2024版新教材高中生物第3章基因的本質(zhì)第3節(jié)DNA的復(fù)制課前自主預(yù)習(xí)案新人教版必修2_第1頁
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第3節(jié)DNA的復(fù)制一、對(duì)DNA復(fù)制的推測(cè)1.提出者:__________。2.假說內(nèi)容:(1)解旋:DNA復(fù)制時(shí),DNA雙螺旋解開,互補(bǔ)的堿基之間的____________斷裂。(2)復(fù)制(3)特點(diǎn):新合成的每個(gè)DNA分子中,都保留了原來DNA分子中的一條鏈,這種復(fù)制方式稱作______________。二、DNA半保留復(fù)制的實(shí)驗(yàn)證據(jù)1.實(shí)驗(yàn)材料:________。2.實(shí)驗(yàn)技術(shù):運(yùn)用__________技術(shù)和密度梯度離心技術(shù)。3.實(shí)驗(yàn)過程:4.實(shí)驗(yàn)結(jié)果(1)復(fù)制一次產(chǎn)生的DNA分子中,一條鏈含14N,另一條鏈含15N,DNA分子密度居中;(2)復(fù)制兩次產(chǎn)生的DNA分子中,有兩個(gè)DNA分子雙鏈均含______,另兩個(gè)DNA分子中一條鏈含15N,另一條鏈含14N。5.實(shí)驗(yàn)結(jié)論:DNA的復(fù)制方式為__________。三、DNA復(fù)制的過程1.DNA復(fù)制的概念、時(shí)間、場(chǎng)所(1)概念:以__________為模板合成子代DNA的過程。(2)時(shí)間:有絲分裂的________和____________________。(3)場(chǎng)所:主要是______________________。2.DNA復(fù)制的過程3.特點(diǎn)(1)過程:____________。(2)方式:__________。4.準(zhǔn)確復(fù)制的原因(1)DNA獨(dú)特的______結(jié)構(gòu),為復(fù)制提供了精確的模板;(2)通過____________,保證了復(fù)制能夠準(zhǔn)確地進(jìn)行。5.意義:將________從親代細(xì)胞傳給子代細(xì)胞,保持了遺傳信息的______。知識(shí)應(yīng)用·強(qiáng)化落實(shí)——效果·檢測(cè)·定向判斷正誤(正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”)1.證明DNA復(fù)制方式的實(shí)驗(yàn)只能用同位素標(biāo)記N。()2.在證明DNA復(fù)制方式的實(shí)驗(yàn)中,從Ⅰ代開始細(xì)菌DNA分子中至少有一條鏈含14N。()3.DNA復(fù)制遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,新合成的DNA中兩條鏈均是新合成的。()第3節(jié)DNA的復(fù)制知識(shí)梳理·填準(zhǔn)記牢一、1.沃森和克里克2.(1)氫鍵(2)兩條單鏈脫氧核苷酸堿基互補(bǔ)配對(duì)(3)半保留復(fù)制二、1.大腸桿菌2.同位素標(biāo)記3.15NH4Cl14NH4ClDNA離心4.(2)14N5.半保留復(fù)制三、1.(1)親代DNA(2)間期減數(shù)分裂Ⅰ前的間期(3)細(xì)胞核2.能量解旋酶解開母鏈脫氧核苷酸DNA聚合酶堿基互補(bǔ)配對(duì)雙螺旋結(jié)構(gòu)3.(1)邊解旋邊復(fù)制(2)半保留復(fù)制4.(1)雙螺旋(2)堿基互補(bǔ)配對(duì)5.遺傳信息連續(xù)性知識(shí)應(yīng)用·強(qiáng)化落實(shí)1.提示:×DNA的組成元素有C、H、O、N、P,這幾種元素都有同位素,所以標(biāo)記任何一種元

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