔡芙蓉合寫的論文《海南省2008年普通高等學校招生全國統一考試（理科）試題分析》一文發表在《考試研究》第5期上發表，并獲得中國考試專業委員會2008年一等獎.和蔡芙蓉合寫的論文《海南省2009年普通高等學校招生全國統一考試數學學科試題分析》一文發表在《考試研究》第5期上發表，并獲得中國考試專業委員會2009年二等獎；——該同志負責2009年10月21日，組織了以“海南華僑中學與全省高中數學教師交流平臺”為名的網上在線研討交流活動.2）積極參加市教育研究的教研工作—參與市高三中心備課組的調研命題與教學研究工作；—2008年2月根據市教院安排授受了濟南市學科帶頭人楊育紅、張健、張秀珍三位的跟班學習，2009年2月根據市教院安排接受了濟南市學科帶頭人劉新利跟班學習；一07年高考解析幾何試題分析2008年4月海口市高中數學教師暨與濟南市學科帶頭人交流活動報告—高考數學試題中遞推數列解題模式研究2009年4月海口市高中數學教師暨與濟南市學科帶頭人交流活動報告—教材和試題中題目的變式設計與研究（此次報告省、市電視臺做了報道）2009年2月分別在全市數學教師、全國22次高中課程改革研討會作報告一中學數學教師怎樣寫論文2009年10月在海口市高中數學教師研討會作報告3）積極參與新課程改革交流與學術活動—2005年11月參加數學專業委員會第12屆年會，在會上作了優秀論文交流發—；—2005年12月接受人教出版社的邀請，在教材修訂會就選修■數學?1-1中的問題作專題發言，有相當多的建議被人教社采納，現在仍然是人教社教材修訂指定成員；——應邀參加2006年11月28日~12月3日在海口召開的“全國人教A版普通高中數學課程標準實驗教材經驗交流會二在會上代表安徽、海南兩省作大會交流發言，發言的觀點、成果受到同行和專家的充分肯定.—積極參加博客網絡教研活動，并常在成長博客發表教學論文、交流教學經驗和模塊教學測試試卷.—2008年11參加中國教育學會考試專業委員會青島暨學術交流活動中，被邀請做論文交流，題目為《海南省2008年普通高等學校招生全國統一考試數學科試卷分析》2009年11月24日在海南省中學數學專業會年會上作獲獎論文《在新課程背景下數學變式問題的設計的實踐與研究》匯報報告.?教學水平與教育教學研究能力——該同志是學者型的教師.教學方法獨特，教學深受學生的愛戴和同事的認可，實施的研討法教學既有理論研究又有實踐經驗，課堂教學氣氛活躍，教學效果有效實用.——該同志踐行課程改革的實事求是，為課程改革做了大量的研究工作，2007年8月擔任海南省遠程研修的海口市數學班主任，為提高教師專業水平做了一些有益的工作.課改之初，研究了新課程的配套試題分別在華東師范大學出版社出版發行，《考試報》等中學生報刊發表了大量新課程配套的試題和論文.——該同志學術水平在全省處于引領水平，在全國也有一定的知名度.在基礎理論研究、解題思想方法、考試試題研究、考試分析與評價等方面做了大量的研究工作.其成果分別在《數學通報》2篇（國家級核心刊物）、《中小數學》3篇（教育部主管刊物）、《中學數學》（中學數學知名刊物）1篇、《考試研究》3篇（中國教育學會考試定點刊物）、《新課程實驗與研究》1篇、《試教通訊》1篇（人民出版社、教育部教材研究所主辦）.個人出版36萬字專著《高中數學研討學習法》（武漢：華中師范大學出版社）.——該同志在2009年2月，有全國300多名重點中學校長參加的全國22次高中課程改革研討會上作學術報告《教材和試題中題目的變式設計與研究》受到了全國多名知名校長的肯定（此次報告省、市電視臺做了報道）.?