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文檔簡介

遼寧省遼河油田第二中學2024屆高考適應性考試生物試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.細胞有絲分裂和減數分裂都可能產生可遺傳的變異,其中僅發生在減數分裂過程的變異是A.染色體不分離或不能移向兩極,導致染色體數目變異B.非同源染色體自由組合,導致基因重組C.染色體復制時受誘變因素影響,導致基因突變D.非同源染色體某片段移接,導致染色體結構變異2.下圖表示某森林生態系統一年內CO2消耗量與釋放量的情況,其中甲表示該生態系統消費者呼吸作用CO2釋放量,乙表示分解者呼吸作用CO2釋放量,丙表示生產者呼吸作用CO2釋放量,丁表示生產者光合作用及化能合成作用CO2消耗量,下列敘述不正確的是A.碳循環在甲、乙、丙構成的生物群落內部是以含碳有機物的形式雙向傳遞B.流經該生態系統的總能量可用丁來表示C.人工生態系統中CO2的消耗量與釋放量關系往往不符合上圖D.根據圖示關系可推測該森林生態系統的抵抗力穩定性正在上升3.種群的很多特征是種群內個體的統計值,以下特征是種群特有的是()A.年齡結構 B.性比率 C.分布型 D.出生率4.葉柄離層細胞近樹干的部分為近基端,反之為遠基端。下圖為葉柄離層細胞兩端生長素濃度與葉片脫落的關系。乙烯能促進離層細胞合成和分泌水解離層細胞細胞壁的酶。下列相關說法錯誤的是()A.近基端生長素濃度高時,有利于葉柄的脫落B.葉柄脫落時離層細胞脫落酸含量可能增加C.生長素從遠基端往近基端的運輸可抑制乙烯合成D.乙烯與生長素都參與葉柄脫落的調節5.研究發現,活躍分裂的動物細胞多是二倍體細胞,多倍體細胞通常不能分裂。科研人員對比不同動物心臟中二倍體細胞所占比例以及甲狀腺激素水平,結果如下圖所示。相關分析正確的是()A.需抽取不同動物的血液,以測定其甲狀腺激素的濃度B.需通過鹽酸解離獲得單個心肌細胞,以觀察細胞內的染色體數目C.恒溫動物心臟組織因二倍體細胞比例低,分裂能力較強D.甲狀腺激素水平與心肌細胞分裂能力呈正相關6.下列有關細胞內物質含量比值的關系,正確的是()A.細胞內結合水/自由水的比值,種子萌發時比休眠時高B.人體細胞內O2/CO2的比值,線粒體內比細胞質基質高C.神經纖維膜內K+/Na+的比值,動作電位時比靜息電位時高D.適宜條件下光合作用過程中C5/C3的比值,停止供應CO2后比停止前的高7.篩選淀粉分解菌需使用以淀粉為唯一碳源的培養基。接種培養后,若細菌能分解淀粉,培養平板經稀碘液處理,會出現以菌落為中心的透明圈(如圖),實驗結果見下表。菌種菌落直徑:C(mm)透明圈直徑:H(mm)H/C細菌Ⅰ5.111.22.2細菌Ⅱ8.113.01.6有關本實驗的敘述,錯誤的是A.培養基除淀粉外還含有氮源等其他營養物質B.篩選分解淀粉的細菌時,菌液應稀釋后涂布C.以上兩種細菌均不能將淀粉酶分泌至細胞外D.H/C值反映了兩種細菌分解淀粉能力的差異8.(10分)小麥育種專家育成的“小麥二體異附加系”,能將長穗偃麥草的抗病、高產等基因轉移到小麥中。普通小麥6n=42,記為42W;長穗偃麥草2n=14,記為14E。如圖為普通小麥與長穗偃麥草雜交選育“小麥二體異附加系”示意圖。根據流程示意圖判斷下列敘述正確的是A.普通小麥與長穗偃麥草為同一個物種,雜交產生的F1為四倍體B.①過程可用低溫抑制染色體著絲點分裂而導致染色體數目加倍C.乙中來自長穗偃麥草的染色體不能聯會,產生8種染色體數目的配子D.丁自交產生的子代中,含有兩條來自長穗偃麥草染色體的植株戊占1/2二、非選擇題9.(10分)水稻是自花授粉作物,雜交水稻育種成功得益于對雄性不育性狀的利用,育種工作者就某水稻品系中發現的雄性不育基因開展了下面的一系列研究。(1)水稻在抽穗期,幼穗中的雄蕊進行減數分裂產生花粉,此期間水稻對溫度敏感。溫敏雄性不育系S2表現為高溫條件下(≥25℃)雄性不育,此雄性不育性狀由RNZ基因控制。為了研究高溫對RNZ基因表達的影響,研究人員選取長勢基本一致的S2植株,均分為兩組分別在低溫、高溫條件下進行處理,請根據后續實驗過程分析:①檢測RNZ基因的表達情況。請依據所學知識,寫出以基因轉錄相對數量為指標,檢測S2葉片和幼穗RNZ基因表達情況的基本程序____________________________________。②實驗記錄數據如圖。與S2葉片中RNZ基因表達情況比較,溫度變化對S2幼穗中RNZ基因表達的影響是______________________。