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文檔簡介

浙江省杭州市江南實驗學校2024屆高三(最后沖刺)生物試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列相關實驗中涉及“分離”的敘述錯誤的是()A.植物細胞質壁分離實驗中,滴加蔗糖溶液的目的是使原生質層與細胞壁分離B.綠葉中色素的提取和分離實驗中,色素分離是因其在層析液中溶解度不同C.植物根尖細胞有絲分裂實驗中,可以觀察到姐妹染色單體彼此分離的變化過程D.T2噬菌體侵染細菌實驗中,離心的目的是把噬菌體的蛋白質外殼和被侵染的細菌分離開來2.圓褐固氮菌具有較強的固氮能力(將大氣中的N2固定成NH3),并且能夠分泌植物生長素,促進植株生長和果實發育。某研究小組從土壤中分離固氮菌并進行計數,然后制成菌肥施入土壤中以增加土壤肥力,提高農作物的產量。下列有關說法錯誤的是()A.圓褐固氮菌固定的氮能直接被植物吸收利用B.可用酚紅對選擇培養的圓褐固氮菌進行鑒定C.篩選圓褐固氮菌的培養基中要加入有機碳源D.可通過稀釋涂布平板法對所培養的菌落進行計數3.結核分枝桿菌俗稱結核桿菌,屬胞內寄生菌,是引起結核病的病原菌,下列有關結核桿菌所引起的免疫調節的說法中不正確的是()A.結核桿菌能夠引發機體產生體液免疫和細胞免疫B.T細胞可增殖分化形成效應T細胞直接清除結核桿菌C.吞噬細胞可對結核桿菌的抗原進行非特異性識別和處理D.過量使用免疫抑制劑會使結核病的發病率出現上升趨勢4.下列能說明細胞已發生分化的依據是()A.RNA聚合酶結合到DNA上 B.缺氧條件下進行無氧呼吸C.細胞中有胰島素的DNA D.細胞中有胰島素的mRNA5.赤霉素能夠促進大麥種子萌發與赤霉素誘導a-淀粉酶合成有關,而赤霉素誘導α-淀粉酶合成與其調節基因轉錄有關。下列敘述正確的是()A.赤霉素使淀粉酶的合成原料增加,合成速率加快B.大麥種子萌發時淀粉酶的表達提高,呼吸作用增強C.RNA合成抑制劑不影響赤霉素發揮作用D.赤霉素自身的生物合成不受基因組控制6.下列有關細胞結構與生理功能的敘述,正確的是()A.細胞的分化導致了基因的選擇性表達B.顫藻細胞的衰老與其端粒密切相關C.溶酶體能合成多種水解酶,與細胞凋亡密切相關D.細胞分化,衰老和凋亡都有新蛋白質的合成7.某T2噬菌體DNA含1000個堿基對,某科學工作者用35S標記的T2噬菌體侵染大腸桿菌,最終形成100個子代T2噬菌體。下列有關敘述錯誤的是()A.子代T2噬菌體中含35S的占1/50B.T2噬菌體利用大腸桿菌的RNA聚合酶轉錄形成RNAC.T2噬菌體繁殖過程中消耗脫氧核苷酸1.98×105個D.T2噬菌體利用大腸桿菌的核糖體合成自身的蛋白質8.(10分)科研人員將一種喜濕熱的半陰生蔓藤植物綠蘿在不同條件下測定發育良好的A、B兩組綠蘿葉片表觀光合速率的變化情況,結果如下圖所示(晴天為A組,陰天為B組。實驗期間CO2濃度相對穩定,約為0.035%)。下列相關敘述正確的是A.曲線a~b段,限制綠蘿葉片凈光合速率的主要環境因素只有光照強度、CO2濃度B.曲線c~d段,綠蘿體內有機物量總量的變化情況是先增加后減少C.若晴天和陰天8:30的溫度相同,則A、B兩組葉片的光飽和點相等D.若陰天的8:30光照強度很弱,則適當提高實驗環境中CO2濃度后,B組葉片的光合作用速率將會變大二、非選擇題9.(10分)細胞代謝中ATP合成酶的三維結構(原子分辨率)在2018年被測定,其工作機2019年有了突破性進展。下圖1是光合作用部分過程示意圖,請據圖分析并回答(1)圖1中①側所示的場所是______________;物質甲從產生部位擴散至細胞外需要經過______________層磷脂分子。