2023-2024學年浙江省蒼南縣數(shù)學九年級第一學期期末教學質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第1頁
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2023-2024學年浙江省蒼南縣數(shù)學九年級第一學期期末教學質(zhì)量檢測模擬試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每題4分,共48分)1.如圖,在平面直角坐標系中,的頂點在第一象限,點在軸的正半軸上,,,將繞點逆時針旋轉(zhuǎn),點的對應點的坐標是()A. B. C. D.2.從一組數(shù)據(jù)1,2,2,3中任意取走一個數(shù),剩下三個數(shù)不變的是()A.平均數(shù) B.眾數(shù) C.中位數(shù) D.方差3.如圖,半徑為3的⊙A經(jīng)過原點O和點C(0,2),B是y軸左側(cè)⊙A優(yōu)弧上一點,則tan∠OBC為()A. B.2 C. D.4.如圖,AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB于點E,且E為OB的中點,∠CDB=30°,CD=4,則陰影部分的面積為()A.π B.4π C.π D.π5.如圖,⊙O的弦AB=8,M是AB的中點,且OM=3,則⊙O的半徑等于()A.8 B.4 C.10 D.56.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=5,BC=12,則cosB的值為()A. B. C. D.7.在反比例函數(shù)y=的圖象上有兩點A(x1,y1)、B(x2,y2).若x1<0<x2,y1<y2則k的取值范圍是()A.k≥ B.k> C.k<﹣ D.k<8.從﹣1,0,1,2,3這五個數(shù)中,任意選一個數(shù)記為m,能使關于x的不等式組有解,并且使一元二次方程(m﹣1)x2+2mx+m+2=0有實數(shù)根的數(shù)m的個數(shù)為()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個9.如圖,PA,PB分別與⊙O相切于A、B兩點.直線EF切⊙O于C點,分別交PA、PB于E、F,且PA=1.則△PEF的周長為()A.1 B.15 C.20 D.2510.如圖,在中,是直徑,點是上一點,點是弧的中點,于點,過點的切線交的延長線于點,連接,分別交,于點.連接,關于下列結論:①;②;③點是的外心,其中正確結論是()A.①② B.①③ C.②③ D.①②③11.如圖所示的工件的主視圖是()A. B. C. D.12.如圖,在平面直角坐標系中,已知⊙D經(jīng)過原點O,與x軸、y軸分別交于A、B兩點,B點坐標為(0,2),OC與⊙D相交于點C,∠OCA=30°,則圖中陰影部分的面積為()A.2π﹣2 B.4π﹣ C.4π﹣2 D.2π﹣二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,把正方形鐵片OABC置于平面直角坐標系中,頂點A的坐標為(3,0),點P(1,2)在正方形鐵片上,將正方形鐵片繞其右下角的頂點按順時針方向依次旋轉(zhuǎn)90°,第一次旋轉(zhuǎn)至圖(1)位置,第二次旋轉(zhuǎn)至圖(2)位置…,則正方形鐵片連續(xù)旋轉(zhuǎn)2018次后,點P的縱坐標為_________.14.如圖,在△ABC中,∠C=90°,AC=3,若cosA=,則BC的長為________.15.在平面直角坐標系中,點(﹣3,2)關于原點對稱的點的坐標是_____.16.如圖,正五邊形ABCDE內(nèi)接于⊙O,若⊙O的半徑為10,則的長為____.17.若關于的一元二次方程(m-1)x2-4x+1=0有兩個不相等的實數(shù)根,則m的取值范圍為_____________.18.用半徑為3cm,圓心角是120°的扇形圍成一個圓錐的側(cè)面,則這個圓錐的底面半徑等于_____cm.三、解答題(共78分)19.(8分)如圖,矩形ABCD中,AB=3,BC=5,CD上一點E,連接AE,將△ADE繞點A旋轉(zhuǎn)90°得△AFG,連接EG、DF.(1)畫出圖形;(2)若EG、DF交于BC邊上同一點H,且△GFH是等腰三角形,試計算CE長.20.(8分)解不等式組,并把它的解集在數(shù)軸上表示出來.21.(8分)如圖,一塊直角三角板的直角頂點P放在正方形ABCD的BC邊上,并且使條直角邊經(jīng)過點D,另一條直角邊與AB交于點Q.請寫出一對相似三角形,并加以證明.(圖中不添加字母和線段)22.(10分)如圖,在平面直角坐標系xOy中,拋物線()與x軸交于A,B兩點(點A在點B的左側(cè)),經(jīng)過點A的直線l:與y軸負半軸交于點C,與拋物線的另一個交點為D,且CD=4AC(1)直接寫出點A的坐標,并求直線l的函數(shù)表達式(其中k,b用含a的式子表示);(2)點E是直線l上方的拋物線上的動點,若△ACE的面積的最大值為,求a的值;(3)設P是拋物線的對稱軸上的一點,點Q在拋物線上,以點A,D,P,Q為頂點的四邊形能否成為矩形?若能,求出點P的坐標;若不能,請說明理由.23.(10分)如圖1,分別是的內(nèi)角的平分線,過點作,交的延長線于點.(1)求證:;(2)如圖2,如果,且,求;(3)如果是銳角,且與相似,求的度數(shù),并直接寫出的值.24.(10分)如圖,一次函數(shù)y=﹣2x+8與反比例函數(shù)(x>0)的圖象交于A(m,6),B(3,n)兩點,與x軸交于D點.(1)求反比例函數(shù)的解析式.(2)在第一象限內(nèi),根據(jù)圖象直接寫出一次函數(shù)值大于反比例函數(shù)值時自變量x的取值范圍.25.(12分)已知關于x的一元二次方程x2﹣(2k+3)x+k2+3k+2=0(1)試判斷上述方程根的情況.(2)已知△ABC的兩邊AB、AC的長是關于上述方程的兩個實數(shù)根,BC的長為5,當k為何值時,△ABC是等腰三角形.26.某校薛老師所帶班級的全體學生每兩人都握一次手,共握手1540次,求薛老師所帶班級的學生人數(shù).