指導教師進行教學、教研能力——受市教院委托，2008年4月接受了濟南市學科帶頭人楊育紅、張健、張秀珍的為期一周的跟班聽課學習和學術交流活動；2009年4月接受了濟南市學科帶頭人劉新利的為期一周的跟班聽課學習和學術交流活動；——在海師附屬中學期間，作為海師附中學科帶頭人，備課組長在2006年下半年指導青年教師王小莉、王艷、翁立娜（師徒關系）、吳多耀、蘇偉完成了人教社■數學A版■選修1—1教學研究工作，其研究成果獲得教育部課程教材研究所的論文一等獎；——2009年，指導徒弟孫元勛參加省、市青年教師優質課比賽，獲得市優質課一等獎，省優質課二等獎.指導徒弟林五虛參加教育部教材研究所、省、市教育學會論文比賽獲得全國一等獎和省一等獎；——2009年2月，作為數學科組長兼備課組長指導青年教師馬莉承擔了，有全國300多名知名中學校長參加的第22次高中課程改革研討會的優質展示課《組合數》，馬老師獲得了成功，并受到高度肯定；——2009年，作為數學科組長兼備課組長指導青年教師黃玲玲的優質課《幾何概型》的全過程，她的課獲得市、省、全國的一等獎；——2009年12月，作為數學科組長指導青年教師張紅的優質課《導數幾何意義》獲得海口市青年教師優質課一等獎的第一名，繼續指導她參加下一步參加省、國的優質課比賽；——近五年一直指導著青年教師林五虛、孫元勛、李玉玲、古其遠、吳維寶、劉中維、徐香、馬莉、黃玲玲、李誨等人參與“十一五”課題研究，通過他們的課題實驗，由該同志負責的4個子課題順利結題了，并且以黃玲玲、馬莉為主編必修一、必修二的教輔資料也由華東師范大學出版社出版發行.?公開出版的專著、編著、發表論文、試題個人專著《高中數學研討學習法》.武漢：華中師范大學出版社，，360千字，個人獨著，書號為ISBN7-5622-1468-7.與他人合作編著《高中新課程同步學習手冊■數學■（配人教版選修1-1）》.海口：海南出版社，，120千字，任本冊主編，書號為ISBN7-5443-1559-2/G616.《數學新高考復習設計■下冊，文科》.北京：人民教育出版社，，獨自編寫了第1、第2和第3單元,任編委，書號ISBN7-107-19884-x/.《數學新高考復習設計■下冊，理科》.北京：人民教育出版社，，獨自編寫了第1、第2和第3單元.任編委，書號ISBN7-/.《普通高中數學課程標準必修課程配套測試卷■數學1》.上海：華東師范大學出版社，2006,6,羅才忠\李紅慶.書號ISBN7-5617-4775-6/.《普通高中數學課程標準必修課程配套測試卷■數學2》.上海：華東師范大學出版社，2006,6,李紅慶'羅才?書號ISBN7-5617-4776-4/.《普通高中數學課程標準必修課程配套測試卷■數學3》.上海：華東師范大學出版社，2006,6,羅才忠\李紅慶.書號ISBN7-5617-4777-2/.《普通高中數學課程標準必修課程配套測試卷■數學4》.上海：華東師范大學出版社，2006,6,李紅慶\羅才忠.書號ISBN7-5617-4778-0/.《普通高中數學課程標準必修課程配套測試卷■數學5》.上海：華東師范大學出版社，2006,6,羅才忠\李紅慶.書號ISBN7-5617-4779-9/.《普通高中數學課程標準選修課程配套測試卷■數學1-1》.上海：華東師范大學出版社，2006,8,羅才忠\李紅慶.書號ISBN7-5617-4931-7/.《普通高中數學課程標準選修課程配套測試卷■數學1-2》.上海：華東師范大學出版社，2006,8,李紅慶\羅才忠.書號ISBN7-5617-4932-5/.