(2)ATP合成酶也是運輸H+的載體,其在跨膜H+濃度梯度推動下合成ATP,由此可推測H+跨膜運輸方式為______________;若膜兩側的H+濃度梯度突然消失,其他條件不變,短時間內暗反應中五碳化合物含量會______________。(3)植物細胞中含有ATP合成酶的生物膜還有______________。(4)為進一步了解植物代謝機制研究人員在密閉恒溫玻璃溫室內進行植物栽培試驗。連續48h測定溫室內CO2濃度及植物CO2吸收/釋放速率,得到圖2所示曲線(整個過程中呼吸作用強度恒定)。請據圖分析并回答:①實驗的前3小時葉肉細胞產生ATP的場所有______________;如改用相同強度綠光進行實驗,c點的位置將______________。②圖2中植物呼吸速率與光合速率相等的時間點有______________個;實驗中該植物前24小時有機物積累量______________(選填“<”、“=”、“>”)后24小時有機物積累量。10.(14分)蛛絲蛋白纖維是目前已知的最堅韌的天然纖維之一,又被稱為“生物鋼”。為了提高羊毛纖維的拉伸強度,科學家將蜘蛛牽絲蛋白基因整合到羊胎兒成纖維細胞,并用此細胞作為核供體,結合核移植技術,成功獲得了能合成蛛絲蛋白的轉基因細毛羊。回答下列問題。(1)檢測蜘蛛牽絲蛋白基因是否成功導入到羊胎兒成纖維細胞,一般采用的方法是_______,可使用_______作為探針對目的基因檢測。(2)將轉基因成功的羊胎兒成纖維細胞作為核供體細胞,在對其進行體外培養時,傳代一般都控制在10代以內,原因是_______。(3)用細毛羊卵母細胞作為核移植的受體,在核移植之前必須先對卵母細胞進行的操作有_______。(4)為檢測出生小羊是否成功表達牽絲蛋白基因,可采用的方法有_______(填序號)。①DNA測序②染色體倍性分析③體細胞結構分析④抗原-抗體雜交⑤對羊毛纖維進行拉伸度測試(5)為了提高已有重組胚胎的利用率,可采用_______技術,但此技術產生同卵多胚的數量是有限的,從后代數量的角度分析,采用羊胎兒成纖維細胞進行轉基因體細胞克隆的優勢在于_______。11.(14分)為了確定合理放牧強度、實現草原的可持續利用,科研人員在草原開展了不同放牧強度的實驗。實驗結果如圖所示,回答下列問題:(1)當草原返青時,“綠色”為食草動物提供了可以采食的信息,這種信息屬于____(填“物理”或“化學”或“行為”)信息,這一實例體現的信息傳遞在生態系統的作用是____。(2)由圖1實驗結果可得到的初步結論是,____。由圖2結果可推測要保持草原可持續性利用應采用____放牧強度,理由是____。12.2019年12月以來,新型冠狀病毒在湖北省武漢市迅速傳播,引起人類患新冠肺炎。新型冠狀病毒外有包膜,膜表面有蛋白質,內有單股正鏈RNA,是一種RNA復制病毒。請回答下列問題:(1)合成該病毒遺傳物質所需的原料是___________,包膜表面的蛋白質是在宿主細胞的________(寫細胞器名稱)上合成。(2)人體感染該病毒后會出現發熱現象,推測是由于__________(寫兩種激素名字)的調節作用,使新陳代謝加快,產熱增加。(3)新冠肺炎患者常常出現脫水癥狀,脫水會導致細胞外液滲透壓上升,垂體釋放的_____增多,其作用是_____________,從而使尿量減少。(4)新冠肺炎患者治愈出院后,在一段時間內一般不會患病,最可能的原因是___________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解題分析】