(2)已知RNZ基因編碼的核糖核酸酶在生物體各組織細胞中廣泛存在,催化tRNA的加工。依據上述實驗結果,研究人員猜測,由于葉片光合速率不同于幼穗,RNZ編碼產物可能也分布于葉綠體中。為驗證此推測,研究人員做了如下實驗:①構建RNZ-GFP融合基因表達載體(GFP為綠色熒光蛋白基因)。此表達載體除具有融合基因、啟動子、終止子外,還應具有_________________。②將表達載體導入____________中,然后通過_________技術獲得轉入RNZ-GFP融合基因的水稻。③實驗者將轉基因植物細胞置于適宜的波長光譜的激發下(該操作會使葉綠體會發出紅色熒光),觀察到____,證明RNZ蛋白定位在葉綠體中。④本實驗還應補充一組_____________作為對照,若結果為_______________能支持③的結論成立。(3)根據以上研究成果,為了最終揭示溫敏雄性不育的機制,請寫出接下來可以進一步研究的問題__________________。(寫出1個即可)10.(14分)為提高小麥的抗旱性,有人將大麥的抗旱基因(HVA)導入小麥細胞(體細胞中含有21對染色體),篩選出HVA基因成功整合到染色體上的小麥細胞,并用植物組織培養的方法培育成高抗旱性T0植株(假定HVA基因都能正常表達)。小麥是兩性花,其中的雄蕊和雌蕊同時成熟。(1)某T0植株是由含一個HVA基因的小麥細胞培養成的,該植株產生的配子中,含有HVA基因的配子所占比例為________%,該個體的細胞在________分裂過程中,由同源染色體形成四分體,________是由染色體攜帶著從體細胞傳到配子的。在下面細胞中畫出T0植株某細胞四分體時期的圖像(用兩個四分體來表示,標出HVA基因)_______(2)假如每對同源染色體上只能整合一個HVA基因,鑒定植物細胞中整合了多少個HVA基因的最簡單的方法是________,如果用整合了HVA基因的某植株的花粉給沒有整合HVA基因的植株授粉,子代中抗旱植株︰不抗旱植株=15︰1,說明此植株的體細胞中整合了________個HVA基因。11.(14分)福壽螺為瓶螺科瓶螺屬軟體動物,1981年引入中國。其食量大且食物種類繁多,危害糧食作物、蔬菜和水生農作物,已被我國列為外來入侵物種。為研究福壽螺對沉水植物的影響,科研人員進行了一系列相關實驗,部分實驗結果如圖1和圖2(圖中生物量是指某一時刻單位面積內實存生物體的有機物總量,對照組是無福壽螺組)。請回答下列問題:(1)從群落的種間關系分析,圖1與對照組相比低密度組中黑藻生物量增大的原因是____________。圖2表示狐尾藻各器官的干重,據圖分析,福壽螺最喜食狐尾藻的器官為_________。(2)關于捕食者在進化中的作用,美國生態學家斯坦利提出了“收割理論”:食性廣捕食者的存在有利于增加物種多樣性,圖1的實驗結果是否符合該理論?_________(填“是”或“否”)。(3)福壽螺作為“成功”的入侵物種,導致該生態系統生物多樣性降低,說明該生態統的_________能力具有一定的限度,該能力的基礎是___________________________,與使用化學藥物防治福壽螺相比,采用養鴨取食福壽螺進行防治的主要優點是____________________________________。12.草甘膦是一種除草劑,科研人員利用基因工程技術獲得抗草甘膦轉基因水稻。操作過程如下圖所示。請回答下列問題:注:GUS基因表達產物經染色能從無色變成藍色(1)構建基因表達載體首先需用能產生不同________的限制性核酸內切酶分別處理草甘膦抗性基因和Ti質粒,這種處理的目的是________________________,再用________________處理。Ti質粒的功能是________________________________________。(2)用含潮霉素的培養基進行圖中篩選1的目的是________________________,篩選2的目的是_________________________。(3)取某品種水稻的幼胚,先進行________處理,然后接種到含________的培養基中,誘導形成愈傷組織,用于獲得目的植株。(4)將大腸桿菌用Ca2+溶液處理,是否完成了轉化?________(填“是”或“否”),理由是________________________________________________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解題分析】

