湖北省武漢市新觀察2023年九年級化學第一學期期中預測試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列現象可用同一化學原理解釋的是①久置的石灰水，液面上出現一層硬殼狀薄膜；②向澄清石灰水中，通過吸管不斷吹氣，石灰水變渾濁；③為了使石灰漿刷過的墻壁快點晾干，在室內生起一個火盆，開始時墻壁反而更潮濕；④向紫色石蕊試液中通入二氧化碳氣體，試液變紅．A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④2．化學反應之間、化學物質之間具有包含、并列、交叉等關系。下表中X、Y符合下圖所示關系的是ABCDX化合反應化合反應純凈物燃燒Y氧化反應分解反應混合物緩慢氧化A．A B．B C．C D．D3．下面是實驗室常見的玻璃儀器,其中能夠在酒精燈上直接加熱的是A． B．C． D．4．下列方法能區分氧氣和二氧化碳兩瓶氣體的是A．聞氣味 B．觀察顏色C．倒入適量水 D．將燃著的木條伸入集氣瓶中5．已知相同溫度和相同壓強的條件下，相同體積的任何氣體都含有相同數目的分子，在上述條件下，測得1體積的甲氣體（化學式為X4）和6體積的乙氣體（化學式為Y2）完全反應生成了4體積丙氣體，則丙的化學式為（）A．X2Y3 B．XY3 C．XY6 D．XY26．類推是學習化學的一種重要方法，以下類推正確的是A．物質都是由元素組成的，同種元素可以組成純凈物，則不同種元素也可以組成純凈物B．原子和分子均是構成物質的微觀粒子，在化學變化中原子不能再分，則分子也不能再分C．氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物D．金屬元素有正化合價，因此非金屬元素一定沒有正化合價7．下列物質的分子模型可用“”表示的是A．He B．Cl2 C．CO D．CH48．下列說法正確的是A．試管可以直接加熱，推測燒杯也可以直接加熱B．物質變化時，觀察到有發光、放熱現象即可說明發生了化學變化C．根據所含物質種類，可將物質分為純凈物與混合物D．二氧化錳可以做過氧化氫及氯酸鉀分解的催化劑，歸納出二氧化錳可以做所有化學反應的催化劑9．我國在大氣污染檢測方面取得了一定的進展,下列項目不屬于其基本監測項目的是A．二氧化碳B．二氧化氮C．二氧化碳D．PM2.510．下列有關圖像不正確的是（）A．用等質量、等濃度的過氧化氫溶液制氧氣B．一定質量的紅磷在密閉容器中燃燒C．向接近飽和的NaCl溶液中加入固體NaClD．電解水生成氣體的質量11．在化學符號①NO2②2CO③Ca2+④H2O2⑤2OH﹣⑥Zn+2SO4A．表示分子個數的是②B．表示離子所帶電荷數的是③⑤C．表示化合價數值的是⑥D．表示一個分子中所含某種原子個數的是①④12．人們在工作、生活中，為防止事故發生常采用一些安全措施，下列安全措施中正確的是（）A．油鍋中的有著火用鍋蓋蓋滅 B．冬天用煤取暖時封閉門窗C．到煤窖中挖煤用火把照明 D．廚房內煤氣泄漏打開排氣扇通風13．空氣中含量較多，且性質穩定的是（）A．氮氣 B．氧氣 C．二氧化碳 D．水蒸氣14．下列描述不正確的是（）A．分子、原子、離子都能構成物質B．催化劑的質量和化學性質在化學反應前后均不變C．不同種元素的本質區別是質子數不同D．含氧元素的化合物都屬于氧化物15．下列過程中不發生化學變化的是()A．鮮奶制酸奶B．食物霉變C．稀有氣體通電時發出不同顏色光D．陶瓷燒制二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．請根據下列裝置回答問題：（1）實驗室用高錳酸鉀制氧氣，應選擇的發生裝置是_________（填字母），組裝好裝置后首先應進行的操作是________________，若用E裝置來收集氧氣，收集氧氣的適宜時機是__________________，收集過程中發現水槽中的水變為紫紅色，其原因是________________，待氧氣收集完畢后，測得氧氣的純度明顯偏低，其原因可能是_____________（填字母）。a高錳酸鉀中混入了二氧化錳b收集前，集氣瓶中未注滿水c收集后，集氣瓶中仍有少量水d加熱前就將導管伸入集氣瓶（2）實驗室選用B裝置制取氧氣，則從長頸漏斗中加入的藥品是___________（填名稱），該反應的符號表達式為_______________，若將長頸漏斗換成注射器，這樣改進的優點是_______________。（3）比較實驗室用加熱高錳酸鉀與分解過氧化氫溶液兩種方法制取氧氣，使用分解過氧化氫溶液制氧氣的優點是______________（寫一條即可）。（4）氨氣（NH3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水。實驗室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，應選擇的發生裝置是____________，如果選用F裝置收集NH3，則NH3應從導管________端通入。（5）已知實驗室制取一瓶NO氣體時選用E作為收集裝置，而不能選用C或D裝置來收集，由此可以推斷NO氣體可能具有的性質是___________（填序號）。①能溶于水②密度比空氣大③難溶于水④能和空氣中某種氣體發生反應⑤與水發生反應三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）過氧乙酸是一種常用的消毒劑，其化學式為C2H4O3：過氧乙酸由_____種元素組成，其中碳、氧元素的物質的量之比是________，碳元素的質量分數是_______(精確到0.1%)；過氧乙酸的摩爾質量是__________，15.2克過氧乙酸的物質的量是_____________；0.1mol過氧乙酸約含有_______個碳原子，與______克二氧化碳所含碳原子數目相同。18．（8分）莽草酸(化學式：C7H11O5)是制取抗“H1N1流感”藥物“達菲”的原料。請計算：(寫出計算過程，并注意格式)(1)莽草酸分子中C、H、O的質量比；(2)莽草酸中氫元素的質量分數(精確到1．1％)；(3)174g莽草酸含氫元素的質量：(4)對1歲以上的兒童推薦按照下列“體重一劑量表”服用“達菲”：體重