1.分離色素原理:各色素隨層析液在濾紙上擴散速度不同,從而分離色素。2.把成熟的植物細胞放置在某些對細胞無毒害的物質溶液中,當細胞液的濃度小于外界溶液的濃度時,細胞液中的水分子就透過原生質層進入到外界溶液中,使原生質層和細胞壁都出現一定程度的收縮。由于原生質層比細胞壁的收縮性大,當細胞不斷失水時,原生質層就會與細胞壁逐漸分離開來,也就是逐漸發生了質壁分離。3.T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟:分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌,離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質。【題目詳解】A、植物細胞質壁分離實驗中,滴加蔗糖溶液的目的是使原生質體失水,從而使原生質層與細胞壁分離,A正確;B、綠葉中色素的提取和分離實驗中,色素分離是因其在層析液中溶解度不同,導致不同色素在濾紙上“爬升”的速度不同,從而使色素分離,B正確;C、植物根尖細胞有絲分裂實驗中,觀察的植物細胞已經經過解離死亡,無法觀察到姐妹染色單體彼此分離的變化過程,C錯誤;D、T2噬菌體侵染細菌實驗中,離心的目的是把噬菌體的蛋白質外殼和被侵染的細菌分離開來,用于檢測元素放射性的分布,D正確;故選C2、A【解題分析】

根據題干信息分析,圓褐固氮菌具有較強的固氮能力,能夠將大氣中的N2固定成NH3,這些NH3進入土壤后提高了土壤肥力,進而提高農作物產量;圓褐固氮菌還能夠分泌植物生長素,促進植株生長和果實發育。【題目詳解】A、生物固氮生成的NH3要與土壤成分作用成為銨鹽或經過土壤中硝化細菌的作用,最終轉化成硝酸鹽,銨鹽、硝酸鹽才可以被植物吸收利用,A錯誤;B、酚紅指示劑在pH升高后將變紅,而圓褐固氮菌固氮產生的氨使得pH升高,因此可用酚紅對選擇培養的圓褐固氮菌進行鑒定,B正確;C、圓褐固氮菌具有固氮能力,但其不能固定二氧化碳,為異養生物,因此篩選圓褐固氮菌的培養基中需要加入有機碳源,C正確;D、可通過稀釋涂布平板法對所培養的菌落進行計數,D正確。故選A。3、B【解題分析】

對于胞內寄生生物,體液免疫先起作用,阻止寄生生物的傳播感染,當寄生生物進入細胞后,細胞免疫將抗原釋放,再由體液免疫最后清除。【題目詳解】A、結核桿菌屬于胞內寄生菌,在侵染的過程中首先通過體液免疫阻止其擴散,當進入細胞內時,會引起T細胞的增殖分化,從而引發細胞免疫,A正確;B、效應T細胞的作用是和靶細胞結合,導致靶細胞裂解死亡,效應T細胞不能直接清除病原體,B錯誤;C、吞噬細胞能對病原體進行非特異性識別,并處理和暴露抗原,將信息呈遞給T細胞,C正確;D、使用免疫抑制劑會導致機體的免疫功能降低,使結核病的發病率上升,D正確。故選B。【題目點撥】本題考查疫苗、特異性免疫的相關知識,有一定的綜合性,意在考查學生識記和理解能力,在此基礎上可將注射抗原和注射疫苗相互進行比較,注射抗體,抗體可以直接清除病毒,發揮作用快,可起到治療的作用,一般使用于緊急治療,此法缺點是抗體存活時間比較短,沒有長期預防的作用。4、D【解題分析】