《普通高中數學課程標準選修課程配套測試卷■數學2-1》.上海：華東師范大學出版社，2006,8,羅才忠\李紅慶.書號ISBN7-5617-4933-3/.《普通高中數學課程標準選修課程配套測試卷■數學2-2》.上海：華東師范大學出版社，2006,8,李紅慶\羅才忠.書號ISBN7-5617-4934-1/.《普通高中數學課程標準選修課程配套測試卷■數學2-3》.上海：華東師范大學出版社，2006,8,羅才忠\李紅慶.書號ISBN7-5617-4935-X/.公開發表在雜志上的論文《“沿襲”與“創新”永遠是高考命題的主旋轉律》.北京：《數學通報》2008.3.獨著.《一覽廬山真面目方知身在此山中》.北京：《數學通報》2009.8.獨著.《關于數學解題中“由等式發現方程的根”——關于“方程的根的含義”的幾點思考》.武漢：《中學數學》2009.11.獨著.《談高考數學試題中遞推數列解題模式研究》.北京：《中小學數學》2008.11.獨著.《猶抱琵琶半遮面——談高考試題解答的真實與謊言》.北京：《中小學數學》2009.1-2.獨著.《太陽高度角——數學教師亟待注入的一杯水》.北京：《中小學數學》2008.1-2.獨著.《普通高中課程標準實驗教科書教學的困惑、反思、領悟、對策》.海口：《新課程實驗與研究》，-12，獨著.《海南省2007年高考數學試題分析與評價報告》.南京：《考試研究》2007.6.獨著.《海南省2008年普通高等學校統一考試數學科（理科）試題分析》.南京：《考試研究》2008.5.與蔡芙蓉合著.《海南省2009年普通高等學校招生全國統一考試數學學科試題分析》.南京：《考試研究》.2009.5.與蔡芙蓉合著.《領悟教材精髓、調整教學心態、轉變教學方法》.北京：人教出版社和教材研究所刊物《試教通訊》（數學?A版專輯），，獨著.發表在數學報紙上的論文《在新課標下遞推數列的探究》.海口：《考試報》（教師版），獨著.《關于四種命題的幾點思考》.鄭州：《數學周刊》，獨著.《2007年高考數學壓軸題型預測（文）》.海口：《考試報》，獨著.《2007年高考數學壓軸題型預測（上）（下）》.海口：《考試報》，獨著.《幾何證明選講解法探究》.海口：《考試報》，與蔡芙蓉合著.《2007年高考數學客觀題點通》.海口：《考試報》，獨著.《統計案例考點分析》.海口：《考試報》，獨著.《《框圖》復習要點》.海口：《考試報》，獨著.《誘導公式在解題中的應用》.北京：《課程導報》，獨著.《離散數學中一個古老而前沿的話題》.海口：《考試報》，獨著.《跳傘中的排列問題》.北京：《課程導報》，獨著.《利用導數求函數的最值》.海口：《考試報》.2007.12.《2007年高考數學主觀題評析》.海口：《考試報》.2007.12.《獨立性檢驗的基本思想及初步應用導學》.鄭州：《中學生學習報》.2008.1.獨著.《回歸分析的基本思想及初步應用導學》.鄭州：《中學生學習報》.2008.1.獨著.《2008年高考（理）數學壓軸題預測》.海口.《考試報》.2008.4.與鄭由祿合著.《2008年高考（文）數學壓軸題預測》.海口.《考試報》.2008.4.與鄭由祿合著.《生活中的算法程序問題》.北京.《課程導報》.2009.2.獨著.《流程圖易錯點剖析》.鄭州.《中學生學習報》.2009.4.獨著.《幾何證明選講典例解法探究》.武漢.《考試指南報》.2009.4.與蔡芙蓉合著.《概率備考復習要點》.武漢.《考試指南報》.2009.11.獨著.《平面解析幾何專題重要考點透視》沈陽。《數學周報》。2008。4。獨著。