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、D【分析】過點作x軸的垂線,垂足為M,通過條件求出,MO的長即可得到的坐標.【詳解】解:過點作x軸的垂線,垂足為M,∵,,∴,,∴,在直角△中,,,∴,,∴OM=2+1=3,∴的坐標為.故選:D.【點睛】本題考查坐標與圖形變化-旋轉(zhuǎn),解直角三角形等知識,解題的關鍵是學會添加常用輔助線,構造直角三角形解決問題.2、C【分析】根據(jù)中位數(shù)的定義求解可得.【詳解】原來這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為=2,無論去掉哪個數(shù)據(jù),剩余三個數(shù)的中位數(shù)仍然是2,故選:C.【點睛】此題考查數(shù)據(jù)平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)方差的計算方法,掌握正確的計算方法才能解答.3、C【解析】試題分析:連結CD,可得CD為直徑,在Rt△OCD中,CD=6,OC=2,根據(jù)勾股定理求得OD=4所以tan∠CDO=,由圓周角定理得,∠OBC=∠CDO,則tan∠OBC=,故答案選C.考點:圓周角定理;銳角三角函數(shù)的定義.4、D【分析】根據(jù)圓周角定理求出∠COB,進而求出∠AOC,再利用垂徑定理以及銳角三角函數(shù)關系得出OC的長,再結合扇形面積求出答案.【詳解】解:∵,∴,∴,∵,,∴,,∴,∴陰影部分的面積為,