1、細胞分化指在個體發育中,由一個或一種細胞增殖產生的后代,在形態,結構和生理功能上發生穩定性差異的過程。2、細胞分化的根本原因:基因選擇性表達的結果。3、同一生物體內不同部位的細胞DNA、基因、轉運RNA相同,但RNA和蛋白質不完全相同;呼吸酶基因和ATP合成酶具有在所有細胞中都表達,與細胞分化無關。【題目詳解】A、RNA聚合酶結合到DNA上說明該DNA即將轉錄,不能說明細胞是否分化,A錯誤;B、絕大多數細胞在缺氧條件下都能進行無氧呼吸,與細胞分化無關,B錯誤;C、同一生物體所有具核體細胞都含有相同的遺傳物質,且都含有該個體的全部DNA,因此具有胰島素DNA,不能說明細胞已經分化,C錯誤;D、只有胰島B細胞能合成胰島素,其他細胞不合成胰島素,細胞中有胰島素的mRNA,說明該細胞中的胰島素基因選擇性表達,該細胞發生了分化,D正確。故選D。【題目點撥】本題考查了細胞分化的相關知識,首先要求考生掌握細胞分化的概念,明確同一生物體所有細胞都含有相同的遺傳物質,且都含有該個體的全部基因;其次要求考生掌握細胞分化的實質,再選出正確的選項。5、B【解題分析】

根據題目信息,赤霉素誘導。淀粉酶合成是與其調節基因轉錄有關的,因此不會使淀粉酶的合成原料氨基酸增加,但抑制RNA合成將影響赤霉素發揮作用。大麥種子萌發時淀粉酶的表達提高,淀粉水解產生更多葡萄糖,呼吸作用增強。赤霉素的生物合成受基因組控制。【題目詳解】A、根據題干信息,赤霉素誘導α-淀粉酶合成與其調節基因轉錄有關,即α-淀粉酶合成基因轉錄形成信使RNA,A錯誤;B、大麥種子萌發時淀粉酶的表達提高,使得淀粉水解形成可溶性糖類,呼吸作用增強,B正確;C、根據題干信息,赤霉索誘導α-淀粉酶合成與其調節基因轉錄有關,則RNA合成抑制劑抑制轉錄,進而影響赤霉素發揮作用,C錯誤;D、赤霉素自身的生物合成受基因組控制的選擇性表達,D錯誤。故選B。【題目點撥】本題考查了激素的作用特點,意在考查考生理解赤霉素的作用,提取題干信息,理解轉錄和翻譯的相關內容,難度不大。6、D【解題分析】

1、細胞分化是指在個體發育中,由一個或一種細胞增殖產生的后代,在形態,結構和生理功能上發生穩定性差異的過程。細胞分化的實質:基因的選擇性表達。2、細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程。細胞凋亡是生物體正常的生命歷程,對生物體是有利的,而且細胞凋亡貫穿于整個生命歷程。3、衰老細胞的特征:(1)細胞內水分減少,細胞萎縮,體積變小,但細胞核體積增大,染色質固縮,染色加深;(2)細胞膜通透性功能改變,物質運輸功能降低;(3)細胞色素隨著細胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢。【題目詳解】A、基因的選擇性表達導致了細胞的分化,A錯誤;B、端粒位于染色體(質)兩端,顫藻細胞屬于原核細胞,沒有端粒,B錯誤;C、溶酶體含有多種水解酶,與細胞凋亡密切相關,C錯誤;D、細胞分化,衰老和凋亡都有新蛋白質的合成,D正確。故選D。7、A【解題分析】

本題考查噬菌體侵染細菌實驗、DNA分子復制等知識,要求考生識記噬菌體侵染細菌的過程;識記DNA分子復制方式,能運用其延伸規律進行計算。噬菌體DNA由1000個堿基對組成,其中腺嘌呤占全部堿基的20%,即A=1000×2×20%=400個,根據堿基互補配對原則,A=T=400個,C=G=600個。【題目詳解】A、T2噬菌體侵染大腸桿菌時,蛋白質外殼沒有進入大腸桿菌中,則子代T2噬菌體不含35S,A錯誤;B、T2噬菌體侵染大腸桿菌時,只有DNA進入大腸桿菌,則其轉錄形成RNA時需要的RNA聚合酶來自大腸桿菌,B正確;C、DNA復制是半保留復制,則子代噬菌體合成需要的脫氧核苷酸數量為(100-1)×2000=1.98×105,C正確;D、T2噬菌體屬于病毒,無核糖體,侵入大腸桿菌內利用大腸桿菌的核糖體合成自身的蛋白質,D正確。故選A。8、C【解題分析】