《平面向量的解題方法研究幾點嘗試》。北京。《學習周報》。2008。9。與鄭由祿合著.《排列組合的應用問題的解題方法與策略》.北京：《課程導報》，獨著.發表在數學報紙上的試題《概率單元測試題》.海口：《考試報》，獨著.《三角恒等變換復習題》.海口：《考試報》，獨著.《必修①檢測題（二）》.海口：《考試報》，獨著.《圓與方程單元測試題》.海口：《考試報》，獨著.《空間幾何單元測試題》.海口：《考試報》，獨著.《隨機變量及其分布自我演練（二）》.海口：《考試報》，獨著.《必修③概率測試題》.海口：《考試報》，獨著.《選修2-1常用邏輯用語測試題》.海口：《考試報》，獨著.《常用邏輯用語》檢試題.海口：《中學生學習報》，獨著.《選修4-5綜合測試題》.海口：《考試報》，獨著.《2007年高考數學模擬測試題（理）》.海口：《考試報》，獨著《2007年高考數學模擬測試題（文）》.海口：《考試報》，獨著。《平面向量綜合測試題》.海口：《考試報》，獨著.《平面向量單元檢測題》.武漢：《考試指南報》。2009。10。獨著。《平面向量單元檢測題》.武漢：《考試指南報》。2009。4。獨著。《導數及其應用同步練習題（二）》.海口：《考試報》，獨著.《必修②綜合檢測題（一）》.武漢：《考試指南報》。2009。11。獨著。《2007年高考數學模擬沖刺題（8）》.沈陽：《數學周報》，獨著.附（受中學數學專業委員會委托代表海南省出的寧夏'海南題）《2007年高考數學模擬沖刺題（6）》.沈陽：《數學周報》，獨著.附（受中學數學專業委員會委托代表海南省出的寧夏'海南題）《立體幾何綜合測試題（一）》.武漢：《考試指南報》。2009。10。獨著。《解析幾何綜合測試題》.武漢：《考試指南報》。2009。11。獨著。《解析幾何綜合測試題》.海口：《考試報》。2008。2。獨著。《階段測試題（2）—不等式篇》.武漢：《考試指南報》。2009。12。獨著。[73]《2007年寧夏海南高考聯合模擬訓練測試題數學（文）》.上海：，任副主篇[74]《2007年寧夏海南高考聯合模擬訓練測試題數學（理）》.上海：，任副主篇.[75]《選修4-4模塊測試題（1）》.北京：《課程導報報》.2008.5.獨著。[76]《第一講（一）同步測試題》.北京：《課程導報報》.2008.9.獨著。[77]《第一講綜合測試題》.北京：《課程導報報》.2008.10.獨著。[78]《2008年高三模擬試題（九）》.北京：《課程導報報》.2008.4.獨著。[79]《2008年高考數學模擬試題（七）》.海口：《考試報》.2008.4.獨著。[80]《解三角形同步練習（一）》.海口：《考試報》.2008.12.與劉中維合著。[81]《2008年高考數學模擬試題（七）》.海口：《考試報》.2008.4.獨著。三、從事專業技術工作的主要獲獎或榮譽證書情況.該同志2008年7月被中共海口市市委和海口市人民政府授予“海口市專業技術拔尖人才”稱號；.該同志的“在新課程背景下數學變式問題的設計的實踐與研究”被第八次（2009.11）全國中學數學教育優秀論文一等獎，由中國教育學會中學數學專業委員會頒發；.該同志2009由于輔導學生成績突出被中國數學會授予“全國高中數學聯合競賽優秀教練員”稱號；.該同志的“2007年全國統一高等學校招生考試數學（理）（海南、寧夏卷）的分析與評價報告''獲中國教育學會考試專業會一等獎；.該同志與蔡芙蓉合寫論文“海南省2008年普通高等學校招生統一考試數學（理科）試題分析”獲中國教育學會考試專業會一等獎；.該同志與蔡芙蓉合寫論文“海南省20