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文檔簡介

小學語文（人教版）四年級上冊幸福是什么幸福是什么？我常常想……

我問森林

森林說：“幸福就是不再聽到樹木被砍伐的聲音。”

我問小草

小草說：“幸福就是為大自然增添一抹綠意。”

我問螞蟻

螞蟻說：“幸福就是搬到一塊大糖果。”

我問媽媽

媽媽說：“幸福就是我們一家人永不分離。”

我問同學同學說：“幸福就是結交一個好朋友。”

……你認為什么是幸福？交流作者簡介埃林·彼林，保加利亞作家。主要創作童話、寓言和短篇小說。他最有代表性且成就最高的兒童文學作品是《比比揚奇遇記》，它被稱為東歐兒童文學的一塊寶璧。

彼此鐵鍬樹杈檢查字詞詫異麥子義務彼此鐵鍬樹杈檢查字詞詫異麥子義務彼此鐵鍬樹杈檢查字詞詫異麥子義務qiāo自由讀課文，思考：課文寫了一件什么事情？自學提示來，咱們把這口老泉清理一下，再挖一口小井，好不好？他們從附近搬來一些寬大的石板，砌成一口小井……概括內容默讀課文1——19自然段，提出不懂的問題。并畫出描寫三個牧童挖泉井的句子，旁批自己的閱讀感受。自學提示默讀課文1——19自然段，提出不懂的問題。并畫出描寫三個牧童挖泉井的句子，旁批自己的閱讀感受。自學提示三個孩子為什么這么快樂？交流感受

“你們做了一件好事，我感謝你們。我代表樹林，代表樹林里居住的一切動物和樹林里生長的一切花草，感謝你們。”

“你們做了一件好事，我感謝你們。我代表樹林，代表樹林里居住的一切動物和樹林里生長的一切花草，感謝你們。”

認真默讀課文，想想文中的三個孩子是怎樣尋找和認識幸福的，再說說自己對幸福的理解。自學提示他是怎樣給病人治病的？病人恢復健康離開醫院時是什么樣子的？會說些什么、做些什么？他會是什么感覺？想象理解——幸福？他是怎樣給病人治病的？病人恢復健康離開醫院時是什么樣子的？會說些什么、做些什么？他會是什么感覺？想象理解——幸福？幸福要靠勞動，要靠很好地盡自己的義務，做出對人們有益的事情。幸福要靠勞動，要靠很好地盡自己的義務，做出對人們有益的事情。拓展交流請聯系生活談談你對這句話的理解。

幸福要靠勞動，要靠很好地盡自己的義務，做出對人們有益的事情。幸福是什么三個牧童：做醫生救死扶傷做工作有益別人種麥子養活他人智慧女兒：幸福要靠勞動，要靠很好地盡自己的義務，做出對人們有益的事情。推薦閱讀推薦閱讀推薦閱讀照例子，寫詞語。例：勤勤懇懇（）（）（）（）課堂練習照例子，寫詞語。例：勤勤懇懇（辛辛苦苦）（規規矩矩）（干干凈凈）（漂漂亮亮）鞏固練習“孩子們，你們好！”她說，“我可以喝你們泉井里的水嗎？”（中）“好，就這么辦！”他的兩個朋友愉快地響應了。（后）“我就留在村子里，我認為幸福就在這里。”（無）鞏固練習——提示語類型鞏固練習請在課文中分別找出這三種類型的提示語，并在自己的習作中嘗試運用。鞏固練習請在課文中分

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