有絲分裂和減數分裂都可以發生染色體不分離或不能移向兩極,從而導致染色體數目變異,A錯誤;非同源染色體自由組合,導致基因重組只能發生在減數分裂過程中,B正確;有絲分裂和減數分裂的間期都發生染色體復制,受誘變因素影響,可導致基因突變,C錯誤;非同源染色體某片段移接,導致染色體結構變異可發生在有絲分裂和減數分裂過程中,D錯誤。2、A【解題分析】

A、碳循環在甲、乙、丙構成的生物群落內部是以含碳有機物的形式單向傳遞的,A項錯誤;B、流經該生態系統的總能量是生產者固定的總能量,而丁表示生產者光合作用及化能合成作用CO2消耗量,所以流經該生態系統的總能量可用丁來表示,B項正確;C、人工生態系統由于人工調節,物質和能量多流向對人類有益的部分,故C項正確;D、流經該生態系統的總能量大于各個營養級的呼吸消耗,有積累,故適宜物種生存,物種豐富度會逐漸增加,抵抗力穩定性增強,D項正確。故選A。考點:本題考查生態系統能量流動、物質循環的相關知識,意在考查考生運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結論的能力。3、C【解題分析】

種群是指占有一定空間和時間的同一物種的集合體,它有很多特征,如出生率和死亡率、年齡結構、種群密度、性比率、分布型等,其中出生率和死亡率、年齡結構、性比率等是種群內特征的統計值,而種群密度、分布型則是種群特有的。種群密度是指某個種群在單位空間或面積內的個體數量,是種群最基本的特征;出生率和死亡率是決定種群興衰的晴雨表,出生率大于死亡率,種群密度增大,出生率小于死亡率,種群密度減小;種群的年齡結構是指各個年齡組個體數量在種群中所占的比例關系,可以分為增長型、穩定型、衰退型,可以預測種群未來數量的變化。【題目詳解】分布型是種群的空間特征,是種群特有的,不是種群內個體特征的統計值,而ABD三項均是統計值。故選C。4、C【解題分析】