小于等于15千克

15～23千克

23～41千克

大于41千克

每次用量

31mg

45mg

61mg

61mg

假如患病兒童的體重是35千克，在治療過程中，需每天服用“達菲”膠囊(每顆膠囊含“達菲”61mg)2次，一個療程5天，那么該患兒一個療程共需服用多少顆?四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）騙子往往披著科學的外衣，而科學可以給我們一雙明辨是非的眼睛。例如：有人提出使用“高科技的添加劑”可以使水變成汽油。小明同學在學習過物質構成的奧秘后，認為可以用物質組成的觀點解開這個騙局。（提出問題）根據水的組成和汽油的組成判斷，水是否可以變成汽油。（猜想與驗證）（1）確定水的組成。實驗裝置如右圖所示：通電一段時間后，試管1和試管2中所收集的氣體體積比約為_______。對兩支試管中的氣體進行檢驗，試管1中的氣體可使_______（填現象），說明是_________。實驗結論：水是由氫元素和氧元素組成的。電解水的化學方程式：___________________。（2）確定汽油的成分。操作如下：實驗步驟實驗現象結論①點燃使用汽油作燃料的油燈②將光潔干冷的燒杯罩在油燈火焰上方現象：____________________證明汽油在空氣中燃燒后的產物中有_____________③將內壁蘸有______________的燒杯罩在油燈火焰上方現象：_____________________證明汽油在空氣中燃燒后的產物中有二氧化碳（實驗結論）汽油的組成元素為______________。汽油和水的組成元素不同，水不能變成汽油。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【解析】①由于石灰石與空氣中二氧化碳反應而出現白膜，反應原理為：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；②由于吹出的氣體中二氧化碳與石灰水反應，產生不溶于水的碳酸鈣，反應原理為：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；③木炭燃燒產生的二氧化碳與石灰乳中氫氧化鈣反應產生水，因此墻壁會更潮濕，反應原理為：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；④由于二氧化碳與水反應生成碳酸，碳酸使石蕊試液變紅，故其反應原理為：CO2+H2O=H2CO3；綜上所述，故①②③屬于同一反應原理，故答案A正確．【點評】化學來源于生產生活，也必須服務于生產生活，所以與人類生產生活相關的化學知識也是重要的中考熱點之一．2、A【解析】

A、化合反應是指兩種或兩種以上的物質反應生成一種物質的反應，而氧化反應是物質與氧發生的反應，所以它們之間沒有必然的聯系，但是有的反應既是化合反應又是氧化反應，例如碳和氧氣的反應，但有的化合反應就不是氧化反應，例如氧化鈣和水的反應，同時有的氧化反應也不是化合反應，例如蠟燭燃燒的反應，故X和Y滿足題給的圖示關系，故A正確；B、化合反應是指兩種或兩種以上的物質反應生成一種物質的反應，而分解反應是一種物質生成兩種或是兩種物質以上的反應，所以化合反應和分解反應即X和Y不存在交叉關系，屬于并列關系，故B錯誤；C、純凈物和化合物是包含關系，所以Y與X屬于包含關系，故C錯誤；D、燃燒是劇烈的氧化反應，而緩慢氧化是不容易覺察到的氧化反應，它們是兩個并列的概念，故D錯誤。故選A。3、A【解析】

