第一部分基礎知識一、看拼音，寫詞語。zǔàijiǎnchá1．請你不要（）我們（）行李。quèbǎoshīwù2．為了（）大家的安全，我們不能有一點兒（）。lùtúxiūjiàn3．回家的（）還很遙遠，我們就在一個還沒有（）好的房屋里休息了一下。qiángdiàoxǐngmù4．老師重點（）的地方，我都做了（）的標識。二、我會查字典。“跨”字按部首查字法，應先查部，再查畫；按音序查字法，應先查音序，再查音節?！翱纭痹谧值淅镉幸韵聨追N解釋：①抬起一只腳向前或向左右邁（一大步）。②兩腿分在物體的兩邊坐著或立著。③超越一定數量、時間、地區等的界限。請為下列句中的加點字選擇恰當的解釋，填序號。 1．沒等我跨進家門，小女兒就沖過來，臉紅紅的，看上去很激動。（） 2．《跨界歌王》這檔節目深受年輕人的喜愛。（） 3．鐵索橋橫跨長江兩岸。（）三、各司其職（選詞填空）。蘇醒醒目 1．傍晚六點，煙草花在暮色中（）。 2．這行大字標題十分（）。嬌嫩嬌氣 3．這點兒委屈都受不了，她也太（）了。 4．曇花的花瓣又大又（）。四、句子加工廠。1．一位植物學家曾有意把不同時間開放的花種在一起，把花圃修建得像鐘面一樣，組成花的“時鐘”。這是一個句，把比喻成，我能仿寫一個這樣的句子： 2．蜜蜂靠的不是超常的記憶力，而是一種我無法解釋的本能。（用加點的關聯詞語造句） 3．小蝦的缸里十分有趣。（修改病句） 4．如果這時碰到正在閑游的同伴，說不定就要打起來。（用加點的關聯詞語造句）五、國學在線。1．千山鳥飛絕，。2．遠上寒山石徑斜，。3．，多少樓臺煙雨中。4．，為誰辛苦為誰甜。5．江上往來人，。六、課文掃描。1．《花鐘》一文用不同的說法來表達鮮花的開放，照樣子，試著填一填。 例：牽?；ù灯鹆俗仙男±取?睡蓮薔薇 萬壽菊煙草花 月光花曇花 2．《蜜蜂》一文中，作者做了一個實驗，放飛了只左右的蜜蜂，最后至少有只沒有迷失，準確無誤地回到了家。蜜蜂靠的不是而是一種。 3．《小蝦》一文介紹了小蝦的、、等方面的知識，抒發了作者對小蝦的之情。七、口語交際。人們總說“螞蟻搬家會下雨”，這是真的嗎？請你向善于觀察和發現的法布爾學習，探索螞蟻搬家的秘密。將你探索的過程跟大家分享一下，并寫寫你的收獲。第二部分閱讀理解八、閱讀歡樂谷。蚱蜢會唱歌一次，在黑夜的樹林里，有一種斷斷續續的叮當聲大大地引起了我的注意。這種聲音顯得分外優美而柔和。在寂靜的夜里，是誰在發出這種聲音？是不是巢里的小鳥在叫？還是小蟲子們在開演唱會呢？ “哦，我們快去看看吧，那很可能是一只狼。狼的確是在這種時候出聲的。”同行的人對我說，“我們一起走，但不要走得太遠，聲音就是從那一堆黑沉沉的木頭后面發出來的?！?我站在那里守候了很長時間，什么也沒有。后來樹林中發出一點輕微的響聲，仿佛是誰動了一下，接著那叮當聲也消失了。第二天，第三天，我再去守候，不發現真相決不罷休。我這種不屈不撓的精神終于獲得了回報。嘿!終于抓到它了，這個音樂家已經在我的股掌之間了。它不是一只鳥，而是一只蚱蜢，我的同伴曾告訴我它的后腿非常鮮美。這就是我守候了那么久所得到的微乎其微的回報。不過我所得意的，倒不是那兩只像蝦肉一樣鮮美的大腿，而是我又學到了一種知識，而且，這知識是我通過努力親自得來的?，F在，從我個人的觀察來看，我知道蚱蜢是會唱歌的。 1．小小模仿秀（照樣子，寫詞語）。斷斷續續（AABB式）微乎其微（ABCA式） 2．畫線句子中的“不屈不撓”的意思是；“回報”在文中指。我體會到一個人要想把事情做成功，應該有的精神。 3．讀了這篇短文，我知道作者通過觀察有了這樣的收獲：。第三部分習作交流九、筆下生花。你做過什么實驗？向大家介紹一下。寫的時候，可以用上“先…接著…然后…最后…”這樣的句式，把做實驗的過程寫清楚；還可以寫一寫自己做實驗時的心情、實驗中的有趣發現等。參考答案一、1．阻礙檢查2．確保失誤3．路途修建4．強調醒目二、6Kkuà.①2．③3．②三、1．蘇醒2．醒目3．嬌氣4．嬌嫩四、1．比喻花圃鐘面香港就像一顆明珠鑲嵌在世界的東方2．這本書不是小紅的，而是菲菲的。3．缸里的小蝦十分有趣。4．我如果能早一分鐘起床，就能趕上公交車了。五、1．萬徑人蹤滅2．白云生處有人家3．南朝四百八十寺4．采得百花成蜜后5.但愛鱸魚美六、1．從夢中醒來。綻開了笑臉。欣然怒放。在暮色中蘇醒。舒展開自己的花瓣。含笑一現。2．二十十五方向超常的記憶力無法解釋的本能3．外形特點生活習性繁殖情況喜愛七、提示：此題是對語言表達能力的考查。先仔細觀察螞蟻是如何搬家的，再將的收獲介紹給大家。八、1．示例：歡歡喜喜干干凈凈數不