植物體內產生的激素有五大類,即生長素、赤霉素、細胞分裂素、脫落酸、乙烯。它們都是些簡單的小分子有機化合物,但它們的生理效應卻非常復雜、多樣。從影響細胞的分裂、伸長、分化到影響植物發芽、生根、開花、結實、性別決定、休眠和脫落等。所以,植物激素對植物的生長發育有重要的調控作用。生長素、赤霉素、細胞分裂素能促進植物生長和發育過程,而脫落酸和乙烯的作用則是抑制植物生長,促進成熟和衰老。這幾種激素在植物生長發育的不同時期除各有其獨特作用外,還能互相促進或抑制,充分發揮調節植物生長發育的作用。【題目詳解】A、近基端生長素濃度越高,葉柄的脫落也加快,A正確;B、脫落酸促進脫落,葉柄脫落時離層細胞脫落酸含量可能增加,B正確;C、據圖可知,生長素從遠基端往近基瑞的運輸造成近基端生長素升高,從而促進乙烯合成,C錯誤;D、據圖可知,高難度的生長素促進近基端的脫落,乙烯能促進離層細胞合成和分泌水解離層細胞細胞壁的酶,因此乙烯與生長素都參與葉柄脫落的調節,D正確。故選C。5、A【解題分析】

曲線圖分析:由變溫動物到恒溫動物的進化過程中,高等動物的甲狀腺激素水平較高,但心臟中二倍體細胞所占比例較低,說明高等動物心臟再生能力較差。【題目詳解】A、該實驗的自變量是動物種類,因變量是心臟中二倍體細胞所占比例以及甲狀腺激素水平,而甲狀腺激素主要存在與動物血液中,故需抽取不同動物的血液,以測定其甲狀腺激素的濃度,A正確;B、需通過胰蛋白酶處理獲得單個心肌細胞,以觀察細胞內的染色體數目,B錯誤;C、活躍分裂的動物細胞多是二倍體細胞,恒溫動物心臟組織因二倍體細胞比例低,分裂能力較弱,C錯誤;D、由圖中結果可知,甲狀腺激素水平越高,心臟組織二倍體細胞比例低,心肌細胞分裂能力較弱,兩者呈負相關,D錯誤。故選A。6、D【解題分析】

A.種子萌發時細胞代謝旺盛,自由水含量多,細胞內結合水/自由水的比值,比休眠時低,A項錯誤;B.人體細胞在進行有氧呼吸時,每分解1摩爾的葡萄糖,則在線粒體基質中產生6摩爾的CO2,在線粒體內膜上消耗6摩爾的O2,人體細胞在進行無氧呼吸時,既無CO2的產生,也無O2的消耗,B項錯誤;C.神經細胞內K+濃度明顯高于膜外,而Na+濃度比膜外低,靜息電位的產生與維持主要是由于K+外流,動作電位產生的機制是Na+內流,所以K+/Na+的比值,動作電位時比靜息電位時低,C項錯誤;D.光合作用的暗反應階段,首先發生CO2的固定,即CO2與C5化合物結合生成C3,隨后在光反應產生的ATP提供能量的前提下,C3被光反應的產物[H]還原,所以適宜條件下光合作用過程中C5/C3的比值,停止供應CO2后比停止前的高,D項正確。故選D。【定位】細胞內水與代謝、細胞呼吸、神經調節中電位的產生和光合作用7、C【解題分析】

該選擇培養基上的唯一碳源是淀粉,只有能利用淀粉的微生物才能存活,微生物分解淀粉后,會產生透明圈。【題目詳解】培養基一般含有碳源、氮源、水、無機鹽和生長因子等成分,A正確;篩選淀粉分解菌時,需要對菌液進行一系列的梯度稀釋,再將不同稀釋度的菌液分別涂布到固體培養基上進行培養,B正確;由題意可知,以上兩種菌均會產生透明圈,說明兩種菌均可以產生淀粉酶并分泌到細胞外分解淀粉,C錯誤;淀粉分解菌的H/C越大,說明其產生的淀粉酶分解的淀粉相對越多,可說明該淀粉分解菌分解淀粉的能力越強,D正確。因此,本題答案選C。8、C【解題分析】