故選:D.【點睛】本題考查了圓周角定理,垂徑定理,解直角三角形,扇形面積公式等知識點,能求出線段OC的長和∠AOC的度數(shù)是解此題的關鍵.5、D【詳解】解:∵OM⊥AB,∴AM=AB=4,由勾股定理得:OA===5;故選D.6、B【分析】根據(jù)勾股定理求出AB,根據(jù)余弦的定義計算即可.【詳解】由勾股定理得,,則,故選:B.【點睛】本題考查的是銳角三角函數(shù)的定義,掌握銳角A的鄰邊b與斜邊c的比叫做∠A的余弦是解題的關鍵.7、D【分析】利用反比例函數(shù)的性質(zhì)得到反比例函數(shù)圖象分布在第一、三象限,于是得到1﹣3k>0,然后解不等式即可.【詳解】∵x1<0<x2,y1<y2,∴反比例函數(shù)圖象分布在第一、三象限,∴1﹣3k>0,∴k<.故選:D.【點睛】此題考查反比例函數(shù)的性質(zhì),根據(jù)點的橫縱坐標的關系即可確定函數(shù)圖象所在的象限,由此得到k的取值范圍.8、B【分析】根據(jù)一元一次不等式組可求出m的范圍,根據(jù)判別式即可求出答案.【詳解】解:∵∴2﹣2m≤x≤2+m,由題意可知:2﹣2m≤2+m,∴m≥0,∵由于一元二次方程(m﹣1)x2+2mx+m+2=0有實數(shù)根,∴△=4m2﹣4(m﹣1)(m+2)=8﹣4m≥0,∴m≤2,∵m﹣1≠0,∴m≠1,∴m的取值范圍為:0≤m≤2且m≠1,∴m=0或2故選:B.【點睛】本題考查不等式組的解法以及一元二次方程,解題的關鍵是熟練運用根的判別式.9、C【分析】由切線長定理知,AE=CE,F(xiàn)B=CF,PA=PB=1,然后根據(jù)△PEF的周長公式即可求出其結果.【詳解】解:∵PA、PB分別與⊙O相切于點A、B,⊙O的切線EF分別交PA、PB于點E、F,切點C在弧AB上,∴AE=CE,F(xiàn)B=CF,PA=PB=4,∴△PEF的周長=PE+EF+PF=PA+PB=2.故選:C.【點睛】本題主要考查了切線長定理的應用,解此題的關鍵是求出△PEF的周長=PA+PB.10、C【分析】由于與不一定相等,根據(jù)圓周角定理可知①錯誤;連接OD,利用切線的性質(zhì),可得出∠GPD=∠GDP,利用等角對等邊可得出GP=GD,可知②正確;先由垂徑定理得到A為的中點,再由C為的中點,得到,根據(jù)等弧所對的圓周角相等可得出∠CAP=∠ACP,利用等角對等邊可得出AP=CP,又AB為直徑得到∠ACQ為直角,由等角的余角相等可得出∠PCQ=∠PQC,得出CP=PQ,即P為直角三角形ACQ斜邊上的中點,即為直角三角形ACQ的外心,可知③正確;【詳解】∵在⊙O中,AB是直徑,點D是⊙O上一點,點C是弧AD的中點,∴=≠,∴∠BAD≠∠ABC,故①錯誤;連接OD,則OD⊥GD,∠OAD=∠ODA,∵∠ODA+∠GDP=90,∠EPA+∠EAP=∠EAP+∠GPD=90,∴∠GPD=∠GDP;∴GP=GD,故②正確;∵弦CF⊥AB于點E,∴A為的中點,即,又∵C為的中點,∴,∴,∴∠CAP=∠ACP,∴AP=CP.∵AB為圓O的直徑,∴∠ACQ=90,∴∠PCQ=∠PQC,∴PC=PQ,∴AP=PQ,即P為Rt△ACQ斜邊AQ的中點,∴P為Rt△ACQ的外心,故③正確;故選C.【點睛】此題是圓的綜合題,其中涉及到切線的性質(zhì),圓周角定理,垂徑定理,圓心角、弧、弦的關系定理,相似三角形的判定與性質(zhì),以及三角形的外接圓與圓心,平行線的判定,熟練掌握性質(zhì)及定理是解決本題的關鍵.11、B【解析】從物體正面看,看到的是一個橫放的矩形,且一條斜線將其分成一個直角梯形和一個直角三角形.故選B.12、A【分析】從圖中明確S陰=S半-S△,然后依公式計算即可.【詳解】∵∠AOB=90°,∴AB是直徑,連接AB,根據(jù)同弧對的圓周角相等得∠OBA=∠C=30°,由題意知OB=2,∴OA=OBtan∠ABO=OBtan30°=2,AB=AO÷sin30°=4即圓的半徑為2,∴陰影部分的面積等于半圓的面積減去△ABO的面積,故選A.【點睛】輔助線問題是初中數(shù)學的難點,能否根據(jù)題意準確作出適當?shù)妮o助線很能反映一個學生的對圖形的理解能力,因而是中考的熱點,尤其在壓軸題中比較常見,需特別注意.二、填空題(每題4分,共24分)13、1【分析】由旋轉(zhuǎn)方式和正方形性質(zhì)可知點P的位置4次一個循環(huán),首先根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)求出P1~P5的坐標,探究規(guī)律后,再利用規(guī)律解決問題.【詳解】解:∵頂點A的坐標為(3,0),點P(1,2),∴第一次旋轉(zhuǎn)90°后,對應的P1(5,2),