圖中兩條曲線,一條是陰天測得,一條是晴天測得的,a-b段是在陰天條件下測得的數據,因此限制凈光合速率的主要環境因素是光照強度,總體來看,c-d對應時段合成的遠大于消耗的,因此,植物體內有機物總量是增加的.晴天情況下,凈光合速率由e點急劇下降到f點,肯定與葉片的氣孔關閉,CO2吸收量減少有關。【題目詳解】A、B組為陰天時的凈光合速率曲線,曲線a~b段,限制綠蘿葉片凈光合速率的主要環境因素只有光照強度,A錯誤;B、凈光合速率小于0,則表示有機物總量減少,曲線c~d段,綠蘿體內有機物量總量的變化情況是先減少后增加,B錯誤;C、A、B兩組CO2濃度相同,若晴天和陰天8:30的溫度相同,則A、B兩組葉片的光飽和點相等,C正確;D、陰天的8:30光照強度很弱,是光合作用的限制因素,提高實驗環境中CO2濃度,B組葉片的光合作用速率不會變大,D錯誤。故選C。【題目點撥】解答本題的關鍵是:明確光飽和點受溫度、CO2濃度等環境因素的影響,若溫度、CO2濃度等環境因素相同,則光飽和點相同。二、非選擇題9、葉綠體基質8協助擴散減少線粒體內膜細胞質基質、線粒體上移4<【解題分析】

分析曲線圖:前3小時內植物只進行呼吸作用;3~6時,呼吸速率大于光合速率;6~18時,呼吸速率小于光合速率;18~21時,呼吸速率大于光合速率;21~27時,植物只進行呼吸作用;27~30時,呼吸速率大于光合速率;30~42時,呼吸速率小于光合速率;42~45時,呼吸速率大于光合速率;45~48時,植物只進行呼吸作用。在6、18、36、42時,呼吸速率與光合速率相等。【題目詳解】(1)圖1中①側為類囊體的外側,所示的場所是葉綠體基質。物質甲為氧氣,產生于葉綠體的類囊體腔內,從葉綠體的類囊體腔(1層膜)擴散至細胞(1層膜)外需要經過葉綠體膜(2層),因此一共穿過4層膜,8層磷脂分子。(2)ATP合成酶也是運輸H+的載體,其在跨膜H+濃度梯度推動下可以合成ATP,由此可推測H+跨膜一定是順濃度梯度,運輸方式為協助擴散。若膜兩側的H+濃度梯度突然消失,其他條件不變,光反應減弱,暗反應中的二氧化碳固定是照常進行的,C5去路正常,但是來源減少,因此短時間內暗反應中的C5會減少。(3)植物細胞中含有ATP合成酶的生物膜還有線粒體內膜(有氧呼吸第三階段能產生大量ATP)。(3)①實驗的前3小時葉肉細胞只進行呼吸作用,產生ATP的場所有細胞質基質、線粒體。使用相同強度綠光進行實驗時,光合作用減弱,呼吸作用不變,吸收CO2將減少,所以c點上移。②圖2中植物呼吸速率與光合速率相等的時間點有4個,在6、18、36、42時。呼吸速率與光合速率相等。從圖中CO2含量的差值比較可知,實驗中該植物前24小時差值比后24小時的小,有機物積累量小于后24小時有機物積累量。【題目點撥】熟悉光合作用和呼吸作用的過程是解答本題的關鍵。10、DNA分子雜交放射性同位素標記(或熒光標記)的蛛絲蛋白基因10代以內的細胞能保持正常的二倍體核型培養至減數第二次分裂中期,去核④⑤胚胎分割可以獲得大量遺傳物質相同的后代【解題分析】