分析題圖:圖示為普通小麥與長穗偃麥草雜交選育小麥新品種的過程。先將普通小麥與長穗偃麥草雜交得到F1,①表示人工誘導染色體數目加倍獲得甲,再將甲和普通小麥雜交獲得乙,乙再和普通小麥雜交獲得丙,經選擇獲得丁,最終獲得染色體組成為42E的戊。【題目詳解】A、普通小麥長穗偃麥草雜交產生的后代F1不育,存在生殖隔離,不是同一個物種,A錯誤;B、低溫誘導染色體加倍的原理是抑制紡錘體的形成,不是抑制染色體著絲點分裂,B錯誤;C、分析題圖可知,乙中來自燕麥草的染色體組是一個,因此長穗偃麥草的染色體不能聯會,產生的配子的染色體數目是21+0~7E,共8種染色體數目的配子,C正確;D、丁體細胞中含有一條長穗偃麥草染色體,自交后代中長穗偃麥草染色體的情況是2條:1條:0條=1:2:1,因此含有兩條長穗偃麥草染色體的植株戊占1/4,D錯誤。故選C。考點:本題主要考查遺傳與育種的相關知識,意在考查考生對所學知識的理解,把握知識間的內在聯系的能力。二、非選擇題9、分別提取葉片或幼穗總RNA,進行反轉錄;根據cDNA序列設計引物,PCR擴增,從而檢測RNZ其因表達情況。無論低溫和高溫,S2幼穗中RNZ基因表達量均比葉片要少;高溫比低溫使幼穗RNZ基因表達量減少的更多供篩選用的標記基因水稻原生質體(水稻體細胞)或外植體植物組織培養紅色熒光與綠色熒光重疊將只含GFP的表達載體導入水稻幼苗原生質體(水稻體細胞)中表達葉綠體紅色熒光與熒光蛋白綠色熒光位置不重疊RNZ蛋白是香通過影響光合速率來影響雄性不育;RNZ蛋白如何在幼穗成熟或減數分裂中發揮作用;葉綠體中溫度影響RNZ蛋白的表達的機制;尋找本實驗溫敏不育品系中與雄性不育相關的其它基因【解題分析】

基因的表達包括轉錄和翻譯,轉錄的產物是RNA,所以檢測轉錄的相對數量可通過檢測相應mRNA的含量來完成。GFP為綠色熒光蛋白基因,該基因存在并表達的部位會出現綠色熒光。“將轉基因植物細胞置于適宜的波長光譜的激發下(該操作會使葉綠體會發出紅色熒光)”,說明目的基因存在并表達的部位在一定條件下會出現紅光。所以若RNZ蛋白定位在葉綠體中,可轉基因生物會觀察到紅色熒光與綠色熒光重疊。【題目詳解】(1)①題干中關鍵字為“以基因轉錄相對數量為指標”,需要先獲得葉片或幼穗總RNA,通過逆轉錄過程獲得DNA,根據cDNA序列設計引物,并進行體外PCR擴增,從而檢測RNZ基因表達情況。②實驗記錄數據中,根據圖例對應的低溫、高溫;再結合橫坐標中的葉片和幼穗,可得:無論低溫和高溫,S2幼穗中RNZ基因表達量均比葉片要少;高溫比低溫使幼穗RNZ基因表達量減少的更多。(2)①基因表達載體由啟動子、終止子、目的基因(融合基因)、標記基因組成,故還應具有標記基因。②基因表達載體構建完成后,將其導入水稻原生質體(水稻體細胞)或外植體,并通過植物組織培養技術獲得轉入目的基因的水稻。③GFP為綠色熒光蛋白基因,將轉基因植物細胞置于適宜的波長光譜的激發下(該操作會使葉綠體發出紅色熒光),若RNZ蛋白定位在葉綠體中,可觀察到紅色熒光與綠色熒光重疊。④實驗中還需要設置對照組,將只含有GFP的表達載體導入水稻幼苗原生質體(水稻體細胞)中表達,由于對照組未轉入RNZ基因,因此葉綠體紅色熒光與綠色熒光位置不重疊。(3)題干中提到,就某水稻品系中發現的雄性不育基因開展了下面的一系列研究,說明研究過程的側重點是雄性不育,因此可以探究的問題包括:RNZ蛋白是否通過影響光合速率來影響雄性不育;RNZ蛋白如何在幼穗成熟或減數分裂中發揮作用;葉綠體中溫度影響RNZ蛋白的表達的機制;尋找本實驗溫敏不育品系中與雄性不育相關的其它基因等。【題目點撥】本題考查基因轉錄、翻譯和基因工程的相關知識,意在考查考生對所學知識的理解和應用以及對情境信息的分析能力。10、50減數核(HVA)基因自交4【解題分析】