第二次P2(8,1),

第三次P3(10,1),

第四次P4(13,2),

第五次P5(17,2),

發(fā)現(xiàn)點P的位置4次一個循環(huán),

∵2018÷4=504余2,

P2018的縱坐標與P2相同為1,故答案為:1.【點睛】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì):對應點到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等;對應點與旋轉(zhuǎn)中心所連線段的夾角等于旋轉(zhuǎn)角;旋轉(zhuǎn)前、后的圖形全等.也考查了坐標與圖形的變化、規(guī)律型:點的坐標等知識,解題的關鍵是學會從特殊到一般的探究規(guī)律的方法,屬于中考??碱}型.14、1【分析】由題意先根據(jù)∠C=90°,AC=3,cos∠A=,得到AB的長,再根據(jù)勾股定理,即可得到BC的長.【詳解】解:∵△ABC中,∠C=90°,AC=3,cos∠A=,∴,∴AB=5,∴BC==1.故此空填1.【點睛】本題考查的是銳角三角函數(shù)的定義,銳角A的鄰邊b與斜邊c的比叫做∠A的余弦,記作cosA,以此并結合勾股定理分析求解.15、(3,﹣2)【解析】根據(jù)平面直角坐標系內(nèi)兩點關于原點對稱橫縱坐標互為相反數(shù),即可得出答案.【詳解】解:平面直角坐標系內(nèi)兩點關于原點對稱橫縱坐標互為相反數(shù),∴點(﹣3,2)關于原點對稱的點的坐標是(3,﹣2),故答案為(3,﹣2).【點睛】本題主要考查了平面直角坐標系內(nèi)點的坐標位置關系,難度較?。?6、2π【分析】利用正五邊形的性質(zhì)得出中心角度數(shù),進而利用弧長公式求出即可.【詳解】解:如圖所示:連接OA、OB.∵⊙O為正五邊形ABCDE的外接圓,⊙O的半徑為10,∴∠AOB==72°,∴的長為:.故答案為:2π.【點睛】本題主要考查正多邊形與圓、弧長公式等知識,得出圓心角度數(shù)是解題關鍵.17、且【解析】試題解析:∵一元二次方程有兩個不相等的實數(shù)根,∴m?1≠0且△=16?4(m?1)>0,解得m<5且m≠1,∴m的取值范圍為m<5且m≠1.故答案為:m<5且m≠1.點睛:一元二次方程方程有兩個不相等的實數(shù)根時:18、1.【分析】把扇形的弧長和圓錐底面周長作為相等關系,列方程求解.【詳解】設此圓錐的底面半徑為r.根據(jù)圓錐的側(cè)面展開圖扇形的弧長等于圓錐底面周長可得:2πr,解得:r=1.故答案為1.【點睛】本題考查了圓錐側(cè)面展開扇形與底面圓之間的關系,圓錐的側(cè)面展開圖是一個扇形,此扇形的弧長等于圓錐底面周長,扇形的半徑等于圓錐的母線長.三、解答題(共78分)19、(1)見解析;(2)CE=3-【分析】(1)根據(jù)題意作圖即可;(2)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得到DE=FG,△ADF、△BHF是等腰直角三角形,故求出FH=,再根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到GF=FH==DE,故可求出CE的長.【詳解】解:(1)如圖所示:(2)由旋轉(zhuǎn)得,AD=AF=5,DE=GF∵∠BAD=90°∴△ADF為等腰直角三角形,∴A、B、F在同一直線上∴BF=2=BH∴△BHF為等腰直角三角形,∴HF==,∵△GFH是等腰三角形且∠GFH=90°+45°=135°∴GF=FH==DE∵CD=AB=3∴CE=CD-DE=3-.【點睛】此題主要考查矩形及旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),解題的關鍵是熟知等腰三角形的判定與性質(zhì).20、,在數(shù)軸上表示見解析.【分析】分別求出各不等式的解集,再求出其公共解集,并在數(shù)軸上表示出來即可.