A、試管可以在酒精燈上直接加熱，故A正確；B、量筒用來量取液體的一種玻璃儀器，不能加熱，故B不正確；C、燒杯加熱要墊石棉網，故C不正確；D、集氣瓶不能加熱，故D不正確。故選A。4、D【解析】A、氧氣和二氧化碳均是沒有氣味的氣體，用聞氣味的方法無法鑒別，故選項錯誤B、氧氣和二氧化碳均是沒有顏色的氣體，觀察顏色無法鑒別，故選項錯誤；C、二氧化碳能與水，但無明顯變化，氧氣不與水反應，不能鑒別，故選項錯誤；D、把燃著的木條分別伸入兩瓶氣體中，若木條熄滅，則是二氧化碳；若木條燃燒更旺，則是氧氣，現象明顯，能一次鑒別出這兩瓶氣體，故選項正確；故選D。5、B【解析】

反應物中X的個數是4個、Y的個數是12個，所以生成物中也必須有這些，而生成物丙的前面系數是4所以化學式中含有一個X和3個Y就行。故選：B。【點睛】先根據相同體積的任何氣體都含有相同數目的分子，寫出它們的分子個數，再計算各個原子的個數。6、A【解析】試題分析：物質都是由元素組成的，同種元素可以組成純凈物，則不同種元素也可以組成純凈物，比如氧氣是由同種元素組成的純凈物，二氧化碳是由不同種元素組成的純凈物，故A正確；原子和分子均是構成物質的微觀粒子，在化學變化中原子不能再分，分子可以分成原子，故B錯誤；氧化物是由兩種元素組成且其中有一種元素是氧元素的化合物叫氧化物，所以含有氧元素的化合物不一定是氧化物，故C錯誤；金屬元素有正化合價，非金屬元素有正化合價，也有負化合價，故D錯誤。考點：化學概念的理解。7、C【解析】由分子結構模型可知，該物質的分子是由兩種不同的原子構成的，且個數比為1：1；只有CO符合題意；故選C。8、C【解析】

A、燒杯不能直接加熱，需墊上石棉網才能加熱，故說法錯誤；B、反應生成新物質的變化是化學變化，化學變化通常伴隨有發光、放熱現象，但發光、放熱現象不一定的化學變化，例如電燈發光、發熱，故說法錯誤；C、純凈物只有一種物質組成，混合物由兩種或兩種以上物質組成，根據所含物質種類，可將物質分為純凈物與混合物，故說法正確；D、二氧化錳可以做過氧化氫及氯酸鉀分解的催化劑，但不能催化所以的化學反應，故說法錯誤；故選C。【點睛】9、A【解析】

目前計入空氣污染指數的項目有：二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳、臭氧和可吸入顆粒物、總懸浮顆粒。二氧化碳是空氣中固有的成分，不是污染物。故選A。10、C【解析】

A、催化劑能夠加快反應速率，但是不影響產物質量，同等質量、同濃度的過氧化氫溶液中含有相同質量的氧元素，根據質量質量守恒定律，最終生成氧氣的質量相等，但是有催化劑的反應速率快，選項A圖像描述正確；B、根據質量守恒定律，反應前后各物質質量總和不變，選項B圖像描述正確；C、接近飽和氯化鈉溶液含有氯化鈉這種溶質，開始時溶質質量大于零，不能從零刻度處作為起始點，選項C圖像描述不正確；D、水電解方程式為，相同時間內生成氫氣與氧氣的質量比=2×2:1×32=4:32=1:8，所以任意相同時間生成氫氣與氧氣質量比為1:8，選項D圖像描述正確。故選C。11、B【解析】

①NO2為一個二氧化氮分子中含有2個氧原子；②2CO為2個一氧化碳分子；③Ca2+一個鈣離子帶2個單位正電荷；④H2O2為一個過氧化氫分子中含有2個氫原子和2個氧原子；⑤2OH﹣為2個氫氧根離子；⑥SO4為硫酸鋅中鋅顯+2價。因此說法錯誤的為B，只有③表示離子所帶的電荷數。12、A【解析】