減數分裂時同源染色體分開,非同源染色體自由組合,減數分裂結果DNA和染色體數目減半.【題目詳解】(1)一個HVA基因在1對同源染色體中的1條染色體上,故減數分裂形成配子,該基因隨著成對同源染色體分離而分離到不同配子,每個配子得到該基因概率為1/2,故含有HVA基因的配子所占比例為1/2。減數分裂第一次分裂同源染色體聯會形成四分體。HVA基因是由染色體攜帶著從體細胞傳到配子的。四分體時期染色體已經復制,每條染色體含2個單體和2個DNA,故其中1對同源染色體中1條染色體含2個HVA基因,圖形見答案。(2)鑒定植物細胞中整合了多少個HVA基因的最簡單的方法是自交,可以根據子代表現型比例來推斷含HVA基因比例,從而推斷體細胞導入多少個HVA基因。整合了HVA基因的某植株的花粉給沒有整合HVA基因的植株授粉,子代中抗旱植株︰不抗旱植株=15︰1,由于有整合HVA基因的植株提供的配子都沒有HVA基因,不抗旱植株植株比例為1/16,故整合了HVA基因的某植株提供不含HVA基因配子比例為1/16=1/24,故推斷整合了HVA基因的某植株有4對同源染色體的4條染色體整合了4個HVA基因。11、福壽螺攝取了較多的苦草和狐尾藻,與對照組相比低密度組中苦草和狐尾藻的生物量減少更多,而黑藻與苦草、狐尾藻具有競爭關系,因此黑藻生物量增大葉否自我調節負反饋調節可減少對環境的污染【解題分析】

分析圖示:分析圖1:隨著福壽螺密度增加,苦草、狐尾藻的生物量顯著降低,黑藻的數量總體增加;分析圖2:隨著福壽螺密度增加,各個器官的干重都減少,但葉的減少量尤其多,可見福壽螺更喜食狐尾藻的器官為葉。【題目詳解】(1)分析圖1,從群落的種間關系分析,與對照組相比,低密度組中黑藻生物量增大的原因是福壽螺攝取了較多的苦草和狐尾藻,與對照組相比低密度組中苦草和狐尾藻的生物量減少,而黑藻與苦草、狐尾藻具有競爭關系,因此黑藻生物量增大;圖乙表示狐尾藻各器官的干重,據圖分析,福壽螺最喜食狐尾藻的器官為葉。(2)圖1的實驗結果出現了某種生物優勢遠大于其他競爭物種的情況,不符合美國生態學家斯坦利提出的“收割理論”。(3)福壽螺作為“成功”的入侵物種,導致該生態系統生物多樣性降低,說明該生態統的自我調節能力具有一定的限度,該能力的基礎是負反饋調節,與用化學藥物防治福壽螺相比,釆用養鴨取食福壽螺進行防治的主要優點是可減少對環境的污染。【題目點撥】本題結合圖解,考查生態系統的結構、生態系統的穩定性,要求考生識記生態系統的組成成分;能正確分析題圖,從中提取有效信息準確答題,屬于考綱識記和理解層次的考查。12、黏性末端防止經同一種限制酶切割后,具有相同黏性末端的目的基因和目的基因相連接、Ti質粒和Ti質粒相連接DNA連接酶Ti質粒有T-DNA片段,將目的基因整合到受體細胞染色體DNA獲得含基因表達載體的農桿菌篩選目的基因表達的愈傷組織消毒

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