【詳解】解:解解不等式①得;解不等式②得;把解集在數(shù)軸上表示為所以不等式組的解集為.【點睛】本題考查的是解一元一次不等式組,熟知“同大取大;同小取?。淮笮⌒〈笾虚g找;大大小小找不到”的原則是解答此題的關鍵.21、△BPQ∽△CDP,證明見解析.【分析】根據(jù)正方形性質(zhì)得到角的關系,從而根據(jù)判定兩三角形相似的方法證明△BPQ∽△CDP.【詳解】△BPQ∽△CDP,證明:∵四邊形ABCD是正方形,∴∠B=∠C=90°,∵∠QPD=90°,∴∠QPB+∠BQP=90°,∠QPB+∠DPC=90°,∴∠DPC=∠PQB,∴△BPQ∽△CDP.【點睛】此題重點考察學生對兩三角形相似的判定的理解,熟練掌握兩三角形相似的判定方法是解題的關鍵.22、(1)A(-1,0),;(2);(3)P的坐標為(1,)或(1,-4).【分析】(1)在中,令y=0,得到,,得到A(-1,0),B(3,0),由直線l經(jīng)過點A,得到,故,令,即,由于CD=4AC,故點D的橫坐標為4,即有,得到,從而得出直線l的函數(shù)表達式;(2)過點E作EF∥y軸,交直線l于點F,設E(,),則F(,),EF==,S△ACE=S△AFE-S△CFE==,故△ACE的面積的最大值為,而△ACE的面積的最大值為,所以,解得;(3)令,即,解得,,得到D(4,5a),因為拋物線的對稱軸為,設P(1,m),然后分兩種情況討論:①若AD是矩形的一條邊,②若AD是矩形的一條對角線.【詳解】解:(1)∵=,令y=0,得到,,∴A(-1,0),B(3,0),∵直線l經(jīng)過點A,∴,,∴,令,即,∵CD=4AC,∴點D的橫坐標為4,∴,∴,∴直線l的函數(shù)表達式為;(2)過點E作EF∥y軸,交直線l于點F,設E(,),則F(,),EF==,S△ACE=S△AFE-S△CFE===,∴△ACE的面積的最大值為,∵△ACE的面積的最大值為,∴,解得;(3)令,即,解得,,∴D(4,5a),∵,∴拋物線的對稱軸為,設P(1,m),①若AD是矩形的一條邊,則Q(-4,21a),m=21a+5a=26a,則P(1,26a),∵四邊形ADPQ為矩形,∴∠ADP=90°,∴,∴,即,∵,∴,∴P1(1,);②若AD是矩形的一條對角線,則線段AD的中點坐標為(,),Q(2,),m=,則P(1,8a),∵四邊形APDQ為矩形,∴∠APD=90°,∴,∴,即,∵,∴,∴P2(1,-4).綜上所述,以點A、D、P、Q為頂點的四邊形能成為矩形,點P的坐標為(1,)或(1,-4).考點:二次函數(shù)綜合題.23、(1)證明見解析;(2);(3)當,;當,.【分析】(1)先利用角平分線的性質(zhì),得,,再利用外角、三角形內(nèi)角和進行換算即可;(2)延長AD,構造平行相似,得到,再按條件進行計算;(3)利用△ABC與△ADE相似,得到,所以得到或,再利用三角函數(shù)求值.【詳解】(1)如圖1中∵∴,∵AD平分∴,同理得∵,∴∴(2)延長AD交BC于點F∵∴BE平分∠ABC∴∴∴∴,∵∴(3)∵△ABC與△ADE相似,∴∠ABC中必有一個內(nèi)角和為90°∵∠ABC是銳角∴當時∵∴∵∴,∵分別是的內(nèi)角的平分線∴∴∵∴代入解得②當時∵△ABC與△ADE相似∴∵分別是的內(nèi)角的平分線∴∴此時綜上所述,當,;當,【點睛】本題考查了相似三角形的綜合題,掌握相似三角形的判定和性質(zhì)、平行線的判定和性質(zhì)以及銳角三角函數(shù)是解題的關鍵.24、(1)(x>0);(2)1<x<1.【分析】(1)把A(m,6),B(1,n)兩點分別代入y=﹣2x+8可求出m、n的值,確定A點坐標為(1,6),B點坐標為(1,2),然后利用待定系數(shù)法求反比例函數(shù)的解析式;(2)觀察函數(shù)圖象得到當1<x<1,一次函數(shù)的圖象在反比例函數(shù)圖象上方.

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