1、基因工程是指按照人們的意愿,進行嚴格的設計,并通過體外DNA重組和轉基因等技術,從而創造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產品。(1)基因工程至少需要三種工具:限制性核酸內切酶(限制酶)、DNA連接酶、運載體(常用的運載體有質粒、噬菌體和動植物病毒)。(2)基因工程四步驟:目的基因的獲取、基因表達載體的構建、將目的基因導入受體細胞、目的基因的檢測和表達。(3)將目的基因導入受體細胞:①將目的基因導入植物細胞的方法:農桿菌轉化法、基因槍法、花粉管通道法;②將目的基因導入動物細胞的方法:顯微注射技術;③將目的基因導人微生物細胞的方法:用Ca2+處理細胞→感受態細胞。(4)目的基因的檢測與鑒定:①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因用DNA分子雜交技術;②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA用分子雜交技術;③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質用抗原?抗體雜交技術。2、動物核移植是指將動物的一個細胞的細胞核移入一個去掉細胞核的卵母細胞中,使其重組并發育成一個新的胚胎。這個新的胚胎最終發育為動物個體。核移植得到的動物稱克隆動物,克隆動物的核基因完全來自供體動物,而細胞質基因來自受體細胞。核移植包括體細胞核移植和胚胎細胞核移植,其中體細胞核移植的難度明顯高于胚胎細胞核移植,因為體細胞的全能性低于胚胎細胞。3、對囊胚階段的胚胎分割時,要將內細胞團均等分割,否則會影響分割后胚胎的恢復和進一步發展。【題目詳解】(1)檢測蜘蛛牽絲蛋白基因是否成功導入到羊胎兒成纖維細胞,可采用DNA分子雜交技術檢測,其原理是堿基互補配對。所用探針為放射性同位素標記(或熒光標記)的蜘蛛牽絲蛋白基因對目的基因進行分子水平上的檢測。(2)供體細胞采用的是羊胎兒成纖維細胞,而不是成年個體成纖維細胞的原因是胎兒成纖維細胞分裂次數少。用于核移植的供體細胞,一般都選用傳代10代以內的細胞,原因是該種細胞代謝旺盛、分裂能力強,且遺傳物質沒有發生改變,能保持正常的二倍體核型。(3)核移植的受體細胞常選用去核卵母細胞的原因:卵母細胞大,容易操作;卵母細胞質多,營養豐富;含有促使細胞全能性表達的物質。核移植的受體應選用處于MⅡ中期的卵母細胞。在核移植之前,需將卵母細胞培養至減數第二次分裂中期,去掉卵母細胞的細胞核,目的是保證核遺傳物質來自含目的基因的成纖維細胞。(4)目的基因是否表達出相應的蛋白質,除了通過檢測羊毛纖維的拉伸強度來確定外,還可以通過抗原?抗體雜交技術反應來判斷,故選④⑤。(5)為了提高重組胚胎的利用率,可采用胚胎分割移植技術。用于分割的胚胎應是桑椹胚或囊胚階段的胚胎。采用胎兒成纖維進行轉基因體細胞克隆,屬于無性生殖,因為整合有目的基因的成纖維細胞可進行傳代培養,從數量上看可以獲得大量遺傳物質相同的后代。【題目點撥】解答本題的關鍵是掌握轉基因技術、核移植技術、胚胎移植等過程,能夠弄清楚題圖中供體、受體的選擇和特征,明確核移植時的卵母細胞需要培養到減數第二次分裂中期,并能夠選擇正確的方法檢測目的基因是否表達。11、物理調節生物的種間關系,以維持生態系統的穩定隨放牧強度增加、放牧時間延長,物種豐富度降低中度隨放牧時間延長,中度放牧草地上總生物量變化最小【解題分析】

分析題圖:圖1實驗結果可知:隨放牧強度增加、放牧時間延長,物種豐富度降低;圖2實驗結果可知:隨放牧時間延長,中度放牧草地上總生物量變化

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