A選項油鍋中的有著火用鍋蓋蓋滅安全措施是正確的敘述；B選項冬天用煤取暖時封閉門窗是錯誤的敘述，容易引發煤氣中毒；C選項到煤窖中挖煤用火把照明是錯誤的措施，這樣容易引起爆炸；D選項廚房內煤氣泄漏打開排氣扇通風是錯誤的措施容易發生爆炸；故答案選擇A。13、A【解析】空氣主要是由氮氣、氧氣、二氧化碳和稀有氣體等物質組成，其中氮氣的含量最高，且氮氣的化學性質非常穩定，幾乎不和其他物質發生化學反應。14、D【解析】

A、分子、原子、離子都能構成物質，故正確；

B、在化學反應前后催化劑的質量和化學性質均不變，故正確；

C、質子數決定元素的種類，不同種元素的本質區別是質子數不同，故正確；

D、含有氧元素的化合物不都屬于氧化物，例如氯酸鉀含有氧元素，但不屬于氧化物，故錯誤。

故選：D。15、C【解析】

A、鮮奶制酸奶過程中有新物質生成，屬于化學變化，故選項錯誤；B、食物霉變過程中有新物質生成，屬于化學變化，故選項錯誤；C、稀有氣體通電發光過程中有新物質生成，屬于物理變化，故選項錯誤；D、陶瓷燒制過程中有新物質生成，屬于化學變化，故選項錯誤。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、A檢查裝置的氣密性當導管口有氣泡連續、均勻地產生時收集導管口沒有塞一團棉花bd過氧化氫溶液控制反應速率，節約藥品不需要加熱更安全，無污染AN③④【解析】

（1）根據反應物的狀態、反應發生需要的條件及特殊要求選擇發生裝置；根據用高錳酸鉀制取氧氣的注意事項進行分析；（2）根據儀器的用途分析，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下，分解生成水和氧氣；（3）根據分解過氧化氫溶液制氧氣的優點分析；（4）根據反應物的狀態、反應發生需要的條件及特殊要求選擇發生裝置；根據NH3的性質進行分析；（5）根據選擇收集裝置推測氣體的密度和水溶性。【詳解】（1）實驗室用高錳酸鉀制氧氣，反應需要加熱，應選擇的發生裝置是A，組裝好裝置后首先應進行的操作是檢查裝置的氣密性，若用E裝置來收集氧氣，收集氧氣的適宜時機是當導管口有氣泡連續、均勻地產生時收集；收集過程中發現水槽中的水變為紫紅色，其原因是導管口沒有塞一團棉花，高錳酸鉀粉末沿導管進入水槽，為了防止高錳酸鉀小顆粒隨氣流進入導管，要在試管口塞一團棉花；待氧氣收集完畢后，測得氧氣的純度明顯偏低，其原因可能是收集前，集氣瓶中未注滿水，故bd選項符合題意；（2）實驗室選用B裝置制取氧氣，則從長頸漏斗中加入的藥品是過氧化氫溶液，該反應的符號表達式為，若將長頸漏斗換成注射器，這樣改進的優點是便于控制反應速率，節約藥品；（3）實驗室采用高錳酸鉀制取氧氣，需要加熱，使用分解過氧化氫溶液制氧氣的優點是反應不需要加熱更安全，產物中只有水和氧氣生成，無污染；（4）氨氣（NH3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水。實驗室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，應選擇的發生裝置是A，如果選用F裝置收集NH3，則NH3應從導管N端通入；（5）已知實驗室制取一瓶NO氣體時選用E作為收集裝置，而不能選用C或D裝置來收集，只能用排水法收集，由此可以推斷NO氣體可能具有的性質是難溶于水，能和空氣中某種氣體發生反應。【點睛】本考點主要考查了儀器的名稱、檢查裝置的氣密性，同時也考查了化學方程式的書寫，綜合性比較強。氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態和反應的條件有關；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、32:331.6%76g/mol0.2mol1.204×10238.8【解析】過氧乙酸是由碳、氫和氧三種元素組成的；一個分子過氧乙酸是由2個碳原子、4個氫原子和3個氧原子構成的，則：碳、氧元素的物質的量之比=2：3；過氧乙酸中碳元素的質量分數是×100%=31.6%；過氧乙酸的摩爾質量為在數值上等于其相對分子質量，過氧乙酸的相對分子質量=（12×2）+（1×4）+（16×3）=76，故其摩爾質量為76g/mol；15.2克過氧乙酸的物質的量是=15.2g76g/mol=0.2mol；0